我想，我今天的主要是要表达这样一个意思：各位退休老师，你们为古市镇教育事业辛勤工作了几十年，艰苦奋斗了几十年，无私奉献了几十年。古市镇教育的每一项成就，发展中的每一个变化，都饱含着你们的心血和汗水。没有退休老同志昨天的艰辛付出，就没有古市镇教育今天的大好形势。所以，我们古市小学要始终把退休教师工作摆在重要位置，政治上尊重老同志，思想上关心老同志，生活上照顾老同志，切实解决各种实际问题，努力使退休老同志们老有所养、老有所学、老有所为、老有所乐。学校也特地召开退休教师新春团拜会，请大家回娘家看看，走走，并且给大家准备了红包，等会儿还要在学校新食堂会餐。这些都说明，学校确实是非常重视退休教师工作，确实是放在心上了的。

展望20xx，我们有太多播种与收获的期待。20xx年我们不仅要利用学校迁建完成的契机进一步加强硬件建设，而且要进一步加强学校软件建设，下大力气继续提高教育教学质量，打造古市人民满意的小学教育。

尊敬的各位前辈，虽然你们已经退休，不再继续从事教学工作，但古市中心小学的发展壮大需要您，希望各位老同志一如既往地关心、支持古市小学的工作;您要保重身体，常回学校看看，为古市小学的美好明天提出您宝贵的建议。我们相信，有退休老同志们的关心和支持，有全校教职员工的共同努力，古市小学的明天一定会更加美好。

衷心祝福各位老同志身体健康，健康长寿!衷心祝福您们家庭和睦，幸福安详!祝福我们的古市小学教育事业生机勃勃、蒸蒸日上!祝福伟大祖国满园春色、明天更美好!

最后，再一次衷心祝愿全体退休教师新年快乐，万事如意!

谢谢大家。

退休讲话稿篇2

人生苦短，时间真是过得太快了。回想40年前的1968年，20岁的我鬼使神差般地走进xx中小学，成为一位民办教师，当时情景还记忆犹新，仿佛就发生在前二天。一晃40年过去了，在这40年中，我教过小学、初中和高中，当过教师、班主任，当过校长和支部书记，亲手办过初中、五七高中和工厂，搞过普通教育也搞过职业教育，到xx市职技校后也当过总务处、教务处与教科处的主任。

40年，经历了太多的人与事。在今天退休的时候，似乎有许多话要对大家说，可以说好几天，因为这是没有写出的一本厚厚的书。然而由于时间关系，我只想与大家说三事。

为什么选择三事？因为在40年的教师生涯中，可以分为三个阶段，第一个阶段20年，在xx区，是打基础阶段。第二个阶段10年，在岩后初中，是提高的阶段。第三个阶段10年，是在xx职技校，是成熟的阶段，走向辉煌的阶段。在三个阶段中各选择一使人刻骨铭心的故事。

故事之一：学生送我上大学

我是1968年开始当老师的。在第一年就做了一轰动全县的事情况。当时我们xx县小学教育还没有普及，xx是一个区，号称“xx的xz”。0多个大小不一的自然村分布在方圆20里的深之中，许多适龄儿童都呆在家里没有上学。我从村里借户口簿，查出所有的适龄儿童，利用晚上和星期天的时间，挨家挨户上门动员，硬拉软磨，反复动员，一次不行二次，十次不行二十次。仅仅用了一年时间，把全村所有的适龄儿童全部拉进了学校，在xx率先普及了小学教育。这在当时是一了不起的事情，轰动了全县。这一年，就是1969年，我被评为xx县先进教育工作者，要我在xx县全体教师会议上介绍经验（当时全县老师在暑假时都要集中县城学习一个月），一下成为了全县的三大名人之一。

那时我刚20出头，有的是精力，有的是激情。到xx公社xx中小学当了教师后，一头扎进教育工作中，一心扑在学校工作上。也许当时我的年龄与心理和学生没有什么距离。因此我在堂里能够对学生严格要求、循循善诱，在外完全融入学生之中，是学生的亲密朋友。学习有困难我帮助，思想有问题我开导，生活有问题我关心，成为了学生的知心人。

对学生的付出与爱心，我们当教师的人根本不需要回报，然而学生还是回报了我。事情发生在1970年11月。

1970年下半年，大学恢复招生，实行推荐上大学。由于我当时有相当的知名度，在没有任何靠的情况下，居然把我推荐到杭州大学读书。当时整个xx县42个公社只有28个名额，xx公社只有一个名额，想不到的是这么金贵的名额竟然会落到我的头上。

