奶奶不识字，看电视剧只能通过声音和图像了解大概意思，可能是吃过没文化的亏，特别喜欢唠叨我的学习，什么写作业要坐端正，书桌要整理干净。这不，奶奶又开始了，这次我真受不了了，发作起来，“嘭——”我重重地关上房门，免得听奶奶烦人的唠叨。趴在床上，心情平复了，我忽然觉得有些过分了，奶奶照顾我的饮食起居那么辛苦，我却对奶奶一点耐心都没有。可是，要出去道歉吗？我有点不好意思，没准奶奶没生气呢，我便竖起耳朵听外面的动静。家里静悄悄的，隐约听见奶奶在抽屉里翻找什么。我轻轻把門打开一条缝，看见奶奶居然拿着笔在日历上画着什么。强忍着好奇，等奶奶出去散步时，我溜了出来，拿起日历一看，天哪，奶奶居然会写字！小小的日历本上，每个日期上都写着几个歪斜的“甲骨文”：有的画“×”，有的打“√”，还有的写个“好”字。这都是什么意思？我丈二和尚摸不着头脑。

奶奶散步回来，我迫不及待一问究竟。奶奶有些不好意思，笑着说：“这个‘×是你今天吃饭不多，发了脾气，肯定是心情不好。那个‘好是你的作文又发表了，大家都特别开心。”听着奶奶娓娓道来，泪水渐渐模糊了我的双眼，原来奶奶用她特有的方式关心着我。我心里既感动又愧疚，只是望着奶奶，不知道说什么好。“快去洗澡吧，别耽误了看书的时间！”奶奶满脸笑容地递给我睡衣和毛巾。

这就是唠叨中的爱吧，我接过毛巾，在奶奶脸上亲了一口，高高兴兴地去洗澡了。

心中的爱作文篇2

去年寒假里的一天，我与姑姑到“瓜果零售一条街”去买水果。

进入“一条街”后，我与姑姑来到一个水果摊前，趁姑姑与那个卖苹果的人开始讨价还价之机我就东瞧瞧、西看看。忽然，我发现旁边有一筐黄澄澄的梨，卖梨的就是一个年轻的姑娘，她穿者花布棉衣，两个肥大的裤脚随风来回摆着，看来就是一位朴实的农村姑娘。

这时，一位涂着口红的、抹着胭脂的中年妇女，还领着一个四五岁的小孩。她们来到摊前，那个中年妇女问道：“这里多少钱一斤？甜不甜？”“三元一斤，很甜。”“哼！我尝尝。”那个妇女东挑西拣，最后，挑了一个又黄又大的梨，用手绢擦了擦，就吃起来。“妈妈，我也要！”小女孩仰起幼稚的小脸，伸出两只胖乎乎的小手。“小孩子能尝出什么味道？”那个妇女虽然这样说，却仍然挑出了一个大梨给了小女孩儿。

中年妇女吃完梨，把嘴擦一擦，说：“不甜，不买了！”她拉着小女孩儿正要走时，小女孩儿却喊了起来：“甜！甜！梨子真好吃，不酸，妈妈爱骗人。”那个妇女一听非常生气，顿时拉长了脸，“啪”的一巴掌打在小女孩儿的脸上，“哇……”小女孩儿哭了起来，一边哭嘴里还一边说：“妈妈爱骗人，妈妈爱占小便宜。”那个妇女又要打小孩儿，这时，那个农村姑娘站起来，忙走上前去拦住她，从筐里拿了几个梨给小女孩儿，然后看也没看那个妇女，挑起框又走向另外一个地方去卖梨了。那个妇女一下子呆在那里不知如何是好了。

看到这一幕，我的脑海中留下了两个身影：一个是那么高大，一个却是那么渺小。

心中的爱作文篇3

11年，如同一阵风一吹而过。镜前一站，昔日那个留着长发，稚气十足的小女孩不见了。如今是一个尝着酸甜苦辣成长的少年，在成长道路上磕磕碰碰的走着，但总会有成功的喜悦。

生命的成长是一件令人欣喜的事情，在我成长的过程中，有着雨水的滋润，阳光的照耀，他人的帮助，感恩之情充溢与我的心里，希望自己可以做的更好，已不辜负他们曾尽对我的付出。

有一次我去奶奶家，刚好妹妹也在，叔叔提议让我和妹妹各画一幅画。我很快就画好了，过了一会儿，妹妹也画好了。叔叔拿起我和妹妹的画做了对比，妹妹明显要别我的好得多。在众人的嘲笑下，我强忍着，没有让泪水流下来，但是我在心中下了决心，一定要做的比妹妹好。

