讲话稿可以帮助演讲者避免在演讲中偏离主题或迷失方向,讲话稿可以作为演讲者在演练中的支持,减轻紧张和焦虑,以下是大学生范文网小编精心为您推荐的年级组长讲话稿6篇,供大家参考。
年级组长讲话稿篇1
尊敬的老师、家长朋友们:
大家好!我是xx的家长。谁不希望自己的儿女成才呢?所以为了一个共同的心愿,今天我们坐在了一起,我很高兴能和各位朋友们一起交流教育孩子的体会。
其实,让我作家长代表发言,还真不敢当。因为我的孩子在同学们当中只是一名非常普通、智商很一般又调皮捣蛋的孩子。只不过在这次考试中侥幸地取得了较好的成绩。但是话又说回来,我们不必太看重于孩子某次的考试成绩,而必须高度重视孩子的教育。
当我今天走进教室,看到整齐而庄重的家长会会场、这学期新到的班主任和数学老师彬彬有礼地迎接家长,我心有感触;然后又听了两位老师对班级情况的详细介绍,以及自己的工作情况和对家长的期望,了解到两位老师为了教好学生经常交谈到深夜我非常感动,因此我代表在座的所有家长,向两位老师能够为了工作精诚团结、齐心协力表示最诚挚的'感谢!
说到家庭教育,我们绝大多数家长包括我都是农民,确实没有什么科学的教育方法可讲。但是我认为作为一名家长最起码要做好我们的本职工作:就是保证孩子吃饱穿暖,按时睡觉、按时起床,提供相对安静舒适的学习环境。就这几点,说起来容易,但是认真做起来,做到位也很不容易。另外,今天老师反复强调了家长要及时跟老师联系,这既体现了老师对工作的高度负责,更是教育孩子的有效措施,在家里,有大人的管束,孩子表现得文文静静,服服帖帖,但是脱离了我们的视线就象一匹脱僵的“野马”。所以我呼吁在座的所有家长积极响应老师的号召,经常和老师保持联系,及时了解你的孩子在校的学习情况和行为表现。我相信在这样对工作如此负责的老师的帮助下,我们的孩子将会一定取得非常大的进步。
最后,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的这两位老师表示衷心的感谢!你们辛苦了!
年级组长讲话稿篇2
尊敬的各位家长朋友:
大家好!
首先感谢大家百忙之中来参加本次家长会,感谢家长对学校以及老师工作的理解与大力支持,也感谢大家对孩子教育问题的关心。今天凡是在八点以前来到的家长,我非常的感动,因为你为孩子作出了表率,你是你自己孩子和所有家长的榜样,相信你的孩子也是最棒的。
今天迟到的家长朋友,可能会有这样或那样的原因,比如堵车、搭车不方便、路途遥远等诸多原因,我们是理解的,能在帮忙之中抽出宝贵的时间参加孩子的家长会,可见你对自己的孩子是非常关心的,你的'孩子会引以为荣。
我再次代表柳中远志班所有的老师和孩子对你们的到来表示衷心的感谢。
我今天主要讲三方面的内容:关键词是:成绩回顾、目前状况、家长建议
一、八年级上成果回顾:
学生活动展示
统考成绩汇报:
全县班级总评第三,比上一学期下降一位。相比我们的学生入口情况,这已经是非常优秀的成绩了。我们的孩子取得如此优秀的成绩,离不开柳树中学宁静博厚的文化底蕴;离不开远志班老师们殚精竭虑的辛勤付出;离不开家长的悉心督促、鼓励、支持。
常言道:学校好不好,质量高不高?就看老师累不累,学生苦不苦。作业多一点,学习任务重一点,老师要求高一点,学生的成绩就是好!
二、目前现状:
八年级面临着承上启下的双重任务、这一时期既是学生发展潜力的时期,也是一个产生变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。从孩子这方面来讲,进入初二以后,他们面对的主要困难有以下几点:
1、课程难度增大,容量增多,并且新增加了物理科目,现在初二学生的开设的学科数量达到了十几门之多。学业负担相对增加,部分学生出现掉队现象,许多学生出现了两极分化。
2、学生自主、独立、反叛意识增强。随着年龄的增长和对学校及教师的不断熟悉,部分学生不再对家长、教师言听计从,而是有了自己的主张和见解,个别学生出现了与校外不良少年交往的现象。
3、由于生理和心理发育的急剧变化,学生开始进入青春期,产生愿意与异性同学交往的想法,如果在这时候我们不能给予孩子正常的关心和帮助,孩子的健康成长必然会偏离正常轨道。
4、他们没有了刚进入初中的新鲜感,还没有中考带来的升学压力。尽管家长希望子女成龙成凤心切,但部分学生自我约束能力较差,一旦放松,就会出现学习成绩下降的现象,甚至出现厌学情绪。这一阶段的学生大量出现了“松一松,降一降;抓一抓,上一上”的现象。综合这些因素,对待这个阶段的孩子,我们的老师和在座的家长都必须有这样的心理准备:现在正是他们成长发展的转折点,也是教育的关键时期,虽然他们现在有许多让我们家长感到头痛的表现,但只要把握住教育的时机,给予他们及时的帮助和指导,这些孩子就会顺利的跨过这个分水岭,并且为他们自己的人生之路增加一笔宝贵的财富。
要把孩子教育好,家长积极配合对教育好孩子起着关键作用,所以我们的工作需要社会和家庭的配合。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生的成长,一切为了家长的希望”。这是我们共同的出发点。
三、对家长的建议
1、教育孩子的时候要用大拇指鼓励,少用食指数落。千万别挫伤孩子的积极性,让孩子对学习充满信心,在学习中享受乐趣
2、让孩子享受成功的喜悦。学会将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较。找到成功进步,及时肯定。
3、正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己晚年的痛苦和辛酸。理智爱子,绝不溺爱,有错必须批评教育,不要在孩子的问题上搞特殊化。
4、家庭教育与学校教育紧密配合,孩子出现问题不可怕,多和老师交流,寻求老师的帮助。支持老师的教育,配合老师的管理。你的孩子,老师说又说不得,打又打不得,最终的苦果就是你自己吃了!
