我的老师真——作文500字优质6篇

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我的老师真——作文500字优质6篇

我的老师真——作文500字篇1

“叮铃铃”上课铃声响了,这节是体育课,同学们大声叫道:“不好”,“大老虎‘’来了。

我的体育老师他穿着黑色衣服,衣服上挂着口哨,头上戴着一顶鸭舌帽。他有一个像西瓜似的脸蛋,高高的个子,他还有一个绰号就是“大老虎”,为什么体育老师的'绰号是“大老虎”呢?因为老师的脾气就像一只“大老虎”一样。每次哪个同学一不认真听讲就会被老师骂到哭为止,老师才会息怒,那声音大的就像扫荡了整个学校,所以同学们才称老师为“大老虎”。

有一次,在上体育课时。我总是会和其他同学讲话,被老师发现后,老师生气的说:”罚你操场跑三圈。“当时一听我大吃一惊,当时,操场上还是像在热锅一样热的不能再热,站着不动都出汗,没办法我只好接受惩罚,去“热锅”上奔跑。

跑了一圈又一圈,我才感受到了罚跑的感觉……是多么难啊!我自言自语的懊悔道:早知道,我就认真一点,就不会这样了。

叮铃铃,下课铃声响起,同学们连忙冲向教室里去。我累的坐在体育老师旁边,我已经是满头大汗就像洗了个汗水澡,体育老师看了看我后温和地说:”累坏了吧!赶紧回去吧“说完,老师便拿起口哨就喊我们回去了。我看着老师的背影渐渐远去,心想:老师虽然很严厉,但也有温和的时候。于是,我擦了擦汗水,向教室走去……

我的老师真——作文500字篇2

在我的`身边有一位好老师,当我遇到困难时,只要想到她,我就有的勇气去面对困难。

小学五年级那年,不知道为什么,我突然有些厌烦了这枯燥无味的学习。于是,我不再好好学习,因为我无论怎么努力也满足不了父母的永无止境要求,他们对我的要求随着我成绩的增长而越发的让我无法企及。因为我的堕落,我的成绩如同折了翅膀的鸟儿,跌入了谷底。

但是,父母并没有因为我的成绩下滑而降低对我的要求,甚至更加的让我无法企及。从那时开始,我便对谈么失望了。他们从来没有顾及到我的感受。他们知道关心我的成绩,却从来没有问累不累。我也知道他们是为我好,可是我只是需要一点点的鼓励而不是打骂。在他们眼里仿佛我的成绩才是他们的儿子,而我只是一片浮云罢了。

那时的我,曾一度的想要离家出走,甚至是自杀,可是我到如今都没有勇气去实施。由于我成绩的下降,父母开始限制我的自由,稍有做得不如他们的意便打骂我,那时的我感到我人生道路是一片迷雾,我已看不清前面的路,我的眼前是白茫茫的一片。

就在这时,她走进了我的世界。我看了她的书,那里面有很多和我一样迷惘的朋友,但都在她的帮助下走了出来,恢复了以往的自己。于是我试着给她写信,手到回信的我激动之情不言而喻。那封信也帮我走出了迷惘……

那封信,我一直保存到现在。每当我遇到困难时我都会拿出来看一看,我就又有了面对困难的勇气……

我的老师真——作文500字篇3

这节课语文老师要开会,她给我们每人发了一张试卷,又嘱咐我维持纪律,就匆匆离开了。

语文老师刚关上教室的门,张树伟就和王书涵窃窃私语起来,时不时发出笑声。我当然不会袖手旁观,这正是发挥我小老师作用的时候。我走上讲台,拿起教鞭使劲地在桌子上一敲。他们两个一惊,急忙拿起笔,假装做题。我看见他们不吭声了,便回到了座位上。可没过多久,他们又说起话来了。我发火了,拿起教鞭,走到他们身旁,说:“如果你们还想讲话,可别怪教鞭来找你们。”看着我手中的教鞭,张树伟和王书涵轻声地说:“我们不说话了,行了吧?”我这才放下悬在空中的'教鞭。

这时候,一个纸团越过我的头顶,赵冰硕赶紧接住了。我抢过纸团一看,里面是张云成的字迹:第三大题的第二小题怎么做?而答案赵冰硕已经写到了下面。()抄袭别人的答案,这可不行。我扔掉纸团,来到张云成的桌子前,指导他怎么做。可是张云成故意总重复一句话:“什么?什么?我没听清楚?”我忽然有了办法,捡起扔掉的纸团,模仿着赵冰硕的笔迹写下了详细的解题方法,只是没有答案。我站在赵冰硕身后把纸团扔了出去。张云成以为是赵冰硕写的,他仔细地读着,理解了这道题的意思。

快要下课了,很多同学都已经做完了试卷。我把书橱里的书分给他们读,他们读着自己最想读的书,教室里十分安静。

语文老师开完了会,见到同学们看书的看书,做试卷的做试卷,纪律非常好,她高兴得直夸我:“杨千寻,你真能干!”

