有一次，我旅游回家后，一个矮小的身影在彩霞的映照下格外明显，那是我的太奶奶！那时我才4岁，便挣脱妈妈的手，扑在太奶奶瘦弱的身体上。我一抬头，一个爽朗的笑容映入我的`眼帘，这笑如花朵般灿烂，如天使般美丽，是那么的慈祥，我也回敬了太奶奶一个笑容。太奶奶把我接回家后，我看见桌子上的大鱼大肉，原来太奶奶早就准备好了。我上去狼吞虎咽一番，我斜眼看去，太奶奶拿着一个包子在旁边细细地品尝，好像很享受。原来，一个包子对太奶奶来说就是盛餐，我默默地流下了伤心的泪水。

就算太奶奶生病了，她也会给我一个亲切的笑容。

又有一次，我再次回家，却没有看到那熟悉的身影。我赶紧跑回家，看到太奶奶已经病倒在床上，“哇”的一声痛哭起来。太奶奶略带艰难地说：“不哭不哭，太奶奶没事儿。”我继续放声大哭，在泪眼模糊中，我再一次看到了“美丽的风景”，就是太奶奶的笑容，但这次的笑没有以前那样灿烂，充满朝气，而是瘦黄的脸上，勉强挤出来的。

不久，我亲爱慈祥的太奶奶便离开了我的身边，我再也看不见那道“最美丽的风景”了，但那道风景，却永远地印在了我的心中，久挥不去。

我爱美丽的风景，但我更爱太奶奶和她那最美丽的风景。

《我心中的风景》作文篇2

初夏的阳光从密密层层的枝叶间投射下，地上印满铜钱的粼粼光斑。

体育老师在慵懒的太阳照射下，无精打采地说：“今天，是你们最后一节体育课了，解散吧!”我们低下头，沉默了一阵子，迈着沉重的步伐各朝各的地方走了。我牵着她的手，走到我们常来的石凳坐下。夏天很热，但石凳永远是凉快的，丝丝凉意能使浮躁的心情慢慢地平静下来，冷静理智地思考一些问题。

坐在身旁的她一直沉默着，双眼一直注视着前方，我轻轻地推了她一下：“喂，你在看什么呀?”“我在看他们打球。”她仍望着那平静地说。我随着她的目光望去。这场景已经熟悉的不能再熟悉了：有的女生在打球，有的女生在翻双杠，有的在闲聊;男生们都在打球。东奔西跑，投篮，防守，抢球使徘徊在场上的他们挥汗如雨，头发到脚无一不是汗淋淋的，估计衣服轻轻一拧，就可以拧出一摊“水”。

这是最后一节体育课了，这道熟悉的风景也即将向我挥手而别了。回首过去的三年，有欢笑，有伤心，更有感动。以前的我们最喜欢掐着表算下课时间，每当下课铃声响起，我们便如离弦的箭，以百米冲刺般跑向自由的天地。但此时此刻，我多想铃声永远不要响起，让时间凝固在这一刻……

过去了，都过去了，看似漫长的三年转瞬即逝，留下的只有无比的怀恋与遗憾。

那年的夏天，那年的风景，那年的背影，那年的友谊，又出现在我梦里，成为一道永远不逝的美丽风景。

《我心中的风景》作文篇3

什么是幸福？幸福就是沙漠中的一泓清泉、是冬日里议论温暖的太阳、是在失败中得到一句鼓励。幸福是当你与久别的朋友重逢，共叙曾经的美好岁月，当你拖着疲惫的身子，回到久别的故乡。

幸福就是无微不至地照料。在那个金秋时节，大地一片金黄，万物都改变了他们的面貌。那天，我正在温暖的家中玩耍。不知怎的，我身上长得一块一块的包又发作了。妈妈走了过来对我说：“孩子，来，妈妈为你擦点药。”顿时，我的心里热哄哄的。妈妈抚摸着我的头，轻声问我：“痒吗？别怕！”我躺在沙发上，一动不动，一脸痛苦的表情。妈妈笑了笑，我看出了妈妈的笑中有痛苦，有担心，我在成长中发现了妈妈的照料就是幸福。