5、一个好习惯。教育是长期工程,不能投机取巧,敷衍了事。全国语文特级教师、全国优秀班主任、辽宁省盘锦教委主任魏书生老师说:“教育归根结底是培养习惯,养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。”我当初读到这段话时是十分惊叹的,名师就是名师,大家就是大家!“教育归根结底就是培养习惯”,没有什么奥秘,没有什么复杂的事。行为就是自觉,习惯成性,形成品质,形成性格,最终影响命运。
结束语:
我们能相识,是一种缘分;我们能在柳中这所重点高中共商孩子的成长大计,更是一种缘分。我们珍惜我们的每一个学生,我们会和你一样爱你们的孩子,呵护他们,让他们在毕业时,能尽量多的考取“柳中奥赛实验小班的黄金36席”,成就他们高飞的梦想。
谢谢大家!
年级组长讲话稿篇3
各位家长你们好!
今天召开中班第一学期的家长会,首先感谢你们从百忙中能抽出时间来参加会议。从刚才一张张喜怒哀乐的宝贝照片中,我们已经能够感受到宝贝们正在渐渐适应中班的集体生活了!幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作,我们相聚在了这里。
一、我先介绍一下我们班的基本情况。本学期由我和沈老师还有大徐老师担任中四班老师。我们班本学期37名孩子,其中男生24人,女生13人。
从小班到中班我看到孩子们点滴进步,比如小班的时候杨子宸喜欢把玩具从二楼上抛下来;而且总是像风一样的跑来跑去不知所措,这个学期他会和小朋友一起玩区域游戏了;经常可以在肯德基店看到他玩披萨的身影,也会跑到厨房去玩饮料机,能够学会小朋友一起玩耍了;不再经常单独行动。有些孩子小班的时候需要喂饭的自己不吃的,比如老二老三是看着饭不动的,要我们喂才吃到现在不仅能够自己盛饭了,而且还会来盛第二碗饭,小叶子总是胃口很小,比较喜欢吃荤菜,这个学期我们鼓励她多吃一点;荤素搭配着吃,每样菜都有自己的营养。渐渐的她也能尝试着把饭菜吃完了,而且回家还和奶奶说我现在吃饭真的是很努力的在吃得哦,这样才长得快!丁嘉睿小班的时候总是能够看到他飞来飞去的跑,停不下来脚步;现在逐渐的能够看到他能够安静的坐下来静静的看一本书,或者尝试做纸工了。…..(用很多实例点点每个孩子的名字,说说他们的轶事,家长们很喜欢听。)
接下来我把中班的有关情况简单地介绍一下。
中班年龄特点:
1、注意力集中了。集中精力从事某种活动的时间也较以前延长,小班一堂课15分钟,中班为20—25分钟。
2、能动能静。反应快,动作灵活,活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿势和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等,不能很好的控制自己,掌握自己的行动,显得比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。但是,这里有一个问题,就是中班的孩子好动,因此,孩子与孩子间容易产生肢体的接触,特别是一些比较调皮的孩子会有攻击性行为。这是中班孩子一个较普遍的特点。经常能够听到孩子们会说:“老师,谁谁谁打我了,有小朋友没有排到队或者是没有坐好,或者是玩具的争抢问题等等。”到了这个年龄孩子会产生渴望与人交往的心理,但是往往力不从心,不知道如何发起交往,因此才会有肢体的冲突。
所以本学期我们会经常地提醒孩子接下去你该做什么了,帮助他们养成幼儿园生活、学习的规律;我希望家长能摆好一个心态,就是孩子本身并不是有意识的去“打架”,所以希望家长谅解,也多配合我们的工作,在活动中向幼儿灌输团结友爱的思想。比如多多向幼儿讲述一些团结友爱的故事,激发幼儿的团结意识,和我们一起指导幼儿正确与人交往的技巧,减少幼儿攻击性行为的产生。让孩子了解中班的生活规律和规则是怎么样,该如何和同伴友好的进行交往;尝试着和同伴一起完成一样东西或者进行分享。(例如孩子们可以多人一起完成一个雪花插片的拼搭,在区域游戏中商量好自己是什么角色;医生?病人还是厨师看书的时候可以一起玩;玩玩具的时候可以用轮流玩,交换玩或者想其他方式一起玩。)
