演讲稿是演讲的依据,演讲稿的注意事项有许多,所谓演讲稿的好处是方便演讲人在台上能够顺利的演讲,下面是大学生范文网小编为您分享的学好人演讲稿通用7篇,感谢您的参阅。
学好人演讲稿篇1
好人好事许许多多,不是我自夸,这好人里数我们小区的王爷爷最了不起。王爷爷今年84岁了,脸上总是挂着慈祥的微笑,满头的银发和那微笑成了他的特征,背有点驼的他干起事来却不含糊。走起路来那精神抖擞的样子一点都不显得他已是不惑之年。
在小区里,在街道里,在马路上时常会看到他的背影,时常做着一些绿豆芝麻大小事,用实际行动告诉我们这些小辈:勿以事小而不为,勿以善少而为之!
每次我看见他,他都在做一些力所能及的小事,小事虽小但是他毕竟是84岁了呀!看着他忙碌的身影,我不禁担心起来。 星期六下午,烈日当空。我读完书乘着车回家,车刚到站,一个熟悉的身影在我眼前闪动。这不是王爷爷吗?他左手拎着一个涂料桶,右手拿着一把大刷子,脚边放着垃圾桶和铲子。我快速来到王爷爷身旁,“王爷爷!”我亲切着叫道。“呦,是雯雯啊!你来干什么啊?”王爷爷关心地问道。“我上完课乘车回家,”我回答道,“您又来美化美化环境啦?”“哦,你看这墙上的小广告太多,有碍市容,是城市“牛皮癣”哦。一来,上海是奥运会的赛场之一,世博会也快要举行了,外国人到了上海。说小了国际性的大都市上海会让外国人眼中大跌眼镜,会说是个布满千疮百孔的上海;说大了中国的国际声望也会由此下跌;二来,这些广告多数是骗人钱财的,有些江湖郎中不但骗人钱财,还胡乱医治,把别人的生命忽视。这例子多得数不胜数,我们不能让它们得趁。”王爷爷一边愤怒说着一边清除小广告。只见他拿着铲子把贴有小广告的地方铲掉,废渣扔进垃圾桶,又拿起刷子沾了沾白色涂料,把铲掉的地方添了添,补了补。我看了说:“王爷爷,我也来帮你,让我们一起铲掉恼人的牛皮癣吧。”王爷爷说:“好吧!小区是我家,爱护靠大家!只要我们大家做好身边看似不禁意的小事,我们的天会变得更蓝,城市会更整洁!”
王爷爷的举动带动了我们小区好多人也热与参加做好小事的行列,可不是嘛?他不是连我这么懒的人都“改造”了吗?
是啊,让我们一起从小学会做好人,做好事,携起手来成为新一代好人。
学好人演讲稿篇2
亲爱的老师、同学们:
我们身边有许多的好人好事。在生活中,总会有许多的好心人会伸出援助之手去帮助别人。
“帮助别人等于帮助自己。帮助别人,快乐自己……”这些话,我非常喜欢,只要我们去帮助别人,就一定会得到别人的帮助。我们一定要拥有一颗善良的心,既要帮助别人,也要感恩别人对你的帮助。
就像课本中的乔伊一样,他即使自己穷困潦倒,没找着工作,但是他看到被困在路边的老妇人,宁愿自己把手腕、脚腕蹭破了,流出了鲜血,也要帮老妇人把车修好,老夫人车修好后,要给乔伊报酬,但是乔伊却说:“我从没想过帮助别人,还要得到别人的报酬,当他在困难的时候有人帮助了他,别人困难的时候他也要帮助别人,他不要报酬,只要在别人困难的时候去帮助别人,这就是最好的报酬。”在老妇人到餐馆吃饭的时候,她想起了乔伊说过的话,帮助了女店主,而女店主正是乔依的妻子,这个故事,正反映了“帮助别人,等于帮助自己。”这句话。
在我们身边也有这样的好人好事。
那一天,我们正在逛商场,正巧看到一个人在那门口要钱,说是自己真的已经走投无路了,家里只剩下他和自己的老母亲了,老母亲因患病要动手术,家里实在是没钱了,只能这样来筹钱了。我递过去了几十块钱,旁边还有一个乞丐,他也递过去一元钱。我们走了后,逛了一上午,要回家了,在回家的道路上,我们又见到了那个人,这时,那个乞丐又递过去一百元钱,我感到很不可思议,为什么他自己都没钱,还捐钱给别人。为什么上午捐一元,到了下午又捐了一百元?这时,突然一个人把那个乞丐拉到一边,我偶然听到:“你自己都这么穷,还捐钱给别人啊?”“我看他很可怜,他比我困难,我就捐钱了!”“那你为什么上午捐一元,下午捐一百呢?”“今天上午只有一角、五角的,我不好意思,所以下午就又去讨了一百元!” 这件事过去很久了,但我仍然历历在目。
