写作文是一种锻炼思维和语言表达能力的好方法,作文的结尾可以用一个反问句来加强主题,下面是大学生范文网小编为您分享的古筝曲作文5篇,感谢您的参阅。
古筝曲作文篇1
从小到大,人人都经历过很多很多高兴的事,我也不例外。但让我最高兴的,莫过于学习古筝了。从小啊,我就特别喜欢孔莹的歌,她是一个出了名的小歌手。三岁时就已经到了多个国家演出,给台下和电视机前的观众带来了非常大的振奋!提起小孔莹的名字,没有不伸大拇指的。
自那以后,我每天放学都到网上搜她的专辑来学唱,渐渐的我爱上了唱歌,爱上了音乐。有一天在看星光大道节目的时候,我看到有人在弹奏音乐,问妈妈那是什么乐器,妈妈说那叫古筝。
正赶上我们新桥小学举行社团活动,其中就有古筝班,我当时就报了名。之后每天有时间就练习弹奏古筝。教我们弹古筝的是位漂亮的女老师,对我们很负责——手把手教。
时间一天天的过去,我们弹奏的水平越来越高,得到了老师的表扬。我们学古筝的几位同学都很认真听讲,也不怕辛苦!老师也越来越喜欢我们!我们高兴极了!
一天,老师通知我们几位学古筝的学生,说有电视台领导和教育局领导来参观我们新桥小学去办的社团活动,让我们准备准备,那一天还要上台表演。我们听到后,周六和周日也没休息,准备排练了几首曲子。
这一天来到了,我们排着整齐的队伍,穿着漂亮的旗袍,等着视察领导们的到来。
等了大约10分钟,我们校领导领着视察领导们来了,我们就开始弹奏事先排练的音乐,我们演奏完,领导们齐声喝彩的给鼓掌。我们高兴极了。
这之后,我们练习古筝的兴趣越来越浓了。我默默的下决心,从现在起,我要把古筝练的更好。
古筝曲作文篇2
我坐在古筝前,用手轻轻地抚摸古筝的琴侧,之前的一幕幕重现在我的脑海里……
记得一开始练扫摇的时候,因为我手指配合不好,所以一直发不出扫弦的音来。凭什么别人能扫出来我不行呢?于是我反反复复地练,当发现我的努力有一丝的'效果后,我很兴奋。一天又一天,一年又一年,我的扫摇终于大有长进。《战台风》、《幸福渠水到俺村》的扫摇,我都弹得得心应手,因此我得到了妈妈的表扬和老师的夸奖,这使我更增强了学古筝的信心。
如果你要问我,是谁最懂我。那我一定会毫不犹豫地说:“古筝最懂我。”因为只有古筝明白我的心酸和血泪。有一年冬天时我练琴,因为太寒冷,手裂开了一道口子,鲜血都从里面流了出来。我之前受不了每天都要练琴,想过放弃。但转念一想,如果我放弃的话,三年的努力转眼之间化为乌有,我舍不得。所以我最终还是咬咬牙坚持了下来。
现在我已经会悬摇了,所谓悬摇就是小拇指不搭在琴侧上。(我知道跟你们说这些你们听不懂。)而且我也会一些很好听但非常难的曲子:《幸福渠水到俺村》、《雪山春晓》(雪山春晓是g调的)。我的努力也得到了肯定,因为在上次去上古筝课时,老师告诉了我一个激动人心的消息:1月1日我要和她一起同台弹奏《幸福渠水到俺村》,听到这个消息我一蹦三尺高,之后我在心里默默发誓:我一定要努力地弹好《幸福渠水到俺村》,争取弹得滚瓜烂熟,一个音都不弹错!
每当我弹出一首首悦耳动听的曲子,我心里便有说不出的高兴,我知道这是我努力弹琴的回报!
古筝曲作文篇3
小时候,妈妈听别人说学一种乐器可以使孩子有耐心、坐得住。
可是那时乡下还没有兴趣班,妈妈就把我带去了县城。
我们来到了一个叫明星琴行的地方,那里有各种各样的琴。
我很好奇,情不自禁地要去摸。
妈妈轻轻地拦住了我,小声地说:“不要乱摸,弄坏了要赔偿的哦!”妈妈又问我:“你想学什么?”我左顾右盼,对妈妈说:“不知道!”