自理方面。其实,我特别希望老师与家长们能统一思想,这个思想就是:凡是孩子能做到的事都让他们自己做,我们在教育中尽可能地放手,让孩子进行活动,让孩子多依靠自己的力量去尝试、去思考、去做出结论。可能很多家长还不能理解为什么我们一再强调要让孩子自己的`事情自己做,不要去代替孩子收拾玩具,或者喂他们吃饭,这不仅仅是因为要从小养成孩子的独立性,同时也是发展孩子的手部肌肉。现在孩子还处在发展阶段,手部肌肉协调性不是很好,如果家长什么都包办,孩子的手部肌肉没有得到发展,今后孩子的动作、动手能力会比其他孩子晚。
解决问题方面。上面有介绍到幼儿的告状行为和攻击性行为。本学期除了培养孩子的动手能力之外,我们也希望培养孩子们解决问题的能力,平常经常能听到小朋友来告状,发生一点小矛盾都想得到老师的帮助,希望老师能来帮忙解决,而我们现在想培养孩子们自己来解决这个矛盾,不仅能发展幼儿的语言,还能培养孩子的情商。培养孩子善于动脑筋、敢想、敢说、勇于实践。还有些孩子平常在班级里面比较腼腆,我们也将注重孩子自信心的训练,要求孩子在与别人对话或是表演时能大胆自信。 (三)班级管理方面。中班的孩子自理能力提高了,为他人服务的意识也慢慢在萌芽。因此,我们会让孩子做小组长,整理班级桌椅,检查一下教室玩具是否分类摆放正确、督促其它幼儿洗手、喝水排队、做早操,提醒幼儿离开座位把小椅子放好等。
二、介绍3+2主题课程及近期教育教学内容
纲要和指南都指出,幼儿应在五大领域(健康、语言、社会、科学和艺术方面)得到全面的发展。所以我们教师考虑的教育方向也是全面、均衡的。我们本学期共设三个大主题:有“我升中班了、多彩的秋天、我们去游玩”的主题。时间上平均一个月一个主题。我们以我升中班了为例,这是我们开学一个月的重要主题。“我升中班了这个主题中让孩子们开开心心上幼儿园,了解新的班级的环境位置,初步形成幼儿的班级的集体意识。”比如我们开展了社会“我们的幼儿园”、健康“安全小红点”、科学“比一比”学习测量身高和体重;音乐“拉拉勾”(教师可以哼唱几句)我们将每一个主题写在家园栏上的《周计划》里,并且每天的集体教学活动是什么的会在周计划里安排出来,做到每周动静结合的课。家长们可以仔细查看。
通过这些集体活动让孩子们的生活经验得到汇聚、生活能力得到提升。我们还进行了环境创设,重视孩子们的自主游戏,我们新星幼儿园有个特色,叫《项目化区域游戏》(简介)。我们让孩子在每日的自主游戏中运用、丰富和提高自己的生活经验和能力。
这个学期我们班开设了三个大的项目化区域游戏。肯德基、儿童医院、娃娃小菜场。在开设区域之前,我们有让孩子们和爸爸妈妈爷爷奶奶一起去亲身体验买菜是怎么买的,不仅为我们的菜场做了前期的铺垫,还增进了亲子之间互动。后来通过亲子制作我们的菜场越来越丰富了。(这里要表扬一下家长,源源浩浩奶奶做了很多蔬菜,有茄子、西红柿、辣椒。方妍褚奕成、朱奕菲做的鱼和虾很像很逼真,还有很多家长也做了不少的材料。感谢你们的配合!)孩子们说有卖蔬菜的地方的,还有卖鱼虾,那是水产区;卖肉的叫卖肉区;渐渐的孩子们会提着环保袋来我们班级的菜场购买菜了,不仅有买菜的人,还有收银的,保安等。也了解了一些菜场的规则和摊位。有些孩子经常在买菜的时候一边唱“买菜”的歌一边开心的买菜。
肯德基前期也有小朋友去参观和品尝肯德基的食物,然后把吃完的汉堡盒子、袋子鸡米花的盒子带到班级来,让我们的店里多了一些基础的材料。小医院里杨子宸妈妈带来了药盒、盐水袋、注射器等等;让孩子们有更多的资源可以玩。也有很多的家长为班级做出了一份贡献,与我们老师一起布置环境。这里要再次一下(姜安吉妈妈、陈寅睿奶奶和妈妈、褚奕成外公、袁雨涵奶奶、老二老三奶奶、郑君豪奶奶和杨子宸外婆等)有你们的配合和努力,让孩子们玩的更好开心了。
那么,除了集体活动和自主活动,我们还有每日最基本的生活活动。对于幼儿来说,“一日生活皆教育”,饭前洗小手,坐椅子时背挺直,吃饭的姿势,洗手六步法,午睡时我们会教幼儿将脱好的外套叠好放在脚头,袜子放在鞋里,鞋子分组摆放整齐等等。
家长工作:教育是三位一体的,孩子的成长离不开家庭、幼儿园、社会三个环境。首先家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。父母的教育直接影响到孩子,孩子即使进入幼儿园,家庭对孩子的影响也是不可替代的,
1、家委介绍一下。本学期因为老二老三妈妈工作的原因,现在比较忙;所以今年由姜安吉妈妈上岗了。还有一个家委还是由仲煜轩爸爸担任。
2、护学岗的家长,感谢你们一路既往为孩子的出行风雨无阻的保驾护航。谢谢你们!