在生活中有许多许多的人都是善良的,他们都有一颗善良的心,我们要向他们学习,他们是我们的榜样。
学好人演讲稿篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
9月1日,本该开学报名的好日子,可被将要光临的台风给耽搁了。我们同学激动期盼相聚的心也落一大截。次日,台风距离我们更近了,闪电哥哥和雷公爷爷可高兴了,他们可盼了一个月份了,想欢快的庆祝一下,于是闪电哥哥敲打着鼓,雷公爷爷拿着麦克风高歌一曲,就这样雨姐姐被带动起来了,跳起了舞,唱着滴滴哒哒的歌来了,它们一直庆祝着,也就这样淅淅沥沥下个不停。
豆腐、豆腐、卖新鲜的豆腐!夹着大雨传来了清脆的老人吆喝声。妈妈把正在看电视的我揪起来,要我买豆腐。我虚假哀求地说:外面下大雨,刮大风,你舍得让我出去吗?是啊,风这么大,雨这么猛,可人家老人还要为多赚两块冒着这么天气卖豆腐,容易吗?虽然我们也不是很需要豆腐,但我们买了他豆腐,他不就多一份生活温暖吗?再说他的生活艰苦我们是知道的,就当是帮他一个忙,你不愿意吗?&b&b给你5元,你要买多少就买多少,剩下就当给你的小费。我无言以对,看着外面大风大雨,想想这大爷也不容易,于是接过妈妈手中的5元。不是我想小费,实在是觉得自己有良心就值得去冒这雨。老师不是也经常教育我们好事从身边做起吗?
打起伞,顶着大雨往外冲向卖豆腐的老大爷去。他,带着斗笠披着雨衣,豆腐被一个铝合金柜子封得严严实实的。看着他60多岁的高龄,靠自己种菜和三天两头在这卖豆腐,来维持生计,真是不容易。小朋友,要豆腐吗?要,来一些。要多少呢?四块吧我犹豫一下回答道。他听很高兴,可随后又说:你一下子买这么多吃得完吗?我自找借口说:没事,慢慢吃。于是他用非常熟练手法切了几块,称一下说:啊,刚好3.9元。我给他五元,并说:找我一元就行了。不行,我买卖公平,童叟无欺。给&b&b说着给我一块一。突然在接钱时掉了一毛,因为风大,天又觉得很冷,心想要早点回去,我不想捡起,可大爷却帮我拾起,对我说:孩子啊,虽然一毛是个小数目,但10个一毛就是1元了,100个一毛就是10元了。听着这一、二年级数学题,我脸顿时像个熟透的苹果。
忽然,一阵大风刮来,我的雨伞被打翻了。糟糕,为了弄好雨伞,我把豆腐给打掉在地上。我的眼泪不由自主地流下来,虽然妈妈并不要吃豆腐,可我没带豆腐回去一定会责怪我的。大爷看出我的伤心眼泪,明白我的担忧。于是又切一份给我,并说没事,拿着吧,反正雨天也没有多少人,我也可以早点卖回去。看着他虽然生活贫困,但却有如此广阔乐观的样子。我不由佩服他,脸上也恢复的笑脸。
回到家,我把豆腐给了妈妈,却发现少了1元,我立刻想起一定是那位大爷故意拿走了,原本回来路上我还很感激、佩服他,可太令人失望了。原来那些都是假猩猩骗小孩的招数。我对他的敬佩之情瞬间消失了,他那乐观,勤劳、热心、高大的形象即时垮了。
正在我思索之际,大雨中传来急促的脚步声,叭嗒叭嗒的向我家走来。啊!是那位大爷冒着大风大雨还一元来了,我愣得不知说什么,只觉得自己差点错怪他,他那伟大的形象,这样的好人真让我佩服。
台风已经渐渐逼近了,我相信它是刮不走好人的心——母亲的爱心,大爷的热心,我善良的童心。相反,好人好事会越来越多。让我们一起寻找身边的好人好事吧,将它发扬光大。
我的演讲到此结束,感谢各位的倾听,谢谢!
