复课的作文6篇

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Animai
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写作文能增强我们的记忆力,那些重要的细节在书写中被深刻铭记,通过一篇作文记录生活中的点滴,能够让我们在文字中找到情感的寄托与思考的深度,大学生范文网小编今天就为您带来了复课的作文6篇,相信一定会对你有所帮助。

复课的作文6篇

复课的作文篇1

这次寒假在家里上网课,感觉非常的新颖,也感觉这种学习的方式很特别。虽然受到了疫情的影响,但是我们还是能在网上进行学习,这也是不错的。这是一种很特殊的学习方式,也是锻炼我们自身自制力的一次经历。所以这次我学习到了很多,也有了很多很多的感慨,在这里,我想就此谈一谈我此次上网课的感受。

今年我已经初二了,很快就要升往初三。我对中考一直都有一点害怕,因为我很担心自己不能够正常发挥,也担心自己没有这样的能力考一个好的高中,让父母让家人失望。所以当时不能够去学校上课我也很着急。后来老实说在网上上课时,我非常的兴奋。这也代表着我们也能够继续学习了。虽然我知道平时自己主动学习也是提升自己的一种方式,但是有了老师的监督还是要比自己更加靠谱一些,也让我知道我们的学习任务从未止步。时间不停的往前走,我们也应该不停的往前走。

这次上网课,比以前老师讲课要更加的清晰,不管老师讲了什么,我们都会记下来,随后还有不懂的地方可以继续回看老师讲的内容。这一点是非常好的,这也是网络教学的一大好处了。此外,这次学习的经历中,我也认识到了自己主动的重要性,很多时候我们都不会在学习上主动一点,总是处于一个被动的状态。而现在我已经很清楚的知道了自己的水平,能够得到一个怎样的成绩也已经有了一点概念。这次学习暴露了我的一些问题,同时也让我认识到了自己的一些优点。所以总体来说,给我带来了很大的改变。我也会更加珍惜接下来的一年,在艰苦的环境中继续奋斗,也继续成长。

学习是无处不在的,网络学习让我认识到了学习的方法有很多,而学习的效率也和我们个人的状态挂钩,如果有一个好的学习态度,那么学习一定会有所进步。如果吊儿郎当,那么可能就会出现成绩下滑的情况。我们在学习前的第一步应该做的不是努力,而是反省自己,只有知道自己缺乏什么,拥有什么时,我们才能够真正的成长起来,也才能真正的无限靠近我们的成功。

复课的作文篇2

星期四上午的第一节课,是我们音乐公开课,由陈老师带着大家迈着轻快的.步伐,高兴地来到了多媒体教室。

"丁零丁零,.......",上课铃响了,一个个老师坐到了后排,看到了这么多老师,我心里不禁紧张了起来,郭老师似乎看出了同学们有心思说:“孩子们,我们三年八班的同学最历害了,有没有信心上好这节课昵?”一句话消除了大家紧张感。这时屏幕上出现了一只小绵羊,啊!这可是我的生肖啊,也是我最喜欢的动物啊。

课还在续继进行着,老师要让我们表演节目了,话音刚落,教室就炸开了锅,同学们在声地叫着,课堂上马上活跃了起来,好不容易同学们各就各位了,我没有被选上,不免有点失落,可伴唱也需要我啊!下面的同学唱到了“一群小羊上山岗呀。”台上的小羊便到了山岗,这时,突然来了三只儿狼,它们张牙舞爪地向小羊扑去,小羊们慌了神,大叫:“朋友们呀,快快来,快来保护小绵羊。”这时,大象、黑熊、小猎狗和小刺猬从山上赶来,把大灰狼赶跑了,表演精彩极了,连小鸟也站在窗台上观望!

后排的老师纷纷竖起了大拇指,虽然音乐课结束了,但是上课的内容久久地荡漾在我们的脑海里,我们期待着下一节音乐课。

复课的作文篇3

“叮铃铃,叮铃铃……”上课了,刘老师矫健地走进教室。

刘老师宣布:“班会课现在开始!”是“哪些行为需要改变”,有些同学看着黑板上的字纷纷议论起来:有的说:“老师,`变'写错了吧!”有的说:“这是什么字啊?”……因为`变'少了两点,班上的同学各有各自的猜测。这时,刘老师大声说:“安静!”顿时,教室里恢复了平静。刘老师对我们说:“为什么改变的`变'写错了?因为有些同学虽然是优秀学生,但他们离最优秀的学生只差一两点,如果那些同学把`两点'给补上了,他们就是最优秀的学生了。”刘老师让那些优秀的学生比如程明瑀等说:我以后改掉沉默不语、改掉不一举手发言的习惯。看谁的声音最大。这时,程明瑀鼓着勇气站起来大声说:“我保证以后改掉沉默不语、不一举手发言的`习惯。”这声音清楚洪亮,同学们禁不住鼓起掌来………

几位优秀学生纷纷向老师保证。这时,刘老师高兴地说:“这是我第一次听到他们最响亮的声音,请大家为他们鼓掌!”大家异口同声地喊道:“哇!噻!……”教室里欢呼声一片。

刘老师接着说:“我们班上有些同学也需要改变,比如:乱扔垃圾,还有的人喜欢骂人,这是不礼貌的行为………”刘老师说着说着,同学们就用手做了个手势指着陈子奇,窃窃私语起来,因为他最喜欢骂人啦。“我也问过你们以前的李美萍老师,了解到你们有些同学原来有怎样的好习惯和坏习惯。李老师说过,像王晓磊、高森等一些学生曾经都是调皮的学生,现在我觉得他们都不调皮了嘛。看!王晓磊原来不写作业的,现在怎么写作业了呀……”

