猜我是谁作文优秀7篇

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通过作文,我们可以培养自己的批判思维和逻辑思考能力,通过将自己的生活经历与主题相结合,可以使作文更加贴切和有说服力,以下是大学生范文网小编精心为您推荐的猜我是谁作文优秀7篇,供大家参考。

猜我是谁作文优秀7篇

猜我是谁作文篇1

一只小麻雀作文500字

今天,老师布置了一篇写鸟的作文,这让我想起了我曾经收养过的一只小麻雀,一只小麻雀作文。

那是一个夏天的傍晚,我和妈妈在府南河边散步,有说有笑。“那是什么?”突然,我看见一个小东西蹲在地上一动也不动。我弯下腰,仔细一看,原来是一只小麻雀。它看上去刚出生不久,一身毛茸茸、黑亮亮的`羽毛。圆圆的脑袋上,一对小小的眼睛睁得圆溜溜的,好像很恐惧的样子。我找来一根小树枝,轻轻地碰了它一下。它想要逃走,可是扑腾了几下,又跌跌撞撞地摔在地上。“它肯定受伤了?”我轻轻地把它捧在手心,看见它的翅膀上有一个小伤口,还流着血。我和妈妈赶忙把它带回家,找来酒精给它清洗伤口,敷上白药,小心翼翼地包扎好。我又用软绵绵的布料给它做了个小窝,把它放了进去。它懒洋洋地躺在窝里,眼睛好像有点湿润。“咦,这小东西哭了,它也会感恩呀”,这让我心里一热。赶忙去拿了点米放在它嘴边,它津津有味地吃了起来。第二天早晨,我去看它,发现米只吃了一点。我又给出它吃了一些玉米粒。放学回家,我在花园旁边给它捉了几条小青虫,这是它最喜欢吃的东西了。

在我的悉心照料下,小麻雀渐渐地康复了。它从房间的这头飞到那头,叽叽喳喳闹个没完。忽然,有一天放学回家,我发现小麻雀趴在窝里一动不动,连最喜欢的青虫也不吃,怎么回事呢?妈妈说,“它想家了!”我捧着小麻雀,和妈妈一起来到府南河边。小麻雀闻到了大自然的气息,立刻兴奋起来,叽叽喳喳地闹开了。我慢慢地松开双手,它迫不急待地扑腾着翅膀往前飞。飞着飞着,它突然掉过头来。我赶忙向它招手,可是它看了我一眼,使劲地扇着翅膀飞走了。我明白了,小麻雀有些恋恋不舍,但是,大自然才是它真正的家呀!

猜我是谁作文篇2

以前,我妈妈给我买了两条鱼,他们非常机灵,我喜欢鱼。

有一条鱼是大的,有一条鱼是小的。大的那条鱼有电话线那么粗,它的眼睛有钢笔点一个点那么小,它的鳍是透明的,它的前半部分是红色的中间是黑色的,后半部分是透明的。另一只小鱼的眼睛有钢笔轻轻点一个点那么小,身上的鳍也是透明的。尾巴前半部分是黑色的,中间是红色的,后半部分也是透明的。

鱼游动的时候很游动的时候很特别,迅速前后摆动鳍,尾巴左右摆动就能向前游动了。鱼喜欢在石头周围游动,每次我向水里放食物的时候,他们就游到我跟前,等着我给它们食物。他们吃食物的时候在水底看好时机冲上去,吃一口、迅速下来。我想:可能是因为他们以为是人们下的诱饵呢?所以吃完一个迅速下来了。

我还给它们做了两个家呢!有一次我给它们换水的时候,我用网把它们捞出来,可是我刚把网伸到它们旁边,他们就快速的逃走了。我捞了几分钟才捞到一条鱼,另一条鱼更难捞,我把它刚捞出来,它就蹦到水里了,我又捞一次它又蹦到水里了,我第三次才把它捞上来。原来捞鱼也不是一件容易的事呀!

