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918安全教育讲话稿篇1
老师们、同学们:
上午好!
在炎炎盛夏将来临之际,我们结束了一个学期的在校学习生活,大家期盼已久的暑假就要开始了。在此,我真诚感谢全体老师和同学们对我校安全工作的关注与支持!今年暑假从7月17日开始至9月2日结束,9月3日正式开学(其中学生有两次返校8月10、9月2日)。为了让同学们度过一个“健康、安全、文明、快乐”的假期,我们在这里召开一次暑假安全教育会。我对同学们提出如下要求:
一、合理安排学习、休息和活动时间,过一个祥和充实的假期。
1.不盲目参加社会上的各种补课辅导班,要在全面提高孩子的素质上下功夫。假期中,学校和教师不组织任何形式的学生培训活动。同学们应制订好暑假计划及每天作息时间表,按照正常作息时间休息、学习,避免长期通宵、熬夜等不良行为。认真完成学校布置的假期作业,每天有质量地完成一定量的暑假作业,做到不拖拉、不抄袭。
2.家有电脑的同学要文明上网,自觉抵制网上的不良信息,合理安排上网时间,不沉溺于网络。建议同学们每天能通过网络、电视、报刊、广播等渠道了解国内外大事,养成每天收听、收看时事新闻的好习惯。
3.适当参加家务劳动,如打扫房间、买菜做饭、洗衣、洗碗,并能持之以恒,从小培养自己的动手能力和热爱劳动的品行。自觉参加一些有安全保障、益智益体的训练或社会实践活动,多参加各种社区活动、社会调查、社会实践等活动,增长见识,开阔眼界。丰富自己的'假期生活,并将活动图片或心得上传班级博客分享。
4.每天坚持看有益的课外书籍,培养良好的阅读习惯。
5.安排好暑期活动。同学们的身体和心理都未成熟,缺乏是非观念和分辨能力,难免受到不良因素诱惑,容易误入歧途。因此,活动前要征求家长的意见,确保万无一失。
二、自觉增强安全意识,提高自我保护能力。
1.不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳;禁止私自或擅自结伴外出游泳或到水边游玩;如发现其他同伴私自外出游泳或到水边游玩,要及时制止,并向家长或老师报告;同时在发现同伴或有人溺水时应立即呼救,不宜盲目下水营救,避免发生伤亡事件。
2.做到交通安全:自觉遵守交通规则,注意交通安全,避免交通事故发生。不要在马路上游玩嬉戏、横穿马路;过马路要注意过往车辆;未满12岁不能骑自行车上路;禁止乘坐无证照、违章超载车辆。
3.注意防火、防雷电:严禁玩火、玩电;遇到雷雨天气,拔掉电源插头,关上电源,不到高楼旁和大树下躲雨,避免雷击;遇到火灾等紧急情况,不要慌乱,学会使用正确的逃生或自救方法。
4.注意饮食卫生:严禁“暴食、暴饮”,严禁食用“三无”食品;从小养成勤俭节约的良好习惯,不随便买零食,不吃路边摊点零食,严防食物中毒。
5、加强自身的修养。要勇于面对困难和挫折,从小培养战胜困难、挫折的能力,学会及时减轻心理压力,确保良好的心理素质。要注意和流行性传染疾病的防治。加强自我保护意识,讲究饮食、个人卫生。
6.注意旅游安全文明。有家长陪同才能外出旅游,旅游时,要听从家长和导游的提示,遵守社会公德,保护景区设施和环境,注意出行文明和安全。
三、加强法制教育,过一个文明的假期。
遵守社会公德,遵纪守法,崇尚科学,不做违法乱纪的事,不参加任何封建迷信活动,不参与任何非法集会活动。自觉抵制不良信息的危害,不看不健康的书刊或影像,禁止进入网吧、游戏厅等不适宜的娱乐性场所,不抽烟、不喝酒、不赌博。不与不良人员、陌生人来往。增强自我法制意识和防盗、防骗意识,提高自我保护能力。
同学们,安全无小事,健康最值钱。愿同学们在假期里好好休息,好好学习,加强锻炼,既长身体又长知识,培养自己独立的生活能力,养成文明的行为习惯,能够科学安排自己的作息时间,做更多有意义的事情,开心多多,收获多多,度过一个快乐而又充实的暑假。
最后,真诚地希望同学们度过一个轻松、愉快而充实的假期,祝您各位教师身体健康,工作顺利,阖家幸福!谢谢!