由于有了知名度，成为xx首批工农兵大学生。当我把这个消息告诉我的学生时，想不到班里竟然是一片哭声，如丧双亲的一片哭声！更使我想不到的还在后头――

1970年11月10日早晨，我动身步行1里路，准备赶到xx公社的所在地――下丁村坐车去上大学，因为当时的班车只通到那里。走到村口，只见一大群人早已经等候在那里，我班里的学生全了，家长也了，村里的干部与一些老百姓也了。他们给我戴上大红花，要送我到1里路以外的车站去，我怎么说服也没有用。那真是一个动人的场景啊，我戴着大红花走在前头，后面是“热烈欢送程宝上大学”的横幅，最后是100多人的送行队伍，宛如一条长龙，敲锣打鼓走在那乡间的小道上，吸引着沿途六七个村的村民围观。

汽车开动了，我看到的是一百多双招手，一百多双泪眼，听到的是一声声的呼唤：“你要回呀，你要回呀！”好像就要永别似的。因为把我安排坐在客车的最前面，就是汽车司机的旁边，汽车司机不无感慨地对我说：“当教师当到你这个地步，也算是成功了。”这事对我的震动实在太大了，因为这是心灵的震撼。我给予学生的爱并不多，学生及其家长却给了我如此的回报。因此我坚信我们的学生是善良的，我们的家长也是善良的，只要我们付出自己的真爱，那怕是一点点，他们也都会记在心中。从此，我把自己献给了教育事业，把自己的爱心献给了学生。此后尽管有许多机会，但是我没有离开教育事业。

故事之二：突然感觉自己是土八路

1988年，在xx呆了近20年后，我被调到岩后乡担任教育支部书记、岩后初中校长。那时的自我感觉很好，由于当了多年的校长，校内的管理，校外的应酬，学校活动的安排，与教师之间关系处理等等事务，已经是轻车熟路，做起也得心应手。我自认为自己已经是一个很不错的校长。然而有一事使我彻底改变了自己的想法。

那是在1992年，我参加了金华教育学院的校长培训。在培训期间到上海、苏南转了一圈。发现他们的许多校长讲起都是一套一套的，都有他们自己的办学思想。他们不但知道要这样做，而且还知道为什么要这样做。不但懂得今天应该怎么做，而且还想到将应该如何做。这使我懂得作为一个学校的'领导，不仅仅是工作的安排与处理，更重要的是思想的领导。与他们相比，我突然感到自己还是一个经验型的校长，仅仅还是一个土八路而已。

这事对我的震撼很大。从此我开始注意学习，注意思考，从而逐步成长起。也正因为如此，华康清校长到我们xx职技校当校长后，我能够很快地注意到他的思想。华康清校长对我们学校最大的贡献是什么？并不是他做了多少事情，而是他给我们带了一种新的思想，一种新的教育观念。如果说我退休后对大家有什么期望，那就是真诚地希望我们的干部与教师认真去领会华康清校长提出的职教思想，并把这种思想落实到实际行动中。

故事之三：我在职技校感觉到人间真情

今年月6日，一场天塌之祸突然降临，一次车祸把我妻子的左脚彻底撞断，这是我平生遇到的最大灾难。就在这最困难最无助的时候，学校的领导与教师伸出了援助之手。一批批领导了，一批批教师了。有亲临病房探望的，有打电话的，有发短信的，有当面询问的。一声声真诚的问候，一声声温馨的祝福，一次次无私的帮助。这是什么？这是人间的真情！在职技校我真的体会到了，感受到了。我好几次激动得要哭，只是强忍着没有哭出。我欠了大家的情，这种恩情这辈子是无法回报了，只能铭记在心中，唯一的是拼命工作，把自己献给职技校。今天借这个机会，我向大家道一声“谢谢，谢谢大家！”

正是这刻骨铭心的事，使我作出了一个人生的重大决定：退休后继续留在职技校。退休后干什么？我有许多选择，可以选择休息也可以选择工作，可以选择去企业也可以去学校，可以去普高也可以去职校，可以去杭州、丽水、衢州，也可以去义乌、东阳、金华九峰。然而正是由于大家对我的关心，我离不开这个培养我成长的地方，离不开这所充满人间真情的学校。我决定留下，与大家一道，为我们学校的发展再尽一点绵薄之力。

