通过真实情感的作文，读者能够更好地理解和感受作者的情感世界，与作者产生共鸣，作文是我们学习中的一种创新能力培养，可以锻炼自己的创造力和创新思维，以下是大学生范文网小编精心为您推荐的我为自己而作文通用8篇，供大家参考。
我为自己而作文篇1
飞翔的雏鹰，不停地扇动着翅膀，为自己的成功喝彩。奔腾的骏马，不时地摇着尾巴，为自己的速度而喝彩。井底的青蛙，不停地歌唱，为自己的梦想而喝彩。今天，我要为自己喝彩！
为自己喝彩，自己是自己生命最着意的欣赏着。人的生命只有一次，在人生的旅途中，为自己喝彩是一种骄傲。
记得那是三年级的第一次英语课，老师问同学们有谁愿意当课代表，我一听，不假思索的举起了小手，老师用鼓励的目光望着我，我的脸上荡漾着舒心的微笑。全班同学用钦佩的眼神望着我，不禁发出一声感叹。我为自己的勇气而喝彩。
这份勇气使我增强了信心，勤奋努力的刻苦学习英语，起好带头作用，做好同学们的榜样。
山难搬，性难移。每个人在这个世上都是独一无二的，为自己的特别而喝彩。
当我遇到困难胆怯时，我的心里默默地喊着：加油！加油！使我鼓足勇气面对困难，当我取得优异成绩时，我为自己的拼搏而喝彩，勉励自己不要骄傲，要继续努力。
那一次，我初学滑旱冰，由于没有掌握要领，急于求成，我摔跤受伤了，但我仍然咬紧牙关，握紧拳头，保持平衡，继续滑行。我双眼平视前方左右滑动，在我的坚持努力下，我终于成功了。全然不顾自己身体的伤痛，沉浸在成功的喜悦中。我觉得没有什么能比得上这份坚强，我为自己的坚强而喝彩。
飞翔的雏鹰依然在扇动着翅膀，奔腾的骏马依然在展现它惊人的速度，井底的青蛙依然在歌唱，我依然在为自己不懈的努力，坚强地拼搏而喝彩。
我为自己而作文篇2
以前，只要有好看的花，我就会迫不及待地跑过去摘。妈妈看我小，也不由着我了。
今天中午，我和姐姐妹妹去海洲街道对面新建的公园，公园里芳香扑鼻，有桃花、玫瑰等。姐姐和妹妹看了，连忙跑过去要摘。我大声喊：别摘，别摘。这花不能摘。妹妹问我：为什么不可以摘？我说：“花是给大家看的，又不是只有你才能看。”她们听了，才不摘花了。
我们又来到一个亭子里，它的四周全是青草。妹妹和姐姐看了，又马上跑过去想走一下。突然，姐姐停下来了，对妹妹说；“刚才鸾洁不是说不能摘花吗？”妹妹说：“现在我们又没有摘花，只想过去走一走。”姐姐说；“摘花和我们过去走一下，不是一样吗？”妹妹想了想说：“这倒也是。”
我回家以后，真为自己的行为感到骄傲。
我为自己而作文篇3
这一次，我尝到了成功的滋味，那是酸的，是甜的，是苦的，是辣的，是咸的？那感觉，是温暖的，是芬芳，是芬芳的我成功了，我要为自己喝彩，我要为自己自豪，我要为自己骄傲，我要为自己鼓掌？她是天上仙女洒下的：“珍珠”是大地洒下的“宝石”是土壤公公培育的“鲜花”我今天就那一朵芳香的花来说给你们听。
今天天气晴朗，小鸟在枝头歌唱。我闲着没事干做了一个菠萝小笔筒，拿起几样工具，如手工剪刀，硬的卡版纸，透明胶或双面胶。把这些东西准备好后就可以开始了。
我先拿起硬卡纸，把它用直尺量好，一条长边多少，一条短边多少。然后把它画出一个长方形，在用手工剪刀把它剪下来，可是我在剪的过程中手不小心摇了一下，结果把它剪破了，害的我还要再做一次，我气的头发都冒烟了，这次我剪得十分小心，眼睛瞪得老大，剪的动作十分的慢，十分得小心。终于，我把这个长方形剪下来了，不过，我的背后一身冷汗。现在要把它的两条长边连起来，把它的两条长边平行后，就要拿起透明胶把它们连起来，由于我的手不够老是占不到，哎！没办法，只好有请妈妈来帮我一下了。这一步可算在妈妈的帮助下完成了接下来我剪了一个圆片贴在了椭圆体的空洞上，一个小笔筒就完成了，再在上面涂上自己喜欢的图案，精致的手工笔筒就完成了。
通过这次的制作我明白了只要功夫深——铁杵磨成针的道理。
我为自己而作文篇4
也许你擅长发掘和赞美别人的优点：在运动场上为运动健儿喝彩；在比赛场上为选手喝彩；在沙发上为影视角色喝彩……然而每当为别人喝彩时，你是否也为自己鼓一次掌，喝一次彩呢？
这是几年前的一件事了，那时，我十分害羞，不敢和陌生小孩搭讪，或者在别人面前表演节目。因此，我常常很安静，表面上是一个文静的女孩子，实际上是将那个活泼可爱、生机勃勃、充满自信的自己给隐藏了起来。后来，我变得完全不真实，迷失了真实的自我。
就在这时，出现了一个机会，它就像一把钥匙，开启了我那封闭的心灵，释放出了我的灵魂。