学好人演讲稿篇4
老师们、同学们:
早上好!
今天我国旗下讲话的主题是热爱科学,放飞理想。邓-小-平爷爷曾经说过:科学技术是第一生产力。从古至今,科技一直伴随着人类的发展,科技让一个个原本遥不可及的梦,真真切切地影响着我们的工作、学习和生活。
爱迪生经过上千次实验,发明了电灯,让黑夜变得像白昼一样光明,从而改变了我们的生活;莱特兄弟从鸟儿飞行中受到启发,发明了飞机,实现了人类飞上蓝天的梦想;达盖尔发明了照相机,能使我们留下生活中一个个美好的瞬间;贝尔发明了电话机,使空间的距离不再是我们交流的障碍。我国科学家袁隆平发明了杂交水稻,每亩增产了400斤以上,使我国人民解决了吃饱肚子的大问题;神州飞船使我们实现了飞天梦,嫦娥计划又将领我们登上月亮……
这些事例都足以说明现代高科技正日新月异地改变着我们的生活,我们敬佩科学家,同时为科学的发展而自豪。此时我们也会想到自己,你是否也有一个、甚至不止一个科学梦想呢?又如何去实现呢?那么请记住:从小热爱科学,争做有科学素养的小公民吧。
首先,我们要努力学好各种文化课,因为这是一切学习的基础;同时,对各种适合我们小学生看的科普书籍、报刊,如《十万个为什么》《百科知识》《我们爱科学》等,要在课余多多阅读;还要善于思考,勇于创造,积极动手搞各种科学小实验、小制作,写科学小论文等,培养对科学的兴趣。长此下去,我们一定能够拥有丰富的科学知识。
同学们,毛泽东主席曾经说过:世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。这句话,饱含了长辈们对我们的殷切期望。的确,今天我们是科技成果的享受者,明天我们要成为科技发展的推动者;今天我们是小制作者,小设计员,明天我们要成为大科学家,大发明家;今天看似荒唐的想象,明天将在我们的手里变成合理的现实。同学们做一名热爱科学的新一代,担起新世纪的重任,为我们祖国的明天,谱写出更加辉煌的诗篇!为放飞科学理想而奋斗吧!