918安全教育讲话稿篇2
老师们、同学们:
大家早上好!今年3月30日是第二十个"全国中小学生安全教育日".20__年全国中小学生安全教育日的活动主题是"我安全、我健康、我快乐".目的是推进中小学生自护安全教育的有序开展,积极培养学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力、安全防范和救护的技能,着力打造"平安校园",保证学校正常教育教学活动的顺利进行,确保师生平安、健康、幸福。
校园安全是个永恒的话题,安全教育也是一个沉重的话题,虽然近年来安全教育越来越得到社会各界的重视,中小学师生安全意识增强,防范能力提高,但重特大伤亡事故仍时有发生,情况不容乐观。教育部、公安部等单位对北京、天津、上海等10个省市的调查显示,目前全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40名学生非正常死亡。在各类安全事故中,溺水占31.25%,交通事故占19.64%,斗殴占10.71%,校园伤害占14.29%,中毒占2.68%,学生踩踏事故占1.79%,自杀占5.36%,自然灾害占9.82%,其他意外事故占3.57%.
下面我讲述几个校园安全案例:
1、20__年12月7日晚9时10分,湖南省湘乡市育才中学(民办)下晚自习时教学楼楼梯间发生严重拥挤踩踏事故,8名学生死亡,26名学生受伤,其中3人重伤。
2、20__年6月15日,北京一17岁少年为偷钱上网,竟然将从小疼爱他的奶奶当场砍死爷爷砍成重伤,事后,小新投案自首。3、20__年12月27日早上7点半左右,湖南衡南县松江镇东塘村学生家长租用一辆农用车送孩子去附近的因果小学上学,当车行驶到一条小溪附近时发生车祸,车子一头冲进溪流之中。车上9名遇难学生均为小学生,其余10名小学生被当地干群救起后送往附近医院救治,另有1人失踪。目前,1名失踪人员已被发现并死亡,4人因抢救无效死亡,遇难人数上升至14人。
4、20__年11月24日凌晨,位于莫斯科城区西南部的俄罗斯人民友谊大学6号学生宿舍楼发生火灾,造成41名外国留学生死亡,近200人受伤。
"生命不保,何谈教育?"校园安全一直是社会关注的热点。生命只有一次,而且相当脆弱。我们每一个同学都应当视自己的生命为最宝贵的东西,都应当时时关爱自己和他人的生命。
据有关专家指出,通过安全教育,提高中学生的自身保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是青少年儿童欠缺防范知识,自我保护能力差,因此对青少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。这也是我今天要讲校园安全的主要原因。为进一步做好我校的安全教育工作,我提出以下几点要求:
首先,全校师生要高度重视校园安全工作,增强安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班班长要协助班主任对本班教室和寝室里各种教学设施、生活设施和用电设备等定期进行专门检查,若发现隐患及时向总务处汇报,防患于未然。同时协助班主任教师教育同学们爱护学校的各种设施和设备。如果你把学校的电器、灭火器、门窗玻璃、门锁、窗户插销、体育器材等设备设施损坏了,或者你从窗户向外有意丢弃杂物和垃圾,那么就会给校园安全以及同学们自身的安全带来很大安全隐患,就会带来不可避免的意外伤害。
第二,要注意交通安全。无论是步行上学,还是骑车上学,都要严格遵守交通规则,遵守道路交通安全法,不闯红灯,要主动避让机动车辆,不在公路上骑飞车、不扒车,不并行骑车。进出校门下车推行,更不要骑电动车往返学校。
第三,注意饮食安全。同学们在购买食品时一定要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,要到经依法批准经营业员的场所购买食品,记住千万不要购买"三无"食品,不要在校门口和街头流动的摊点购买零食,他们的食品有很大的安全和隐患,很可能、也很容易给我们的身体健康带来伤害。
第四,要注意教学区的安全。学生放学离开本班教室一定要关好门窗,不给他人有机可乘,不要在教室、楼道打球或追逐打闹,这种行为既违犯了校规,又存在很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃踢碎,玻璃飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。
第五,自己的所作所为也在有安全意识,青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时一定要冷静、理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性。要用平和的心态面对所遇到的困难。
第六,安全用电。不乱摆弄各种电器设备。不乱接电源、乱拉电线。电脑、饮水机等应按时关闭。远离高压电房和配电室。下雨天不在大树下或高大建筑物下避雨,防止雷击。
安全就如一颗光芒四射的太阳,照亮我们的人生,安全就如一根长长的纽带,联系着我们千万个家庭,为了我们的健康,为了我们的幸福,为了世界多一份幸福,少一点悲哀,请大家时刻牢记,校园生命安全应从你我做起。
918安全教育讲话稿篇3