我喜欢鱼,它是那么可爱,调皮。

猜我是谁作文篇3

我是一只蚂蚁,是蚂蚁大家庭中的一只兵蚁,担负着保家卫国的职责。而且我在我们这个兵蚁队伍中力量最大的。因为我们非常团结,所以每次抵抗外敌入侵时,我们这个队伍的伤亡总是最小的,因此,我们这个队伍被称为常胜军,而我被称为常胜将军。

我们在这片土地已经生存了100多年,但随着环境的恶化,加上我们的蚁巢也太老了,随时都有坍塌的危险,所以蚁王决定挑选一批精英蚂蚁进行远征,寻找一个新的理想家园,而我——这个常胜将军兼大力士——自然而然的成为了先锋。

经过一番精心的准备,远征开始了。这一次我们的规模是空前的:出动了3000只蚂蚁军团并且配备了150只蚜虫后勤军。按照蚁王给我们的地图,我们向可能成为我们理想家园的目的地——干燥荒原——进军了。

经过几个月艰苦的跋涉,克服意想不到的危险,我们终于到了干燥荒原。干燥荒原里,太阳高挂天空,晒得土地暖洋洋的,真是一个好地方。我们开心的卸下装备,让紧张了几个月的身心好好的休息一下。傍晚时分,正当我们的准备享用后勤军蚜虫所做蜜露盛宴来庆祝时。突然狂风袭来,飞沙走石,尘土漫天。

狂风持续了一夜,第二天凌晨才停息,第二天清点人数,发现我们的军团折损了近十分之一。连续几天都是这样,傍晚时分刮起狂风,第二天凌晨停息。

不死心的又观察了10多天后,无奈的发现我们根本无法在这里生存,只好迈着沉重的步伐离开了这里。我们清晨出发,终于在傍晚时分横跨干燥荒原,此时,天空残阳如血……

猜我是谁作文篇4

?你是我的宝贝》读后感450字作文

?你是我的宝贝》是黄蓓佳的一篇短篇小说,主人公的名字叫贝贝,他是一名残障儿童,在他两岁时,他的爸爸在野外考察时,不幸遇难了,贝贝的妈妈难以承受这种生活的打击,也离家出走了。慈爱、宽容的奶奶以顽强的毅力训练贝贝,使贝贝长成为一个干净、乖顺、淳朴、善良、热爱大自然的孩子。十岁那年,奶奶因心脏病去世,贝贝被送往福利院。

奶奶去世后,贝贝的命运牵动了许多人的心,尤其是小区的水电维修工李大勇。大勇是个很有个性的.80后,平时做事有点不靠谱,然而他却被贝贝的单纯、透明深深吸引、深深打动了,因此他一直非常关注着贝贝的成长。贝贝在福利院住了一段时间后,舅舅、舅妈带着儿子小胖从农村来到城里,成为了贝贝的监护人。两个大人,两小孩子,外加一条叫“妹妹”的大狗从此生活在一起,彼此之间发生了许多令人感动也令人难忘的故事。在贝贝纯洁心灵的映照下,舅舅和舅妈的小小私心逐渐得到洗礼,而热心的年轻修理工大勇也在关照贝贝的同时懂得了生活中的真爱和责任,逐渐成熟起来……

小说中的贝贝,特别单纯,犹如一个洁白的天使,把生活中种种肮脏和丑陋照得原形毕露。

看完这本书之后,我想:“如果这个地球上,人与人的关系都简化成贝贝那样,世界该是什么样子呢?如果每一个人都有贝贝的那份天真可爱,世界又该是什么样子呢?”

读了这本书,我懂得了人间需要真爱,爱能使灰暗的心灵重现光明,爱能使犯罪的心灵得到洗礼,爱能使人变得更加高尚,爱能使社会变得更加和谐,爱可以引领人生的旅程。只要人人都献出一份爱,人间将会变得更美好。

让我们都献出一份爱吧!