故事之四：语改革挨狠批

我开始教书时一直教语，开始时自我感觉很好。在堂上我头头是道地讲，学生伸长脖子在听。可是五六年教下后，突然困惑起：语是什么？就这样教行吗？是不是可以换一种教法？于是我开始思考了，别出心裁地设计了一种新的模式，并利用我当副校长的机会，策划了一次观摩。那是1974年的月，在xx初中召开了整个石柱区的教研会，由我担任执教人。我自认为教得不错，如果是现在华康清校长听到我的可能会大加赞赏，然而想不到是遭到普遍的质疑，当时的石柱区教办主任把我的说得一无是处。

这事对我的震撼很大，我并没有怪教办主任，我知道，在普通教育中，在升学率的指挥棒下，我只能按照传统的模式去教，要想改革，搞什么新花样就离经叛道了。现在想起，还是职业教育好。在我们职业学校里，没有升学率的压力，化改革的空间很大，可以让我们的教师在教改的舞台上纵横驰骋。

留下有两个怕，一怕思想老化，二怕力不从心。因此对大家有两个不情之请：当我思想跟不上形势时请给我提醒提醒，当我力不从心时请告诉我一声：“程老头，你应该走人了。”

退休讲话稿篇3

各位xx、老同志：

你们好。今天我们在这里召开退休职工座谈会。在座的各位都是我们单位的宝贵财富，没有你们这些老同志兢兢业业、辛勤努力打下的天下，就没有我们发展的今天，特别有些老同志是我们的开拓元勋，我们的工作每前进一步都与你们的奉献是分不开的。在此，请允我代表班子和全体员工向你们表示衷心的感谢，并致以诚挚的慰问，祝你们身体健康，合家幸福，万事如意。

在刚刚过去的一年里，我们以党的先进精神为指引，在上级单位的正确领导下，引领各项工作齐头并进，取得了不俗的成绩。x（写成绩）xx面对（写困难）等复杂形势，全局员工团结一致，奋力拼搏，圆满完成了全年主要目标任务。

xx年，我单位荣获了等荣誉。

在已经到来的xx年，在xx五开局之年这一大旗帜下，在新常态下、新起点上，我们将积极谋划改革发展，积极主动投身体制改革，积极适应经济发展新常态，牢固树立三种意识：忧患责任意识、成本效益意识、竞争服务意识;落实三个着力：着力从严治党、着力改革创新、着力精准管理;做好三个勇做：勇做全面建成小康社会的先锋队，勇做改革创新的开拓者，勇做行业主力军。我们将从以xx面开展xx年的整体工作：一是全面推进创先工作，着力提升各项管理水平。准确定位自身坐标，构建战略管理体系，编制创先实施规划，落实整体创先工作推进机制。

二是持续狠抓安全生产管理，强化风险管控。深度推行安全生产责任制，强化安全责任传递和作业风险管控。大力推进设备规范化管理，提升设备精益化管理水平。

三是全面加强基础管理，着力提升客户满意度。

四是进一步加强干部员工队伍建设，为创先工作提供优秀的`人才保障。

退休讲话稿篇4

尊敬的各位老师：

今天我们在这里举行简朴的退休教师欢送仪式，我谨代表全校师生向光荣退休的各位教师表达我们诚挚的谢意和衷心的祝福。

三十多年前，你们来到了三面全是农田包围的玉溪一中，担负起传道授业解惑的重任，为玉中的发展尽职尽责。当年，每到周六上午，学校专门在教师食堂小黑板上写道：毕业班的教师请到食堂买排骨，周六的晚餐丰富了些，但人也多，那是你们的学生，这就是厚道的表现之一。课余时间，你们坐在图书馆阅读，这就是博学的方式之一。那时的你们没有电脑，每道作业题都是手写，每套测验题都是手工制作，有时还得自己去刻印;深夜12点前窗前的灯光还在亮着，第二天的课堂上你们神采飞扬，把升学率从1984年开始提高到90%以上，当时全省达到这一水平的不超过三家学校，这就是敬业的体现。