大家好!经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的新学年。今天是新学期的第一天,我们带着对暑假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往,又走到了一起。
校园安全与每个师生密切。它关系到同学们能否健康地成长,能否地学业:它关系到老师们能否在宁静、安全的环境中教书育人,为培养和造就人才。校园安全工作,是学校工作的基础和前提,是学校教育的首要任务,要坚持长抓不懈,落到实处。为落实安全教育工作,我现在提几点要求:
一、注意校园活动安全:
各个同学要严守《小学生日常行为规范》行事,养成良好的生活行为习惯,具体而言:
1、禁止携带管制刀具、有伤害他人的一切工具进入校园,包括削铅笔的小刀、水果刀也不准带进校园。
2、禁止携带火种进入校园。
3、禁止有危害性的玩具进入校园,如小枪、弹弓等
4、严禁攀坐各楼层护栏,不得在各楼层的`楼梯或走廊追逐,奔跑,打闹、以防跌倒、摔伤;课间操、放学下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤,推搡,按顺序和学校规定的分流要求上下课、间操、升旗、放学,以防发生踩踏事故。
5、上下楼梯右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道。
6、与同学和睦相处,不能寻衅滋事,引发矛盾。培养坚韧、顽强的意志,克服心理上的软弱;学会自我调解和放松,缓解过重的心理压力,最终战胜自我,取得成功。
同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。克制自我,禁止打架伤害行为的发生。
7、要注意教室的安全。学生下课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机.
8、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。
9、没有老师的允许不准使用固定体育器械。
10、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。上体育课及课外活动时要注意与他人合作,防止器械伤人,保证安全。
二、注意交通安全:
1、遵守交通规则和交通秩序。
来校、回家做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人,不得到家长认可不许骑自行车;不得设置路障,两人成排,三人成行。
2、出入校门步行,上下学途中步行要注意安全。
3、要遵守交通法规,基本常识有:行人靠右行,不闯红灯,不跨越护栏,横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过。
4、不乘坐“三无”车,因为“三无”车有诸多不安全系数,出了安全问题,费用难以保证,更谈不上赔偿。不乘坐超载车辆。
三、注意活动安全:
在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。
918安全教育讲话稿篇4
尊敬的各位老师们,亲爱的同学们:
大家早上好,今天我国旗下讲话的题目是——“中学生网络安全教育”。
现在全世界通用信息技术,网络的出现正在潜移默化地改变着青少年的生活方式,影响着他们的人生观、价值观与社会观。网络是丰富多彩的,既有健康积极的,又有腐消极的。网络是载体,本身无对错,学好学坏,取决于主观选择。我们应该正确地把握网络带给我们的利与弊,这有利于我们合理地运用网络。
中学生上网有以下好处:
1、可以开阔视野;
2、加强对外交流;
3、促进中学生个性化发展;
4、拓展当今中学生受教育的空间。
同时也存在以下弊端:
1、网络信息的丰富性易对中学生造成“信息污染”;
2、网络信息传播的任意性容易弱化中学生的道德意识;
3、网络的诱惑性造成中学生“网络上瘾”、“网络孤独”等症状。
通过我们调查分析,大多数学生都不懂得如何正确对待网络问题,不懂网络的利与弊,有一半的中学生上网是为了聊天,大多数的学生都有自己的网友,他们把上网聊天看作是有趣的事情,许多同学认为通过上网聊天可以认识很多陌生朋友,可以互相交谈,互相帮助,互相倾诉,十分方便地与认识或者不认识的人进行联系和交流,讨论共同感兴趣的话题。仅仅小部分同学能够充分利用网络资源为自己的学习提供帮助,也可以随意获得自己的需求,在网上浏览世界,了解世界最新的新闻信息,科技动态,极大地开阔了中学生的视野,给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。
918安全教育讲话稿篇5
哪一个人不愿笑语长在,哪一个家庭不愿幸福美满,哪一个企业不愿兴旺发达,哪一个国家不愿繁荣昌盛。安全就如一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。
随着经济的日益发展,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通 安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。 而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育,1996年2月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的开展。