然而，我不会甘心，因为我坚定的信念没有改变，我向往的美好未来在心中永不褪变！所以，我重新站起来，寻找那份属于我的快乐。

终于，因为我的不懈努力，我成功了！在学校举办的画展上，我的画被一次次展出，在众人的称赞中，我明白了，我找到了那份属于我的快乐！

成长中，我们明白了，懂得了其中蕴藏着的苦与乐，也许只有带着坚强，执著的心，再能够深刻感受成长，体会出成长的美好！

心中的爱作文篇4

三毛说：“人生最深、最平和的快乐，就是静观天地与人生，慢慢口味出它的和谐和美。”静下心来，翻开书本，那些沉积的墨香一点点溢满空间，那些尘封的快乐一点点打开。学习真的很快乐……

刚刚步入初三的学习生活，周围的一切都悄然发生着变化，学习任务越来越重，教室成了硝烟弥漫的战场，溢连昔日和蔼可亲的老师也成了中考的计时器，我扛着肩上的重担，徘徊在通往未来的道路上，找不到出口，曾一度觉得生活中的快乐已随着一张张草稿纸扔进了废纸篓，彷徨中，想起了张爱玲的话：“给我一个理由，我可以再相信一次尘世，可以义无反顾地拥抱这座荒凉的城市。”

于是我认真地寻找一个让生活快乐的理由，于是，不再苦恼，不再埋怨，我静静地翻开书本，每一页都用心写得工工整整，每一道题都分析得透彻清晰，每一个笔画的痕迹都整洁清秀。休息时，才惊奇地发现衣袖已经沾湿，额头已沁出细密的汗珠，这种因平静而充实的心情原来是被忽略的幸福。

曾几何时，我会因为成绩的不尽人意而怨天尤人，自暴自弃，想起毕淑敏说过：“人生是没有意义的，但你必须赋予她一个意义。”原来，“心无旁鹜，扎扎实实完成自己的任务，这种沉静空旷的心境也是难得的幸福。”

所以，从现在起，不要再抱怨学习的辛苦，用一颗平静的心改变自己，努力发掘那每一片书签下隐藏着的小小的幸福吧！

心中的爱作文篇5

面对有些庞大的开支，也许我的努力只能算得到上杯水车薪，但经过生活中一件件小事，让我明白，即使只是一份小小的努力，但只要你是行动起来，是在进步的路上，那也是值得鼓励的。

曾经有过不少很不错的选择，在当时的认知中选了认为最为适合自己的，现今看来只是逃避的一种行为。原来，那些方向之外，也可以有不同的分岔道，仍是可以一次次找到好的契机，有所改变。只是太过于高估自己的自制力，以至于当带着那一份上进心前行的时候，却被很颓废的状态所打败。外在的环境是很重要的，尤其是一个人本身内驱力不是很足，需要氛围去影响的话。于是，就一再地失去一些很好地改变机会。

回过头来，其实生活中本来就有不少机遇，有大有小，只要真的肯放心、认真去对待，都是一个可以扭转的机会。最为关键的是自己愿不愿意去抓住，能不能去坚持。

不要认为那些看似不起眼的小机遇没什么吸引力，事实证明，如果愿意去行动，一次次的积攒，就会有翻盘的机会。所以，还是要看自己的选择与耐心以及坚持。

心中的爱作文篇6

日月如梭，光阴似箭。时间就如同白驹过隙，不知不觉中就从我们身边飞过，从我们的指尖流过，他还一点一滴的带走了我们的记忆。可在那个雨夜，那个橘黄色的背影永远也忘不了。