幸福还是鼓励。还记得那是一个明媚的春天，温暖的空气中夹杂着浓浓的桂花香味。我正在办公室里，王老师亲切地对我说：“这学期要评选锦江区三好学生，你一定要加油，老师希望你能被评上。”听了这句话，我暗自下决心，我一定要评上，决不辜负老师的期望。这时老师又对我说：“你回去写一篇竞选稿，要有感染力哦。”我站在那里，回忆起老师对我的鼓励，心里仿佛奏起了欢快的旋律，我在成长的路上发现了老师对我的鼓励也是幸福。

幸福也是帮助。当那次我在操场上摔倒时，一位同学急忙跑来扶起了我，还不断的安慰我，我小心翼翼地站了起来，他给了我一个灿烂的微笑。我在成长的路上发现同学的帮助就是幸福。

幸福就是在我生病时，亲人对我的照料，老师对我的鼓励，同学之间的帮助。如果没有幸福，就像鸟儿失去了家园，树木生长没有水，像花草没有阳光……

当你看到一个生命垂危的病人对生存的留恋时，难道你不为自己有健康的身体而感到幸福吗？当你匆匆地走向商场时，难道你不为那个远远就为你开门的人的善意而感到幸福吗？幸福就在你的脚下，在你的手中。在成长的路上，请放慢脚步，你一定会发现更多的幸福。

《我心中的风景》作文篇4

不是只有美景才吸引人，不是只有辉煌才有人感叹，不是只有璀璨才迷人，不是只有雄伟才壮观。

那是一个小池塘，里面有许多红莲附着荷叶，那天下着雨，我在池塘边不远处的小亭院里，和朋友嬉戏玩耍，谈天说笑的，累了便趴着歇会，迷茫中睁开眼，一对乞讨的母女在池塘边坐着，女儿依着母亲睡着了，母亲为了不影响女儿睡觉便用身子来为女儿挡雨，为什么他们不找个地方躲躲呢？我心头冒出来一个疑问。丝毫没有意识到这附近除了个小亭院再也没有地方躲雨了。

我无所事事，拽着把伞和一点钱向那对母女走去。

我撑着伞为她们挡雨，将手里的钱给那母女，蹲下身问那个妇女，“为什么你们不找个地方躲躲雨哩？”她无奈的看了我一眼，低下头，用那满是茧的手抚摸这小女孩，用带有口音的普通话对我说“这种地方，那还有躲雨的呀。”我先是一愣，“那不是有个小亭子！”我用下巴指了指刚才的那个亭院。

她看着里面睡得正熟的女生“我们怕吵着你们了，我们很脏，怕你们嫌弃，一路上……”她哽住了。看得来她们一路的艰难。她没有在说下去，她抱歉地笑了笑。

正准备推手去叫女孩被我阻止了，我抽泣了一下，说“让他睡会吧，你女儿蛮累的”

母亲低头不语，下意识地将女孩靠在干草堆上。久久才说句：“其实她不是我女儿。”妇女开始讲述给我听。原来妇女有个儿子跟这个女孩青梅竹马，两小无猜，后来儿子出了车祸，经济又出了些故障，女孩父母双亡，当时又生了场大病，不知如何是好，最后男孩抢救无效，妇女便把精力花在女孩身上，无奈之下只好出来乞讨。

我把伞滴给她“让她睡得好一点。”然后匆匆离开，泪水符合着雨水滑过脸颊，走到亭子下，将事情告诉了同伴，大家都将自己仅剩的钱给那妇女，妇女感激不尽。

这个地方很普通，虽比不上颐和园的辉煌，没有秦兵马俑的壮观，谈不上万里长城的雄伟。。。但是那池塘里的荷叶于红莲还不足以让人发出感叹？！

每每走过那条小路，心中总有说不出的感动。

《我心中的风景》作文篇5

“暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留。”易安居士笔下的桂恬静淡雅，朴实无争。而桂花的这一特点正像我的祖母。祖母最喜欢桂花，她认为桂花是最美的，正如我眼中最美的是她一样。

