小学二年级礼仪演讲稿6篇

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为了让自己的演讲效果更好,我们都要认真的进行演讲稿的写作,写演讲稿的目的在于将自己的观点传达给更多听众,大学生范文网小编今天就为您带来了小学二年级礼仪演讲稿6篇,相信一定会对你有所帮助。

小学二年级礼仪演讲稿6篇

小学二年级礼仪演讲稿篇1

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。

“孔融让梨”——一个大家再也熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐。他虽然还是一个四岁的孩子,但是他的那种精神足以让人敬佩一生。比那些满腹经文,却只懂得说不会做的大人要强上百倍。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。生活处处有礼仪。在学校,在家中,在各种公共场所,都不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界才会变得更加和谐美好。在学校,我们应该做到尊敬师长,认真听讲,和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。

让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的小学生,成为一个新世纪的公民。

我的演讲完毕。谢谢大家!

小学二年级礼仪演讲稿篇2

从幼儿园开始,老师,家长就开始教我们这样一首儿歌:讲文明,懂礼貌,做个乖宝宝。如今,我们都成为五年级的小学生了,可我们真正做到讲文明懂礼貌了吗?现在,让我来告诉你该如何让文明礼貌伴我们而行吧!

首先,要孝敬自己亲爱的爸爸妈妈。爸爸妈妈,为我们花了多少心血,才让我们抚养到现在那么大。你可看到爸爸妈妈头发上的缕缕银丝?所以,孝敬父母,是做人的基本道德。在生活中,为父母做些力所能及的家务,在爸爸妈妈下班时递去一杯暖暖的茶水,说一声辛苦了。

其次,要和其他人和谐相处,比如,你不小心撞到别人了,说声对不起;别人不小心碰到了你的东西,你就要说声没关系;见到老师要说声:老师好,当然,见到认识的人也要打招呼,问好。当别人有难时,要伸出援助之手!

第三,我们要懂得谦让。我们中华民族共和国,

历来就有“礼仪之邦”的美誉。自古就有许多谦让的故事,孔融让梨更为经典,我们一定要向孔融一样懂得谦让,继承祖先的光荣传统!

第四,我们要诚实守信,答应别人的事,就一定要做到,不能欺骗别人,说的就得做到。

我就说到这儿了,记住,让文明礼仪伴我们而行,让文明礼仪之花绽放在世界的每一个角落!

小学二年级礼仪演讲稿篇3

我们是新世纪的少年,要注意自己的行为,要做一个讲礼貌,懂礼貌的小学生。让我们把自己做到最好。

礼貌礼仪是什么?早上到校,对老师那声亲切的老师早上好是礼貌;捡起你看到的垃圾是礼貌;在拥挤的公交车上遇到老、弱、病、残的那句您请坐是礼貌……

你的一声你好绽放了你我甜甜的微笑;你的一声对不起融化了我心中的抱怨与冰雪;你的一句你先请换来了别人赞许的目光;你的一句我来帮你架起了你和我心灵的沟通。这是礼貌的力量,这是你对别人礼貌的回报……

那天……

风雨交加,我正在回家的路上。突然我的我身子一倾,被一块皮球大小的石头绊倒了。心想:这天怎样这么倒霉。连石头也和我作对,这石头也是的,绊谁不好,非绊我。我慢慢地爬起来,才发现我的衣服已经脏兮兮了。我的眼睛像要喷出火花似的盯着那块绊我的石头。盯了许久,我气愤的捡起石头。不管三七二十一就顺顺手一扔。心里恨不得把他扔到十万八千里。

忽然,从我的耳边响起﹕这是谁扔的,都砸到我脚了!我回头望去,在伞下有一个小弟弟在那放声大哭。那是一个七八岁的小弟弟。去不去道歉?如果不去就显得不诚实了,可如果去……想了半天后,我还是觉得去道歉。

对不起,那个石头是我扔的!我有些难为情。

没关系那位小弟弟满面笑容的对我说。是这句话让我尝到了礼貌的一股甜泉。这句话让我明白,要被人对你礼貌,你先让学会对每一个人礼貌,把你的礼貌做给每一个人看,让别人以你为榜样让别人的心中也有一颗礼貌的种子。

来吧!让礼貌变成风,让它吹拂每一的人的心;让来吧!礼仪变成花,让它将自己的心变得更加美丽。来吧!让我们把礼貌礼仪之花的种子陪伴我们成长,让我们把礼貌礼仪之花的种子传播到每一个人心中。

小学二年级礼仪演讲稿篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们,下午好!今天我演讲的题目是《文明礼仪从我做起》。

文明是什么?文明是得道多助,失道寡助的真诚,文明是己所不欲,勿施于人的睿智,文明是君子成人之美,不成人之恶的宽和,文明是中国这个礼仪之邦的特色,文明是华夏儿女脉搏里跳动的血液,文明是你我心间最宝贵的精神财富。所以社会需要文明,中国需要文明,世界需要文明。文明是人与人之间一条隐型的线,你拉的越紧,人与人之间的关系就越紧密;文明是一扇窗,打开它,让阳光透进来人与人之间就多了一份温暖;文明是一座桥梁,架起它,人与人之间就多了几分信赖。 我们伟大祖国素以礼仪之邦著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。

在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,融四岁,能让梨的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了,仍然能以礼待人。一九年,毛主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说:主席敬酒,岂敢岂敢!毛主席回答:敬老尊贤,应当应当!由此可见,文明礼貌是多么重要。可以毫不夸张地说,它比最高的智慧、一切的学识都重要。