学好人演讲稿篇5
敬爱的领导,亲爱的老师和同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《雷锋----我心中不灭的灯》。 阳春三月,万物复苏,春回大地,到处充满了春天的气息,同时又洋溢着另一种浓郁强烈的气息,那就是雷锋精神。雷锋,一个平凡而又普通的战士,却以一颗朴实无华的心创出了一番不平凡的业绩。虽然雷锋已经离开我们很多年了,但是,雷锋精神却从未离开过我们的生活,它依然是我们心中一盏不灭的灯。
雷锋经常出去做报告。他走到哪里就把好事做到哪里,人们流传着这样一句话:雷锋出差一千里,好事做了一火车。一次,雷锋从丹东做报告回来,还是在沈阳换车时,在地下道里看到一位老大娘,白发苍苍,拄着拐杖,还背着一个大包袱非常吃力地走着。雷锋走上前问道:大娘!您这是上哪儿去啊?老大娘气喘吁吁地说:我从关里来,要去抚顺看儿子。雷锋一听,是和自己同路,就把包袱接过来,扶着老大娘上了车。车上人挺多,雷锋给老大娘找了一个座位。老大娘告诉雷锋,她儿子是煤矿工人,出来好几年了,这是头一次去看儿子。说着,从怀里掏出一封信,雷锋看了看信封上的地址,只写着一个信箱。老大娘急切地问雷锋:孩子,你知道这地方吗?雷锋说:您放心把,下了车,我一定带您找着您的儿子。老大娘听了,脸上露出了笑容。车到了抚顺,雷锋背起老大娘的包袱,搀着老大娘,东打听,西打听,找了两个多小时才找到。母子一见面,老大娘就对儿子说:多亏了这位解放军,要不然,还找不到你呢!母子一再感谢雷锋。雷锋却说:谢什么啊,这是我应该做的。 雷锋在他的日记中写道:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。雷锋同志是这样说的,也是这样做的。
同学们,在雷锋精神的照耀下,我们立志要当永远的活雷锋,我们不用做惊天动地的大事,只需要做好身边的每一件小事。想想看:来学校时,如果看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学,自己有没有去帮助他?在交作业时,有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去? 你可以弯腰为别人捡起一本书;你可以扶盲人过马
路;你可以为有需要的人让座;你可以扶起摔在地上的小朋友等等等等,这些都是雷锋精神的体现。
我以后要在班集体的生活中,学习雷锋叔叔的集体主义观念,多为班集体做事,把班集体的荣誉放在第一位,为班级争光;在学习上,要勇于克服困难、战胜困难,不在困难面前低头,像雷锋叔叔那样做生活的强者,使自己成长为一名合格的学生。
谢谢大家!
学好人演讲稿篇6
我家附近有一位残疾的爷爷,他下身瘫痪大概60多岁,住在一个小破屋。家里有一张单人床;一个小柜子;和一把轮椅;他经常坐在轮椅上用羡慕的眼神望着我们上学;下学。平时有一位瘦瘦的老奶奶给他送饭……
大家觉得他很可怜经常和他聊天,聊着聊着我们终于把我们心中的疑问说了出来——那位老奶奶是你的家人吗?他怎么把您安置到这儿呢?
他说:“不是,她可是个好心人哪!我原来不认识她,他听了我的遭遇就每天给我做饭我才能活到现在。真是个好心人哪!”
我们决定找到她家,让区委会颁发他一个助人为乐的证书于是我们行动了……
她家并不富裕,老伴去世了儿女在外长期不回来。家里家具不多,很整洁。
“您为什么要帮那个残疾爷爷?”
“别这么说,每个人都一样我和他交了个朋友,以朋友的名义帮他,这样即伤不到他的自尊还可以帮他!”“我帮他主要是因为他和我老伴的遭遇差不多,他也是个残疾人。残疾人是很需要帮助的他们表面装作没事是因为他们的自尊心强。要知道,残疾人和普通人是一样的!”随后居委会给哪位好心的奶奶颁发了助人为乐的证书。
她就是我们的榜样;我们的活雷锋!我们应该学习那种雷锋的精神。发扬中国人民的良好美德!
学好人演讲稿篇7
各位领导、各位老师:
大家晚上好!
