直到上课的时候，老师才说明了情况，原来我们要玩贴鼻子游戏。老师先宣布了游戏规则：戴上眼罩，原地转五圈，然后在贴鼻子。第一次老师让一个人上去自己贴，只见他转了五圈，摇摇晃晃地走向讲台。那个同学摸摸这儿，摸摸那儿，就是不知道往哪贴，最后那个同学下定了决心，把鼻子贴到了他想贴的位置上。他刚贴完，同学们就哄堂大笑，他摘下眼罩一看，自己也忍不住笑了，原来他把鼻子贴到了小猪脸外。接下来上去的那个同学跟他一样，居然把鼻子贴到了眼睛上，教室里又是一阵阵笑声。

两个同学都没有成功，于是老师换了规则：两个人一起来。第一组两个人上去，一个贴一个指挥，指挥的同学比贴鼻子的同学还着急，“上上上上。”“不对，往右……再往右……”“错了，往左一点……”经过两人的努力，小猪的鼻子终于贴正了，这一刻，教室里响起了热烈的掌声，合作的两个人也兴奋地跳了起来。接着第二组的两个人又上去了，他们配合的更好，快速又准确的贴好了鼻子。这可真是“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”

不知不觉游戏就结束了，但给我留下了深深的思考：为什么一个人贴不对，两个人却能贴对呢？我想是因为合作，通过这件事我明白了一个道理：只有合作才能取得胜利。

我学会作文篇2

在我们的生活中，会有各种各样的危险。这时，我们应该学会自我保护，自我生存。

暑假的一天，我独自在家，打开电视正在观看我最喜欢的电视节目《奔跑吧，兄弟》。再过半个小时，妈妈就要回来了，我想了想，天气闷热，我想切西瓜，等妈妈回来一起吃。

我飞快地跑进厨房，拿来菜板和菜刀，再抱出大西瓜放到桌子上，目不转睛地盯着电视的屏幕，生怕漏掉一个精彩的片段，我手抓菜刀，心不在焉地切开了西瓜。一不小心，锋利的菜刀划过了我的手指，西瓜更“红”了。我连忙拿来毛巾，捂在伤口上，不一会儿，那条毛巾也被染得通红。“怎么办？怎么办？”我急得要哭出声来。我想了想，大人是怎样处理的。忽然，我想起了妈妈以前用云南白药药粉止过血。我拿来药粉，小心翼翼地往上撒。刚开始，疼得痛心。过了一会儿，贴上创可贴后，血止住了，伤口就不那么疼了，我的心慢慢踏实下来。

这次难忘的经历让我懂得了一个道理：首先，不要去做危险的事，要珍惜生命；其次，危险时，要懂得及时冷静下来。

我学会作文篇3

在我们的生命中，一定有许许多多的人帮助过我们、关心过我们，他们给予我们的爱让人难以忘怀。

这个学期，我因为小疝气总是脱出，去做了一个小手术，所以没有参加期末考试。我的手术当天，妈妈和爷爷非常担心，一直告诉我要听手术医生的话，配合手术，不然就会给你全麻，全麻比半麻更难受。我做完手术后的6小时不能吃东西，不能喝水，妈妈知道我一定很渴、很饿、很疼，因为我手术前已经一天没有吃东西了，但是没有到时间，是不能吃东西的，这时，妈妈就问护士阿姨要了一包棉棒，用棉棒沾了水，给我湿润嘴唇，一次又一次，终于熬到了时间，我喝上了妈妈亲自熬得小米粥，我的眼泪禁不住流了下来，那一夜为了护理我，妈妈和爷爷一宿没睡，第二天，医生让我下床走一走，一开始，我还不敢，怕疼，但在妈妈的`鼓励下，我勇敢的下了床，妈妈和爷爷扶着我走，慢慢的，我开始自己走和坐。虽然妈妈和爷爷很累，但他们从没有说什么，只是在关心我，我很感动，感恩我的家人，有你们我很幸福！

过了几天，我出院了，我一回到家，我的朋友们就来看我了，而且她们还给我带来了礼物，令我非常感动，她们给我带来了许多快乐，让我忘记了刀口的疼痛，而且老师也时不时的关心着我，问我恢复的怎样了？祝我早日康复！感恩我的老师和好朋友们！

我要学会感恩，感恩帮助过我的人，感恩老师、朋友和同学，如果他们需要帮助，我也会义不容辞的。

我学会作文篇4

什么是感恩？这是在上小学二年级时，第一次班会课老师提出的问题。

感恩，对于二年级的孩子来说，这是个多么陌生的词语呀！所以，当老师提出这个问题时，平时喧闹的班级里一时间竟然静悄悄的，没有一个人说话，也没有一个人举手。

老师显然没有料到会是这样一种情况，她愣了愣，随后又问了我们一个问题：“爸爸妈妈对你们好吗？”说完，做了一个举手的动作，示意我们举手问题回答。

班级又恢复了原本活跃的气氛，同学们争先恐后的举手回答。有的同学说“好”，也有的同学说“不好”。

老师点了几个同学回答问题后，又把刚刚说“不好”的同学点起来，笑眯眯的问他：“你为什么说爸爸妈妈对你不好呢？”那位同学回答：“只要我考试没考好，爸爸妈妈就批评我，还打我，我觉得爸爸妈妈对我一点都不好。”

老师说：“那么，你只是看到了爸爸妈妈对你不好的一面，有没有发现，爸爸妈妈为你做的事情，对你好的那一面呢？”同学歪着脑袋，双眼微微闭拢，似乎陷入了沉思，大约过了三分钟，同学才如梦初醒的对老师说：“老师，其实爸爸妈妈还是有对我好的时候的。比如说妈妈每天早上都给我做早饭，爸爸送我上学……”

