可能在大家的心里对职校有些偏见，觉得xx学校的老师没有什么本事，觉得xx学校里的学生是学不到什么东西的，其实并不是这样。我们学校的老师都很和蔼可亲，都很优秀，他们在课堂上会倾尽全力的教授知识。在课后自己有什么难题时，可以找老师，他们一定会仔细的给你讲解解题思路和过程。并且老师和学生的关系更像是朋友，甚至是相当于父子母子的关系，在老师眼里我们就像是他们的孩子一样。在班级中，学生们就像是兄弟一样。当然了，有些家长会认为职校的学生都是脾气暴躁的不良少年。不，与他们接触后你会发现，他们也很可爱，乐观，幽默。同学们很团结，互相帮助，一起努力的学习。有了他们，生活中充满了欢声笑语，存在着许多美好的回忆。我们要怀着一颗感恩的心，去看待你周围所有的人。感恩哺育你的人，是他们，让你丰衣足食。感恩帮助你的人，是他们，给了你再生的希望。感恩鼓励你的人，是他们，让你信心十足。感恩授予你知识的人，是他们，照亮了你前进的道路。感恩嘲笑你的人，是他们，激发了你的自尊。感恩伤害你的人，是他们，磨练了你的意志。

大家都知道，学会技能，是职业学校培养目标的根基所在。技能既是我们服务于社会的手段，也是同学们谋生的途径，一技在手，一生无忧!那些学历不高但具有一定技术等级的技能性人才，将更受到用人单位的欢迎。在一定意义上可以说，高学历不敌高技能!所以，同学们要精通一门技术。希望我们的每位同学在校期间，都能考取与专业一致的技能证书。

除了忙碌的学习生活，我们学校还会举办许多丰富多彩的活动和比赛。在比赛中，你可以交到许多好朋友，你也会得到许多历练。大家应该积极参与活动，在各种活动中锻炼自我，提高自己的素养。

最后，我在此代表17级全体学生对18级学弟学妹们表示热烈的欢迎。希望你们以后坚定地朝着自己的目标，展翅高飞，让我们轻撒滴滴汗水，手绘蓝图，请相信一份耕耘，一份收获这个不变的真理。

谢谢大家!

路产演讲稿篇2

1.做好心理建设

职场心理学专家冢越友子认为，每个人首先必须认知自己有拒绝别人的权利。其次，找个能自在讲话的场所，并且考虑谈话的时机。接下来是想清楚要拒绝对方要求中的哪个部分，并且预先准备好能明确传达出“这个部分我没办法帮你，但如果改成……我就可以帮上忙”的讯息。最后是设想传达讯息之后可能会发生的状况。

2.找出“yes/no”之外的选项

遇上同事请求协助的时候，自觉只能接受或拒绝，没有转圜余地，也是导致人们无法拒绝的原因之一。其实，只要把拒绝别人的请托当成是在跟对方交涉，就比较能够打破心里障碍，没有那么难开口。

假设完全接受对方的请求是100%，彻底拒绝是0%，那么不妨试着向对方提出90%、70%或50%的方案。你可以从请托的“内容”“期限”和“数量”做评估，比如说，90%接受是“期限延长3天的话就办得到”;70%接受是“无法担任项目经理，但是参与项目没问题”。

3.拒绝前表达感谢，拒绝后致上歉意

拒绝的说法也有一套固定模式可循：先以感谢的口吻，谢谢对方提出邀请;然后以缓冲句“不好意思”“遗憾”接续，让对方有被拒绝的心理准备;接下来说出理由，并加上明确的拒绝：“因为那天已经有约了，所以没办法出席。”演讲与口才演讲稿范文：学会如何正确拒绝

如果婉拒是比较无关紧要的邀约(如饭局)，只要说今天不方便就好;但如果是要拒绝额外的工作，就必须说出今晚无法加班的具体理由。最后不忘加上道歉，以及希望保持关系的结尾：“真的很抱歉，若是下次还有机会，我会很乐于参加。”

4.电话或e-mail拒绝要格外温和

电话沟通看不到说话者的表情和动作，有时就算说法客气，对方还是会觉得你的态度强硬，因此讲电话的时候要增加缓冲句，尽可能体贴对方的心情。e-mail则是连声音的抑扬顿挫都没有，容易给人公事公办的感觉，因此要增加感性的词汇。

5.正面朝向对方，放松眉头

说话的姿势、表情、音调也会给人不同的感觉。拒绝时要尽量正面朝向对方，侧身容易给人警戒心强的感觉。蹙眉也会给人负面的印象，尽量有意识地纾缓眉头，以接近微笑的温和表情讲话最适当。

路产演讲稿篇3

是谁让我领悟到采菊东篱下，悠然见南山的恬淡闲适?是谁让我欣赏到明月松间照，清泉石上流的深远意境?又是谁让我惊叹于大漠孤烟直，长河落日圆的雄浑壮丽?是语文!是我心中的一泓清泉，让我徜徉于文学的殿堂，让我如痴如醉。

我读语文，我读《边城》。

当我沉醉于湘西吊脚楼的奇特美妙、湘西女子的腼腆可人时，我追随着沈从文先生充满魔力的笔尖流淌出来的文字，去感受他心中对生活的热爱。他笔下的湘西是那样柔美，美得让我不敢触碰。它就如一张洁白的纸，纤尘不染，那清脆的声音是生命的歌唱。

我无法想象，沈从文先生写作《边城》时怀着怎样一颗真挚的心。要知道，那时正是社会动荡不堪世态炎凉之时，他本身也遭到排挤，他是寂寞的吧?可他仍将湘西写得那样美好。再读《边城》，我体会到美中揪心的痛。

