马老师是马咀小学一名优秀的青年教师。自20xx年8月参加工作以来,就投身教学改革，勇于探索实践。一身朴素得体的衣着,一副和蔼可亲的笑脸,这是学生们眼中的马老师——温和娴静。踏实勤奋的工作作风，少言寡语却一丝不苟，这是同事们眼中的马老师——严谨谦恭。一个刚入门的新手，能力有限却热情甚高，这是马老师对自己的中肯评价——虚心求经方能进取。

一、极投身教学改革，勇于探索实践

作为一名青年教师，马老师能够虚心地向富有经验的老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起来。在教育教学工作方面，她认真学习新课标，刻苦钻研教材，注重提高课堂教学效率，善于引导学生主动去探究，恰到好处的激发学生讨论的欲望，及时挖掘学生的思维潜力，学生成了学习的主人翁，变“要我学”为“我要学”，适应课改理念，极大培养了学生的学习兴趣。

马老师不仅在教学工作中出类拔萃，在班主任这块教育地里她依然辛勤地耕耘，默默地奉献着，受到了学生的爱戴，家长的好评，领导的肯定和同事们的赞许。在班级管理中，她注重用爱心和耐心感染学生，因材施教，主动热情地帮助学生，促使学生形成团结、勤奋、道德的优秀品质。

二、爱心、细心加上耐心，成为学生的良师益友

“爱是打开学生心灵的金钥匙，不能让一个差生掉队，没有教不好的学生，只有不会教的老师，只要对差生有爱心、耐心、恒心，就能……”她是这样说，也是这样做的。在她的班上有这么一位学生叫许敏，家中姐弟三个，自己又是残疾。家里生活艰苦，自己又经常被同学欺负。生活在这种境况的他，没有童年的欢乐，总是沉默寡言，和别人说话也总是战战兢兢，使人看了痛在心里疼在心上。对她这样的学生马老师总是给以更多的关心，及时了解他生活和学习上的困难。同时多次找欺负他的学生谈话，积极表扬帮助她的学生。学生的心灵毕竟是天真纯洁，渐渐欺负他的`少了，帮助她的多了，她感到了家一般的温暖。在给老师的评价表中许敏同学总是写这样平常而发自内心的一句话：“老师，你就像我的妈妈，我会用努力学习报答您的！”

三、严格要求自己，注重师德修养

马老师在思想上树立高度的责任感与奋斗目标，她把热爱教育事业放在首位，注重为人师表，加强职业道德修养，立足本职，勤奋钻研业务，努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习，做到不迟到，不早退，端正教育思想，热爱教育事业，坚持教养并重，全面贯彻党的教育方针。

自20xx年担任学校教务主任以来，她勇挑重担又担任毕业班班主任工作。工作任务重，工作量大，她从无怨言，默默工作，尽心竭力地做好领导交给自己的每一项任务。在本年的毕业考试中，她所带的学生的各科成绩的优分率、及格率名列第一，深受学生家长的好评。

在搞好本职工作的同时，她还渴望有更多的锻炼自己的机会，不断地完善自己，超越自己。所以从进入马咀小学起，她就积极参加各种讲课、评课活动，多次担任观摩课、公开课任务，让自己在教育的舞台上能有所成就。

马宝玉老师就是这样，凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心，在教育岗位上兢兢业业、无私奉献，工作中不断取得一个个成绩。20xx年被钟祥市评为《优秀儿童工作者》；20xx年她撰写的论文《让学生在情境教学中畅游》获得国家二等奖；20xx年她撰写的论文《在学生心中栽下一棵感恩树》获市论文评比一等奖；20xx年3月评为钟祥市教育先进个人。

事迹材料1500字篇2

xx同学，女，担任xx中心小学六年一班班长，校少先队大队长。xx是个全面发展、待人诚恳、乐于助人、活泼乐观、求思积极的好学生。下头是她的小学生个人先进事迹：

她尊敬教师，见到教师主动问好，积极协助教师做力所能及的事，是教师的好帮手，并且她热爱团体、积极参加班、校举行的活动，对同学以礼相待，当同学遇到困难，她总是有求必应，热情相助，从小就学会关心他人。让教师欣慰的是：她小小年级就养成了爱劳动的好习惯，自我能办的事力争自我办，从不要家长和教师担心，自觉遵守学校纪律和公共秩序，爱护公物，保护环境，明辨是非，养成了良好的行为习惯、小学生先进事迹。