3、现在我们从楼下换到二楼,班级换了,上下楼梯就成为安全了问题。希望家长接送孩子的时候注意上下楼梯的安全,提醒孩子抓住扶手一步一步的走,不要在楼梯上跑跳、嬉戏。
4、孩子的安全考虑接送孩子请使用接送卡制度。凭卡接送,因此,也希望家长妥善保管,不要遗失,按时接送。我园规定早上8:00—9:00之前送到幼儿园。
5、我们的晨间活动在哪里玩我们以照片的形式贴在门口的墙上了,如不是恶劣的天气如雾霾、下雨我们都会安排早晨的晨间活动。晨间活动在哪里玩?我们以照片的形式贴在门口的墙上了,如果晚到的家长班级里没有教师的时候可以看看外面。如果你的孩子今天有不舒服的或者是午餐有什么鱼虾是忌口的,不能吃的请在墙上的温馨提示中记上一笔。
6、吃药。需中午吃药的幼儿,请家长把孩子的药在晨检的时候交给保健医生,并认真填写服药登记。如果幼儿生病不来上学,请家长及时与老师联系,打电话或发短信都可以。
7、幼儿园孩子的安全是放在首位的,孩子的人身安全和食品安全都是非常重要的,所以如果要给孩子过生日的;这个学期我们也有说过尽量让孩子在家里过,如果您的孩子生日了可以提前告诉老师,我们会为孩子在学校里给孩子唱首生日歌,给予祝福的。这个学期我们家长也微信添加了教育百师通;我们在班级里授过的安全课,家长们可以回家点开做作业和进行复习。平时无论在家里还是带着孩子外出都要多给孩子讲一些安全方面的问题,增强孩子的自我保护意识。如:走路时看交通标志,遵守交通规则,不跟陌生人走、不要摸电插座、学会自己报警等。
8、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求写在黑板上,请您来接孩子时注意看一下。
9、多方面教育孩子讲究卫生,养成好习惯,不干净的食物不能吃,早晚要刷牙、漱口。勤给孩子洗澡、剪指甲、换衣服可随时随地利用一些时间给孩子讲一些有关卫生习惯的知识。
10、教育孩子互敬、互爱、互让的好习惯。建立良好的同伴关系,以及简单的礼貌用语:谢谢、对不起、不客气等。
11、希望如果有家长对我们有意见或者有建议的可以进行个别沟通,方式是很多的。打电话、短信联系;或者
三、讨论环节:先做一个“钟老头买钟的游戏”
观看视频讨论话题“陪伴孩子,一起成长”
每个组请一个代表,将你们的讨论结果展示出来跟大家沟通交流。(发纸盒笔)
个别交流。
年级组长讲话稿篇4
老师们、同学们:早上好!
前天下午,中学部召开了班主任会议,要求各班利用班会时间,统一学习东外学生一日常规和班级考核细则,让每一个学生都明白:做一名合格的中学生,应该怎样做,哪些不能做。
今天,我们又利用早操时间在这里举行纪律教育大会,对全体学生进行纪律教育。其目的是表明我们从严治校,严格管理的决心;希望广大同学按学校要求,严以律己,自觉遵守校纪校规,养成良好的学习习惯和生活习惯,人人争做文明、守纪的优秀中学生。
下面,结合我校的实际,就学生管理工作讲四个问题。
一、增强规则意识,争做文明高尚的现代中学生
同学们都知道这样一句俗语,家有家规,国有国法,社会上各行各业,只要是涉及到人的组织或群体,都有相应的行为规则和规章制度,洪水没有堤坝的约束,它将冲毁家园;牛马没有缰绳的约束,它会踏坏不少庄稼;车辆没有交通规则的约束,将会付出生命的代价,学生没有纪律的约束,他将成为社会的危险品,我们的思想和行为如果不加控制就如同高速行驶的汽车没有方向盘的控制,那将是极其危险的。学校是社会的一部分,学校的纪律规章对全体师生都具有广泛的约束力,学校纪律是学生能更好地完成学业的保障,试想如果一个班级,一个学校没有纪律,那会是一种怎样的状况。培养同学们的纪律观念和良好行为习惯,能为每个同学今后发展打下坚实的基础,保证我们每一位同学健康快乐成长,构建文明和谐的校园。
然而,当前我校同学们的纪律现状如何呢?让我们看看发生在我们身边的一些典型事件吧:有的学生上课做小动作,不好好听讲,不及时完成作业,顶撞教师。有的学生没有养成好习惯,回宿舍后,不抓紧时间洗漱,该睡觉不睡觉,串寢,大吵大闹,自己不休息,影响其他同学也不能休息,导致上课精力不足,影响学习,有些男同学抽烟,不服从生活老师管理,顶撞生活老师;有些学生置学校三令五申于不顾,带手机进校园,既影响身心健康发展又影响学习。我对这些现象的发生深感痛心!我相信你的父母对你的表现也是失望的。同学们,还记得当初父母牵着你的小手把你送入学堂的情景吗?那寄托着父母乃至全家人的希望,你理解吗?还记得你踏入学校大门时,心中对未来的美好憧憬吗?还记得上学时父母的叮咛和放学回家后,父母关切地问这问那的情景吗?如今的你做得怎样呢?对得起含辛茹苦把你养大,又辛辛苦苦挣钱供你读书的父母吗?扪心自问,你有没有需要反思的地方?
