此次征文活动，是在我县创建省级“文明县城”工作中，面向家长、学生举办的一次亲子活动，旨在通过以读书活动为载体，以学校、家庭为教育基地，引导小学生从小培养“爱护环境从我做起”的主人翁意识，培养良好的文明素养。活动开展以来，城区四所小学的广大师生、家长热情参与，积极思考，踊跃投稿，产生了一批优秀征文及家长感言，增强了学生、教师、家长的三方互动，碰撞出了一定的思想火花。这对于我县精神文明建设工作有着积极作用，为我县创建省级“文明县城”，改善城区居住环境，促进经济发展打下坚实的基础。下面，我提三点希望和要求。

一是希望通过亲子阅读征文活动的开展，带动全民参与阅读，形成人人好读书、读好书的浓厚氛围。读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程，是各种理念、思想汇聚、碰撞，并产生火花的过程。我们大人要读书，通过学习来不断提升自己的素养。作为祖国未来希望的孩子更要读书，要从小养成好读书的良好习惯，通过读书明事理，长知识，传承文明，在全社会营造不断学习、不断进取的良好氛围。

二是希望广大家长当好榜样，身体力行建设学习型家庭，有益引导孩子做文明传承人。家长是孩子的最好老师，一言一行都对孩子产生着深刻影响。我们的家长要当好老师，做好楷模，在家庭中营造良好的学习氛围，推进环保知识进家庭，文明礼仪进家庭，通过建设文明“小家庭”，共建和谐“大家庭”。

三是希望广大学生、家长、老师积极行动起来，自觉投身到践行低碳环保生活方式的行动中去，以高度的责任心和使命感参与到“文明县城”创建工作中来，从自身做起，从身边的小事做起，人人争做讲文明、爱卫生的实践者，保护环境的参与者，文明理念的传播者，努力形成“人人爱环境，人人讲文明”的社会风尚，为把我县建设成为环境优美、生态良好、人居和谐的家园做出积极的贡献。

最后，我衷心地祝愿各位老师、家长身体健康，工作顺利，祝同学们天天进步，早日成为栋梁之材!

颁奖词演讲稿篇2

你们好！

“河海不择细流，故能成其深”，15年来，我坚守着教育的梦想，将执著追求与脚踏实地植入自己的教育生命，靠着教育工作中的点滴付出与积累，在奋力拼搏中自己也得到了不断成长。能够被评选为“第二届河南最具成长力教师”，我感到十分幸运，感谢教育时报给我这次诉说心声的机会，与大家分享成长中的快乐。

一、梦想在坚守中生根

一直以来，中科院心理研究所张梅玲教授的话深深的触动着我：每个人都应该有梦，梦在每个人心里，掌握在每个人手中，我们应该写自己的书，走自己的路，做最好的自己。有所追求，就要有所舍弃，选择坚守，就要享受孤独，追求成功，就是要让自己的人格熠熠生辉。

1995 年，年仅17岁的我师范学校毕业后，被分配到家乡最差的一所中学，每天面对的是其他学校“过滤”后的问题学生，当时就有人婉转提醒：这么年轻来到这样的学校，有什么奔头？面对理想与现实的巨大落差，我曾经感到失落和无奈，但是走上讲台的的第一天，看着学生天真而又期盼的眼神，心灵深处的那股源泉油然而生。我要有自己的梦想与追求，无论条件多么艰苦，我都不能让这种现状影响我对工作的追求，动摇我心中的理想。然后，我便不再多想，把自己的热情和执着投入到了土房子改建而成、没有窗户、不蔽风日的昏暗教室内，一干就是七年，七年中，可喜的变化让我有了更多驶向理想彼岸的冲动。

二、读写为我插上翅膀

“学然后知不足，教然后知困。”做了教师，才知道知识的贫乏，于是把书籍作为自己成长的土壤。农村的生活单调而贫乏，寂寞而宁静，为我提供了良好的学习环境，我学会了与书为伴，用心思考，同大师对话。可以说：无论是床头、办公桌，只要属于自己的地方，全部被书籍占满，记得最初为了领略《河南教育》的风采，我几乎跑遍了全乡的所有学校，还记得拿到《给教师的建议》这本书时，我如获至宝，不到两天的时间，我便把它读完。

“只有智慧的教育才能培养出智慧的人，只有有智慧的教师才能培养出有智慧的学生。当教师忙到没有时间看书思考的时候，教育的资源也就彻底枯竭，为了找到源头活水，我常常陶醉于教育类、文学类、生活类等书籍的阅读。近几年来，我还先后订阅了《小学青年教师》《河南教育》、《小学数学教育》等十多种教学杂志，而今上网阅读也为我学习提供了便利，书籍不断充实着我，为我注入新的能量，我愿在读书的道路上，走得更深更远。