我弹了几年的电子琴，练就了一手好琴艺，老师将组织我和同学们去世纪城表演。知道了这个消息，我的心儿怦怦乱跳，生怕自己弹不好。妈妈赶忙安慰我：“你的琴弹得这么好，你一定能战胜自己，相信你一定会成功！”妈妈又说：“这是一个千载难逢的好机会，你还不趁机打开心灵，放飞自己呢？”她就像一个人生导师，滔滔不绝地讲着，我的心变得坚定了起来。
从此，我天天练琴，把要表演的曲子练了一遍又一遍，练到了炉火纯青的地步。
表演的日子终于到了。我站在大厅里，弹着那优美的《春江花月夜》，一切都安静了，只有那优美的旋律在跳动着，我的手势越来越熟练，表情也越来越自然了。
终于，一曲弹完，掌声光临我的耳畔。我感觉，人们在为我喝彩，鸟儿为我歌唱，小草为我跳舞，世上的一切都在为我喝彩。
而我呢，也在为自己喝彩，为自己突破自我、战胜了胆怯而喝彩！
我为自己而作文篇5
在网络中，我们常常会跟帖，帮人家点赞，在鼓励别人的时候，我们也要常常鼓励自己，在成长的道路上我为自己点一个“赞”。
摸着那枚亮闪闪的金牌，让我又想起了那件使我记忆犹新的事。
在我一二年级时，身体很差，仿佛那弱不禁风的小草，运动会几乎是与我无缘的，但在那次运动会时打破了我以为永远也不会改变的格局。
那天上午，老师选拔参加运动会的选手，我低下了头，生怕老师会点我的名字。但是事与愿违，老师说到：“1000米田径赛跑参赛选手——涂铭。”说完便引来了全班哄堂大笑。下课后，我找到了老师，向老师解释我不能参加比赛，但老师扶着我的肩膀对我说道：“涂铭，正是因为你的身体不好，才要参加这次比赛，成绩并不重要，但你要尽自己最大的努力，加油！老师相信你！”后来我回到了家，向妈妈说明了情况，妈妈支持我参加这次比赛，但我还是犹豫不决，回到房里，我拿起一本书，无意中看到了一个故事，上面说到“一只小蜘蛛织网，第一次它织到二分之一时，下雨了，蛛网破了，但是它并没有放弃又开始织第二次，当织到三分之二时，下了冰雹，蛛网再一次破裂了，但是它还是不有放弃，继续努力，终于织成了。”看到这个故事，我又想起了老师对我说过的话，心想“是啊！我虽然身体条件不行，了但只要像那只小蜘蛛一样坚持不懈、持之以恒的去尽自己最大的努力做好这件事情，我也就算成功了，因为我战胜了我自己。于是从那天我就开始了训练，风雨兼程，口渴了便让大雨来湿润喉咙；出汗了便让大风来驱除暑气；跌倒了便自己爬起来。
一晃就到了比赛的日子。我站在起跑线上，心里紧张的要命，仿佛心脏会从嘴里跳出来，“嘭”裁判员打响了发令枪，我和其他选手们像箭一样飞了过去，由于爆发力不强，我被其他选手落在了后面，第一圈过去了，对手们渐渐放慢脚步，我抓住这个机会向前冲去，一个，二个，三个，我超过了三名对手，排在了第四位，两圈，三圈，慢慢的我感到自己的脚步越来越沉重，仿佛双脚灌了铅一样。就在这时，我听到了同学们的加油声——涂铭，加油！加油！涂铭，加油！听到他们的呐喊，我的身体仿佛充满了力量，于是我鼓足了力量向前冲去，我又超过了两名对手，排在了第二名。只有最后一圈了，我与第一名的对手相差不过5米，就在这时，我看到了终点线，我仿佛看到了亮闪闪的金牌。我心想，努力不能白费，我一定要得第一名，成败在此一博。我使出了吃奶的劲，终于我超过第一名，我的身体碰到了终点线。我赢了！
在成长的道路上，我为自己鼓掌，为自己点一个赞，赞扬我挑战自己，克服了弱点，努力拼搏的精神！我将带着这种精神信心满满的在人生路上前行！
我为自己而作文篇6
“哎呀，烦死了，每天都有这么多练习要做!”我看着那一摞摞比山还要高的练习，不禁发起牢骚。身为毕业班的一员可真是惨到家了，才做完老师布置的复习提纲，又得做一道道高深难解的练习题，连玩的时间都没有……
我叹了口气，还是继续做了下去……“这道题究竟怎么做啊?”看着练习卷上复杂的应用题，我简直要抓狂了!不管我怎样冥思、怎样苦想、怎样地绞尽脑汁就是想不出这道题的解题方法。算了，还是先做其他的吧，这道压轴题待会再想想。想着想着，我又开始骁勇奋战了。过了一会，这张练习卷我几乎全做完了，就剩下那道令人一个头两个大的压轴题!我机械性地在草稿纸上反复地演算着，始终算不出最正确的答案。
算着算着，我突然萌生出一个想法：去隔壁房间玩会电脑吧，待会再来写。我站起身来，却发现双脚好像被一道沉重的铁链锁住了似的，根本无法动弹。一个声音一直在我的脑海中回旋萦绕：“你现在不能去玩电脑!你就快毕业考了，复习的时间屈指可数。你现在应该趁着剩下为数不多的时间好好复习。难道你不想在小学阶段的最后一次统考取得好成绩吗?难道你不想让你的父母因你而骄傲吗?
