观察类作文作文精选7篇

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我们在写作文时,使用简洁明了的语言,能够让读者更易理解,写作文时,积极向上的情感表达可以增强文章的感染力,让读者产生共鸣,大学生范文网小编今天就为您带来了观察类作文作文精选7篇,相信一定会对你有所帮助。

观察类作文作文精选7篇

观察类作文作文篇1

星期六的晚上,我拿出一头胖乎乎的大蒜,准备无土栽培。这头蒜的十一个蒜瓣紧紧地簇拥在一起,就像十多个好朋友盘腿而坐,在一起玩游戏。

在种蒜之前,我先帮大蒜脱掉一层白衬衫,又剥掉里面一层薄薄的“保护膜”,放到盘子里后,我给它浇足了水,放到窗台上,期待着它快快发芽。

第二天一早醒来,我就跑窗台上去看大蒜。呀!每瓣蒜头上都抽出了嫩嫩的绿芽,我忙叫来妈妈看我的大蒜,妈妈说:“大蒜的生命力非常旺盛,只要给它充足的阳光和水分,它就会长得更快。”听了妈妈的话,立马给大蒜浇了水,又把它挪到阳光充足的地方。第二天蒜苗果然又与昨天有些不同,不仅长高了一点儿,而且嫩芽分成了两片嫩叶,紧紧地靠拢在一起。我还惊奇的发现大蒜的底部长出了白色的须根,水就是通过这些根传送给蒜苗的。到了第五天,每个蒜苗长度不一,我想这大概是因为它们吸收了不同的养分吧。最长的蒜苗已经有10厘米长了,两片长长的嫩叶微微张开,就像英文字母“y”,在两片绿叶中又钻出了一片嫩叶,过不了几天,它们也会变成绿叶。

等蒜苗长得更长时,我们就可以炒菜吃了,吃着自己种的蒜苗,肯定非常香!

观察类作文作文篇2

今天早上,天气很不错。我到老家的菜地里除草,除着.除着就看见一只格外大的蜗牛。于是,我就想;“蜗牛是害虫还是益虫?为什么它走到哪里都会留下一条白白的线呢?它有没有牙齿呢?”这几个问题弄的我百思不得其解。

晚上我睡觉的时候,脑子里突然出现两个人。一个小人说:“蜗牛是益虫,因为他不害人不做坏事不咬人呢。”另一个人说:“蜗牛是害虫,它是整天吃白菜的大坏蛋,其他的都不吃......

为了弄清蜗牛是害虫还是益虫。我亲自捉了几只蜗牛,又准备了面包,苹果,香蕉......等一些蔬菜水果。把这几只蜗牛放在这些蔬菜水果面前看它们吃什么。但是令我震惊的是每个蜗牛都选择了白菜叶子。对其他的食物小虫饼干不闻不问。没过一会就把白菜叶子吃完了。最后,我得出了结论蜗牛是害虫。

那么蜗牛爬行的`时候为什么会留下一条长长的白线呢?我想了半天,还没想到什么。于是我决定做个试验,把蜗牛放到高处,对蜗牛算是高处了。当蜗牛把头伸出来的时候,我就伸出手想捉住它,可是我的手还没碰到它,他的头就缩了回去,我的心里不由得大骂起来:“你真是个胆小鬼呀!”。好几次我都没有成功,不由得有些泄劲了。突然一个想法出现在我的脑海里。于是我用石头轻轻的敲了一下它的壳,蜗牛突然的把头伸了出来,我就用手捉住了它,摸了一下它的身子粘糊糊的还有小粒样的东西,这是什么?我在网上查了一下得到了答案小颗粒是脚,黏糊糊的是排泄物,有著蜗牛的爬行。

那蜗牛又没有牙齿呢?我就亲自捉了一只大蜗牛,拿着放大镜观察,发现他的嘴在头的腹部,总是朝下方,我们看不见。据网上说:我怒嘴里有齿一样的舌来刮取食物吃,速度比蚂蚁快多了。

没想到这小小的蜗牛有这么多的奥秘啊!

