?低头找幸福》书中记录了俞老师的成长经历。俞老师没有什么轰轰烈烈的事迹，很多名师都是经过千锤百炼才出来的，但俞老师却没有，他是一名农家子弟，没有任何的背景，在评为特级教师之前，没有参加过任何大赛，没有拿过一个大的教学奖项。他除了教书，就是读书，看起来非常平淡，但却是生活的真味。俞老师用心积淀了影响他一生的心智财富，那些来自学生的感悟，来自阅读的给养，极大地丰富了他的精神生活，让他的思想变得成熟、深刻。他的.为人朴实，他的课更朴实，没有华丽的手段，很少用多媒体，大多数就是一支粉笔到底。他甚至就把别人刚上的课，也可以上的让你折服，是他的课却透射出一种朴素的、安静的、灵性的、智慧的美。

1、谢谢你，我的学生

第一章作者用了，“谢谢你，我的学生”作为题目，可见，学生在俞老师心中的地位，从俞老师的五个小故事中，也可以看出，老师对学生的爱，学生对老师的喜欢，以及平等的师生关系和在在故事发生过程中教师对教育的思考，都是值得我们学习的。作为老师，回头想想我们的教学经历，是不是也有一些学生值得感谢，一些事情值得记录？我想答案是肯定的，只是没有及时去记。

2、低头做事，抬头说话

了解俞老师的教育教学经历，我们似乎没有找到惊天动地的事迹，甚至没有多少教学奖励，但就是这样一位老师，当他站在讲台上的时候，能够一语惊人，深深吸引着学生，用自己独特的个人魅力将学生吸引到课堂上来。这主要是因为俞老师踏踏实实在做事，用心在教学生。

3、是金子总会发光，首先你要是“金子”

这是《低头找幸福》这本书给我印象最深的一句话，这也提示我自己，我的工作不仅仅式教学生，更关键的是自身的提高，让自己有能力去教学生，让自己有能力使学生喜欢自己的课堂，成为真正的“金子”。

幸福在哪里，幸福在老师们的眼睛里，那里有可爱的学生，那里有多彩的教育，只要我们肯去感受，只要我们肯去寻找，就像俞老师说的：“很多人老师抬头看高处，希望从那里得到幸福。其实幸福就在身边，低头就能找到。”

幸福鸟读后感篇3

最近一向在看哈佛大学最受欢迎的人生导师泰勒·本沙博士的用心心理学的著作《幸福的方法》一书。在本书中揭示了关于幸福的事实：每个人都期望活得更幸福，但往往在追求幸福的过程中，却忽视了幸福的本身的含义和你所追求的最终目的。《幸福的方法》认为：每个人都有机会拥有幸福和快乐，关键是如何认知和寻找适合自己的幸福方式。它让每个读者去反思自己的内心渴求，学习去接纳自己并归纳过去的成功经验，让你成为自己幸福的主宰者。

在读这本书之前，我一向错误的认为，只要不断努力，不断超越自我，心灵就会得到成长，就会得到幸福。而泰勒博士告诉我，心灵的成长靠的减法而非是加法，幸福也并非是牺牲所有而换来的。幸福是如此的简单而单纯，要拥有长期的幸福感却是如此的真实与美丽。我曾固执的.认为自己有足够的资本去追求我的未来，我的幸福，固执的认为我的心灵是如此的坚强，固执的认为自己已经找到了人生的目标，固执的认为只有在工作中取得了必须的成就才会幸福，我将事业看得如此的清晰，然而在我口中的事业却是如此的忙忙碌碌与纷繁复杂。

在繁华的现代社会中，我们忙碌于事业、家人、朋友的和谐共荣，却常常忽略自身的幸福，以牺牲自身幸福换来成功，往往是脆弱而不长久;我们每个人都需要做真实的自己，自由悦纳了自己，才能悦纳别人;只有掌握了欣赏式探寻的方法，才能在工作生活中更加的从容。

在此，我不得不感谢泰勒博士。《幸福的方法》将像一盏明灯一样照亮在黑夜行走的人们，如同照亮我们的心灵一样，我相信，每个行走在路上的人都需要这样的光芒。

幸福究竟是什么?如何找寻幸福?其实幸福快乐的奥妙就在我们自己的手中，在于我们的视觉，我们的心态，我们的选取，换一种角度生活，以用心战胜消极，学会“自我帮忙”，你会发现离幸福更近一步。