一、班级管理以身作则，尽职尽责。

作为班长，她处处以身作则，起少先队员模范带头作用，尽职尽责，教师交给的任务她都能乐意理解，做到有始有终，是教师们交口称赞的好干部。每当教师提到她都个个都称赞她的管理才能。她每一天7：00准时到校督促大家早自习温习功课，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出，让班级的学风蔚然成风，成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的礼貌中队评比中，班级获得全校评比总分第一名。每一期的黑板报都得到教师和同学们称赞，教师把任务交给她，立刻组织同学，找出板报的小学生先进事迹材料资料，然后合理排版，并安排好几位同学的任务，把最艰巨的任务留给自我去完成，黑板报是她展现才华的园地。作为班干部及少先队干部，具有二重身份，在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突，她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系，做到学生会、班级工作两不误。

她和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢她，信任她。平时她也注意工作方法，比如早自习，有时候大家讲话，她便让讲话的人管纪律，让他们也尝尝当班委的滋味。平时，xx同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。应对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的理解大学生先进事迹，从而不断的完善自我。在生活上她也十分俭朴，从不铺张浪费。可是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，她都本事尽所能的帮忙解决。异常是在去年的5·12四川汶川大地震发生后，她不仅仅关心着灾区受难的人民，为他们悲痛流泪，并且拿出了自我的零用钱，捐献给灾区，表达了自我的一份爱心。平时努力做好班级会议记录和考勤工作，布置任务从不拖拉，一向都是以今日事，今日毕的原则去做每一件事。

热爱劳动，大学生村官先进事迹，关心团体也是xx同学的`闪光点。在学校大扫除，一马当先，卷起裤卷拿起拖把，在死角的地方，有的同学手捂嘴，她却用手去掏那些脏东西，她不怕脏，不怕臭，不怕累的精神，深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下，总把教室及周围的环境整理得井井有条，让人一进教室，便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是妈妈的好帮手，一有空就帮忙扫地，拖地板，洗碗，妈妈工作比较繁忙。她作业完成后，回家就主动跟妈妈做饭，妈妈回不来，经常自我做饭吃。

二、学习乐于探究，勤奋刻苦。

学习上，她十分认真，一丝不苟，各项作业都是全优。上课时，她是发言最积极的一个，同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题，能虚心向大学生先进事迹范文求教，直到找到正确的答案为止，并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神，理解本事、分析本事等综合本事都很强，所以成绩稳定，总居全年级第一。在英语口语学习上，她深知农村孩子英语基础差，课外自学从没间断过，她谦虚向教师请教，成绩一向在班级前列。同时她又是英语教师的好助手，并多次参加学校的英语竞赛活动，从中不断提高自我的英语水平。

三、爱好广泛，积极向上。

自入学以来，xx同学是一个各方面都全面发展的学生。除了掌握丰富的文化知识以外，她在画画等方面也称得上是佼佼者，她画出的各种小动物栩栩如生。她能积极带头能加学校的各项活动，朗诵比赛、口头作文比赛等，而应对成绩，她并没有骄傲，而是努力地向自我的人生目标成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。同时在校少大队团队活动中亲自动手准备材料，多次当过主持人，获得师生好评。

事迹材料1500字篇3

刚进入大学的我们，怀着懵懂还带有一丝沉默的心在这片广阔的蓝天下开始了我们新的征程—大学。我们来自不同的角落，为了探索知识的海洋，为了追求人生的目标，为了实现心中的理想，我们一起喊出了“知明行笃，立诚致广”的口号。

在这一年的学习生活，我们尝过人生的酸甜苦辣，感受彼此的真情友爱，在磨练中慢慢走向成熟。我们班在班风、学风等各方面的建设各方面都取得了很大的进步，在班内形成了强韧的班级凝聚力、培养了同学们强烈的社会责任感，展示出了当代大学生应有的精神风貌。在今后的发展过程中我们将向着更高的目标迈进，将班级打造成一个更加团结友爱的大家庭。现在，让我们将一起从四个方面来回顾这个奋发向上的班集体的成长之路，一起感受这个大家庭的团结温暖，见证家庭中每一位成员的努力拼搏吧。

一、班风建设

求真务实，勇于担当是我们的班级风貌。班委们各司其职，尽心尽力，办事效率高。同学们积极配合班委们的组织，主动参加班级各项活动，每个人都在努力用自己的方式为班级的建设添砖加瓦。军训期间，同学们顶着烈日，挥洒着汗水，在操场上留下我们飒爽的英姿，同学还荣获“军训优秀学员”的称号。在生劳委员的带领下，我们认真打扫卫生，在卫生评比中，男女生宿舍都荣获“文明宿舍”的称号。心理委员的温馨标语，更是让我们发人深省，获益良多。

