同学们，在开始今天的演讲之前，我首先问大家几个问题，虽然功课繁忙，但你是否能够做到自己的事情亲力亲为？尽管学习辛苦，但你是否经常帮父母分担家务？无论时间多紧，你是否定期的参加社会公益劳动服务他人？也许有的同学会这样对我说：“你说的不都是劳动吗？开什么玩笑，我妈妈说了，我最大的任务就是学习！劳动的事情跟我成为一个优秀的人有关系吗？

我要对你说，一个真正优秀的人才，他一定是“德智体美劳”全面发展的人。如果你这些还没有做到，那我可以明确的告诉你，你必须把劳动这一门重要的功课补上。因为劳动是智慧之树，劳动是创造之源，劳动是幸福之基，你只有真正地认识到劳动的艰辛，劳动成果的来之不易，才能自觉的履行对他人，对社会的义务，请记住“没有人自身的劳动，就没有人类本身”。所以同学们，热爱劳动，请从现在开始做起！

在这个世界上，除了阳光、空气、水分、山脉等大自然的馈赠以外，其余的一切都需要通过勤劳的双手去获得。不要相信“生活不只是眼前的苟且。还有诗和远方”这样的心灵鸡汤。因为“种豆南山，采菊东篱”的田园牧歌永远都是被陶渊明们诗化的劳作艰辛；“钢花飞溅，黑金欢歌”的工业美景也是王进喜们无数的挥汗如雨创造的盛世繁华；“坐在时间的溪水里垂钓天上的星星，不必终日奔波于风尘，看大地寒来暑往，四季消长分明，看种子播散信念，古树支起苍穹”那也只是梭罗式的烂漫，真正海上的渔夫是必须与风浪搏击与死神博弈的。军人站岗，教师传道，学生学习，医生救人都是需要付出艰辛的劳动和辛勤的汗水的。同学们，若你想成为一个卓越的人，就要记住这世界上哪一样优秀的东西的诞生不与劳动并肩同行呢？请你从此刻开始做热爱劳动吧！

苏联作家高尔基说：“我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”诚哉斯言！物质劳动，创造出丰硕的物质成果，使得我们丰衣足食；精神劳动，创造出丰富的精神成果，使得我们心旷神怡。无论哪一种劳动都需要付出晶莹的汗水，而我们在付出劳动的过程中也同样拥有了成功感、成就感和满足感。劳动是幸福的，它也能给人以幸福；劳动是崇高的，它也能使人变得崇高。同学们，让我们热爱劳动吧！

“筚路蓝缕，以启山林”。中华民族自古以来就是勤于劳动、善于创造的民族，五千多年的风霜雨雪中，我们用双手创造了灿烂的中华文明，书写了国家和民族发展的壮丽史诗。从万里绵延的长城到璀璨世界的四大发明；从迤逦千秋的唐诗宋词到光耀后世的四大名著；从穿越崇山峻岭的呼啸而来的复兴号，到跨过碧涛云海的雄奇飞渡的中国桥；从蓬勃崛起的新兴产业，到稻浪翻滚的万顷良田，我们凭借着着劳动和智慧，一步步地丈量大地和天空的距离，终于创造出了自己的星辰大海。劳动者在创造着世界，劳动者也在创造未来。同学们让我们热爱劳动吧，把我们的生命耕耘成一方丰饶而诗意的土壤，让劳动成为我们创造卓越人生的必修课！让劳动光荣、创造伟大，成为铿锵的时代强音！

福斯说：通向面包的小路蜿蜒于劳动的沼泽之中，通向衣裳的小路从一块无花的土地中穿过，无论是通向面包的路还是通向衣裳的路，都是一段艰辛的历程。而这个历程都需要我们用劳动去创造！同学们，青春的土壤是用双手来耕耘的，梦想拔节抽穗的声音注定要用汗水来做注脚；明天的圆满是靠劳动创造的，没有哪一种成功是坐在门墩上等待就可以来敲门的！

生命在勤，勤则不倦；民生在勤，勤则不匮；读书在勤，勤则不庸；同学们，让我们热爱劳动吧！无论你的理想的是什么，我都愿你能成为一位诚实正直的劳动者！在风雨来临前劈柴喂马，在春暖花开时耕耘不辍，当你在“草”木葱茏间，通过自己的“力”创造一个“家”；春“云”浩荡时，再用自己的“力”读完万卷书时，你一定能成为这世界上最幸福的人！

我的讲话完毕，谢谢大家！

以生活为主题的演讲稿篇2

尊敬的老师们，亲爱的同学们:

大家好!

