学生先进个人先进事迹范文5篇

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事迹的内容应展示奋斗精神,鼓励他人勇敢前行,通过写事迹,我们能够激发更多人的潜力,共同创造美好的明天,下面是大学生范文网小编为您分享的学生先进个人先进事迹范文5篇,感谢您的参阅。

学生先进个人先进事迹范文5篇

学生先进个人先进事迹范文篇1

小程,女,40岁,中共党员,大学本科,一级教师,从事教育工作19年扎根农村19年,现任华阴市太华中心校党支部副书记、太华中心小学校长。她带领着太华中心小学,走出了一条符合实际的特色教育精准扶贫之路,让每个孩子和他们的家庭都享受到了教育扶贫带来的实惠。她是社会、家长、师生心目中的“教育扶贫领路人”。

教育扶贫的领头雁 脱贫攻坚战的“女汉子”

她心中有学生、眼中有群众、肩上有责任,识大体、顾大局、讲奉献,吃苦耐劳,不管是在政治站位上还是在工作创新上,亦或遵纪守法、廉洁自律上,她都争做表率。她潜心反思深入研究,深化教育精准扶贫模式,自创“1314”精准扶贫工程,在全市起到了引领作用。生二胎时她放不下学校、放不下贫困学生,产后第43天就开始工作,身体力行地完成了上级交给的每项工作。多次接待外县市及兄弟学校前来学习参观,在省扶贫交叉中数据一口清,家长满意度高,受到省、市、地各级领导好评。

党员教师的标杆 贫困家庭的希望灯

在教育精准扶贫工作中她身体力行树标杆,组织党员22人一对一结对帮扶,积极落实义务教育“两免一补”及营养改善计划等各类教育扶贫惠民政策,确保校内每一名学生不因贫失学。她亲自经常走访困难户,深入学生家中及时了解学生家庭动态变化,并且带头包联帮扶学生,辅导家访;怀孕六个月挺着大肚子下村入户、对接村部,减免费用、送书送物、联系企业,为22名贫困儿童争取了万余元助学金,解决了贫困户的燃眉之急,为贫困家庭燃起了希望灯。

脱贫攻坚的领路人 留守儿童的“准妈妈”

她工作深入细致,工作不分份内份外,哪里需要、哪里有困难,她就在哪里。她想大事、谋发展,以校为家,把留守儿童关爱和教育扶贫工作当做长效机制抓。农村学校留守儿童较多,许多孩子父母不在身边,她就当起了“准妈妈”,尤其把建档立卡帮扶学生夏某当自己孩子一样精管。她心系每一个家庭,利用家长会积极动员父母就近创业致富,联系用人单位,解决贫困家庭就业8户,让贫困家长安心务工、尽快脱贫,让孩子们安心学习,快乐成长。

学生先进个人先进事迹范文篇2

xxx,女,xxx年11月出生,是英语教育学生06级(2)班学生,入校以来,严格遵守学院的各项规章制度,认真踏实,学习勤奋,自觉性强,积极参加各项活动,在思想、学习、生活、个人实践等方面都取得了较大的进展!受到老师和领导的好评!

—、思想积极要求上进,不断提高政治素养

在政治思想方面,具有坚定正确的政治方向,在思想和行动上严格要求自己,在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,全心全意为同学服务。

二、认真学习,积极帮助同学

在学习上,做到认真踏实,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识,并不断提高实际动手能力,取得了优秀的成绩,入校以来,多次获得助学金,为了为拓展自己的知识面,坚持参加学校社团娄山书画协会,以取得证书;为了丰富自己的课余生活,还加入了学生会,在班级工作中,担任课体育委员,积极配合老师的各项工作,在老师与同学之间起到纽带的作用,热心帮助同学们解决困难,不管学习方面还是其他方面,都表现良好。

三、生活朴素,乐于助人

在班级里,我是一名优秀学生,和同学相处的十分融洽,互相关心,共同努力,同学们都很喜欢我,信任我。平时,养成了批评与自我批评的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,我总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,都会力尽所能的帮助解决,为了能献出自己的一份力量,曾加入学校的爱心理事会,去贫困地区去帮助贫困儿童,有良好的道德品质,吃苦耐劳的精神。

四、个人实践方面

在个人实践方面,利用寒暑假积极参加社会实践,于2011年的暑期开办小学生辅导班,主要是小学生英语,将所学知识运用到实际,实践期间得到群众的一致好评。

于2011年9月份在遵义县一间乡村小学实习,主要是担任英语、数学科任教师,将所学的知识应用到实际当中,在实践当中也得到了领导的好评!

在不同的实践工作中,使得各方面都得到了锻炼,培养了实践动手能力及社交能力!

以上是我在各方面表现的综述。在我即将从这个学校毕业的这段时间里,我愈加珍惜在学校的生活,留恋这个学院,感谢每一个在我大学生活中出现过的人,为此,感谢,感激,也为此,我会更加努力!