先不说父母对你们的期盼,老师对你们的希望,我想问问同学们,你毕业走上社会后准备干什么?答案会是不一样的,但你要清楚,无论你从事什么职业,你绝对不能随心所欲,为所欲为吧?这就是说规则到处存在,规则你必须遵守!你是社会的一员,你就逃不出社会规则的约束,你是学生,你就必须遵守学校纪律!
(一)规则意识,是国家民族和社会的需要
有一则广为流传的笑话,说的是我国的一位留学生在国外学习时,交了一个外国女朋友。在带着女朋友开车逛街时,他为了显示自己的机警聪明,又超速又闯红灯又不系安全带又不按规定线路行车。逛完街回来,女朋友就和他拜拜了。因为外国女朋友认为,不遵守规则的人是不值得信赖的。
故事1、国际航班,遇寒流飞机上下颠簸,行李翻落,乘客冲撞严重。迫降后,飞机上乘客数百人,死亡几十人,中国人占80%。原因:中国人不系安全带。
故事2、智利,船沉大海,11人溺水身亡,8人为中国人,不会游泳,不会自救。
故事3、20xx年,国内一中学,与新加坡国家优秀中学生交流,该学生因早餐吃油条,包装纸扔在地上,被遣送回国。
这几则故事值得我们深思,不遵守规则的后果由此也可见一斑。规则代表着有序、文明,代表着品质。
(二)规则意识,是你们的未来对现在的需要
千里之堤,毁于蚁穴。事实上,那些无所事事、不求上进的学生,缺乏长远的打算,放任自己的野性,如果没有校规校纪对他的约束,一旦流入社会,必然会跌跟头、撞南墙。到那时再痛心疾首,后悔当初,为时已晚,于事无补,如果以这样的代价换取自己的成熟和觉醒,我觉得成本太高。
自由散漫、无视纪律的恶习即使是没有发展到违法犯罪的地步,对自己生活的影响也是极大的。我读大学的时候有个关系特别好的同学,姓陈,他是从芜湖市农业发展银行考来的,人特别好,就是有个小毛病特爱迟到,毕业前有机会去到了中国银监会实习,本来留在那里是没有太大问题的,但是在2个月的实习中迟到了5次,其中三次在电梯里碰到了银监会的同一个副主席,结果在决定他的去留的时候,这位副主席说了一句话,不太守规矩,结果可想而知。联想集团大家应该都知道,是我国最大的pc生产商,公司员工的待遇非常好,该公司录用员工有个规定:留长发的不要,有纹身的不要,耳朵上有钉孔的不要,身体有烟头烫痕的不要!
看看我们的仪容仪表:
(三)规则意识不仅包括关于规则的知识,更包括遵守规则的愿望和习惯
我们每个人都要认识到:规则不是束缚人们手脚的绳索,是引导他们进入文明世界的途径。充分的自由来自严格的自律。养成规则意识的最终体现就是在无人坚守的情况,也能遵守,转变成为人内在的一种驱动力。
我读到过一篇文章,我国的一位外贸官员,身在国外,有一次去厕所,出得门来,被一年轻女士拦住,询问他可曾见到一个小男孩在厕所里,她说儿子进厕所很久了,还没有出来。外贸官员想起,他刚才确实听到厕所里有敲击声,他折回头循声找去,看见男孩在修理水箱拉杆,因为拉杆突然失灵,冲不下水。男孩认为,自己用过厕所如果不冲干净,对不起下一个用厕的人,也有失自己的尊严,这就是规则意识。
社会是一个整体,人与人之间遵守规则,会使生活变得愉快、和谐和安定。
作为一名中学生,已经具有了明辨是非、深刻思考的能力,要具备较强的组织纪律观念和自我约束的能力。没有自我约束能力的中学生是不合格的中学生,是没有前途的中学生。我希望同学们不要只靠老师的约束,而是靠自己的自律、自强。
同学们要经常自我教育,经常反省自己的行为好不好,自我教育是一个受益终生的良好习惯。自我教育有三种层次:第一种,自我教育好的学生,他们根本不用老师去管教,他们的进步靠的是自己。他们是前途无量的学生。再一种是,要靠别人管教的学生,他们在老师的教育管理下行为规范、成绩较好,虽然大错不犯,但一生会平平庸庸。最后一种是,不知道自我教育,又不能够听从老师的管理,他们会无法在学校立足,他们也会无法在社会立足,一生一事无成。我希望同学要及时反省自己的行为,及时修正自己的行为,及时提高自我教育的效果。
播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。每个人的一生都是由无数的行为所构成的,行为优秀不是优秀,习惯优秀才是真正优秀。一两个顶尖的优秀行为也抵不上一个优秀习惯。行为优秀是暂时的、偶然的、孤立的,缺乏后继性,只有习惯优秀才会为行为优秀提供制度性的保障。
何为习惯?习惯,就是长时期里逐渐养成的一时不容易改变的行为或看法。一件事物见得多了,看得久了,就变得自然而普遍了。习惯成自然,而习惯一旦成自然,要想改变它不是一件容易事。
(四)规则意识必须做到违规受罚
据广州日报报道,美国德克萨斯州一名中学生在课堂上对老师出言不逊,付出637美元代价。事情起因:去年10月6日在课堂上对教师莱娜使用不敬语言。事情处理:学生被带至校长办公室,校方向她开具340美元罚单;学生不服,辩称自己无罪;告上法庭,法院裁定其需缴纳罚金。事情结果:该名学生总共承担合计637美元的罚款,她说:我真不知道该怎么办。我没那么多钱。为此,她自己要在餐馆打工挣钱还债。
美国学校的严厉规则大可商榷,但其执行规则的严肃,却值得学习与借鉴。规定既已制订,就必须执行,校方根据事实,严肃地按规定对学生作出处理,学生本人承担罚款,要用自己的劳动还债,而不是其家长代为其交罚款。
从今天起,我们开始实施《东方外国语学校班级考核细则》,其主要目的在于严明纪律,规范行为,培养同学们良好的习惯。
从今往后,任何违犯校规校纪的行为都将受到无情的处理。今后的东外绝不容忍胡作非为的学生。
二、成才要先成人,求知要先修德。