在追求幸福的途中，我们首先要认识到：生活本身的目的就是获取幸福;追求幸福让众生殊途同归。(这是安妮·弗兰克的名言)要明白我们追求金钱，追求名誉这并不算真实价值，就像泰勒博士认为的那样，至高财富是幸福，是所有目标的终点站。

或许我们在探索幸福途中会遇到挫折，遇到风雨，遇到各种阻碍，这都不是我们放下幸福的理由，我们务必时刻的谨记机遇是从困难中孕育出来的。就像书中提到的一样，每个人的生命中，都会有无可避免的痛苦，同时也会有很多内在与外在的，影响我们获得幸福的阻碍，而我们所能做的就是无论何种困难状况下，都允许自己诚恳地去体验那些负面情绪，并允许它们有自然的转变过程。

幸福鸟读后感篇4

我以前一直这么认为：自己吃的好、穿的好、玩的好、有一个温暖的家，有疼爱自己的爸爸妈妈，每天过的开开心心的，那就是幸福！

但自我读了《幸福是什么》这篇文章后，想法有了改变，文章中通过三个牧童的生活经历，对幸福含义的体会和认识，我自己才深深地领会到了幸福的含义，其实幸福应该要靠自己辛勤的劳动，努力地做好自己力所能及的事，尽自己的能力去帮助需要帮助的人，多做对国家和人民有益的事情，这才是自己享受到的真正的幸福。

其实在我们日常生活中一些小的事情也能让我感受到幸福，有一天我去买个面包的时候，发现一个盲人老爷爷柱着拐杖，拐杖不停的在地上点来点去，摇摇晃晃的准备过马路，我一看，天啦！这么多车这个爷爷该如何过马路啊，该是多么的危险啊，我连忙的跑过去扶好老爷爷对爷爷说：老爷爷，你好，你一个过太危险啦，我来扶你一起过吧！老爷爷一听，急忙说：真是谢谢你啊!你真是个好学生啊!将老爷爷送过马路后，我感觉到了无比的.开心和强烈的幸福感，我这才知道了幸福真正的滋味！

所以我们现在一定要努力地在学校里面多学好文化知识，锻炼好身体，做一个德、智、体全面发展的学生，以后才能凭自己的能力更好地为社会和别人奉献自己，也才能更好地获得真正的幸福和享受幸福！

幸福鸟读后感篇5

这本书主要讲了有一个暑假，笑猫和淘气的马小跳、胖嘟嘟的唐飞、废话大王毛超、河马张达，还有马小跳的表妹——疯丫头杜真子，一起去张达的外婆家摘桃子。在张达的外婆家，他们见到了巨人阿空、腊肠狗拖拖和一只叫麻花儿的`女鸭子。麻花儿有着一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心，她心中的幸福仿佛没有边界。

令我感触最深的是那只叫麻花儿的女鸭子。她为人很乐观，极其容易产生幸福感，总能把坏事变好事，即使是世界上最最倒霉的事，麻花儿也能找出蕴含在里面的幸福。有一次，笑猫不小心掉进了井里，他在井里扑腾扑腾地乱动，被井水冻得麻木了，身子开始往下沉。这时，麻花儿跳进了井里，她把笑猫弄到自己的身上，并用自己的体温来温暖笑猫。麻花儿问笑猫，就在他觉得快要死的时候，他在想什么。笑猫说：“我还没有找到那只虎皮猫，我还没有把藏在心里的话讲给她，所以我千万不能死啊!如果我死了，我一定死不瞑目!因为我还没有亲口告诉那只虎皮猫，我爱她!”麻花儿却对笑猫说：“你应该为你掉进井里而感到庆幸!我们往往只有在自己觉得快要死了的时候，才会真正明白，这一辈子最值得自己去做的事情是什么!”你看，掉进井里差点儿淹死是一件那么倒霉的事情呀，可麻花儿却在这倒霉之中发现了一个不寻常的道理。