打下这几个字的同时，眼前不由浮现出了孩子们在校园里挥汗如雨劳动着的场景。

自从搬到新学校以来，孩子们个个锻炼成了劳动的好手。

首先，打扫卫生的任务明显重了，十多亩大的校园，再加上教室和各功能室，都要打扫得干干净净，可真难为了这些十多岁的孩子。六年级的孩子，个子最高，当然任务最重，校园里的草坪一半都是由他们负责维护，还有一大段水泥甬道也是他们的责任区。不管刮风下雨，他们总能打扫得那么干净。五年级的孩子也不甘示弱，从教学楼前一直通到公路的水泥甬道是他们卫生区，五六百平米的水泥地，每天得扫上两遍，一学期下来，大扫帚都扫坏了三四把。四年级的孩子，人还没有扫帚高呢，已经学着拖着大扫帚扫甬道了。三年级孩子的任务是冲厕所。一小桶水，一个人提不动就俩人抬。一张张小脸累得通红。一二年级的孩子，卫生区就是教室门前的一块地方。虽然少，但对六七岁的孩子来说，已经实属不易了。这些孩子，在家还都是吃奶娃娃呢，到学校里就都能当大人用了。

这还只是日常的打扫，逢到大扫除，场面就更壮观了。图书室，阅览室，仪器室，实验室，多媒体室等等，都要打扫，窗户要擦干净，水磨石地面要用拖把拖干净。校园里的角角落落，都要打扫的一尘不染。由于人少活多，高年级的孩子往往要兵分四五路，一场大扫除下来，还真像一次战斗。

除了打扫卫生，孩子们还参加了多次大型劳动。冒着鹅毛大雪挖树坑，栽下近一千棵树苗。用水桶，箩筐，垃圾斗装土，一趟趟地运，硬是把一个大坑填平，并移栽上草皮。暑假开学第一天，要把操场上的杂草清除干净，用小推车一趟一趟地运出去，两天的时间，孩子拉出去的杂草足足有一百车。

孩子们用辛苦的劳动，营造了整洁舒适的校园环境。

教学楼东侧有两个椭圆形花坛，花坛中的红花炸酱草，在秋雨的滋润下，开得十分鲜艳。这是今年春天的一个阴冷的午休时间里，六年级的张乃芳，庞惠，王云平等女孩子种下的，现在，这些孩子都上中学了，可她们亲手种下的花儿却长久得装点着校园。

劳动创造美，劳动最光荣。

以生活为主题的演讲稿篇3

劳动是人类的本质活动，是推动人类社会进步的根本力量。人世间的一切幸福都来自辛勤的劳动，只有通过辛勤劳动才能实现人世间的美好梦想。劳动光荣、创造伟大，是人类文明进步的铁律。“民生在勤，勤则不匮。”中华民族是勤于劳动、善于创造的民族，勤劳智慧的中国人造就了中华民族的辉煌历史。新中国成立后特别是改革开放以来，在中国共产党领导下，全国各族人民焕发主人翁精神，用自己的辛勤劳动创造了一个又一个奇迹。

我们在实施“十三五”规划中，要认真贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的重大方针，大力弘扬劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大的时代新风，牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，积极推进大众创业、万众创新，练就一身真本领，掌握一手好技术，努力做知识型、技术型、创新型的劳动者。要在实现中华民族伟大复兴中国梦的奋斗中，通过辛勤劳动、诚实劳动，彰显劳动的伟大力量，弘扬劳动的伟大品格，把发展推向新境界，让梦想抵达新高度。劳动最光荣，工人最伟大。我国工人阶级从来都具有走在前列、勇挑重担的光荣传统，是我们党最坚实最可靠的阶级基础。

我国工人阶级和广大劳动群众要增强历史使命感和责任感，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，牢固树立中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，大力弘扬劳模精神，自觉把人生理想、家庭幸福融入国家富强、民族复兴的伟业之中，把个人梦与中国梦紧密联系在一起，把实现党和国家确立的发展目标变成自己的自觉行动，为全面建成小康社会、坚持和发展中国特色社会主义作出更大的贡献。

以生活为主题的演讲稿篇4

各位老师、同学们:

早上好!