中学时代是人生的分水岭,在这一阶段,你可能成为英才,走向成功;也可能成不了才,误入歧途。俗话说得好,先成人,后成才。在竞争激烈的现代社会,仅仅有点成绩、有点才能还不够,还必须拥有美好的品德、高尚的情操,才能拥有光明的前途。因此,我们要以《中学生守则》和《东外学生一日常规》为行为准则,时时处处严格要求自己。希望每位同学本着对自己负责的态度,认识自己、塑造自己、发展自己、完善自己;注重讲究礼仪、礼节、礼貌,把握和控制自己的行为细节,养成良好的行为习惯。真切地希望每个同学做到诚实、忠实、务实,盼望每个同学在家做个好子女,在学校做个好学生,在社会做个好公民。让中学生活成为我们人生中精彩的一页!
三、高度重视安全工作。
安全重于泰山,重在自我保护。安全问题是一个老生常谈的问题,但是,我们不得不再次提到安全这个问题。因为安全问题还没有引起我们同学的重视,血淋淋的事实一再向我们敲响警钟。
同学们,生命是世上最宝贵的,当我们还幼小的时候,我们的生命在父母的呵护下成长,那么现在,当我们长大了,离开了父母靠谁来呵护我们的生命?得靠自己!因此,我们要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,不能让我们的行为有任何闪失,不能让我们的身体受到任何伤害。具体要求大家做到以下几点:
1,注意交通安全。上车后不推推搡搡,不将头伸出窗外;下车时要等车停稳;过马路时要先观察两边车辆情况。
2、要注意饮食安全。懂得食品卫生常识,自觉防止食物中毒,识别污染、变质、有毒等食品,注意个人卫生,保证人身安全。在购买袋装食品时,要看包装是否完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买三无食品;正餐吃饱,课间不外出购买零食,注意饮食卫生等;同时,注意不要暴饮暴食。
3、要注意教室和宿舍的安全。上下楼梯要靠右慢行,不准在楼梯、过道上追逐打闹。严禁将火种带进宿舍和教室;严禁在宿舍床铺上翻上爬下地打闹;刮风下雨要及时关好门窗;防止玻璃坠落伤人。
4、要注意各种活动安全。上体育课前要作好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤;课外活动严禁追逐打闹或进入危险区域。
四,班级考核细则
五,班级考核细则实施办法。
1,每天班级考核具体情况将于次日在大厅公示。并张贴宿舍常规考核详细情况。希望大家注意观看,掌握自己有关情况,及时调整方法和重点。
2,每学期,学生常规违纪,累计扣分达5分者,班主任对该生给予警告,通知家长到校,学生写出书面保证,班级记录备案;累计扣分达10分者,报德育处给予记过处分,并通知家长带回反省一周;累计扣分达15分者,报德育处给予留校察看处分;累计扣分达20分者,报德育处给予开除处分。
古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。原因在于,集小善则为大善,集小恶则成大恶。古往今来,成大事者往往是从小事做起的。同学们,让我们从捡起身边的一片纸屑开始,从梳理好自己的头发开始,从送给师长一句真诚的问候开始,培养良好的习惯,铸就优良的品格,形成文明的风尚。我相信我们一定能以这次纪律教育大会为契机,共同把校园文明推上一个新的台阶。
谢谢大家!
年级组长讲话稿篇5
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
又是一年芳草绿,在这乍暖还寒之际,带着欣喜,带着希望,带着憧憬,我们又迎来了充满希望和挑战的新学年。我们又回到文化小学--这个我们师生用心搭建起的最最珍爱的家园。在此,我祝各位同学在新的学期里,学习进步,成绩优异,祝各位老师身体健康,工作愉快,万事如意。
俗话说:“一年之计在于春”。春天是耕耘的季节,更是播种的季节。只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累硕果。
步入20~~,我校在各级领导的关怀和帮助下,学校的变化可谓日新月异.一直以来,学校的领导默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善。但是,学校要发展,光靠领导的努力是远远不够的,需要你、我、他,需要我们老师和同学,大家的共同努力。“众人拾柴火焰高”,只有大家携手并进,才能创造出文化小学更辉煌的明天.。
作为教师,我们更要努力学习,开拓进取,兢兢业业,踏实工作,改变教育观念,更新教育思想,加强课堂教学,向课堂教育要质量。“甘将心血化时雨,润出桃花一片红。”新学年,我们每一位教师都会用良好的师德和高尚的情操去感化学生;用广博的知识和精湛的教学艺术去吸引学生;用饱满的激情和毫不吝惜的微笑去感染学生。不辜负学校领导的殷切希望,不辜负家长的高度信任,团结协作、共同奋斗,站在新的起点,新的层次上,以新的姿态,新的干劲,展示新的风采,为文小美好的明天尽一份力。
良好的开端是成功的一半。在此,我也真诚地希望全体同学,在新学年里树立远大的理想,学会做人、学会求知,学会生存、学会协作,学会健体、自尊自爱、自律自强,养成良好的学习习惯,良好的行为习惯,良好的生活习惯,努力走向成功、走向辉煌,为母校争光!毕业班的同学,这个学期,你们进入了一个非常关键的学习阶段,希望你们能找准方向,增强信心,自主、自觉参与学习过程,刻苦钻研。我们全体老师相信你们一定会努力学习,能取得优异的成绩,为进入高一级学校学习打好基础,为今后振兴中华作出贡献!