听到同学的话，老师欣慰的笑了，她对我们说：“感谢父母的劳动付出，感谢老师的教育学习，感谢同学的帮助提醒……，这就是感恩。”

听了老师的话，同学们似懂非懂的点了点头。

说罢，老师用彩色粉笔在黑板上写了两个大大的字：“感恩”，“这就是我们这节班会课的主题。”老师说。

虽然在之后的小学学习生活中，我上过不少关于感恩的班会课，但惟独这一节班会课，让我至今记忆犹新。

就是在这一节课上，我学会了感恩，明白了什么是感恩，初步理解了“感恩”的含义。

学会感恩吧！用一颗虔诚的心，感恩同学，感恩老师，感恩父母，感恩所有给予我们帮助的人。

感恩的心，感谢命运，让感恩，与你我同在。

我学会作文篇5

“第一次，是多一种多美好的感觉，一种多么值得让我们回忆的事。我们会有很多第一次，每当我回想起我的第一次，就有一种甜甜的感觉。

那天放学后我怀着愉快的心情迈着轻快的脚步回到了家，进门一看，我吓了一跳，我的房间真是可以用一个成语来形容一乱七八槽，因为这几天妈妈店里很忙没时间帮我收拉房间所以才会有今天的画面，在惊吓之中我的朋脑海里闪过一个念头，我要自己学着收拾房间，不能总是依靠妈妈，我要学着长大，我一想到就动手做了起来。

我拿起扫把，开始打扫了，我刚开始打扫还觉得很新鲜也很轻松心里想原来做家务很简单吗？过了一会我的想法变了慢慢手他酸了胳膊也疼了，这才刚刚开始，我就很累了，我倒在沙发上真不想干了，我在心里默默的想：一定要坚持，不能半途而废，休息一会儿，我开始收拾乱七八糟的书把所有的书都分类摆放好，把书桌也擦平净了，接着就是开始拖地。我先把干拖把放进水里打湿，谁知道再捡起来的时候，拖把特别重，我劲地拎干水，开始们仔细细地拖地，看见地面闪着光所有的累都烟散云散了，这下我知道妈妈平时要工作，还要做饭、洗衣服，扫地真的很辛苦，我以后要多帮助妈妈做家务，这样妈妈就不用那么辛苦了。

妈妈回来了看见我把房间收拾的干干净净的，激动地直夸我：“帅帅长懂事了！”我自豪地笑了。

我学会作文篇6

“800米”是个令人闻见丧胆的词。不料今天体育课就要测“800米”。

短跑简单，一眨眼就过了，但800米可需要耐力啊！

在老师选人时，我躺在一个角落，还不时祈祷：别看见我，别看见我。越是这样，老师越要选我，老师把我叫了出来。

我颤抖着双腿，走向跑道，心里好像有十斤重的石头压着。

哨声吹响，我飞奔了出去。开始，我感到十分轻松，既不疲惫，也不吃力，气息什么都很稳定。骄傲的我边跑边想哼首小曲呢。不过随着时间的推移，我的腿开始沉重起来了。

一圈半过去了，我气喘吁吁，渐渐地，喉咙似乎在冒烟，脚上的肌肉也是一阵酸痛。我的'步伐不再轻快了，变得沉重，无力，心好像一只兔子似的不住地跳，跳得很快。我不断告诉自己，不能放弃，此时的我想到了《复仇者联盟》中的英雄们，我迈开步子，像那些英雄们一样拼命向前跑。

终于，只剩50米了，我望着终点线上那一个个激动的同学，听着他们那一声声“加油”，我重拾信心。

尽管我的腿已经疼得迈不开了，但望见了终点线。我告诉自己，输赢乃兵家常事，再说这只是一个场测试，成绩不重要，只要努力了就好。

终于，我冲到了终点。

成绩在我眼里早已不重要了，重要的是我学会了坚持，所以这一切都值了。

我学会作文篇7

人的一生有许许多多的第一次，第一次烧饭，第一次参加比赛，第一次夏令营……而我第一次做家务的情景至今仍历历在目，令我难以忘怀。

一个星期天的早上，我刚从睡梦中醒来，就看见妈妈忙里忙外的身影。我顿时有了一个为妈妈分忧——帮妈妈洗衣服的念头。于是我一骨碌神从床上跳了起来，拿上脸盆、肥皂、小板凳和脏衬衣来到阳台洗了起来。

我先把陈已浸湿，然后涂上了肥皂，因为袖口和衣领比较脏，我就多涂了一些。接着，我把衬衣放在洗衣板上一搓、一压，嘿，顿时一个个调皮的小泡泡从我的手指缝里涌了出来，像一群顽皮的小娃娃。随着我的双手在搓衣板上上下移动，那些小泡泡也在搓衣板上跳起了欢乐的舞蹈。经过一番努力，衬衣上的脏污差不多都用肥皂搓干净了，我便开始漂洗衬衣，我把沾满肥皂的衬衣放入清水中，一遍一遍的仔细漂洗起来。可是当我洗好准备晾晒时，才发现衣领上还是很脏，便一肚子委屈地问妈妈。妈妈说："那是因为肥皂涂得太少，应该多涂一些。”这时，我的手红的像胡萝卜似的，心想“怎么洗衣服这么难呢、不行还是让妈妈来洗吧！可是转念一想，这点困难都克服不了，还怎么帮妈妈分忧？于是我又振作精神，认真洗了起来，功夫不负有心人，衬衫终于被我洗的雪白雪白的了。

最后，我把衬衫拧干晾在阳台上，洁白的衬衫随风轻轻摆动，仿佛在向我微笑……

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