我在新浪网以“山高人为峰”为名注册了博客，每天坚持在网校和博客记录自己教育生活的点滴，为自己的教育生活留下剪影。在不断对教学诊断、纠错、创新、总结、反思中改进，让课堂因为思考而变得更有深度和特色。大量的、高品位的阅读，勇敢地、大胆的思考，自由地、深刻的抒写，促使自己在反思教学中形成自己的风格，在专业发展道路上走的更远，离名师和专家型教师的距离更近。

三、赛课促我振翅飞翔

这些年的读书历程，丰富了我的思想内涵，使我对教学的解读更加深刻。《细节决定成败》让我明白教学无小事，细节决定成败，《吴正宪与小学数学》让我学会了如何和学生一起走进数学乐园，《黄爱华与智慧课堂》让我了解课堂如何设计巧、效率高、气氛活，如何由“学数学”变成“做数学”，我尝试着将自己学习后的所思所悟用在教学中，创造性地改进自己的教学工作，在教学中的新方法也越来越多。

颁奖词演讲稿篇3

尊敬的大会主席，各位来宾，女士们、先生们

下午好！我非常荣幸地受邀参加银行业“告别童话时代—中国银行业如何应对国际金融战——20xx年度中国最佳银行评选颁奖典礼”。首先我要感谢组织这次活动的经济观察报、投资者报和积极参与这次活动的银行界和新闻界同仁们。

环境标准和社会责任标准进入银行决策的核心是全球银行业可持续发展的必然选择。在国际信贷和投资中，体现银行的社会和环境责任，降低银行的信贷风险，以增加国际竞争力。在这一环境背景下，我国金融界逐步建立了相应的环境政策，并取得了实质性的成果，如中国工商银行努力打造“绿色信贷”银行，最早实行“一票否决制”，建立信贷支持节能环保的长效机制。招商银行也提出了在20xx年的信贷中提出环保为先的原则，首次制定了《绿色金融信贷政策》，并适用于海外投资。工行和建行等聘请第三方鉴证csr报告。兴业银行已于20xx年10月31日承诺采纳赤道原则，成为中国第一家“赤道银行”。更值一提的是渣打银行作为唯一的一家外资银行参与此次的评选，希望以后还有更多的国内银行以及外资银行参与ngo的绿色银行评选。

今天的“绿色银行”评选活动，由九家ngo（即绿色流域、自然之友、全球环境研究所、中国发展简报、绿家园、守望家园、公众与环境信息中心、重庆绿色志愿者联合会和横断山研究会）联合参与发起的，严格地按照一定的技术路线和量化标准对参选的银行进行了信息采集、筛选和评判，主要评判指标包括：是否发布了企业社会责任报告以及第三方机构的独立鉴证；是否对投融资项目制定了环保政策；是否有专门的部门和人员负责社会与环境相关的事务；执行国家“绿色信贷”政策的情况；是否加入国际有关环保协议或与环保机构合作；公众、媒体在过去三年对其环境绩效表现的评价；是否对银行职员进行环境和社会责任的培训等13项指标。

依据这些指标，从参选的银行：中国工商银行、中国银行、兴业银行、中国招商银行、中国建设银行、渣打银行、交通银行、北京银行、中信银行等九家银行中评选出“20xx年度绿色银行创新奖”的获奖银行——兴业银行。

获奖理由是，兴业银行与20xx年承诺采纳赤道原则，并将社会责任、环境责任和可持续金融融入银行发展战略，经营理念和营运模式；制订了《环境和社会风险管理政策》、严格的《信用业务准入标准》及信用审批制度；并设立可持续金融室，专人负责环境和社会风险的管理。20xx年、20xx年，连续两年向碳披露项目(cdp)提交信息需求。我们祝贺兴业银行在创建绿色银行的过程中获得更大的成绩。并希望其他参选银行积极努力，向绿色银行迈进。谢谢！

最后，作为一个环境研究机构，我希望再多说几句有关绿色信贷方面的话。大家知道，在前几天中美签署了气候变化备忘录，备忘录包括清洁能源技术等多方面的技术合作，以英国为代表欧盟国家正在中国做低碳经济的示范，低碳技术、清洁能源技术、低碳经济市场正在向我们走来。我希望在座的所有银行能有新的金融产品，迎接低碳经济市场的到来！谢谢。