红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识,提高自我保护能力”。为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:
1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;
2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;
3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;
4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。
记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”
虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。
遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。
918安全教育讲话稿篇6
各位家长朋友、同学们:
下午好。
下面,我就安全方面择要给大家做一些提醒和要求。
一、安全重于泰山,重在自我保护
同学们,生命是世上最宝贵的,当我们还小的时候,我们在父母的呵护下成长,那么现在,我们长大了,离开了父母靠谁来呵护我们的生命?得靠自己,因此,我们要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,不能让我们的身体受到伤害。具体要求大家做到以下几点:
1、要注意交通安全。
孩子们上下学的交通安全从中央到地方都非常重视,为什么重视?这是因为学校大规模撤并之后,学生上下学的路途远了,一些非法营运的车辆接送学生的生意就红火了。这些车辆没有合法手续,没有过硬驾驶技术,车辆质量得不到保障,甚至没有职业责任感,所以酿成了许多重大事故,我们近处而言,有车马湖幼儿园的接送车事故,远处有陕西、甘肃、江苏丰县等多起学生乘坐非法营运车辆的事故。在此,我代表学校郑重要求,所有学生上学和放学时,不可以乘坐非法营运的接送车辆,我们孩子上下学可以采取这样几种方式,近处的同学可以步行,稍远点满12周岁的同学可以起自行车,乡镇村村通公交也可以乘坐,这些方式都不合适的同学就必须由家长接送了。另外我要再强调的是,未满12周岁的同学不可以骑自行车上学,所有同学任何情况下都不可以骑电瓶车。骑车的同学到校门口后要自觉下车,校园内不得骑车。
2、要注意校园内的活动安全。
①我们校园内厕所、师生餐厅正在施工,任何学生、任何情况下不得进入施工场地。我曾经看到一个报道,一个小孩到施工场地玩耍,爬进了搅拌机,施工的工人在毫不知情的情况下,开动了搅拌机,其结果可想而知。所以,孩子们,你们的活动以安全网为界,千万不能越界进入施工场地。
②同学们游戏玩耍时要文明,不做剧烈危险的游戏。比如有些同学把拉杆书包的包拿掉后,一个同学坐在拉杆上,另一个同学使劲儿的推,这就很危险。
③早操、大课间活动、到食堂就餐以及其它一些集体性活动,我们要整队、在学校的调度和班主任的指导下有序行进。
3、要注意教学楼的使用和活动安全。
①要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人修理;
②上下楼梯要靠右慢行,不许将手搭在他人肩上或背上,不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、走道上疯赶打闹;
③无特殊情况,教室在一楼的学生不可以上二三楼,二楼的学生不可以上上楼。
④任何学生、任何时候不得将头、手等身体部位伸出教学楼后窗外。不得趴在前走廊栏杆上玩耍游戏。不得从楼上向下扔东西。
二、为了学校秩序,家长所要积极配合的方面。
①家长送学生时,除了找老师交流孩子情况或者孩子购买文具用品等必要的事情,尽量不要随便进入校园。有许多家长给孩子拎书包我们觉得没有必要了,因为孩子总要长大的,总是要独立生活的。
②为了保证学生不擅自离校,我们学校因质量出门证。学生正常在校时间内若遇特殊情况需要离开学校的请家长到班主任老师那里办好出门证后将手续交给保安方可出门。
③关于接送孩子的秩序问题。为了安全,送孩子时不可以在公路上停车,而应把车停靠到大门西侧水泥场地上后再停车、孩子下车。为了维护好放学的秩序,我校采取了许多措施,现在就是要家长努力的配合。这学期放学我们仍然分南北两路,一年级的家长想好你从那个门放学方便,散会后告诉班主任,班主任给孩子编队,明天所有的年级都分南北路接孩子。家长接孩子时有这样几个要求:一是要按指示牌的要求在指定地点接孩子,我们的孩子从大门口排队出来后,不得直接把孩子从大门口接走,应在指定地点等候自己的孩子,这样家长、孩子都不心挂两头,反而容易接到孩子。还要提醒的是家长要给孩子留出出行通道,特别是北门的家长应站在离墙1.5米以外,本周末我们将组织人员在门外划线,到时请各位家长配合。接孩子时,车辆也要停放在指示牌区域,尽量把车子放整齐,这样既方便了别人,也方便自己。
当然,安全方面还包括很多内容:如家庭安全、交友安全、防拐骗等。总之。希望同学们时时处处注意安全,以免使自己造成不必要的伤害。
与纪律同行,与安全同行,去实现我们每一个人的梦想。与纪律通行,与安全同行,将使我们的人生更加灿烂辉煌。谢谢大家!