我会警记:“今天我以学院为荣,明天我为学院争光!”

学生先进个人先进事迹范文篇3

(2)班学生,在学校尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样,同时担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。

一、尊师守纪、积极进步。

他在西坡中学就读的这二年中,能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长。曾经有一段时间他班学生的组纪律性较差,旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生,一时整个班级未能形成一个良好的学习氛围,但是,唯独他“出淤泥而不染”,能够端正学习态度,认真学习,与不良习惯划清界线。同时他能一如既往地做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及复习好功课,受到各任科老师的一致好评。同时他还在思想认识上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力光荣地加入了中国共产主义青年团,圆了自己的团员梦。从而便时时以一个共青团员的标准来要求自己,身先士卒,以身作侧。

二、刻苦勤奋、成绩喜人。

初中二年来,以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中他也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上中学以来的每考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级之首,一时成为西坡中学的“常胜将军”;多次被学校评为“三好学生”,从而成为全校学生学习的榜样。然而,虽然取得的了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、认真;二年来,他从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。他经常说:“他的未来在明天。”

三、带领全班、共同进步。

他不仅自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学。他认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,他总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复习,因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的;他见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,他才继续复习。虽然他牺牲了许多时间,但是他还是挺高兴地,毫不介意。此外,他班还在他的倡导下,组建起一个学习互助小组,专门针对班上的学习“困难户”进行辅导,以至于他班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位老师的称赞。同学们也一致认同他的成果并虚心向他学习。

学生先进个人先进事迹范文篇4

我是来自__幼儿师范高等专科学校__班的__。如今是进入大学的第四个年头。

这四年来,我领悟到大学生活是美好的,在刚踏入大学的那一刻起,我就在心里告诉自己,一定要好好把握大学这四年的时光,找到自己的路,为自己的梦想奋斗。

自进入大学以来,我始终保持着积极进取的心态,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。

思想上与时俱进,生活上勤俭节约、严格自律,学习上谦虚谨慎、求真务实,工作上脚踏实地、恪守宗旨,注重综合素质的提高与发展,而且以“笃学尚行,止于至善”这一古训时刻警示自己。

一、强化理论与时俱进

在思想道德方面,我热爱学校,遵守校规,尊敬师长,团结同学,乐于助人,热爱劳动,遵守公共秩序,对自己的思想道德规范严格要求,坚持做一个思想道德合格的大学生。

在政治上、行动上我都能积极向党组织靠拢,思想品德端正、崇尚科学、自觉遵守各种法律法规,遵守学校的各项规章制度。

在平时我除了关注时事政治及国际动态新闻,还积极参与校内各类关于人文知识或研讨的活动,其中包括汉字规划大赛,人文知识竞赛,“ 中国梦,我的梦”征文比赛,“挑战杯”论文比赛等。通过聆听老师的讲座和参加这些活动,我获得了一些以前不曾了解,不曾关注的信息,并学会了用一种理性的态度去思考一个民族的.前途命运,去考虑自己的前途,去从另一个角度思索自己的价值所在,思索自我价值实现的过程。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。在大学这期间,我以勤勉进取的积极态度,全方位地充实锻炼自己,提高自己在各方面的能力。

向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;培养了我实事求是、开拓进取的作风。

二、专注学业热衷竞赛

学习上,我一直坚信一分耕耘一分收获。自入校以来,在坚持不懈的努力下,学习成绩一直名列前茅,成绩在年纪前三名,连续三年获得__幼儿师范高等专科学校奖学金一等奖。

我不仅系统地学习掌握了与历史相关的各项相关理论,还努力把理论知识运用到实践中去在实习过程中,我深深体会到一分耕耘一分收获的真理。

在不断学习的同时我也感觉到了自身的不足,这更加激励了我除努力学习专业知识外,还应该提高自身各方面能力的决心。

在同学当中,无论谁在学习上遇到了困难,我都会毫无保留的去帮助他。

而且我也深知,要想更好的去帮助别人,就要首先提高自己的学习成绩,所以我利用一切课余时间,努力学习,开阔眼界,积极充实自己。

除了学习,在201x届举报的话剧比赛中,我所带领的话剧小组《__》荣获本次比赛第一名。

在同一年举办的手工绘本大赛中,我所带领的小组也同样获得了本次比赛的第一名。

三、创新大胆热心实践

自进入大学以来,我一直担任__级学生会主席一职,对工作认真负责,积极组织班级活动,得到了班级同学以及辅导员的一致肯定。

为深入贯彻落实在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调的“深入扎实开展党的群众路线教育实践活动”,在20__年8月暑期中,我和团支书积极组建了“__”小分队,参加了“暑期社会实践活动”,并收到了预期的效果,深入贯彻落实了党的群众路线,长城网也曾有过报道。

为减轻家庭经济负担,并本着“奉献学校,服务同学”的宗旨,我还参加了学校的“勤工俭学”岗位,同时还参加__幼儿师范高20__届养成教育辅导员评选,成为__幼儿师范高等专科学校2018届养成教育辅导员。