金秋十月，桂花飘香。家里的小小院落里到处弥漫着桂花沁人的香，浓而不腻，反而在一丝秋风中更让人觉得神清气爽。我漫不经心的走到院里的两株桂花树前，感叹在这百花凋谢的秋季，竟还有这样独特的风景。一阵爽飒的风儿吹过，那一棵棵婆娑的桂花树，随风摇曳起来了。桂花就好似金色的蝴蝶，又好似银色的彩带，缠绵的飘呀飘，飘落下来，飘到了地上，地上就像铺了一层金沙。桂花树是平凡的但同时他又很伟大。虽说它没有榕树粗壮，没有康乃馨娇柔优雅，也没有玫瑰浪漫温馨，更没有荷花的出淤泥而不染。但它们枝丫简节不繁杂，生着暗绿暗绿的小叶片，它们历经几秋，只为盛开一簇挨着一簇的淡黄色小花，把自己的清香传遍天下。这样的风景怎会不美？

正当我醉心于欣赏桂花的美的时候，祖母忽然走到我身边，看到我正在仔细观察桂花，祖母便开心的笑了。祖母的发总是梳得那样整齐，没有一丝乱发，此刻阳光微洒，落在祖母银白的发上，落在祖母布满皱纹的额上，落在祖母充满笑意的嘴角上。我忽的发现，祖母布满老茧，粗糙的手正像桂花树那黝黑的树干，祖母整齐的银发又与那金黄的桂花相匹配，祖母与她最爱的桂竟还有几分相似，我不禁陶醉在这番景色之中了。

祖母轻轻地折下一枝桂花，向院里走去，她将枝上的桂花都轻轻地摘下，放进她的茶杯中，祖母娴熟的做着这些事，而我却仍旧沉醉在那番美景之中。此刻祖母已将茶泡好，轻轻的推到我面前，我拿起茶杯，顿时一股桂香扑鼻而来，沁人心脾，浅浅一口便唇齿留香。我仿佛能感到我与祖母的对话中都散发出淡淡的桂香。

而在我心里祖母的性格特点更像桂花，一样的朴素，一样的与世无争，一样的淡雅，这无疑是我心中最美的风景。正像李清照所说的“无须浅碧深红色，自是花中第一流”。现如今，几年后的今天，窗外依旧桂香萦绕。

《我心中的风景》作文篇6

我们学校有许多美丽的风景线，有郁郁葱葱的龙眼树、有庄严的升旗台，还有高大的教学楼……但我最喜欢的还是校园里那美丽的花坛。

我们校园的花坛是用大理石刻的，上面摆放着一盆盆绿叶和红花。它们跟那挺拔的龙眼树相比，毫不逊色。

春天，阳光在空气中弥漫着，花坛里那红花和绿叶一同在阳光的照耀下成长，享受着阳光的温暖。花儿想开得旺盛，便使出了浑身解数。那花儿红彤彤的，有大的，有小的，还有含苞待放的……千姿百态，美丽极了。而且花香四溢，引来了蜜蜂和蝴蝶，它们在这里采蜜，在这里翩翩起舞，花坛里一下就热闹了起来。

夏天，红彤彤的太阳变得更加的热情了，但这丝毫不影响红花和绿叶享受这免费的“阳光桑拿浴”。花坛中的雨水和热情的阳光给它们提供了营养和能量，它们舒展着四肢，把营养分布到一枝一叶，让红花更艳，绿叶更翠了，就像一幅丹青，让路过的同学和老师们都忍不住停下脚步来欣赏一番。

秋天，花坛里开始掉落了一些叶子。一阵风吹过，叶片像一群蝴蝶翩翩起舞。偶然间路过，我都会在花坛边欣赏一会儿。

冬天，花坛里显得萧条。没有了春天的美丽；没有了夏天的旺盛；更没有秋天的优美；但花坛里的树干像军人一样，坚定地立在那里，似乎在守卫我们的校园。

我爱我的校园，更爱校园的花坛。

《我心中的风景》作文篇7

新的学期，新的老师。四年级已经到来，我们班换了一位新的班主任，那么他是怎样的呢？