美国一位教授对200名贫民窟的小孩做了对未来的测试，结果是200个孩子都是“碌碌无为”。20年后，教授又来到贫民窟，这些孩子都成了各界名流，教授很奇怪，问他们为什么会这样，他们说最感谢当年的小学教师。教授找到了那位老师，老师听了教授的叙述，只缓缓地说出一句话：“我爱这些孩子。”是爱改变了这200个孩子的命运。

有爱就希望。我们灰心时，亲友的一声安慰，一句鼓励，往往就鼓起了我们前进的风帆；我们绝望时，爱的呵护，如黑暗里的一道光，驱走黑暗，照亮前方的路，我们疲惫时，爱化身“充电器”，给饱满的精神。

上帝生下我们是要让我们作为蜡烛，不是照亮自己，而是普照世界！任何黑暗都不等吞没一枝小蜡烛的光芒。那么，让爱的光芒照亮世界，让上帝的礼物充满人间！

上帝的作文篇2

上帝给了我们很多的礼物，身体、性格、生活环境，最大的恩惠就是给了我们语言。语言是让人与人之间能通过沟通表达心意。而有些人，却在糟蹋上帝给予自己的一切。有些人恶意用通俗的话来讽刺别人，这就是对别人的“不尊重”。

这些事情随处可见，街上有许多人就是在作出这些行为。你应该知道，自己不尊重别人，你也得不到别人对你的尊重。在我们学校也经常上演着这种情景。

有一次，就发生在我们班级里的，有一名男同学不做作业，老师走过去跟他说了一句话，快点补作业，那名男同学说很凶的对老师说：“我哪有没做作业，今天的作业我交了。老师说：“你前天的作业没做完”那名同学却若无其事的再继续做自己的.事。老师把他拽出来，他却生气的跑到教学楼下。还有一次，也是发生在这名那同学身上，老师布置了很多作业，那同学说，今天又这么多作业，怎么做啊，质量肯定都不好了，神经病。老师把他拉到办公室跟他谈话。后来，他回来了，老师宽宏大量不跟他计较，他还惦记着刚才发生的事。

这两件事情都能说明怎样就是对老师的不尊重，如果他对我说，一定要学会对别人尊重，我不会理睬他，因为他自己也不懂得尊重别人，没资格对别人说关于“尊重”的话题。对于尊重我是这样理解的，用微笑面对别人就是对别人的尊重。对别人问好也是一种尊重。不跟别人说粗言烂语就是对别人的尊重。用心的倾听别人说话也是一种尊重……尊重无处不在，只要有世界，尊重就会存在。口头说尊重很重要是没有用的，要通过实际行动表达出来。尊重往往在不经意时发生。上帝赐给我们的礼物虽然不贵重，但是，可以受用一生。

上帝的作文篇3

“对手” 一提到它，大家可能都不陌生.然而，你了解对手吗？你有对手吗？如果有了对手，那不是坏事，因为它会使你的人生更辉煌，更灿烂。

世界万物循息进取，有生有息，这一些都源于对手，对手是一份不可多得的礼物，感谢上帝，感谢它送给我的礼物。

对手向我挑战

每一次的考试，都伴随异常激烈的竞争，能者上，庸者下。自己当然也不例外，在学习，考试也许就是衡量我们的天平吧！谁的分数高，谁就能将天平倾向它。因此，每个人都在拼搏。于是，我的对手来了。

我们互不相让，批次竞争。不让自己变得“庸” ，我每天都提醒自己，对手又在向我挑战了，我不能放松，对受让感到压力，我们谁也不会轻视谁，然而，几次考试，我都失败了，对手这次给了我极大的挑战。