是啊，就快毕业考了，我应该抓紧时间复习功课才对呀，怎么能光想着玩呢?我不能让爸妈失望，我要在毕业考那天发挥出自己的真正水平，我要让爸妈因为我而骄傲，因为我而露出欣慰的笑容!
想着想着，我重新坐在椅子上，闭上眼睛，理清思路……我突然睁开眼睛，“唰唰唰……”一排整齐的算式赫然出现在卷子上。我伸了个懒腰，长吁了口气，看着那道压轴题，欣慰地笑了……
我为自己喝彩，为自己的自律喝彩!
我为自己而作文篇7
四年级，我开始上篮球训练班。每次课，老师都会让我们分成两组打比赛。和我同班的同学都比我大。我的体力和速度都比不过他们，每次打比赛我都很胆怯。每当看到队友要传球，我都躲得远远的，生怕传给我。即便拿到球，我也不敢运，像拿到烫手的山芋一般，只想着把它传出去。直到那一天……
那天，教练照例让我们打比赛。一个队员拿着球站在篮下。我那时候离他比较近，防我的人居然把我跟丢了，那时的我很安全，是传球的最好人选。可是我一看见持球的队友，却本能地想躲避他的目光。可是他早就看到了我，看到了我所处的有利位置。一阵风从耳边拂过，球飞了过来，我下意识地抬起手，接住球，却有些不知所措。我真想把球传出去，传给谁呢？传给谁呢？其他的队友都被防得死死的，传给谁都不安全。
难道我就不能控制住球吗？难道我就不能去投篮吗？难道我就不能借此证明一下自己的实力吗？我咬了咬牙，把球运到了篮下，防守队员围了上来，他要拍我的球。见他站在我的左侧，我把球运到右边，用身体护着球，开始上篮。我跑得越来越快，一步、两步，我重重地蹬了一下地面，使劲地跃起身子，脚轻盈地离开了地面。手一挥，手腕一扣，球打在了篮板上，弹进了篮筐里。“进球了，我进球了。”我的心猛烈地跳着，就在刚才，我用那个球证明了自己。
那一幕，我常常会想起。它告诉我，只要勇于尝试，勇敢地迈出第一步，离成功也就不远了。那个球，我为自己喝彩！
我为自己而作文篇8
每个人的一生都会有很多有意义的事等待着我们去完成，这些事不一定是什么惊天动地的大事，但完成了同样值得为自己喝彩。
读六年级上半年的时候，我们六年级的同学被选中了体育健康测试，六年级的老师们急坏了，立马叫我们全副武装，下楼锻炼，真是临阵磨枪——不快也光啊！体育老师王老师板着脸告诉大家，这次体侧非常重要，必须拿出十二分的努力。如果这次体侧不合格，那么后果会非常严重。王老师的一番告诫，让我们的心顿时慌乱了，因为我的体育向来不好，人也偏胖。但还是得参加啊！
有一次，王老师让我们练习50×8往返跑，我们一个个在火红的太阳下露出了痛苦的表情，懒散的散开队伍。“快一点啊,六年级了，连队伍都不会排！”王老师吼道。可我们还是慢吞吞的。“都去跑5圈。”王老师发怒了，“快点。”
刚开始我跑在队伍中间，可耐力差的我渐渐不行了，一个个人影飞快地从我的身边撩过。我想追上去，但根本就用不上力，嘴里大口大口地喘气，一股股热气从我嘴巴里吸进呼出，脸蛋也涨得通红，我暗暗发誓，调整好自己的心态，紧跟在他们身后。前面的同学体力似乎也有些不足了，我抓住机会，一举冲了上去。最后，我累得趴在一个同学身上大口大口地喘着粗气。
通过这5圈，让我体会到了柳暗花明又一村，让我懂得了做事要坚持不懈。我这次真为自己加油喝彩，棒棒哒！
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