你们曾在各自的岗位上，为一中的教育事业尽职尽责，为学校的发展出谋献策。灯下的冥思苦想，课上的神采飞扬，课后的圈点勾画，课余的谈心励志，这一切，散落在一中校园的各个角落。还记得那一条条萧瑟荒芜的小路，还记得那蛙声一片的原野和红砖房里袅袅的炊烟，还记得小花园里下棋时传来的一声声亲切的"杂毛，我将死你"……就这样走着、听着、看着，杂毛杂毛地叫着，我们就老了!正是你们坚实的步履，踏出了一中发展的阳光大道。你们点滴的付出，当得起后辈的敬仰;你们的一片赤诚，配得上全校师生最崇高的敬意。

今天，在高高矗立的教学楼下，在绿树成荫的一中校园里，你们完成了自己的使命，无情的岁月，白了你的发梢，皱了你的额头。你们光荣退休了，即将开启一段新的旅程，享受属于自己的魅力人生。我们衷心祝福你们，祝你们健康，祝你们快乐!愿你们神采依旧、容光焕发;愿你们的腰身挺拔、步伐铿锵;愿你们风度翩翩、风韵长存;愿你们真心不老、潇洒如初;愿你们淡定从容、自在悠闲;愿你们重拾兴趣、生活缤纷;愿你们畅游四海、心悦神怡;愿你们含饴弄孙、尽享天伦!

各位退休的老教师，虽然你们的职业生涯画上了完美的句点，虽然以后我们不在同一岗位，但我们仍在同一战线。我们不会忘记一起奋斗过的青葱岁月，我们更不会忘记你们为学校建立的不朽功勋。你们的智慧经验永远值得我们学习，你们的精神品质将永远激励我们不断进取。我们深知，你们的现在，就是我们的将来，你们健康快乐了，我们心里也就有底了。最后，再次真诚祝愿各位退休老教师健康快乐，福寿绵长!

__一中校长 __

20__年1月23日

退休讲话稿篇5

尊敬的各位老师：

秋风送爽，硕果飘香。农历九月九日，是我国传统的重阳节，是个值得庆贺的吉利日子。我国把每年农历九月九日定为老人节。九九重阳，与“久久”同音，含有长久长寿之意，同时秋季也是收获的黄金季节，所以人们对这个节日历来有着特殊的感情。

在充满温情的日子里，我谨代表学校支部、全体教职员工，向大家致以以节日的祝贺，祝大家生活愉快、健康长寿，对你们退休后一如既往、热情关心支持教育事业、支持学校的工作表示衷心的感谢！

近年来，在上级的正确领导下，全体教职工同心同德，爱岗敬业，不畏艰难，开拓进取，各项工作取得了较好成绩，下面我把近年来的工作简要的向各位教师做一汇报。

一、围绕教学质量提高抓好内部管理。

1、围绕课堂教学改革、提高课堂教学有效性

教学质量是学校生存和发展的生命力所在，一年来我们紧紧围绕办学目标“深入推进课堂改革，全面实施素质教育，全面提升教学质量”，围绕“上好每一节课，关注每一个学生”这一工作重点开展了一系列的教学研讨活动。一是围绕有效课堂的实践研究组织开展了全员参与的练功课活动、在练功课活动中全校无论是校长，还是即将退休的教师全员参与，积极投身到教学改革中，不断的改进教学方法、更新教学观念，学校还组织开展了骨干教师的研讨课、青年教师“四个一”的考核活动，一课多讲等活动，使不同层次的教师在原有的基础上都得到了发展。三是加大“请进来、走出去”的力度，学校多次组织教师到兄弟学校学习、外派学习，邀请专家到校内指导教学，帮助教师在学习交流中成长。

2、加强师德学习，提升师德素养。教师是一个用心灵塑造心灵的职业，教师的职业道德水平的高低直接关系到教学水平和学校教学质量的优劣，我们在立足课堂教学抓教学观念的转变、教学方法的更新的同时，还加大了教师职业道德的培训力度，观摩师德录像、组织师德学习、开展师德讨论通过学习，教师们清楚的认识到了教师职业的特殊性，教师职业的责任感和使命感得到了加强，又以教育系统行风评议活动为契机，开展了系列的师德教育活动，学生评教，家长评教活动，分年段组织全体教师开展自查自评活动，通过评价我们找到了教师师德中存在的普遍问题和个别问题，分层进行反馈整改，加强了师德教育的针对性和实效性，使全体教师的师德素养得到进一步的提升，工作的积极性和主动性得到进一步增强。