我与对手交朋友

每一次空虚的'竞争，缥缈的挑战，使我们没有太多收获，并觉得生活没趣，我深知光有竞争，是一盘散沙，我与对手应该合作，成为朋友。

对手和我在一次作题中“和解”了，她主动和我握手，谈心，就这样，我们做了“竞争”的朋友，在临近中考的日子里，对手能够成为朋友，那么，我们就能挑战极限，走向成功。

有人说过：“对手也是朋友，”我终于相信了。

对手帮助我

这几天，自己不知是怎么了，总是学习没劲，没有进取的动力，大脑中思考的阀门，也处于关闭状态。她好像看穿了我，主动与我谈话，她告诉我“人总有一段时间会这样，毅力才是最关键的，永不放弃，才有希望我可以帮助你，别忘了我们不仅是对手，还是朋友。”

然而，她真地做到了。一天，我又遇到一个难题，在我要放弃时，她出现了，帮我分析，讲体给我听，给我鼓起，这时，我才发现，原来对手更多时候是朋友。

因为有了对手，我才度过难关。

对受让我忧，让我喜，我的进步绝对是因为对手的存在。朋友，回首往事，你是否也有这样的对手，我们与对手是竞争的朋友。因为有对手，我有了压力，有了动力；因为有了对手，我有了信心，有了成功；因为有了对手，我有了友谊，有了财富；因为……感谢对手．

感谢上帝，送给我的礼物——对手！

上帝的作文篇4

24世纪，由早初的单车、汽车演变成了飞船、母舰，工作早就没有人做了，全部都由机器人代替。

早上，莫夫被电子闹钟叫醒，打开超大频电视，开始吃机器人保姆做的美味早餐。突然，电视上出现了一行飞字：最后的拍卖会。主办方：上帝；地点：帝国大厦199楼；时间：今天8：00-12：00、“哦，最后的拍卖会？有意思？……”莫夫自言自语的说，然后又对着机器人说，“约翰，帮忙整理下，我上班去了。”走出家门，望着洁白的建筑物，莫夫感觉有些不对劲，“绿色！”莫夫明白了，原来唯一的一棵人造树被破坏了。

莫夫飞身跨上空中飞车，拍卖会现场早以人山人海，“哇，人真多。”莫夫将车放在空中停车场时，上帝来了，旁边还有两个可爱的`小天使，许多人在默默地祈祷。上帝开始宣布拍卖的东西：“这是一株草，这是一升水，这是一罐空气。”慈祥而又不失威严的声音在空中回荡，人们开始窃窃私语，“这有什么了不起啊。”“是啊，这算什么东西啊”议论的声音嗡嗡地传到了上帝的耳边。“上帝，怎么办，我们好心帮助他们，却……”小天使拍着洁白的翅膀，悄悄地扯着上帝的衣角说道。

上帝在空中画了一个圈，便出现了世界各地的繁荣景象，很美，令人眼花缭乱，“啧啧，”赞叹声彼此起伏。上帝又在空中一挥，大颗大颗的酸雨撒下来，花树草木在瞬间消失、灭亡。你们要记住：“如果没有了这三样东西，你们同样也活不下去。”上帝威严地说道。

“我买，10亿！”……“我买了，20亿！”莫夫说道，无数的声音，越来越高的价格，“看来，他们知道错了。”小天使小声说。“你们愿意提高自己的环保意识吗？”上帝问，“愿意！”人们异口同声地回答。于是，上帝开始从第一天到第七天创造世界，当人们走到外面，发现不知何时，外面长满了参天大树，不知名的小花，小草，遍布整个地面。

早上，莫夫吃完早餐，没有按惯例跨上飞车，而是漫步在开满鲜花的青青草地上，望着湛蓝的天空，从心底里发出了会心的微笑。

上帝的作文篇5

我从不到四岁就来自单亲家庭，从小和妈妈相偎相依，到现在也不知道父爱是什么滋味，更不用说那宽厚的肩膀和温暖的大手，多么遥远啊！看同龄人被父亲宠爱、关怀和鼓励，我心中就一阵阵酸楚、难过……但直到四月十四日，看到青海玉树发生7.1级大地震，我的心被震撼了，也不再哭泣伤感了……