“谁持彩练当空舞,且看今朝文小人”,让我们鼓起勇气,把握航向,扬起风帆,放飞希望,为了更辉煌的明天,去努力奋斗吧!让我们乘着和煦的春风,用我们的勤奋和汗水,用我们的睿智和热情,抓住这宝贵的时光,携手共进,团结一心,共同创造文小更美好的明天吧!
年级组长讲话稿篇6
各位家长朋友:
大家下午好,感谢您在百忙之中来参加家长会。家长与学校的全力配合,共同努力,是让孩子们健康成长,成人成才最有力的保证。所以,您今天的到来就是对孩子最大的鼓励和支持。在今天的家长会中,您会更进一步了解我们学校的教育教学情况,了解您的孩子在校的学习和生活情况,明确现阶段孩子教育中亟待解决的问题。我相信,本次家长会一定会让我们的家校合作更加亲密有效,一定会您的孩子更加努力学习的动力,一定会成为孩子们发扬优点弥补不足走向成功的转折点。
我首先向大家反馈一下上一次家长会中大家通过手里的意见单反映的一些问题的处理情况。
上次的家长会我们共收到一百二十多张意见单,我们逐一认真阅读并对大家反映的普遍问题进行了及时调查和调整处理。
大家反映的问题主要有这样几方面:
1、作息时间问题,冬天天短,有的班级要求学生到校时间较早。我们与各位班主任商量后做了调整。
2、作业问题,这个问题大家所反映的意见很不一致,有人反映作业多,我孩子做到半夜也做不完,要求老师少留点作业,有人反映这作业留的太少了,孩子到家不怎么学习,一让写作业就说都写完了,要求老师多留作业。其实我们一直要求着老师们相互协调,留适当的作业,并时时了解着各班、各科作业情况。但看到大家的建议后,我们还是进行了更进一步的调查,并要求各学科间在留作业时要互相照应,班主任要协调好,要科学安排作业量。我们也同时发现,孩子们在作业上反差如此大的一个很重要的原因,是在校的时间利用率的不同。有的同学会抓紧时间尽快完成,这样的孩子就不会觉得回家的作业压力大,而有的同学在校时,在自习课时不学不写,作业全部压到了家里,在家里也是边写边玩,造成了写作业的困难。我们在调整作业量的同时更要注意调整孩子的学习习惯。
3、加大体育锻炼,加了体育课。
4、丰富校园活动,组织了各种竞赛活动,并正在筹划启动社团活动。
总之,对大家提出的问题,只要是共性的合理的,我们能解决的就努力解决,不能马上解决的就及时向上反映,谋求解决办法。非常感谢大家的真诚建议,不管您提的建议是什么,我们都会抱着有则改之无则加勉的态度认真处理。
也希望大家今天的家长会后,也把你的宝贵意见和建议留下来,我们的意见箱设在一楼中厅。
另外,大家除了以这种方式与我们交流,也可以打电话,或者亲自到校以合理的方式与我们交流,为了让我们的教育更好,让你们的孩子更出色,我们随时期待家长朋友们客观的反映和理性的建议。
下面我介绍一下期中考试问题。本次考试的试题我们用的是市内一所与我校成绩水平相当的学校的试题,两校一起考试。共考七科,每科一百分。因为与兄弟学校同时考试,用同一张试卷,我们就有了一个横向的比较,让我们对成绩有一个更客观的了解。通过对比,我们看到,我们在成绩上还是有优势的。
这个成绩是我们各方共同努力的结果,首先是班主任老师,负责,奉献。比如,我们要求学生到校的时间早,老师一定到的更早,而且是在家事繁重情况下。我们拥有最勤恳优秀的班主任队伍。每个班主任都全身心地扑在班级管理上,殚精竭虑,任劳任怨。还有高水平的科任老师精讲严抓,当然与也少不了家长的大力配合,和学生的刻苦努力。
在我们的共同努力下,现在七年级各方面都很好,可以说是近几届学生中比较优秀的一届。
这里,学习氛围好。肯学习、乐学习的孩子多,形成了良好的学习氛围。我们可以从成绩上看出来。
纪律好。课堂纪律好,没有班级出现乱堂、老师上课吃力、学生听不好课的情况。
思想品质好。没有恶性打架事件,没有欺凌现象。
精神风貌好。昂扬向上的气象。
这种好的局面与在座每位家长的配合和支持是分不开的。家长理解支持我们的工作,让我们施教时更加自信和从容,更敢于负责、有担当地管理学生。孩子们入校已一年,到目前为止,还没有任何一位家长来与我们的老师胡搅蛮缠,无理取闹。还没有任何一位家长与我们的班主任老师或科任老师争吵和冲突过。你们的良好的素质和理性的作风,让这个校园更和谐,让孩子们更幸福。
建议
1.重视学习态度,而不要只盯着学习成绩。