此外，同学们积极承担校学生会，校社联，院内等各个部门的工作。有青年志愿者协会、校社联技术部的干事，校广播电视台节目中心的成员，校新闻部编辑，院心理协会，质保部，组织部，礼仪队成员等，为学校及学院各项活动的开展奉献自己的力量。

二、学风建设

作为有志向的大学生，我们深知努力完成学业是我们的首要任务。同学们相互促进，相互学习，以小组的形式取长补短。为端正大多数同学的学习态度，避免出现来到大学后的懒散，及时的督促同学们的学习，我班学习委员带领同学们自觉分组，进行小组评比学习，并组织同学们进行早晚自习，在班内形成了良好的学习氛围。同学们主动参加英语翻译大赛，演讲比赛，诗歌朗诵比赛，配音比赛还有书法大赛等，锻炼自己各方面的能力，也为同学们的学习生活增添了乐趣。努力的付出，换来的是硕果累累。我们班级平均学分绩点达到3.08，有6个人获得了校二等三等奖学金，有3个人获得优秀干部的称号。

三、党团建设

我们班团支部在外国语学院团总支的带领下不断的向党组织靠拢，积极配合学校学院团总支组织开展的各项工作。认真学习中国共产党的革命精神，认识到要想成为一名合格的大学生所应具有的素质修养和精神风貌，也更深入地了解了我们的中国共产党是中国工人的先锋队，代表中国先进文化的前进方向和最广大人民的。同学们积极申请入党，我支部现有入党积极分子4人、团员20人。我们不断的追随着党的脚步，结合时事开展有特色、有意义的团日活动。我支部于xx——2012学年围绕“青春使命”大主题开展了“歌舞青春，同担使命”“携手阳光儿童，共促和谐社会”“福州闽南文化大pk，文化繁荣我先行”“关爱老人情，我们在行动”“点点敬老情，温馨永相伴”“青春承使命，深深敬老情”一系列团日活动，增强我支部凝聚力，促进班级团结。通过号召同学们积极参加这一系列团日活动，让同学们在思想与行动上积极向党靠近，承担青年一代的社会使命。

四、文体活动

我们是一群朝气蓬勃，意气风发的少年。为了促进同学之间的友谊，我们组织去森林公园观赏自然的美景，一起聚餐，一起玩游戏，一起唱歌，一起欢笑。到儿童福利院与那些纯真的小孩子们一起画图，一起玩耍。同学们还踊跃参与“校十佳歌手大赛”“校普通话暨主持人大赛”，明视杯“k歌之王”，“迎新晚会”等多项文艺活动，在台上展示了最自信，最绚丽的一面。我们集思广益，自己写剧本，运用多种道具排练了精彩的话剧荣获三等奖。在新生的辩论赛中，同学们更是艰苦地练习，并荣获了一等奖，为班级增添了荣誉。此外，我们也十分注重体育发展，同学们团结友爱，集体荣誉感强，积极参与体育锻炼，在外国语学院第三届运动会中，被评为“年级全员参与先进班级”。一张张的奖状是我们努力的见证，也是我们共同的美好回忆。

很幸运，在前行的道路上，我们有辅导员保驾护航，有导师细致地讲解专业发展和职业规划，有班主任热心地帮助我们解答学习和生活中的种种困惑。感谢老师们一路相伴，我们不再孤独，不再迷茫。今天，我们昂首挺胸，勇敢向前进，明天的xx级英语2班将会更美好！

事迹材料1500字篇4

xx，女，2010年3月出生，现年9岁，目前就读于延安新区第一小学三年级七班。

xx同学善良淳朴、尊敬师长、爱护同学，入队以来，她时刻以一个优秀少先队员的要求严格要求自己。xx同学热爱学习，兴趣爱好广泛，综合素质优秀。对待学习，她踏实认真，自觉努力，求知欲强。2016年9月她被学校评为“文明之星”;2017年11月在“追寻先辈遗迹、传承鲁艺精神”红色小长征活动中获得“红色小传人”称号。

xx同学兴趣爱好广泛，除围棋、古筝外，同学也是校园“星星广播”的一名小主持人。在2016年学校“爱之蕴藏”戏剧节中，所在班级戏剧被评为“优秀剧本奖”，xx同学也荣获“优秀演员奖”，2017年11月在学校第三届“阳光杯”体操比赛中荣获“优秀小主持”称号。

xx同学诚实守信，遵守社会公德，对班级充满爱心，对社会怀有感恩之心。2018延安冰雪旅游季《沁园春·雪》朗诵大赛中，她坚持不懈，勤奋练习，最终获得一等奖。获奖后，她自愿捐出2500元的奖金为宝塔区明德小学的同学们购置了新校服，并为同学们送上充满爱心，自己动手制作的贺卡。xx同学又拿出1500元奖金捐给自己所在班级购买图书，和同学们一起分享成功的喜悦和阅读的快乐。