一泓清泉萦绕心头，浮躁的心中感到清凉而惬意，心灵因净化而圣洁。而生命的剑又在清泉中淬火，变得刚毅而坚强。

我读语文，我读纪伯伦。

我仍记得那令我为之震颤的那段话：就在昨天，我还以为自己只是生命中颤抖的片语只言，今天我却明白我就是那生命，世界万物是我生命中悸动而富有节奏的碎片。这是自信的宣言!就如同不畏惧死亡的灯蛾，向火焰发出真实的挑战。只有强者才敢这样呐喊，整个世界为之震颤。是的，尼采也曾经高喊我是太阳!让我们为他们喝彩吧!懂得自己价值的人才知道如何创造价值。

一泓清泉在心田回旋，语文让我读懂自信的力量，它是火炬，引领我走向远方。

清泉中泉水町咚，我分明听到了谭嗣同的高歌我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。我分明听到林则徐的呐喊苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。我分明听到了孟子当仁不让的庄严宣告当今之世，舍我其谁?清泉点点滴滴滋润心田，让我体味到了什么足美好的人生。

语文，是一泓清泉，洗涤我布满尘垢之心，擦亮我混浊迷茫之眼，冲刷我在纷杂尘世中沾染的满身污垢，让我面向更加美好的未来。

路产演讲稿篇4

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己。感恩的心，感谢命运……”。一阵阵悠扬的歌声，在教室里飘荡着，我不知不觉地陶醉于这歌声之中。也不知什么时候，教室里已经来了许多的爸爸妈妈，原来今天我们将在教室里召开“感恩”主题班会。音乐停了下来，我还沉醉在其中，这时，老师她那带有魅力的声音让我从沉醉中“走”了出来，“今天让我们一起来感恩父母吧!” 6个主持人鱼贯而入，说了一些感动人心的话。只听见孔愉舒说：“下面请听感恩父母的文章。”

毛奕涵第一个读起了《那一道伤疤》，周围的家长和同学都认真地听着。我听着听着仿佛真得看到了那可怕的景象，也仿佛我是毛奕涵似的微微发着抖。文章读完了，我还沉浸在害怕之中，直到一阵阵掌声响起我才“醒”来，也拼命地拍手。她的文章真实又感人，让我有了一丝感悟。读了好几个同学的文章，迎来了提问回答的环节。当主持人孔愉舒出示各种问题时，班级里顿时出现了窃窃私语的声音：有的同学抓耳挠腮，有的同学不知所措，还有的同学悄悄地问父母……我忽然听到主持人叫我的名字，连忙站起来，因还在想，回答的时候结结巴巴。我的答案，引得同学们哈哈大笑。那刘珂沅还在旁边悄悄地说：“你爸喜欢吃豆腐，不是吧?又不是和尚?”“咱可是亲口问过老爸的，他还说‘绿色生活，我喜欢’。”我反驳道。同学听了又是一阵哈哈大笑，连周围的家长也都呵呵地笑了起来。同学们的回答五花八门，家长们也听得津津有味，有些家长还感叹道：孩子真是长大了!时间悄然流逝，“奇迹的名字叫父亲”。听着主持人的话，我心想：这是要干麻?原来是彭珍要进行诗朗诵，当她朗诵完，不少同学都热泪盈眶，那诗中的父亲真是太“伟大”了。能歌善舞的同学们，展示了许多他们拿手的节目及我们校园生活的一些作品，赢得了家长的阵阵掌声。

当“感恩的心”音乐响起时，我们全班同学都站了起来跟着音乐一起边做动作边唱。我发现同学们都唱得很投入，甚至周围的爸爸妈妈也随着音乐轻轻地哼唱。我想：他们肯定很欣慰自己的孩子长大了，知事、懂事了。最后在一片歌声中，我们的班队课拉上了帷幕。经过这一次“感恩”班队课，许多同学都变得尊敬孝顺父母了。我也懂得了母爱比山高，父爱比海深。

路产演讲稿篇5

各位尊敬的领导们：

大家好!

“‘卡丹’到处有，‘狐狸’满山走，‘老爷’被偷走，‘鳄鱼’全国游”。请不要以为这是诗人的杰作，这是《中国诚信报告》一书中对假名牌产品泛滥于市的论述。当我们站在琳琅满目的名牌商品面前，存细分辨鳄鱼的嘴朝左还是朝右、“老人头”的皱纹是两道还是三道、梦特娇的花瓣到底是几瓣时，您是否意识到，由于假名牌产品的失信市场，已经使得真正的名牌产品同样遭遇了信任危机。在《中国诚信报》中，这样的例子比比皆是。

然而，掩卷沉思：中国是一个有着悠久文明历史的国家，重诚信历来都是中华民族的传统。中国诚信走过了历史，走进了现代，更要走向未来。做为“服务人民奉献社会”的邮政员工，我们有责任把中华民族有信必诺的光荣传统继承下来，发扬下去。有人说，诚信是金，但我说，诚信无价。把诚信度量化、标价，是银行信用卡的一种服务手段。中国邮政“服务人民奉献社会”才是对诚信无价最权威的诠释。诚信无价，它是人们的道德追求，是人的生存法则，也是人与社会之间的平衡的纽带。诚信无价，让我们充份发挥道德和职业道德的自律机制，日常工作中，用我们有声的语言和有形的行动，为中国诚信的“再造明天”做出不懈的努力。

谢谢大家!

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