3、强化德育工作，落实养成教育。学生良好行为习惯的养成教育是小学阶段的重要工作，也是全面提高教学质量重要指标。近来年我们狠抓了学生的卫生习惯、课间纪律、学生队列的习惯养成，通过召开主题办队会和国旗下的讲话、竞赛评比活动、加强红领巾监督岗值日以及校务值日的值日力度来促进习惯的养成。重新修订了《卫生班级评比细则》，建立了《月文明班级的评比细则》，通过评比抓落实，同时加大了对班主任队伍的建设和培训力度，定期召开班主任工作例会，学习班主任管理方法、交流班级管理经验，提高班级管理的水平。

二、积极拓展渠道改善办学条件

近年来我们积极向市教育局、市财政汇报学校的困难，邀请上级领导到我校进行现场办公，深入学校了解实际情况，学校的现状得到了教育局领导和市财政局的领导的高度重视，近年对我校进行了大力的扶持和帮助，添置了50多台电脑和40张办公桌，教师办公室配备了空调、改造了微机教室，将400套旧桌椅进行了翻新，添置了学校的广播系统，内走廊贴上了瓷砖，办公室线路进行了改造、给一年级三个班配备了电脑和液晶电视，大大改善了学校的办学环境和教师的办公条件。

三、加大民主管理的力度，调动广大教师工作积极性

民主管理是科学管理和科学决策的保障，本学年我们加大了民主管理的力度保证了决策的广泛性和科学性。20xx年5月，学校组织召开了第一届教代会，广泛征集建议、共收集提案39个，经过校委会讨论后由我向教师反馈，逐项进行了答复或者落实。教代会讨论通过了两校区合并的决议《东风小学课时津贴发放办法》、《东风小学劳动纪律管理细则》等制度。学校的大事也是在广泛征求校委会、教师代表的意见后采取民主集中制的形式进行决议，本学年学校改造施工单位的选择、绿化改造、办公室线路改造等开支较大的项目都是通过多家单位参与竟标、由校委会代表、教师代表参与讨论集体表决。学校大宗物品的购买是由相关部门进行前期市场调查，提出方案、然后通过政府采购中心统一招投标，进行政府统一采购。学校的收支每月一公布、每一阶段工作安排、工作计划、福利待遇、表彰评优等工作，完全公开，增加工作透明度。

在全体教师的共同努力下，学校正朝着平安、文明、健康、和谐的方向迈进。成绩代表过去，奋斗才有未来。我们必须要沉下心来认真反思，积蓄力量冲刺明天。当前，我校发展面临着许多问题：

第一、学校的办学经费紧张、制约了学校的发展特别是一费制后国家的对教育的投入不能及时到位。

第二、办学条件还比较滞后，许多教学设施还不足不能满足日常教学的需要。

第三、教学质量在逐年提高但是与兄弟学校相比还有一定的差距还需进一步努力，教师要不断改进教学方法，提高课堂教学质量。面对挑战与机遇，我们有信心想方设法提高教育教学质量，不断提升学校的办学品质。

第四内部管理精细化程度还不够，规范程度还不够，个别教师还有钻空子、混日子的现象，个别教师还不够注重自身的师德素养，教师队伍的建设还需要进一步加强。

以上我向大家介绍了学校一年多的发展建设情况，希望得到你们这些老同志更多的关注和指导，也希望大家今后一如既往，发挥余热，为学校发展献计献策，给我们的工作多提宝贵意见支持学校的工作。东风小学的发展，渗透了你们老一辈教育工作者的汗水和心血，离不开你们的辛勤探索和奉献。东风小学是我们共同工作、耕耘的园地，你们既是我们的同事，又是我们的长辈，更是我们的老师。感谢你们多年来对我们的关心、鼓励和帮助，感谢你们为学校发展作出的贡献。

最后，再一次向各位尊敬的老同志敬贺节日快乐，祝各位老前辈身体健康，愿你们如青松不老，古枫吐艳，晚菊傲霜，漫步人生夕阳红！

退休讲话稿篇6

尊敬的老领导、老教师，老同志们：

今天我们诚挚邀请在座的各位老前辈欢聚五中心，召开新春座谈会。首先，请允许我代表学校党支部、校长室向各位老领导、老教师的到来表示热烈的欢迎和衷心的祝福!同时也通过你们向你们的家属表示诚挚的问候!昨天，你们在这里播下了希望的种子，今天我们收获了累累的硕果。学校今日所取得的成绩，离不开你们过去的奋斗。