在老师们的辛勤耕耘和谆谆教诲中，xx同学正在一点一滴积累和收获着知识;在同学的互相帮助中，xx同学不断塑造着丰满的自我，她懂得，有爱就会拥有真正的幸福和快乐!

事迹材料1500字篇5

“认真工作的男人最有魅力！”“认真工作的女人最美！”经常在文章里看到这样的话，当时总会对认真的人有一种由衷的敬畏之情。这次青年教师培训中，在听了李春华老师的分享之后，我便觉得她就是这类人。整个演讲过程中，她的故事里处处透漏着认真与细致，她的言谈中也时刻洋溢着幸福与爱心。在分享结束之后，她的事迹已经深深的铭记在我心中。下面我就简单谈谈我对李老师的几点深刻印象。

对家人认真的李老师：

由于课程安排的漏洞，李老师被临时抓来做“壮丁”，可是她丝毫没有抱怨，还满脸笑容的和我们说起家里的老人，说有空会多陪陪他们，接到学院电话时就是和他们一起在外面挖野菜。另外她还分享了女儿“压碎钱”的趣事，这是她和女儿散步时，女儿自己透漏的。说是她小时候每次过年大人都会给她钱，可是她总也等不来可以压碎的钱。李老师事后反思说“孩子们说懂了，有时候只是能够机械地重复，可能并不是真的理解了。”李老师分享这些趣事的时候，脸上总是会闪耀着与家人相处的幸福，看得出来，她很珍惜与他家人相处的点点滴滴。

热爱运动的李老师：

古希腊人有言：“如果你想强壮，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！如果你想聪明，跑步吧！”李老师就是一个非常热爱跑步的人。即使外出学习时，她也坚持每天绕着学校跑几圈。没有运动鞋，她就专门去外边买；没有时间，她就每天早起一小时。其实我自己也觉得运动不仅是很好的健身方式，也是非常有效的减压方式。在我自己的生活中也有很多践行的时刻：高中的时候，每逢心情不好时，晚上便会去操场跑几圈，回来定会一夜好眠；实习时，压力太大，每天夜晚鼓励自己坚持到操场跑十圈，第二天身心会很舒畅；有一段时间，工作调动很不顺心，就每天早上听着音乐在晨光下慢跑，跑着跑着就释然了。现在每当想起这些奔跑的时刻，都是怀念无比。

浸染书香的李老师：

对于书，李老师是由衷热爱的。在她的卧室里有两个高高的大柜子，满满的尽是书。教育类的、文学类的、儿童类的等书籍，她都有广泛涉猎。至于为什么读儿童类的书？李老师是这样回答的：只有了解了儿童的心理，我们才能更好的认识他们，进而更好地去引导他们。我非常赞同她的说法。另外，对于读书，我也有一点感受，寒假的时候经过一个月的阅读我的心情更加平和了。对于书，我有了一个新的`认识，我不再是为了记住某个故事情节而读书！因为我开始明白，读书过程中所需要的平和的心境与持久的耐心更是弥足珍贵。总之，书籍让我们更好地认识自己，帮我们做更好的自己。

爱记随笔的李老师：

对每天的感悟以及阅读反思，李老师总是及时的记录下来。到现在为止，她的随笔，已经高达十几本书的厚度，她的文章也曾多次在杂志上发表。曾经很多艰难的时刻，她也曾想过放弃，不过最后都坚持了下来。对李老师的做法我很赞同，有些事情的还在我们记忆中时，我们要及时记录下来，以免日复一日，被湮没在岁月的尘土里，失去它原本的价值。

经过这次讲座我发现李老师是一个非常认真的人。无论是对家人的爱心，对运动的执着，对读书的热爱，对随笔的坚持，她都做得无比用心。我坚信，像李老师这样对生活认真的人，生活也一定不会亏待我们。

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