观察类作文作文篇3

星期六,爸爸带我去公园玩。

一进入公园,我就往花坛旁边跑去,花园里有许多小蜜蜂,它们都在努力地采集花粉。有的蜜蜂在花蕊里不停地飞来飞去,有的专心地在花蕊吮吸花蜜呢!有的在召集蜜蜂,准备采更多的花蜜。这时,我想小蜜蜂真是一群勤劳可爱的小昆虫。我决定把它们的窝找出来。于是,我就顺着蜜蜂飞回去的路走了过去,一看原来蜜蜂窝做在棵矮小的树上。我怕惊动了小蜜蜂,不敢靠它们,只在远远地小路上观看着这个黄色的蜜蜂窝。突然,一只蜜蜂飞进了自己的窝,它满身都是花粉,我靠近一看,只见它把花粉洒进了一个小房间。

我想,这肯定是它们的粮食库吧。那只蜜蜂洒完花粉后,跑进了一个很大的.“宫殿”,那里是蜂后住的地方,那只蜜蜂向许多工蜂跳起了圆舞,我不明白它为何要跳起圆舞呢?只见另外一只蜜蜂摇了摇自己的身子,飞向不到一百米的花丛中采起了花粉。啊,这时我知道了,原来蜜蜂跳圆舞就是代表发现了蜜源不到一百米的地方。这时,我的脑子又冒起了一个问号,如果蜜源在一百米以外的地方,那蜜蜂会跳起什么舞呢?我决定跟着那只采花粉的蜜蜂,看它回来的时候跳什么舞。那只蜜蜂采完了花粉,就飞回蜂窝里,把花粉储存在另一个小房间里,就去了“宫殿”,向许多公蜂跳起了摆尾舞。呀,我知道了,原来蜜蜂如果发现蜂源在一百米以外,就会跳起摆尾舞。

观察类作文作文篇4

我发现了植物也有喜怒哀乐在日常生活中,我常常会发现一些有趣的问题,也就是这些小发现使我的生活免于单调。

在我生日那天,爸爸送我一盆深绿色的兰花,我爱不释手。这盆兰花的形状特别稀奇,就像一只小鸟似的停在花盆里,我非常喜欢这盆兰花,天天给它浇水,像宠物似的关心它。

一天中午,天气非常闷热,火辣辣的太阳在蒸发着大地。兰花也被晒得垂着脑袋,无精打采。我赶紧把它搬进客厅凉快凉快。忽然,我惊奇地发现:兰花叶子的颜色变深了!难道,植物对外界有感觉 ?它也有喜怒哀乐? 一个大胆的设想在我的脑海里闪现。我擦亮了一根火柴,想用火苗去刺激它,看它有什么反映,就在我划着火柴的一瞬间,兰花的颜色突然变浅了,而且出现了一些深色的小斑点。燃烧的火柴还没接触植物,兰花的叶子就已经摆动了一下。这是兰花在作用警戒。我差点被这个奇迹惊呆了,高兴地叫了起来:"原来植物真有思想!"

之后,我放了一些轻音乐,想要兰花提起精神,长得更好。兰花果然又慢慢抬起了头,好像忘记了刚才被太阳晒的遭遇。以后,我一定要根据兰花的喜怒哀乐,让它长得更好! 晚上,我在电话里向爸爸诉说了这一发现,爸爸笑着告诉我:"其实,每一株植物都有它的喜怒哀乐,它跟人类一样,如果有什么可怕的东西,它的思想就会产生恐惧。相反,如果你给它放一些轻音乐,它也会快乐,促进它生长。"

听了爸爸的解释,我更多地了解了植物的性格。 虽然,我这个发现并不是很大,但我以后还要继续努力观察周围的事物,因为里面将会有无数值得深入了解的未知之迷,等待我们去发现,去揭晓。

观察类作文作文篇5

在我们的生活中,有许多有趣的自然现象。比如:将绿豆泡在水里,过几天就会长出美味的豆芽;将吃剩的萝卜头泡在瓶子里,过一段时间会开出美丽的花朵……为了增加这方面的知识,我决定观察绿豆的发芽过程。

首先,我把绿豆放在盘子里泡了一夜,到第二天早上,绿豆吸满了水,变的胖胖的。然后我倒掉盘子里的水,把胖胖的绿豆冲洗干净,用湿布为它们做了一条被子,把它们盖的严严实实的。下午放学回家后,我揭开湿布看到绿豆宝宝们绿色的外衣被撑开了,一根根短短的小芽从裂开的地方长了出来。它们的芽还不太一样,有的弯一些,有的直一些,长短也不一样,真有趣!