突如其来的灾难夺走了2064个人的生命，有多少个天真活泼的孩子突然间就成了一个个孤儿，孤零零地生活在这个没有亲人的世界里。我还有伟大深厚的母爱，可他们却什么也没有了，有的只是震魔带给他们的恐惧、眼泪和无助。如果我是上帝，我会让他们看到：全国人民心系玉树，大爱无疆；祖国人民不会抛弃你们，要坚强、勇敢的活下去；相信你们会找回生活的信心和上进的斗志，再次拥有幸福和快乐。

在地震中，有的人失去了腿、脚、手臂，他们虽然能看到清澈的小溪，绿油油的草坪，却感受不到运动带来的快乐。失去双眼的虽能听到动听的音乐，却看不到这丰富多彩的世界。这时，我多渴望自己是一位仁慈的上帝，给予他们所需的一切，让他们的生命之花重新绽放！

全能的上帝从不施舍，仁慈的上帝只会给予，真正的上帝是我们自己。我愿和玉树处在逆境中而顽强不屈的人一样，勇敢坚强的面对生活给予我们的每一次挑战！像胡锦涛爷爷说的那样：“新校园会有的！新家园会有的！”我相信，一切都会有的！

上帝的作文篇6

有些感动让人匪夷所思,它并未感天动地,但它却染绿了春天第一片绿叶.

——题记

那天心情本来就不好。

也许为阴沉的天空,也许为一天的忙碌。

那天奔波了太久,甚至目前为止我都没从上午英语的困惑中走出来我看我想睡了。

一进教室门,同学们便在那儿喧哗,以至于我很久都没有反映过来,不久,我便接到了老师发来的试卷,我一直在头晕,当时也很烦,所以写了许多非常多的灰暗的东西,可我认为这样文笔还不错,不想得到的却是很糟糕的分数。

“我靠,其实早就不想写了。”

“才知道,烦死了,老子也不写了!”

教室里弥漫着浓厚的硝烟,我急忙抽身窜了出去。

3月应该是春意盎然的时节,可是由于12月的雪灾,到现在为止,树枝还是懒得都不想抽芽。天既如此,何况人呢?

教室里的“叛乱”好不容易平息,老师开始评价这次做文的情况了。不出所料,教室里很快又乱了起来。这是我第一次这么期待下课,好不容易终于下课后,我欲呼吸外边说不上新鲜的空气时,却不幸被老师抓住了,说去下她的办公室。我无助地点了点头。

“老师，是不是做文写地不好？我可以重新写。”我先发制人地问。

“作文并没什么，我只想问一下你最近是不是有什么事困扰你呀？”老师的反问让我打了个寒颤，让我想到了这是个很严重的心理问题。

“不用这么紧张，这不是什么审问，敞开心胸讲吧。”

“对呀，没必要紧张，喔，对了，老师，这是怎么回事呀？我没搞懂吔。”一个小女孩。

她的介入是那么的突然又那么搞笑，让我还没反映时便忍俊不禁。

老师一把把她楼入怀中，好像母亲。

“文章其实不像你想象的那样，文笔越凄惨越好，记住，这个年代不需要鲁迅。”老师的话并不那么好懂，我也是反复琢磨，低头不语。

只是那女孩插了一句：“现在那么快乐怎么会凄惨呢？老师，这个哥哥是不是作文很糟呢？”老师听了她的话后不禁大笑：“看哪，这就是童声哪。”

“老师，哥哥比我高那么多，怎么会是‘同生’呢？”

老师瞢了一会儿，又是一阵爆笑。

老师笑着楼着小女孩，严肃的办公室也充满了欢笑。

上帝的作文篇7

一天下课，同桌给我看一截写作业用过的胶带。我总是把这样的胶带撕下来扔掉，因为它们不能再帮我粘什么东西了。而这次，同桌却拿着那一段胶带对我说：“看，我有世界上最独一无二的东西！”我对那个“东西”很感兴趣，便停下手中的作业，问道：“什么东西？”同桌小心翼翼地把胶带展示给我看，说：“看，我的指纹，世界上最独一无二的东西！”