做人梯——用我们的坚韧/让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程/化春蚕——用我们的才能/让知识的绸缎从我们身上延伸/当蜡烛——用我们的忠诚/燃烧自己给人间带来光明。
这,是无数人民教师的座右铭,也是我今天要介绍的主人公的真实写照。她,就是全国模范教师、上海市金爱心教师、上海市优秀教育工作者、上海市三八红旗手——*老师。
在学生们眼中,她是严师,事无巨细,带头做起。静谧的黑夜里,孤灯伴她批阅作业,她却觉得眼前闪耀着几十双天真的眼睛。她曾开怀地乐,回想自己“正茂”的“风华”;她也曾深沉地忧,冥思茫茫大海中的几十点白帆怎样才不会迷航。作为一名全国模范教师,周老师的业务水平无疑是令人称道的。八年中,她所带班学生的成绩一直名列前茅,就以九七年的中考为例,满分为120分的英语考卷,平均分就达到了118。65分,获得了全区第一的佳绩。因此慕名前来要她做家教的人不少,但都被她婉言谢绝了。可是双休日、放学后她却主动为运动员,为学习有困难的学生义务补课。不少家长都以为是学校的安排,同事们替她打抱不平,“你连一声谢谢也没听到”,周老师却说:“这是我自己的学生,我有义务教他们,再说,共产党员是要讲点精神的,只要学生们的英语能力得到提高,就是对我最好的回报。”
是的,她是严师,是一名优秀的共产党员,但朝夕相处的学生更视她为慈母。为了这份对学生的爱,周老师甚至放弃了做母亲的权利,她说:“我没有自己的孩子,却拥有许许多多胜似骨肉的孩子,当看到他们成才时,我感到所有的付出无怨无悔。”小陈同学不会忘记,当她身患癌症的母亲病危时,第一个想到的就是周老师。接到电话,周老师马上拖着当医生的丈夫一起赶往小陈的家中,让丈夫将病人送去医院,自己则留下来陪伴在她的身旁。当小陈的母亲不幸去世后,周老师又要求班上同学以同龄人的身份去鼓励她,以集体的温暖去补偿她失去的母爱,使她尽早走出失去母亲的阴影。她在周记中说:“由于家庭的缘故,您对我疼爱有余,在饱尝辛酸痛苦中,是您向我伸出了援助之手,当我在学习上遇到困难时,你投来了慈爱与鼓励的目光,在生活上你无微不至地关怀我,使过早失去母爱的我又被另一种无法言语的关爱包围着,我爱你,周老师,我爱你,妈妈!”。
“早恋”是一个敏感的问题。因此,当班中出现“情书”事件时,周老师也曾暗暗的恼火,但她更深深地明白花季年华中的孩子充满了对似懂非懂的爱的好奇,他们的情感世界还处于朦胧之中,因此,她没有选择简单的批评教育。在一个周末,周老师将那名女同学请到了家中,看自己的相册,谈年少时的偶像,聊喜欢的课外书籍。促膝长谈使得这位同学将心中所想毫无顾忌地讲出,并最终接受了周老师的建议——保持一份珍贵的友谊。面对周老师的这份理解,她深情地说:“人们都说现在的孩子得到的爱太多,可是我却清楚,虽有父母亲人无微不至的爱,可我们还渴望得到一种被理解的爱。今天是您给了我这个渴望理解的学生这样的爱。老师,你是一个可敬的朋友,衷心地感谢你为我指点迷津。请相信我,我一定会从幼稚走向成熟。
xx年,周老师班上一位学生将要飞往异国求学,临走前,他留下了自己的校服和一封信,信中还夹有200元钱,那是他省下的零用钱,他说要用来它们来帮助贫困的同学。谁能想象,在此之前,由于家境的优越,这个父母心中的小太阳,是班中有名的以自我为中心。在信中,他写到:“生活的两年中,周老师,是您用自己的行动教育我要时时关心别人、刻刻帮助别人。感谢您老师,您给我上了人生中最生动的一课。”