2.避免分化。八年级正是分化期,千万不要在我们家长身上先放松对孩子的要求。
我发现,大部分家长对孩子的要求是随着时间的推移而递减的。刚出生,期望清华北大;小学一看成绩,上个大学就行;上初中一看成绩,健康快乐就行。然后就一点也不管孩子成绩了。
比如有一个班级的一名同学本次考试成绩不理想,班主任联系家长想征得家长的帮助和配合。家长说,老师你别要求我孩子的成绩了,我的孩子健康快乐就行。这些年的教学经验告诉我,对学习没有要求和追求的家长,孩子在学校永远没有健康快乐可言。你想啊,每天八堂课,什么也不学,啥科都不会,老师还要让坐好了,不让说话,一天天就这样,从早到晚,坐住了吗,坐出健康快乐了吗,而且隔三差五的学校还得考试,考完还得谈谈成绩,大家都你追我赶地学,就你孩子置身事外啥也不学,啥样的孩子这么生活还能健康快乐啊。
另外,孩子的心地就像土地,现在正是吸收模仿学习的最佳的时候,这块地如果不种学习的苗,就要长草,不一定长啥草。真等到一些不好的习惯和品质形成了,再想找回健康和快乐就很难了。相反,认真学习的孩子一定是健康快乐的。
大家对孩子的学习要始终有要求,不放弃,持之以恒,必有大成,念念不忘,必有回响。
3.与老师保持一致。我们所有的老师都是优秀负责一心为了你孩子好的老师,但我们不是圣人,也会有这样那样的不足。或者由于沟通不畅,家长和学生会对我们有一些误会。但是当孩子抱怨误会老师时,家长一定要合理引导,不要你再当着孩子的面埋怨责怪,诋毁老师。因为亲其师,信其道,学生与老师在心理产生对立情绪,不信服自己的老师,一定不会学好这一学科。比如,昨天,我教的班级一名同学作文中就说了,反感孟老师,就想和她对着干,军训时我说话他批评我了,而两个男生闹他没批评,不喜欢他,刚开始不喜欢语文课。接触一年后觉得老师还挺好的,这才爱上语文。这就是孩子简单的思维。我都忘了,她还记得,并且影响情绪影响学习了。所以当孩子在你面前抱怨老师时,开导他,要维护老师,维护老师就是在保护孩子。刚才我说过,八百多学生,一千七百多家长,做的非常好,希望大家今后也要保持住,继续支持我们,大家要记住,在教育孩子的问题上,我们的心愿是一致的。我们共同要解决的是孩子在成长中出现的偏差,让他们更健康。我们老师和学生及家长已经接触了一年,更熟悉了,更亲密了。但是往往熟悉和亲密时更容易出矛盾。例如,原来我不熟悉学生,批评学生时我会很小心和规范的,上课说话是不对的,请不要再说话了。没毛病。但苍白无力。现在一年过后,学生和我都很好,再批评一定不是这样的,你闭嘴,等着下课我收拾你吧。不规范,有毛病,但是亲切,管用。所以亲密了解之后,我们对学生的管理的力度一定更大,方法一定会更多样,就可能出现不和规但合情理的现象,当然我们一定抱着一颗父母心,尽力避免这些现象,也希望大家能理解我们。
4.重视体育。
本届学生中考体育的项目是,男跑一千米,男引体向上,立定跳远。女八百米,仰卧起坐,立定跳远,共60分。这是唯一开卷并且公开漏题的考试。谁练谁得,何况,孩子们的体能、孩子们的健康真的需要加强锻炼。五月十一号我们学校九年级参加考试,虽然半学期以来我们一直陪着指导督促着学生练习,但是,由于几项考试内容对学生的体质要求很高,没有了原来的垫排球这样技巧性的项目了。尤其是立定跳远和引体向上,不是突击可以练成的。所以我们要从七八年级抓起,现在我们体育老师已经开始有计划地带领学生进行这些训练,还需要家长的重视和配合。
在平时的训练中,有的学生跑步时轻易请假,结果体质越来越弱,意志越来越懒。我很赞成日本教育的一个理念:先兽身,再人心。大雪天,跑步。不娇惯。我们也要学习。咱们孩子的体质很弱。比如。四月五日祭扫烈士墓,五十多名学生晕倒。我想说,身体是人生的本钱。当时我们各班的新团员八九十人在前面宣誓,没有晕倒的。而这些新团员都是班级成绩很高的学生,这告诉我们,身体好,才能保证学习好呢。
早餐问题。大部分学生不吃早餐。无论你多么忙碌,多么在心里关爱孩子,不能给孩子安排好早餐的家长不是好家长。
最后,再次感谢大家的光临,愿我们家校双方都继续秉持真、诚心、恒心,共同努力为我们的孩子创造一个良好的学习、成长环境,也祝我们七年级所有的学生健康快乐进步成才。
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