猜我是谁作文篇5

嗨!大家好。我是一本好看的书。我在书店里很孤独,我想有一个爱读书、爱学习的好主人,所以我就想叫五员大将来推销我。

眼睛大摇大摆、兴高采烈地走过来,说:“小老板,你穿着一件绿油油的衣服,上面有一个小女孩和她的小白兔手拉着气球在天空中自由地飞翔,还有几朵白云在天空中漫游。翻开来里面有许多字,能教小朋友知识。里面有彩图,有在水里游来游去的小鱼,有绿色的太阳,有五光十色的小斑马。你真美丽呀!”

鼻子不甘示弱、勇气十足地走到我的面前对我说:“你的身子里面有一股清香,小朋友闻到香味就会把你买下来,感兴趣地学知识了。”

耳朵听到眼睛和鼻子说的话,也不服气地走到我的面前对我说:“小老板,它们都不知道你还是一个歌唱家呢!翻动你的声音像小鸟清脆的歌声,像风吹动树叶沙沙的响声,像雨点落到地上淅沥淅沥的声音。真动听呀!”

手走到我面前对我说:“小老板,你的体重真轻,小朋友轻而易举地就可以把你拿起来随时都可以打开。

嘴也走到我的面前对我说:“小老板,我可以把四员大将的话全部告诉小朋友。”说完转身就对小朋友说,“快来买我的小老板呀!你们买了就可以学到很多知识了。”说完,小朋友争先恐后地把我买走了!

我好开心呀!

猜我是谁作文篇6

我是大自然中的一员,可我不像彩虹那样的绚烂,不像蒙蒙细雨那样的清新,不像阳光那样的温暖,我是人人都害怕的洪水。

我是小洪水。自从我出生以来,我从来没有上岸玩过,看过上面的风景。

我曾听前辈们说,岸上有趣极了。于是,我和小伙伴们约定,一定得到岸上玩玩!

有一天,我实在忍不住了,和风姐姐雨哥哥一起,再带上其他的洪水朋友们,一起上岸看看人类的世界。

风姐姐裹夹着雨哥哥率先冲向人类的村庄。我和小伙伴们紧随其后。这一路比我们想象得容易多了,一路都没有遇到任何阻拦。

我们顺利地上了岸。岸上的风景可真美啊!有太阳,有彩虹,有花儿,有草儿。我们高兴极了,左看看右看看,觉得什么都新奇极了!

我们快乐地玩耍,疯狂地奔跑着,真是前所未有的快乐。

我们冲进了一个又一个村庄,人们看到我们,都害怕地赶紧逃命。可他们哪里跑得过我啊!很快,我们就追上了他们。

他们知道已经逃不掉了,都纷纷后悔地说:“唉,真不该砍掉河边的那些树啊!这回让洪水得逞了!哎,真是自作自受啊……”

我可不管他们在说什么,只知道快乐地玩耍。

快乐的时光总是那么短暂,转眼间,一天就过去了。晚上,我和同伴们恋恋不舍地回去了。

又过了一段时间,贪玩的我们又想上岸了。

这次上岸和上次上岸有些不同了,岸上竖着一根根“水棍”。原来是一些微不足道的树木。

树怎么抵挡得住我们呢?我们肆无忌惮向前冲去,可一冲过去,就被撞得头破血流。无可奈何之下,我只好回去。

现在,我仍然想上岸玩,人类会不会给我们机会呢?

猜我是谁作文篇7

现在我一是一个初中生了。离开了一实小,有点不习惯。

我十分想念赵老师。进入初中后总是有写不完的作业和枯燥的学习,在初中平常的作业都要写到十点多,有时都写到十一点。那星期天就更多了,又是写两天都写不完。现在星期六。星期天都不是双休日了。在小学是作业八点多就写完了双休日就是双休日。老师说双休日是赶超别人的时间,还是被赶超的时间。老师其实说这没用,作业都写两天还有时间赶超。

还是小学生活美好呀!还好,我现在已经适应了初中生活,要不我非得吐血了不可。

老师的讲课方式很特别,很幽默。常常把我们逗的捧腹大笑的,和赵老师一样。没回我们犯错她都会打我们一下,还让我们下课去感谢她。说谢谢他的话。我就被打了一回,我下课了去感谢老师。感谢老师上课打我了一下,让我专心听讲。

我还是觉得小学生活好。

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