“叮咚叮,叮咚叮……下课了,我觉得这堂课过得飞快,时间如箭一般,一去不复返。

我又度过了深动而且有意义的一堂课,在这堂课中我收获了许多,也成长了许多,也好似成熟了一点。

复课的作文篇4

今年我们过了一个特别的春节,在新年钟声即将敲响的时候,武汉爆发了可怕的新型冠状病毒肺炎,传染力非常强,一个假期我们都待在家里,不出家门。开学了,我们也不能去学校上学,该怎么办呢?网络这么发达,于是所有的学生都在网上上课。

这天早上我们全家都早早地起了床,我提前十分钟坐在电脑桌前,准备好了要用的书本,既紧张又兴奋。同学们都开始陆续签到了,这时候张老师也来了,我们的直播课也正式开始了。听着老师熟悉的声音,感觉就像坐在教室里一样,我一边听老师讲课一边做笔记,而妈妈像一个听课老师一样坐在我身后,也在认真地听我们老师讲课。家里静悄悄的,只有老师讲课的声音,还有我回答问题的声音,自我感觉和老师互动的还挺好。我觉得网上上课也挺不错的,可是原来那么热闹的课堂,现在却冷冷清清的,没有了同学们你争我抢回答问题,没有了大家朗朗的读书声,也没有了下课后同学们的欢笑声......

我发现上网课有一个好处,就是可以看回放,有不明白的地方,我们可以发复观看,从而加深印象。还有我们一定要做好课前预习,这样才能更好的跟着老师的节奏上网课。

虽然我们上网课对眼睛不太好,但我们的学习却不能落下,相信病毒会很快结束,网上学习也终会结束的,待到春暖花开时,我们再去教室学习。

复课的作文篇5

最近网络又来了一股“清流”那就是教师,因为“新型冠状病毒”学校无法开学,只好将假期加长。可是部却发布的“停课不停学”的计划,所以教师改成了主播,而我们每一天也“抱”着手机上网课。下头我就来为大家介绍一下我每一天上网课的课程。

早晨起床6:30,于是便打开语文书开始读《北京的春节》,过了一会儿点到7:50了,利用课间10分钟匆匆地吃饭便开始了上语文课。

语文是听李惠珍教师的语文课。爸爸妈妈还在一旁讨论,听不懂的在本上写出来,学完语文,把数学书拿出来,批注、圈画、做笔记、整理、看视频。看洋葱视频时,平板突然没电了,我抓紧去充电,过了10分钟总算有电了,便抓紧听完课,做了一半儿笔记,英语学习即将开始。我把笔记速度加快,还好赶上了英语教师的直播。看完直播,做完作业,下头是历史时间,看课件,写作业。写作业到一大半就剩最终一个表格,妈妈的饭做好了,我闻着香味,于是便立马抛下作业去吃饭了。

饭后本以为能够闲一会儿,但作业上传时发现数学随堂练习忘了写,赶快补完。

由于上午已经快把作业给弄完了,所以午时除了就是听课,就是写随笔了。

这就是我一天的上网课的课程,你们是不是觉得很赞呢?

复课的作文篇6

今天,我们做好课前准备,在教室里等待陈老师的到来。一分钟,两分钟……雅雀无声的教室附近突然传来了清脆的脚步声,可是走进教室里的却是林老师,这让全班同学大吃一惊。我心里面想:咦?怎么会是林老师来上课呢?这节明明是陈老师的语文课呀,陈老师为什么没来呢?林老师看见我们迷惑不解的表情说:“同学们,你们一定在想这节明明是语文课,怎么会是我来上的对吧?因为陈老师她生病了,所以学校安排我来上这节课,也就是说……”“这节课变成数学课了!”同学们异口同声的说,“答对了。”林老师笑着回答。

到了下午的最后一节课还是语文,因为得知陈老师生病了的消息,所以我们都拿出了数学书,安静地等待林老师的到来。又是一阵脚步声,我们以为是林老师,可是,这回我们又错了,走进教室门口的居然是——陈老师!我们全班这回又是被惊得目瞪口呆,只见陈老师无精打采的走进教室,就靠在椅子上有气无力的说:“今天我病了,可你们知不知道,我为什么还要来上课吗?因为这个学期就快要结束了,而我们的语文却还有许多课没有上。所以今天这课我还得来上,现在拿出试卷我们要讲评。”就这样陈老师带的病还全神贯注为我们讲评着每一道题,赫然我发现陈老师的手上有一张白创克贴,这说明陈老师刚刚打过吊瓶,我深深的被陈老师给打动了!心里想:陈老师为了让我们能够正常的学习,连生病到都打吊瓶了,还坚持不懈的来为我们上课,这种精神多么伟大啊!陈老师希望您的病可以早点好起来,再用您那娓娓动听的声音继续为我们上课。

这节语文课,是我上过最感动的一节课。这节语文课我将会永远记在心中。

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