918安全教育讲话稿篇7
亲爱的同学们:
大家好!今天是新学期的第一天。我给大家上开学第一课——安全教育。因为安全是我们快乐学习与生活的前提,是我们每个人的心愿。“生命不保何谈教育、何谈发展、何谈幸福”。所以说安全重于泰山,必须警钟长鸣。在开学之日上安全教育课,旨在提高学生“避险自救”知识,将提高学生的防护能力,做到防患于未然。对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径。校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业。它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。做好校园安全工作,是我们做好学校各项工作的基础和前提,是学校教育的首要任务之一,必须长抓不懈,落到实处。为进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求:
一、关注校园安全
同学们要遵守《中小学生日常行为规范》,从小养成良好的生活行为习惯,具体而言有:
1、不能携带、玩耍刀具、火柴、打火机等危险品进入校园,一经发现立即收缴。不得佩带戴金银首饰等贵重物品。
2、在校园禁止学生使用手机、mp3、mp4、游戏机等电子产品,一经发现立即收缴到期末放假才能取回。
3、在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故。上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”。不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道。不在教学楼内打球、踢球等。
4、课间文明休息,严禁用扫把、垃圾桶、棍棒、粉笔、等危险品玩耍、投掷。
5、与同学和睦相处,不能寻衅滋事,引发矛盾。
二、遵守交通规则和交通秩序。
1、来学校、回家时做到文明行路,不在路上玩耍,不骑摩托车。
2、不乘坐农用车辆,不乘坐无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。
3、不得设置路障,两人成排,三人成行,要靠公路右行。
三、讲究饮食卫生,养成良好习惯。
1、讲究个人卫生,勤洗手、常洗头、常剪指甲。
2、拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,造成事物中毒或引发疾病。不喝生水,不偏食,不暴食暴饮。
3、不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
四、强化“防火灾、防触电、防侵害、防地震、防溺水”安全意识。
1、不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物。
2、不随意触摸各种电源电器,不在电线上晾衣服和悬挂物体。
3、万一遇有电器设施引起的火灾,要迅速切断电源,然后再灭火。
4、发现有人触电时,要先使触电者尽快脱离电源,在采取其它抢救措施。
5、不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告学校领导或学校老师。
6、发生地震时,要用较软的东西如书包先保护自己的'头部,在弓着背以最快的速度逃离教室,跑到宽阔的地方如操场。来不及逃离教室的时候,应躲在墙角,不的靠近窗户,以防被玻璃割伤。
7、不得单独或同学三五成群结伴下河洗澡、游泳、摸鱼。
五、学会自护自救,提高防御能力。
学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待。敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。
各位同学,只要我们从小养成良好的生活行为习惯,严格遵守《中小学生日常行为规范》,遵纪守法,时时注意安全,事事注意安全,记住家长电话和急救电话(110、119、120),提高自我保护意识和能力,就能有效地避免和预防以外伤害。
同学们,一人安全,幸福全家。生命至上,安全为天。安全第一,预防为主。我们无论做什么事,都要记住安全第一。让我们积极行动起来,在全校形成一个人人关心校园安全的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟常鸣,永记心间。
最后,祝各位同学在新的学期里健康成长,学习进步!
又迎来了一个新的学期,每次开学的第一课,就是讲安全,说到“安全”,确实是一个值得让人去关注和深思的'活题,现在的家长、教师都在探索如何让同学的安全得到保障,其实“安全”和“危险”是相辅相成的,只要远离危险,我们会通过不同的方式让同学进一步地了解安全的重要性。
危险并不可怕,只要我们懂得如何保护自己,就没有什么解决不了的,让同学在危险中体会安全,很多时候,家长会过分地溺爱同学,不让同学跑,不让同学爬,甚至同学的一举一动都会让家长唠叨,以致让同学形成一种思想:做什么事都要让爸爸妈妈看着,从而会偷偷地去做,但从家长的观念来看,就是不想同学的安全出现问题。有时候我们担心的和我们所顾忌的往往会在无形中阻碍了同学的自我发现能力,我们应该放手让同学自己去危险中体验安全和重要性,才会学会如何更好地保护自己。
让同学在生活中体会安全,平时在同学园里,教师担心的是怎样让同学远离危险,其实,我们知道危险处处都在,只要你一不小心就会随时发生危险,对他们进行课时式的教育,通过不断的案例教育,使同学会自然而然地知道安全课的重要性,也就会很自然地将生活中的安全事例引入到课堂中,从而时时地将安全牢记并与生活结合。
让同学在活动中体会安全,如果一个人所遇到的危险越多如果克了,那就说明该同学对安全意识掌握越多,那么他也会自然形成一种观念:“这件事是否有危险是否是自己可以克服的,并有能力判断可去做否,也就无形中形成一种自我保护意识。”
总而言之,要让同学的自我安全得到保障,就要让同学学会有安全意识,学会懂得观察自己身边的事,不断地在生活中发现这些危险的事,并采取措施懂得如何保护自己,不让自己的人身安全受到伤害,让危险远离我们。
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