我的老师真——作文500字篇4

如果说老师是辛苦耕种的农民伯伯,那么我们就是粒粒饱满的麦子;如果说老师是无私奉献的园丁,那么我们就是祖国盛开的花朵;如果说老师是默默无闻的三月细雨,那么我们就是小草吐绿的新芽。

我的老师有着一张多变的脸。我们让老师失望时,她的脸就通红通红的,很生气的样子。比如说这次我们的期末测试英语不好,她的脸就通红通红的;我们让老师开心时,她的脸就是粉红色的,好像很欣慰的样子。比如说我们班一位学习较差的人在作文大赛上获了奖,她的脸就是粉红色的;当我们让老师难过时,她的脸就是白色的,好像很伤心的样子。比如说她上课讲题有的学生没听讲,她的脸就是白色的。

我的老师有着一双奇怪的眼。如果我们做错了事,她的眼就会非常严厉,眼光就会像扎满刺一样,如果我们做的事让老师很满意,她的眼就不但不会很严厉,而且还会变得十分温柔。如果我们做错了事,还不听老师的劝告及时改正,那么老师的眼里就会落下世界上最名贵的珍珠。

我的老师有着一个奇怪的嘴。她每次布置作业都要重复好几遍,才让我们放学。要是前一天晚上她把作业叮嘱了好几遍,第二天早上没有人没写完,那么我们听到的就是老师批评的声音。如果第二天早上同学们都把作业写完了,而且还没有太多的错误,那么我们听到的就是老师表扬的声音。?不管是老师多变的脸也好,老师奇怪的眼也好,老师奇怪的嘴也好,这些都代表着老师对我们的关爱。

我的老师真——作文500字篇5

人们常说“父母是孩子的第一任老师!”而我的启蒙老师就是我的爸爸。我的爸爸高高廋廋的,大大的鼻子上架着一副眼镜,一付“老学究”的样子!妈妈说,我最先会说的两个字是“爸爸”,当时爸爸为此高兴极了!可是后来发现了,这不是什么好事儿,因为从那以后,我无论干什么事情都喊爸爸,喝水、吃饭、拿东西、讲故事……于是我们家就时不时的上演了爸爸“团团转”而妈妈“没事干”的场景。

也正是因为这样,爸爸才成为了我的“经典启蒙老师”!

为了培养我的语言能力,爸爸开始给我讲故事。开始是照着书念故事,时间一长,当爸爸刚讲出故事的开头我就能往下接着讲的时候,他就不讲了,听我讲故事。后来再磨爸爸讲新的故事时,他就随口就编,比如两只小老鼠的故事《舒克和贝塔》,爸爸就会讲:“一天舒克和贝塔来到了南湖公园……”并且常让我参与一块编,经常俩个人讲老半天,还哈哈大笑。妈妈说再这样下去,我长大的工作应该不用愁,可以去当“胡编辑”了。

为了培养我的运动能力,爸爸带我去“体验”运动器械,他不像妈妈那样怕我受伤,很少让我去碰那些“铁家伙”,而是告诉完我运动的要领和要注意的安全事项后,就站到一边,看着我怎样做运动。…像这样的事情还有好多呢!如:爸爸带我上街,会教我认识路边牌匾上的字;还到公园里看动物、大自然里看植物;上鱼市看鱼、鸟市看鸟;上菜市场认各种蔬菜和水果。

现在,无论是在生活中还是在学习上爸爸那不动生色的启蒙,都会成为我一生中最宝贵的财富!

我的老师真——作文500字篇6

我的语文老师,她姓王,是我们新一学期的语文老师,同时她也是我们的班主任。语文老师有一双尖如似箭的眼睛,不管下面谁在说话她都可以看的到!她还有一个口吐莲花的嘴,一头仙气飘飘的头发,噢对!她还有一双细长的手,总是用那双手教我们写字给我们改作业,王老师基本上每天都穿裙子,要不是绿色的,要不就是粉色的。…搭配着一双白色的帆布鞋,当然好看了!

我们的王老师有个特点,从来都不体罚学生,这是我们最喜欢的地方了。记得有一次刚开学的时候我们都还很陌生,语文老师说:我是你们这一学期的班主任语文老师,希望我们以后多多相处,你们有任何问题都可以下课到我办公室找我。这时我才感受到王老师的温柔。王老师还很严厉,记得王老师曾说,如果家庭作业没完成,第一次就是把作业重新补一遍,第二次就补两遍了。而第三次就要给家长谈一谈了。她总是告诉我们,作业是自己的事情,不要麻烦家长。

对于作业,老师看的很重,因为她想让我们长大成为一上很有用的人。当然老师也有生气的时候,但是那一定是我们先惹老师生气的。老师呀您是辛勤的用丁,您是我们的指路灯。长大了,不管在哪我们都会记住您的。还有人说:长大以后,我们都会踏入社会各奔东西了,还会在人在乎老师?”我可不这么认为,都是因为老师我们才能学知识,学到好处等等。

我会永远记住我的班主任王老师!也会记住教过我的每一位老师。您辛苦了!

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