“对不起，您拨打的用户已关机，请稍后再拨……”我一遍又一遍的拨打着手机，心里很是烦躁。天空中的雨，似乎没有一点要停的意思，一直下个不停。我用湿漉漉的手摸摸空空的口袋，看着眼前越下越大的雨，心中也越来越烦躁，一分钟，两分钟，三分钟，五分钟，十分钟……时间一分一秒的过去了，我身边的人都成群结队地欢快的离开了学校，满世界都是雨，我在屋檐下走来走去，心中象被打翻了的调料盒，很不是滋味。天渐渐暗的下来，整个学校我的心都变得空落落的，心中的一股恐惧之情油然而生，可是有什么办法呢？突然一个橘色的小点在远处闪烁，而且向我这边移动。我情不自禁地向后靠了靠，终于那个小红点，终于走到了我的身边，原来是一位环卫工人啊！真是吓死我了。只见他深邃的目光看了看我，说：“孩子你在这干什么呢？我看你都站了这么久了。你是不是没钱回家了呀？你家里人没来接你吗？”我红着脸点了点头。他听后便用他那龟裂的手指从他的口袋里掏出一叠皱皱的零钱。然后从中数了几张，交到我的手里，用十分温和的语气对我说：“孩子你先拿这些钱打车回家吧！”我十分害羞的说道：“这怎么能行呢？这可是你辛辛苦苦挣来的钱啊！”他将钱塞入了我的手中，说道：“没什么，钱没了，还能再挣，可是你的身体被冻坏了就不好了，快去打车吧！”我只好红着脸，接过了他手中皱巴巴的钱。心中对他无比的感激，后来他将我送到了出租车上，我透过车窗的玻璃看着他橘红色的背影，不禁鼻子一酸。

看着窗外的雨，我仿佛又看见在那个街头，那个慈祥的笑容，那个橘红色的背影。唉！我不知道什么时候才能与他相见！

心中的爱作文篇7

是谁，在我们不会说话时教我们牙牙学语？是谁，在我们遇到困难伸出手来让我们从黑暗走向光明？是谁，在我们走丢时奋不顾身的寻找我们？她，就是我们--亲爱的妈妈。

母亲的心是纯洁的，至高无上的每一个母亲都有一颗最真诚的心。

有一天，天空蔚蓝蔚蓝的，我正埋头写作业，突然，“轰隆”一声，蔚蓝的天空一下变成灰暗的，下起了倾盆大雨，我抬头望着窗外，心想：我没有带雨伞怎么办怎么办？“叮铃铃”放学的钟声响了，我们赶紧收拾着书包，等待自己的家人来接，我站在教学楼门口等待，望着一个个家长把自己心爱的宝贝接回家，我心里不是好滋味，时间一分一秒的过去了，可是还没有人来接我，突然，我听到了一个急促的脚步声，我想：应该是妈妈吧。

果然，真的是妈妈，我跑到妈妈的怀下，妈妈打开她仅带的一把墨绿色的伞，我们就一起走进了雨中世界。路上，我和妈妈有说有笑，我望了望天空，发现自己的头上是墨绿色而妈妈的是灰暗的，我说：“妈妈，伞歪了。”妈妈笑咪咪的对我说：“伞没歪啊。”我疑惑的问：“伞明明歪啦”妈妈对我笑了笑就沉默不语。

回到家里，我发现妈妈的左肩膀湿了，我就拿毛巾递给妈妈，妈妈擦了擦身子，突然妈妈发现自己的身体不适就去了医院。我这才知道，原来妈妈是不想让我淋湿才生的病。母爱，是什么都比不过的。我想发自内心的说：“妈妈我爱你。”

心中的爱作文篇8

好老师，不一定要有英俊或美丽的外表，也不一定要有财富。好老师最显著的特点就是他们拥有许许多多的美德。

老师们都具备着耐心，会不其烦地去教那些成绩不理想，理解能力差的学生，会给予他们耐心的指导，也会给他们更多鼓励，让他们不放弃，慢慢地懂得知识，把成绩提高起来，从差生到优生，给他们自信心，让他们爱上学习。老师真让大家放心。

老师们的内心充满热心，会愿意去帮助学生，在学生有困难的时候，愿意去扶助他。在班里有生病的学生时，对他多一点关心，给他倒杯水，有时让他休息一会儿，病好了给他补补课，病重时及时联络家长，通知一下他们，让生病的学生可以得到好的照顾，也要让他不担心落课；在班中有贫困将家庭的学生时，也会适当给他们垫一些费用，让他们不再担心。老师真让大家安心。

老师们总会会随时变化上课方式，让学生们提起兴趣，让学生爱上课，爱学习，多变的教学方式，激发了学生们的兴趣，让大家多开阔视野，学知识时也不觉得死板，成绩好，也爱学习，还会让大家放松学习！老师真让大家开心。

老师们总会脾气360°大转变，有时是严厉的，而有时则是平易近人的，还会与学生们快乐交谈。上课时，是严厉的，要求也要十分严格的。而下课了，则会变得与同学们亲

好的老师是有许多美德的。其实，在我们身边有许多的好老师。都有说老师是浇灌祖国花朵的辛勤园丁，我们做为祖国的花朵，应该去感激那些园丁——老师们！谢谢你们，我们亲爱的好老师！

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