你们留下的宝贵经验是学校巨大的精神财富。一年来，丰泽区第五中心小学继承和发扬了优良的办学传统，秉承“ 文明建校，道德育人”的办学理念，竭力营造“崇德、尚学、开放、求实”的校风，始终坚持“严谨、协作、开拓、奉献”的教风，努力践行“勤奋、乐学、善思、合作”的学风，以“ 诗意校园，尚礼明伦”为办学特色，坚持素质教育方向不动摇，不断提升学校的办学品位。无论是教育教学质量，学校硬件建设，还是在社会的知名度和影响力上，都在不断实现新的发展、新的提升、新的突破。

20xx届毕业班考试成绩喜人，语数总分在全区前300名的，我校就占了位，这样的成绩位列丰泽区次城区之首，这样的成绩甚至超过市中心部分重点小学。

20xx年学校也荣获了不少综合荣誉：6月份荣获丰泽区委“争先创优活动先进单位”;丰泽区先进基层党组织，8月份被评为“泉州市交通文明校”;10 月份学校顺利通过市级文明学校届中复查;11月份被评为标准化安全生产三年行动一级达标学校;12月份被确认为丰泽区首批平安先行校。学生竞赛方面也成绩喜人：10月底参加市级小学生劳动技能竞赛荣获二等奖;元月份参加闽南新童谣表演大赛荣获二等奖，一学年来，获得区级以上奖励的达到100多人次。

学校的硬件建设进一步加强，看综合楼、塑胶跑道都竣工在即，春季将全面投入使用，学校也将面临容量的扩大。

可以这样说：现在的五中心办学管理越来越规范科学，教师敬业爱岗，踏实工作，学生乐学好学，勇于创新。学校优良的办学业绩、和谐的校园环境得到了社会各界的广泛赞誉。城东片区的建设发展有目共睹，一座座商住房如雨后春笋般拔地而起，学校的容量不够成了社会普遍关注的问题。教育局的领导也充分认识到了这一点，故而五中心基层小学的建设开始纳入议程，海滨小学现在已经重新启动停滞了将近6年的基建项目——综合楼和第二栋教学楼的建设;东星小学因为北峰与城东快速通道伤及校园，故而将面临择址重建，重建学校面积达30亩，可容纳36个教学班。现地块选择已同社区、教育局协调确定好了，并且报送规划局待审批;浔江小学和鹤山小学已查清均属原址扩建，并且也邀请教育局的领导到学校进行实地察看，初步商讨建设方案。其中浔江的规划地是接近30亩地，往现学校的前方及左侧扩建，地块形状是正方形，初步设想争取明年立项建设。而鹤山小学的规划地块面积接近24亩，当中涉及部分需拆迁的民宅，故而考虑待幼儿园搬走后再论证分步建设，争取在两年内能有所动作。

向老前辈们汇报这些发展建设的蓝图，希望我们的老教师们发挥余热，多为学校的建设出谋献策，特别是能为学校的发展创造良好的社会舆论，让学校紧紧抓住发展的机遇，为五中心明天教育的辉煌奠定坚固的基石。

学校昔日的成就，离不开您的奉献。五中心各校的发展，渗透了你们老一辈教育工作者的汗水和心血，学校的一砖一瓦都铭刻着你们献身教育事业的功劳，学校的一草一木都浸润着万千桃李对你们的感激之情。这些学校是我们共同工作、耕耘的园地，也是我们共同的心灵家园。在你们身上，我们学到了“为伊消得人憔悴”的敬业精神，学到了真诚坦荡、相互尊重的待人哲理，学到了治学严谨、一丝不苟的良好作风。感谢你们多年来对我们的关心、鼓励和帮助，感谢你们为学校发展作出的突出贡献。

学校未来的辉煌，期待着您的关爱。尊敬的老领导、老教师，当前我们生源爆满，但是家长素质参差不齐，我们充满机遇，但是还困难重重。因此，办好人民满意的教育，任重而道远。教育是一项系统工程，需要你们的鼎力相助;教育是一项神圣的事业，需要你们更多的支持。我真诚期待着各位老同志常回校看看，出谋划策，共襄盛举，再展宏图!

今天你们的到来，是学校的光荣，也是我们的荣幸。我们一定会传承文明的薪火，不辜负大家的殷切期望，为把第五中心各所小学办成人民群众满意的学校而不懈努力!

最后衷心祝愿各位退休老前辈：身体健康，心情舒畅，福如东海，寿比南山，阖家幸福，万事如意!

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