今天我讲话的题目是《劳动最光荣》。

同学们，我们每天都生活在美丽的校园里，沐浴着阳光雨露，享受着优质的教育，不可谓不幸福。可是，你们可曾想过:是谁曾经顶着烈日，用一砖一瓦盖起了我们美丽的校舍，让我们能在宽敞明亮的教室里安心学习?是谁种下这一草一木，让我们的校园生机勃勃，四季如春?是谁，夜深了，还在伏案疾书，只为了给我们准备一堂精彩纷呈的课?又是谁在我们还沉浸在梦乡中时，他们却早已开始忙碌了，只为了给我们准备营养而可口的早餐?的确，他们的名字各不相同，可是，他们却有一个共同的名字——劳动者!正是他们，用自己辛勤的劳动，为我们创造了美好的学习环境!正是他们，让我们能够快乐的生活，健康地成长!

“劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”这是高尔基对劳动的诠释，也是劳动的真谛。的确，劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向成功和辉煌的唯一途径。想摆脱困境，你就去劳动;想创造未来，你就去劳动;想寻找快乐，你就去劳动;想实现梦想，你就去劳动。

诚实的劳动，创造了美好的世界，也彰显了劳动的光荣。对同学们来说，当晨光微露的时候，你们挥舞扫帚，清洁着绿树成荫、鸟语花香的校园，这就是劳动!走过校园、草坪，悄悄拣起地上的纸屑，这就是劳动!在教室，积极发言，认真作业，刻苦钻研，这就是劳动!在家里，为父母洗洗碗筷，整理一下自己的房间，做一点力所能及的家务事，这就是劳动!

同学们，时代变了，劳动方式也发生了很大变化，但“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”，这是我们应该永远崇尚的人生观和价值观。所以，老师希望同学们从今天起，要以劳动为美德，人人争做劳动小能手，自己的事情自己做，家里的事情自觉做，学校的事情抢着做，养成热爱劳动的好习惯。

以生活为主题的演讲稿篇5

亲爱的老师，同学们：

大家好，我是来自克拉玛依市第一中学的左昀可，今天我演讲的题目是劳动创造美好生活。

其实对于劳动，我们应该是很熟悉的了，从小时候背的锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。到童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜，再到田家少闲月，五月人倍忙。莫里斯曾经说过劳动是生命的法则，也是最美的果实。马克思曾经说过劳动创造世界。高尔基曾经说过，我知道什么是劳动，它是世界上一切欢乐而美好事情的源泉。可见劳动，是人类永恒的主题。

虽然我们知道劳动的意义，但是在今天许多人却是十指不沾阳春水，重智轻劳，对于生活常识一窍不通。所以，我们首先得明白为什么要劳动？

劳动能磨砺我们的意志，修身养德。这一点从我国古代所说治家当中就有所体现。曾国藩的家训中提到“子侄除读书外，教之扫屋，抹桌凳，收粪，除草。是极大好事，切不可以为有损架子而有不为也。”可见在当时人们看来，使后代养成勤劳吃苦的习惯，是可以修身养性培养德行的。从小勤恳劳动，意志和心境便能逐渐被磨练。长大后做人才踏踏实实，做事才不骄不躁。

劳动使我们发现自己，也更是可以帮助我们实现自我价值。在劳动的过程中你静下心来，可能会发现“原来我能干好这样的事，原来我也可以这么耐心，原来我很适合干这一行，原来我这么厉害！”往往劳动所给我们带来的思考与成就感才是最宝贵的财富，认识自己才是最本质的目标。

劳动带来发展与成就，从举世闻名的金字塔到蜿蜒盘旋的万里长城；从神秘壮观的吴哥窟到鬼斧神工的佩特拉古城。他们诞生于勤劳的双手之下，同时也是人类智慧的结晶。放眼现在从中国天眼探索天空，到墨子号量子卫星发射成功，从创造奇迹的北京大兴国际机场，到万众瞩目的港珠澳大桥通车，这些都是苦干实干中来之不易的成就！