福特公司是现今世界的汽车业巨头,它的创始人福特在大学

毕业后,去一家汽车公司应聘。和他一同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进门,他发现地上有一张废纸,便弯腰捡了起来,并顺手扔进了纸篓,然后走到董事长的办公桌前,说:我是来应聘的福特。董事长说:很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。福特惊讶地说:董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?董事长说:福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能看见大事,而看不见小事。你的眼睛不仅看见了小事,而且最重要的是你的文明行为给我们留下了深刻印象。福特就这样进了这家公司,并成为总裁。成就了他成功的一生。

子曰,不学礼,无以立。良好的文明礼仪能折射出一个人的形象和品质。体现于你的一言一行中,举手投足里。讲文明、懂礼貌是我们国人自小受到的教育。时至今日,我们衡量一个人的气质、德行,仍以这些细节作为考核的重要参数。如果你抱着无所谓的态度,把剥下来的冰糕纸随手一扔、把磕完的瓜子皮随便一撒、把吃完的果核顺手一抛、把嚼过的口香糖随地一吐、看见喜欢的花木伸手就折、遇到不顺心的事开口就骂&b&b那么在别人眼里,你的行为就是不文明的,你就是一个素质低下的人、就是一个没有教养的人,这种判断不会因为你穿着名牌衣服、开着豪华汽车而有所改变。其实,讲文明并不是一件很难的事情,只要我们从信手拈来的小事做起,就能逐渐养成良好的行为习惯,

逐步提升我们的文明素质。

行是知之始,知是行之成。个人文明素质的提升、公德意识的增强,重在实践,贵在养成。尽小者大,慎微者著。每个人都要从小处着手,躬行实践。假如我们每个人都互相谦让,有礼貌,不讲粗话,不骂人,那么就不会发生吵嘴、斗殴,人际关系会更加和谐;假如我们每个人多一点亲和与谅解,少一分急躁与粗暴,那么就会于细微之处见真情;假如我们每个人都文明行路、有序乘车、文明礼让,那么我们的城市交通事故就会减少,道路就会更畅通;假如我们每个人都做到文明倾倒垃圾,那么我们的城市环境会变得卫生整洁;假如我们每个人都不随地吐痰、不随地吐口香糖,那么我们的生活环境会更加舒适;假如我们每个人都爱护花草树木、公共设施,不乱涂乱画,那么我们的城市环境就会变得更靓丽&b&b

亲爱的同学们,文明是行为的端正,习惯的改善,素质的提升,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制。让我们携起手来,在文明礼仪活动中展现自己的风采。争当校园文明之星,争做传播文明的使者,让文明之花溢满校园,让礼仪之花竞相开放!

小学二年级礼仪演讲稿篇5

列位教员、同学们好:

今天我要报告的主题是:文化礼仪在校园。礼仪是无处不在的,它能够体现出一小我的道德涵养,它可以促进人与人之间的友谊,它的感化太多太多了。假如出有了文明,就不了基础的品德底线,那末 思惟报告请示范文一——思维汇报——,即使我们领有了精深的迷信和常识,对人对己对,又有甚么用呢?所以,文明礼仪是咱们进修生涯的基础,是我们安康生长的臂膀!那么,怎么才干使我们学生的文明礼节弥漫在漂亮的校园里呢?

起首,我们学生要着拆得体,合乎先生身份,表现出新世纪学生蓬勃向上的风度,由于仪容,仪表,仪态,可让人一看便晓得你的素养。在讲堂上,教室礼仪对老师的影响很年夜,它直接关联到一个班的声誉和凝集力 体现出这个班的班风班貌。校园礼仪就更主要了!我们应自发遵照黉舍的规章轨制,不随地吐痰,稳定扔渣滓,不高声喧闹,不讲脏话,高低楼梯一概左行。我们还应当爱惜学校的花卉树木和所有举措措施,不穿梭绿化带,保护干净卫生,遵从先生和值日学生的。遭到老师跟学生辅助时,应自动恳切地向他们说声感谢!

同学之间也离不开礼仪 ,它就像光滑剂,使毛糙的磨擦消迹。若有抵触,多停止自我检查,相互懂得,宽容待人,如许使班级更连合,友情更深沉。杰出的文明礼仪是正在平常生活中一点一滴培育出来的,它体现在轻微的地方,重要是靠自觉。同窗们,我们必定要以新的姿势,作出新的努力,英勇地挑起传启礼仪的任务,无负于将来,无负于那教导我们的俏丽校园。同学们,让我们携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校扶植成更好的校园而作不懈尽力吧!

小学二年级礼仪演讲稿篇6

大家好,我是x年纪xx班的。

今天我演讲的题目是——《与文明牵手、与礼仪相伴》。

德国文学家歌德曾经说过:一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。因为,礼貌是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会幸福、快乐。我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太小,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少?可是,仅仅是这一点酵母,就可以让面包膨胀数倍。所以,我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。

我们中国,自古以来就认为自己是礼仪之邦,但现在人们所做的却早已与其不符。在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民的文明素质却出现了一些问题。在我们身边的一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。比如,在我们的校园里总能见到与我们美丽的校园极不和谐的行为。比如:乱扔纸屑、食品袋、方便面盒等。甚至有的同学认为:反正有值日生打扫,扔了又何妨;有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物等。在社会上也总有一些不文明现象发生,比如:行人不遵守交通秩序闯红灯、明明附近就有垃圾桶却将垃圾随意丢弃在路边、公共场所大声喧哗、随地吐痰等。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。好的文明礼仪习惯,可以影响我们的学习,我们的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正内涵的美。

对国家和社会而言它是一个窗口,是一种象征,它体现着一个国家的民族精神,预示着这个民族的发展前景。对于我们个人而言它是衡量我们个人素质的一个重要指标。那么,让我们从现在开始,一起携手,争做文明礼仪的酵素,与文明牵手,与礼仪相伴,让文明礼仪在我们的社会、我们的校园逐渐膨胀壮大。共同创造美好的明天。

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