xx年中考,作为交流教师的周老师赴澳洲工作,消息传来,家中的房门几乎要被挤破,30多个学生放学后轮批到她家与老师话别。当周老师来到机场,十多位学生与家长赶到机场送行,与她依依惜别。在澳洲工作期间,一百多封来信及e—mail,带着学生深深的思念和爱戴之情,追随着她来到了异国他乡。无论考得怎样,学生们都毫无保留。因为他们信赖周老师。当她从学生的信中得知有两名学生没能考出理想成绩,他们的家长期望值又极高时,马上打电话到家,让丈夫找出了学生的通讯录,并打了两个国际长途到这两个学生家,要他们正确对待考分,当时家长们都很感动,称这是来自远方的关爱。回国后,周老师应邀去其中一位同学的学校做报告,她特意提前赶去,为的就是看看自己曾经的,也是永远的学生。面对自己的恩师,这位同学激动地跳了起来,他一把抱住周老师,连连说“想不到,真想不到”。
同时,周老师又对未能考回宜川高中的学生逐一去了电话,一位家长专门给她写了一封长信,说:“周老师,接到你的电话,孩子哭了,激动、感慨、自愧充满了她整个心,自从你走后,她常念叨你,尤其临近12月下旬,她几乎每天都会对我说:‘今天,周老师会回来吗?”看到她对你这番真情的流露,我心里很感动,尽管孩子未能如愿在宜川读高中,但她会始终记得你的这片情。”
从九七年夏至今,她的魔术效应连续在三个班级身上闪现灵光!三个与年级内的先进班级相比有较大差距的班级都成为了校先进集体。最令人难以置信的是,20xx年初,周老师于最后一学期接手了初三(1)班。她竭尽全力,经常是吃着保心丸走进教室,甚至得了带状疱疹也从未请一天假。中考前,周老师照例给全班同学写了一封信,
“这些日子来,我将对你们的爱蓄流于心、平流于外,因为我知道我的责任有多重。孩子们,我们输不起。今天当你们重新拾回自信,当你们与落后告别,有信心去报考市区重点中学时,我感到了欣慰。衷心地祝你们成功。”这一句句动人的话语温暖着同学们的心,不少同学潸然泪下,同时也更深的明了了周老师的苦心。短短的五个月,这个班级的班风、学风有了彻底的改变。用家长的话来说:“你创造了一个奇迹,这些孩子基础不扎实,‘欠债’很多,你只用了数月,重新唤起了他们的信心,孩子遇到你是他们的福气,也是家长的万幸!”。这个年级中最为落后的班级以毕业考年级第一,升学考年级第二的成绩为自己的初中生活划上了一个圆满的句号。
正是由于周老师的认真严格,使得她所带的班级接连获得各项荣誉。九七届四班,这一在周老师精心调教下的班级,连续四年被评为上海市爱心集体,上海市雏鹰中队,上海市先进班级集体。
也正是由于这样一种母爱,使得即使毕业后,学生们仍与周老师保持着密切的联系。每年的母亲节,她总会收到学生们的祝福,他们会特意挑选她喜欢的红色做信纸,也会在信末写上:“你的孩子”。更有学生真情流露道:“给妈妈的信一直写不出来,而给你写的却收不住笔,早就想叫你一声妈妈,可总觉得不如老师来得顺口,然而心里已不知叫了几遍了,就让我们心中保持那份默契吧!”
一位高中生在给周老师的信中写道:“虽然从四班走出已有三个年头了,但始终难忘你真心无悔的付出,也许你不是我遇到的最后一个,但确是有生以来我所遇见的第一个如此全心投入,不记任何回报的老师,你对教育事业的那份执着使我深深为之钦佩与尊敬,你的热忱已融入我们的血液中,我们从您的身上知道了什么叫共产党员。”
在这世上,“有一种最能体现意蕴的情感,叫作爱心。她能清除悲伤的瓦砾,拆除绝望的断墙,也能点燃希望的火把,敲响进击的鼓点。”周老师用她全情的投入和无私的付出向我们展现了一位优秀的党员教师的风采。正如她自己所说:“孩子们,如果说我教会了你们什么的话,那么请你们也永远努力去做一个无私奉献的人。我们的国家需要这样的人。”
谢谢大家!
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