这时,我听到了一种优美动听的乐声,如泻下的流水一般,清脆悦耳,又如山间的鸟啼一般婉转动听。
我迫不及待地循声往里走,来到了一间琴房。
琴房里一位姐姐正在专心致志地弹着琴。
那琴的样子很美,古色古香的,犹如一件精美的艺术品,漂亮的雕花,光亮的红木,流畅的线条。
姐姐轻盈的手指在琴弦上跃动,身子随着音乐起伏,真是太美了!我摇摇妈妈的手说:“妈妈,我想学那个!”从此,我开始了漫长的学习古筝的过程。
一开始学起来特别简单,经常得到老师的夸奖,我都有点骄傲自大、得意洋洋了。
老师教我的曲目,我都觉得简单,就急着想学难一点的。
老师告诉我:“别看这些曲子简单,但是曲子里面有很多的指法。
我们只有把基础的东西练好了,练实了,才能学好古筝。
我点点头,但真的练起来就不是那么回事了。
同样的曲子,一遍又一遍,让人感觉枯燥而乏味。
而且时间练久了,手指会麻木,粘胶带的地方血液不流通,整个手都难受,一直直立的身子,也会慢慢酸痛,僵硬……我真想放弃了。
妈妈看出了我的心思对我说:“我知道你很辛苦,但你想不想弹得像那位姐姐一样好呢?如果想,就要好好坚持呀!”
过了这一关,后面练起来就比较顺畅。
可是练到很难的合手时,我总是配合不好,便越来越自责,对自己也快要失去信心了。
老师说:“合手是很难的,你刚练就能练成这样,挺了不起的了。
慢慢来,不要急,你一定能练好!”就这样,在老师的教导下,在妈妈的陪伴下,我坚持了下来。
转眼间,五年快要过去了。
我也从幼儿园时那个小不点变成了一名四年级的学生。
而不久后,我也将迎来古筝10级的考试。
我学古筝的经历让我懂得了执着和认真。
上了弹古筝。
从今天起,我会更加认真的练习。
我希望自己将来有一天能像电视中的演奏家一样,给大家带来最动听的音乐。
我知道在以后的学琴生涯中,我会受到更多的挫折,遇到更多的困难,但我相信自己一定会克服它们的!
古筝曲作文篇4
今年我的暑假非同一般,不像往常一样,迷迷糊糊就过了两个月,而今年的暑假我是有任务的“古筝”。我本来想学钢琴,可钢琴的旋律太单调,我觉得还是古筝的旋律好听。虽然古筝比较难学,但我坚信“只要功夫深,铁杵磨成针”。
“开学”第一天,我对那些套在手指头上的.东西很感兴趣,它叫玳瑁指甲,因为弹久了手会烂掉,所以就套上玳瑁指甲,以防手既会烂掉,又会疼。接下来是琴首,里面有扳手和放东西的效果,更重要的是调音器,大家都知道一根线如果把它拉到极限,那它的声音就会很尖,那没有拉到极限,效果就会恰恰相反。前梁和后梁还有琴码是供琴弦立足的地方,而琴弦又分前弦、后弦,而琴背那有几个发音的音孔,放古筝的时候,不要把它堵住,那不然古筝就发不出最最响亮的“歌喉”了。
“开学”第二天,我们开始练了,大拇指是“勾”,中指是“托”,食指是“抹”,那古筝虽有1~8,但4、7都不是单弦,要其他的弦配合才组成。我今天来了首“鬼哭狼嚎+对牛弹琴”。虽然有照着谱上弹,但还是听不懂,没办法第二天就这样过了。
后来的几天我弹了一首勉强能听的[51655,356155,65322,353231,6565365,55321,11231。](小兔子乖乖,把门开开,快点儿开开,我要进来,不开不开我不开,妈妈回来了,我才把门开)
就这样,我练啊练,学了这两个星期多一点我可以看琴谱弹了,只要有谱我都会弹。
真是“只要功夫深,铁杵磨成针”啊!
古筝曲作文篇5
一天我和妈妈一起去散步,在河岸边,一阵阵凉爽的秋风向我吹来,在我的脸上嬉戏,树叶纷纷落了下来,我享受了一次秋婆婆给我的淋浴。一声声欢快的琴声,让我的眼睛欣赏了一幅美丽的'画,让我的耳朵享福了,一闭眼,我便陶醉在悦耳的琴声中。
我的眼睛急切的寻找着声音的源头。妈妈用锐利的鹰眼一下就找到了。妈妈来到了屋前,招牌上印上了四个大大的字:“民艺古筝”。妈妈和一位阿姨说了好长的话,最终我踏上了这条成功之路。
日复一日,年复一年,转眼间四年过去了,当年那个小女孩,已经成为了一位五年级的小学生了。苦练琴艺的经历,使我终身难忘。
冬天寒冷的风向我杀来,我的双手已经冻僵了,嘴里吐出的气清晰可见,我没有放弃过。
夏天,火红的大太阳烤着我,双手的汗可以填满大海了。可是我,还是没有放弃。不论历经多少磨难,我总能咬着牙坚持着!我的心里只有一句话:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。
我从没有放弃,这种精神使我得到了报偿。从小学一年级开始,三独比赛中,我总会博得大家的热烈的掌声。一个人要想成功,就要经得起磨难,一个人想成大器,就要有一句座佑铭:“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”,这句话深深地印在我的心上。
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