说到这有的人或许还是会说，科技进步这么快，劳动的事，以后交给人工智能不行吗？而且劳动还费时间。如果这样想那就大错特错了，科技进步和人工智能难道不需要科研人员的辛勤劳动吗？而且等到人工智能能够真正代替人类劳动的那一天，还有很长时间需要我们付诸于行动。同时劳动的价值是不能用时间衡量的。没有劳动，哪来的华为5g？没有劳动，哪来供我们休闲娱乐的网络游戏？凡事想不劳而获肯定行不通，一个吃不了苦，不愿劳动。不会劳动的人也注定无法在社会上立足。

作为新时代的青少年，我们要向老一辈奋斗者们学习，学会创新，奉献，拼搏，工匠精神等等。从心系祖国奉献一生的两弹元勋于敏，钱学森，邓稼先，到宁可少活20年，也要拿下大油田的铁人王进喜，再到践行誓言日夜思索的中国杂交水稻之父袁隆平和直面生死，用一生做了一件铸国之重器大事的天眼之父南仁东。最后到精益求精坚持不懈的大国工匠高凤林，李万军，刘云清。每一位都是砥砺前行，将爱国情怀熔铸于强国梦想之中的人，一思尚存，此志不懈！他们才是我们最值得崇拜的人，他们可贵的精神品质更是值得我们铭记一生。

作为新时代的青少年，我们要摒弃不爱劳动，不会劳动的坏毛病。从小事做起，体验生活甘苦。从亲手做一顿饭，养一株花，栽一棵树到卖一次报纸，裁剪一件衣服，换一次灯泡，买一次药，做一次社会志愿服务，参与一次秋收农忙，假期打一次工，做一次城市绿化设计……直到以后真正的贡献自己的价值！

作为新时代的青少年，我们还要以优秀的同龄人为榜样，勉励自己久久为功，砥砺前行。从实力派音乐创作人宿涵到15岁解决斐波拉契数列与贝祖数估计的谈方琳，再到国际创客马拉松大赛联合创始人高二学生张劭麟，无锡小霍金陈籽蓬和全自动机器人发明者覃政，他们以一己之力，为我们这一代青少年照亮了前行的路，我们也应以此为目标追寻未来的路。

最后，我想说“人生最大的快乐是自己的劳动得到了成果。”让我们共同从这一刻开始，重新认识劳动，树立劳动观念，尊重劳动，学会创新劳动，做新时代的劳动者！

以生活为主题的演讲稿篇6

复兴中学的各位老师、同学们：

大家好，今天我演讲的主题是热爱劳动。

高尔基曾经说过：我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。而现在，很多人更是因为无休止的工作学习而忽略劳动。因为现代社会的压迫，许多人废寝忘食，不用双手劳动，甚至都已忘了如何用双手进行劳动。热爱劳动不仅仅是一种义务，更是一种美德。

从古至今，不计其数的名人作家书写了很多歌颂劳动人民的诗歌、文章，而又有多少人会认真地去体会呢？现在的小孩“衣来伸手，饭来张口。”全然不明白，我们吃的粮食，穿的衣物，哪样不是劳动人民每天天不亮就起身劳动换来的？如今社会竞争激烈，大多数人都以为忙而不能抽出时间劳动。我们现在的一切，可都是古时候的人们一直劳动到现在才能流传让我们享受呐。我们要传承中华文化，以劳动创造生活，而不只是埋头苦干。

劳动也对人们有益，它有时能强身健体，如果让小孩从小就热爱劳动的话，那他将来一定是一个勤劳能干，吃苦耐劳的人，能在一定程度上锻炼自己的意志，以至于在以后面临到挫折的时候能坚持不懈，选择直面困境。所以说，帮忙做家务活，不仅能减轻父母的负担，而且还锻炼了自己的身体。只有在真正劳动时，才能觉悟到劳动的真谛。当今社会也主张劳逸结合，不能过于“假勤奋”要抽出多余的时间来劳动，对人们的生理和心理都有很大的正面影响。热爱劳动是一种良好的习惯，小朋友都应该从小养成。

总而言之，劳动有益我们身心，锻炼我们意志，充实我们生活，使我们的生活更加丰富多彩，让我们全方位发展，学会以双手创造精彩。热爱劳动，使个人不断往各方面发展，为社会与国家注入了新的活力。倘若所有人都热爱劳动，那么，每个人都将会勤劳能干，社会上出现了许多助人为乐的英雄，人们能用自己的双手劳动，获得有意义的财富，使自己丰衣足食，国家将长治久安，稳定有序。这不只是一个幻想，更是一个愿望。