在大学期间通过坚持不懈的努力,我的各方面的综合素质都得到了提高。

虽然参加活动时会有点累,但是比起累我却觉得收获更多,因为我成为了传播正能量者,为更多的人献出了自己的一份力量,在活动中我收获颇多,并且从中感到开心和骄傲,而这些也给我的大学生活添了一笔浓重的色彩。

活动多姿多彩,有痛苦,有欢笑,有泪水,有感动,更重要的就是我在这些活动中的成长,和为别人付出的帮助和关爱。

四、生命不息奋斗不止

在生活上,一直以来,我坚信通过知识改变命运才是实现自己人生价值的最佳途径。

家庭虽然贫困,但我认为,自己是幸运的,因为有一个在大学里学习的机会,有一个让自己快速成长的机会,有一个能改变命运的机会。

我常对宿舍成员说:“大家的事就是我的事”。我不仅在生活上帮助同学们,并且引领同学们利用业余之间去参加一些活动和比赛,带领自己的宿舍获得了院级优秀宿舍。

另外为了补贴生活和减轻家庭负担,我还利用业余时间从事兼职,当过家教,发过传单,做过促销,当过话务员等。

我就这样用自己的行动向我们诠释了“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”的内涵。

我认为在奉献中实现了自身价值。我的生活坎坷,但是我从未因荆棘停止过前进的脚步,我志存高远,自立自强,坚定信念,并在不断的创造辉煌。

五、结语

“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”在取得了这些成绩的同时,我没有让自己陷入骄傲的深渊,反之时刻谨记着这则名言,我相信自己会在虚心求教后有更大的突破。

在这一年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。我要特别感谢老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。

“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”

成功背后所需要的一定是辛勤的汗水和默默的耕耘,在今后的生活中我一定会更加严格的要求自己,以求四年之后给自己一份满意的答卷。

学生先进个人先进事迹范文篇5

我是xx学校xx年级xx班的xxx,现任xx学校大队委、xx年级xx班班长。从一年级至六年级我一直在兴海小学学习,六年来在老师、同学们的帮助下,我在德、智、体、美、劳等方面得到了全面的发展。今天我能够参加这次北京市三好学生竞选,首先我要感谢老师、同学们给我这次机会,感谢老师们这么多年对我的辛勤培育,感谢同学们对我的帮助,使我从一个不懂事的孩子成长为一名优秀的学生。

我在学校团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范,深得老师和同学们的好评。对待学习一丝不苟,从一年级到六年级一直担任班干部,语文、数学、英语的学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅,是一名“常胜将军”;曾经连续三年获得三好学生、文明小学生的荣誉称号,连续两届获得全国青少年“春蕾杯”征文优秀奖和三等奖,还获得过20xx年全国小学生英语竞赛二等奖。我的兴趣十分广泛:除认真学习课本知识外,我还特别喜欢看书、奥数和书法。从20xx年—20xx年连续四届获得过大兴区数学“雏鹰杯”科普竞赛三等奖,在学校组织的小学生硬笔书法竞赛中荣获二等奖。我还很喜欢演讲,曾获得学校组织的我爱地球妈妈的演讲比赛我虽然取得过这么多可喜的成绩,但是我从不骄傲,反而更加刻苦、认真。

我尊敬老师,见到老师主动问好;孝敬父母,为父母做力所能及的事情,父母每天上班都很忙,我回家及时完成家庭作业,不让他们为我操心;我主动帮助同学,帮助那些学习上有困难的同学;在学校,每次我遇到同学没带文具,总是第一个帮忙;下雨天,我见同路的同学没带雨伞,就主动上前打招呼,然后打着伞送他回家;我发现班级里的同学有了这样那样的的困难,我都能带头想方设法的解决。

我喜欢读书,书给了我另一种精神。因为它还使我学到了许多东西,开阔了我的视野,增长了我的知识,丰富了我的课余时间,同时还提高了我的写作水平。从书中,我懂得了许多做人的道理。

我是老师的得力小助手。因为我有很强的的领导能力和组织能力,老师交给我的任务我都会用尽全力出色地完成它。我经常带领一些同学排演小节目,并在六一儿童节活动上演出。我还定期的带领班上的一些同学出板报,宣传科学知识、弘扬民族精神。我不仅自己进步,还帮助同学一起和我进步。我曾经帮助过我们班一位同学,他的成绩很差,但是天赋很高,身为英语课代表的我就主动跟老师提议让我跟他一起学习,老师同意后,我每天中午都和他一起练习英语单词,终于在我的不懈努力下,他的英语成绩有了翻天覆地的变化,由原来的四五十分变成了六七十分,再后来就在班里排五六名了。一次小测验,他的成绩已经达到95分了,当我把试卷发到他的手里时,看到了他那像花儿一样灿烂的笑容。

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