幸福鸟读后感篇6

就像书中说的，幸福其实很简单，它就在我们日常生活每一个简单的细节中。但是，做到幸福真的不简单，做一名幸福的老师更不容易。好多人羡慕老师这份职业，每年两个大假期，还有双休日，都觉得老师轻松的很，按照大部分人的观点，老师应该都很知足，很幸福。因为他们不知道老师的假期已被各种培训充斥，不知道平时工作的繁杂程度，不知道老师们承受着来自各方面的压力。就目前的现状来看，想做一名幸福的老师，只有靠自己心态的调节，因为只有这个才是我们自己能掌控的'。

学会控制自己的青训。生气是一种负面的情绪，不但伤身伤心，还会波及他人。在学校这样相对纯洁的环境中，其实不尽如人意的事情也有很多。每个人的性格脾气、处事方式都不一样，难免产生一些分歧，从而搞得大家不欢。我没有办法去改变别人，也没有能力去改变别人，只能改变自己。确实应该好好控制自己的情绪，做到不骄不躁，不管什么事情，尽自己最大的努力去做就好，别人的评价可作参考，但也不能因为别人的评价灰心丧气，自怨自艾。走自己的路让别人去说吧，放轻松，让自己活得快乐些。

用感恩的心去爱孩子们。作为老师，面对一群调皮捣蛋的孩子，有时真的会动肝火，以至于去年体检心脏出现了小小的问题。其实，想想跟这些可爱的孩子们没有必要生气，毕竟都是孩子，缺少了那份调皮也就不可爱了。静下心来，细细品味班里的每一个孩子，他们都有着让人喜欢的地方，都有闪光点，带这个班三年多的时间，孩子们让我们生过气，但也确实带给过我快乐。阳光体育课，孩子们宁肯放弃他们喜欢的游戏，也要围在我身边跟我说笑，聊聊他们生活中的事，说个小笑话，偶尔关心下我的生活状况，哈哈，那种感觉很幸福！孩子们都是很单纯的，不管怎么批评他们，过后你还是他们可亲可爱的老师。孩子们学习了刮画以后，经常会把他们得意的作品写上祝福语送给我。美术课结束，他们会把小制作悄悄送到我的办公桌上，同时不忘记带给我的祝福。用橡皮泥捏个小东西，用彩色的纸片折只小花……都是他们送给我的最美的礼物，最好的祝福。在繁杂的工作中，是孩子们带给我了快乐，真的，我应该谢谢这些可爱的孩子们，应该对他们心怀感恩，应该好好爱他们。

幸福鸟读后感篇7

这个暑假，笑猫，马小跳，猿猴毛超，企鹅唐飞，河马张达和疯丫头杜真子来到了乡下张达的外婆家。张达外婆家住在一个飘散着茉莉花香的小村庄里，张达的外婆家有着漫山遍野的桃树。在张达奶奶家他们见到了巨人阿空，能闻出孩子味儿的乌龟和一只下肢瘫痪的腊肠狗拖拖。他们认识了一只女鸭子，她叫麻花儿。麻花儿身上的毛是麻色的，头上裹着一个绿色的头巾，穿着一件粉红色衣服，她走起路来摇摇晃晃，唱起歌来就像打饱嗝。麻花儿的幸福仿佛没有边界，它有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心。它的心中总藏着甜美的感动和不尽的思念，可以想象这只女鸭子的心灵是多么美、多么善良。有一次，笑猫不小心掉进了井里，麻花儿马上跳进井里去救他，并用身体温暖着笑猫，也同时温暖着笑猫的心。原来只要有一颗感恩的心，幸福竟然是如此的'近，如此触手可及。一天晚上，麻花儿带着笑猫，拖拖和乌龟，来到她的住的小岛，欣赏萤火虫从四面八方飞到小岛的奇观，和萤火虫随着麻花儿的歌声舞动的画面。

在这短暂而又难忘的九天中，五个孩子们也很快了。四个小和乌龟帮着巨人阿空摘桃子。第八天晚上，杜真子梦游症的发作令大家虚惊一场。马小跳一直保守着这个秘密，原来替别人保守秘密也是一种美德。

终于要回家了，乡下鲜甜的桃子、芬芳的茉莉花、河塘里迷人的景色真是令人留恋忘返。笑猫又要开始他新的旅程。

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