让自己热爱劳动吧，不要将责任推给机器人，我们的智慧与能力，是机器超越不了的！让大家热爱劳动吧，不要忘记因劳动带来的成就，带动更多的人一起，以勤劳的双手，创造新一代的奇迹与辉煌！

我的演讲完毕，谢谢大家。

以生活为主题的演讲稿篇7

亲爱的老师，同学们：

经过了一个全民防疫、闭门不出的特殊假期后，刚刚过去的“五一”小长假一定让大家放松不少，出门游玩的喜悦让很多人忘记了“五一”除了是一个愉快的假期，还是国际劳动节。

劳动是人类社会赖以生存和发展的基础。马克思说，任何一个民族，如果停止劳动，不要说一年，就是几个星期，也要灭亡。小到身边的环境卫生，大到一个国家的荣辱兴衰，莫不依靠劳动。就说这次疫情吧，我们之所以能够快速战胜新冠肺炎，得益于医护人员、警察、建筑工人、外卖小哥等许许多多普通人的辛勤劳动；我们之所以能够在疫情初期迅速产出大量合格的医疗物资，得益于医药行业人员的诚实劳动；我们之所以能够对彻底战胜疫情越来越有信心，得益于科研人员的创造性劳动。

辛勤劳动是美好生活的基础。看看我们身边那些勤劳的人，他们收获富足美满的家庭，收获幸福快乐的生活，收获安宁喜乐的人生，更收获了他人的肯定和赞扬。校园的美好环境同样来缘于辛勤的劳动，有的同学把公共区打扫得一尘不染，有的同学把教室清理得整洁如新，有的同学把书架整理得井井有条，当我们享受着这些美好的环境时，都会对他们称赞有加。

诚实劳动是安定生活的来源。为什么我要用安定这个词呢？请大家想一想，假货、诈骗、谣言等不诚实的现象是否已经造成了社会的不安定呢？更不用说受害者的生活了。假币案件大家都听说过不少，湖南娄底的李大爷原本就家境贫寒，老伴又不幸因脑溢血偏瘫在床，李大爷拿着好不容易收获的一点水果去市场贩卖，本想卖个好价钱给老伴买一些营养品，可是一堆水果换来的却是一张假币，老人又气又急，晕倒在地，最终撒手人寰。不知道那位用假币买水果的人如何能够安心享用老人的劳动果实，不知道李大爷的老伴该如何面对今后的生活。

就我而言，一次不诚实劳动的经历一直让我难以忘怀。那是一次小长假，老师布置了一篇游玩的作文。因为要出门去玩好几天，我又不想带作业出去，就打算在放假第一天把作业全部搞定。于是，我开始闭门造车，把网上看到的几篇旅游攻略打乱重组后造就了自己的作文，虽说相似度高达80%，但我侥幸地认为老师根本发现不了。随后的几天我一直在忐忑中度过，因为几乎每一个景点的讲解词都出现在我的作文里了，天哪，这可怎么好啊！妈妈发现了我的小心思，我只好如实招供。老妈笑着说：“以你的本事，逛了这一圈，一篇作文肯定不在话下。”是啊，我为什么要去网上抄呢？我自己的观察、自己的感受居然都用别人的话代替了，真的太不划算了！假期的最后一天，我提起笔来，文思泉涌，一篇美文顺利诞生，看看，诚实劳动的结果多么美好！

创造性劳动是通往文明生活的必经之路。泱泱华夏五千年，多少神话故事都和劳动结下了不解之缘。神农氏教会人们农耕稼穑，伏羲氏教会人们结网捕鱼、嫘祖教会人们养蚕织布，在这些古老的故事里，总是闪烁着智慧的光芒，我们的祖先在辛勤的劳动中不断观察、不断总结，每一次创造性的发明都能让他们的生活向着文明更进一步。放眼当下，九天揽月、深海潜龙的梦想已经实现，劳动者用智慧和创造编织着崭新的神话！

同学们，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，让我们用辛勤劳动实现美好的梦想，用诚实劳动破解一切难题，用创造性劳动铸就生命中的辉煌！

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