第三天,第四天,我每天都要看看绿豆的变化,不过这两天好像没有明显的变化,连豆芽也没有长多少。奶奶说,可能是天气太冷了,让我往盘子里加了一些热水。又过了一天,绿豆芽果然长了很多,大约有1厘米那么长了。在后面的几天里,我每天都要往盘子里加一点热水,绿豆芽每天都会长的更长一些。到了第九天,绿豆芽已经有2.5厘米那么长了。妈妈说,这么长的绿豆芽都可以吃了。于是,当天晚上,它们就上了餐桌。

在观察绿豆发芽的过程中,我收获了许多意外的惊喜,发现了很多有趣的现象。我发现,观察其实是快乐的事情!

观察类作文作文篇6

说起蜗牛,大家必须很熟悉吧!我家的阳台上的小罐子里就放着我捉来的两只蜗牛,我每一天只要一有空就会去看这两只蜗牛。蜗牛的身体十分软,头上有四只“触角”——上两只比较短的是它的鼻子;下面两只比较长的是蜗牛的眼睛。蜗牛背上驮着一个像海螺似的硬壳,这就是它居住的“小房子”。要是累了或是遇到危险,它就会缩进这间“小房子”里去。

一次,我突发奇想,何不让两只蜗牛进行一次赛跑比赛?说干就干,我将两只蜗牛分别放在卡片上,仔细地做上了记号。

比赛即将开始,我将两位选手“请”上场,并让它们做了“热身运动”。比赛开始,身为裁判的我急得像热锅上的蚂蚁,而这两位选手却悠悠哉哉地慢慢爬。大约过了四分钟,两只蜗牛才爬了五寸远,好慢呀!我只好耐心地等待,最后,一号选手透过终点,取得胜利。

我细细观察了一下,发此刻它们跑过的地方,还有两条亮晶晶的线。真搞笑,运动员还给自我画“跑道”呀!

为了犒劳它们,我在它们的“居室”里放进了一小段黄瓜和一小块西红柿。我饶有兴趣地看着它们,只见1号蜗牛只拣黄瓜吃,而2号蜗牛却专挑西红柿吃,我看着它们吃得津津有味的样貌,开心的笑了。

吃过晚饭,当我再次看望它们时,发现“居室”里居然有红绿两种颜色的.粪便,为了一探究竟,我又给1号蜗牛喂了一点橘子,给2号蜗牛喂了一点白兰瓜,而我就静观其变。

第二天一早,当我去看望它们时,发现“居室”中又多了黄、白两种颜色的粪便。由此,我明白了蜗牛粪便的颜色与食物中的色素有关。

这两只小蜗牛真搞笑!它们带给了我欢乐,带给了我知识,更带给了我一颗好学的心。

观察类作文作文篇7

俗话说:日新又新我我常新。世界每时每刻都在变,或美好,或丑陋;人每时每刻都在变,或进步,或退步;月,它也在变,或断缺,或圆满。

——题记

圆月

小时候,总喜欢抑头望月,望她的皎洁,望她的圆满,心中总浮现出无数美妙的幻想:嫦娥奔月,吴刚砍桂花树,玉兔捣药,天狗吃月……每逢中秋佳节,与家人团聚于天台,品尝月饼,遥望圆月,听家人讲月饼的来历,听家人讲那听了无数次“嫦娥奔月”的故事,洋溢出节日的欢乐气氛。“少年不识愁滋味”这句俗言还是有一定道理的,在自己满心欢悦时,身体异乡的同胞正低呤《静夜思》呢!

童年的我如圆月般纯洁!

半月

步入小学之门,不仅意味着原来的圆月会消失一半,也说明它不会那么皎洁。正因为消失了那一半,所以能够朗诵李白的“床前明月光”,正因为消失了那一半,所以嫉妒。愤怒、骄傲的乌云开始蔓延。

小学的我如半月那般有了得失乐悲!

残月

这次该把残月比作什么呢?是无奈的苦笑?或是“守得云开见月明”的微笑?向青春期过渡的我有了心理矛盾,它让我很彷徨,让我放弃了很多东西,所以有了苦笑般的残月!“是蓓蕾总会开花,是果种总会结果”,暴风雨把夜空洗刷后,空中依见微笑般的残月!

向青春过渡的我如残月般无奈与微喜!

满月

终于跨入初中的大门了,终于踏上美妙的青春之旅了。前面的路还很长,至少在启程前,让我赏赏满月,中国的航天事业像这满月,它的未来前景也像这满月,那我呢?我是否也可以驾凌满月?算了,要变的总要变,我也该启程了,该向“fullmooM”告别了!

现在的我如满月般美感丽!

月在变,我也变了。

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