同桌的一席话，让我的心灵一震。

对，我们每个人都有世界上独一无二的东西，那就是我们自己。我们本身就是一个独立的个体，我们独一无二！我们身边有好多人总是觉得自己太平凡、太普通，总认为自己有的别人都有，自己没有的别人也都有，总是忍不住羡慕别人，甚至嫉妒别人。也许，在物质生活方面，自己有的别人确实有，甚至自己没有的别人也都有，但我们仍然有只属于我们自己的东西。比如我们的指纹，像世界上没有完全相同的两片树叶一样，世界上也同样没有两个完全相同的指纹。还有我们的性格和秉性，也是独一无二的，别人想学也学不了，最多像东施效颦那样，贻笑后人。尤其是我们的精神世界，永远是只属于我们自己的一方净土，只要我们插上想象的翅膀，就能在里面任意驰骋……指纹虽小，但始终只属于我们；内心世界虽然看不见也摸不着，但始终伴随着我们茁壮成长！

我们拥有我们自己，这便是上帝赐给我们的最独特、最珍贵的'礼物了。

每个人都有一卷属于自己的“胶带”，在这卷“胶带”上，粘着我们的喜怒哀乐、苦辣酸甜，记录着我们每一个蹒跚的步伐和前进的脚印。每一卷“胶带”都是一个绝无仅有的“我”，拥有自己便是拥有了整个世界——我们拥有了世界上最宝贵的东西，还有什么可抱怨的呢？也许，我们没有钱财，没有别人富有，但我们拥有美好的青春和理想，我们可以努力，我们可以奋斗，我们拥有一个阳光明媚、生机勃勃的精神世界。

一个人如果内心空虚，不求上进、贪图享受，物质上再富足也与幸福无缘；一个人如果精神富足，懂得珍惜、懂得感恩，一个土豆也可以成为一顿盛宴。

我拿出自己的胶带，拽出一截，把大拇指轻轻按在上面，然后，再轻轻取下，一个完整的指纹就清晰的印在了胶带上面。欣赏着它，我们会心地笑了。

上帝的作文篇8

上帝创造了人类，赋予了他们创造的技能。于是，人类创造了许多东西，同时也毁灭了许多。或许万物都有其定理吧。=

与时俱进的人类为什么会成为世间万物的主宰——因为他们有“大脑和双手”。它给予我们指挥与力量，带给人类无限的发展，无限的财富……

看着自己的手掌，弯弯曲曲的线条在掌中交错，我发现生命的轨迹里有了手而改变。五支长短不齐的手指与一个掌心构成了创造事物的动力，多么渺小的事物啊！他却创造了无穷！我不敢想象它还有什么功能、什么力量。命运的轮盘开始转动，当人类有了手之后，纵观千年，人类不朽的“功绩”里无限辉煌。

我赞美手，因为爱它。我无法想象当人类没有手的想象——人类是否因此失去了动力，一面次失去双手带来的美丽……这是一个不完整的人类。古人又有多少文人骚客写了关于手的长篇。

我憎恶手，因为恨他。是它带了万恶的动力，创造了无法想象的武器。杀人者哪一个不是双手累累血迹，一切都跟手有联系。有崇高就有堕落，有黑暗就有光明，人类方兴未艾的文明里又有多少不是用鲜血堆成的。当看到电视上白骨皑皑的`情景；当看到倒在血泊下的尸体时；当看到受害者满是伤心、痛苦、迷茫的眼神；当看到城毁人亡的那一瞬——一切都是万恶的手，带来了无限希望，也带来的无尽的欲望，也带来了无穷的毁灭。

社会的发展的不前，当人类到达顶端时，或许无尽的杀戮带给了人类，必然是这个文明毁灭。于是，手的到来成为它的归去。不可思议的世界里用手探究了无数，带给人类安逸幸福的先进世界。有好定有坏，万物也许是相对的。万年之后，人类的文明的高度是什么，又因什么而发展，又因什么而毁灭，我不知道。但我想，既然出现，便有其发生的道理。

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