颁奖词演讲稿篇4

一阵热烈的掌声，把我带到了工程局职代会为劳模颁奖的现场，听着愉快的音乐，我们的心情格外轻松。可我注意到，二分局的徐继强同志从局领导手中接过劳模证书时，却显的那么庄重，那么深沉，那么若有所思。那份载满荣誉的劳模证书显得那样沉甸甸的……它记录了徐继强同志的多少责任、多少艰辛、多少个挑战极限的风雨历程……那还是20xx年，我分局的南水北调，济南经一路、安徽临淮岗几个工地，正在紧张施工，我们又承接了济泺路工程。分局硬是将徐继强同志从南水北调项目部抽调出来，任该项目常务副经理，主持全面工作。这一份责任在给他带来了压力的同时，也让他实现了更大的人生价值。

只有十几个管理人员的项目部，在短短6个月的时间内，完成了3000多万的工程量，在群雄强林中第一个实现了整路全线通车。知荣明耻重在实践，徐继强用对工作的全身心投入及艰苦奋斗的敬业精神，激励着广大职工；用自己的行动代替语言，带领项目职工，为二分局的跨越式发展做出了突出的贡献。可他付出了什么、奉献了什么，又有谁能记得呢？

曾有这样一段佳话，那还是在济泺路施工过程中，为迎接节日旺销，抢修服装城广场。徐继强和项目部的同志们连续奋战7个昼夜，从场地清理，到地基的处理，直到最后一天召集数百名民工汇集广场，一夜之间，1.2万多平方米的广场，全部彩砖铺地，终于在那个特别清晨，将面貌一新的广场，展现给泉城的广大市民。而此时，徐继强带领着他那支特别能战斗的队伍，奔赴了另一个工地。这次他带领上千名民工，连续奋战四十多个小时，再次挑战极限，完成了800米的电力沟和9个电力井的开挖、铺管和回填。当第二天通知供电部门穿线时，他们根本不相信能有这样的速度。如此巨大的工程量，在这样短的时间内完成，真是个奇迹。事实证明，历史上无数伟大成就，都是战胜了看来不可能的事情而取得的。于是“铁军”品牌属于了他们。

还曾有过这样的壮举。一场倾盆的大雨，夹裹着风，铺天盖地而来，掀翻了几百米的路档，倒罐的雨水冲翻了下水道的井盖。徐继强第一个跳进水中，一边往离自己最近的一个井口迅速地靠近，一边指挥大家手拉手组成人墙，疏导行人安全通过积水区，其他人员用身体做支架固定、保护路档，再有一部分人员站在齐胸深的水中守护每个井口。直到水退了，徐继強和他的职工们才疲惫地离开现场。

还曾有过这样一个清晨，一夜未眠的徐继强拖着疲惫不堪的身体，赶到调度会场。济南城建指挥部的马主任，这个时间观念极强、开会从不允许迟到的老指挥，走到徐继强的身旁，温和地说：“徐经理，回去睡会儿吧，我心疼你。”并当即向全体与会人员宣布，会议推迟两小时，接着又动情地说：“都像徐经理这样负责，我们的调度会根本用不着开。”人们常说“男儿有泪不轻弹”，但这位在工作中征服一个个困难，未曾被困难下倒的坚强的汉子，面对愧欠的亲情，他不只一次的流下眼泪。他的父亲已是坐在轮椅上度晚年的老人了，坚强的老人既要忍受着疾病的煎熬，还要压抑着感情的折磨。济南、德州只是一个多小时的路程，但两年来，徐继强回家的时间屈指可数。每次短暂的相聚，告别老人回工地时，看着日渐消瘦倦缩在床、不能自理的老父亲，而自己却不能履行赡养爹娘的义务，总是会情不自禁流下愧疚的眼泪。

每当领导、同志们提起这些事情，徐继强总是轻轻的说上一句：“没有什么，大家都一样。”说真的，我们二分局，有一批像徐继强这样的同志，近年来走出了一串串闪光的足迹：临淮岗，我们捧回了安徽省的“黄山杯”，济南经一路，我们捧回了“全国市政金杯‘徐继强为此获得济南城区建设先进个人、工程局劳动模范的称号，同时他所带领的项目部获德州市”富民兴德“劳动奖状。

徐继强的脚步没有停下来。济泺路之后，他先后转战天成路、解放路、经一路延长线等项目，为十三局人的荣誉而奋斗着。他将社会主义荣辱观融人到了世界观、人生观、价值观中，他们是社会主义荣辱观的模范实践者和积极推动者。

当我们把回忆转到那沉惦惦的荣誉证书时，我想到了徐继强写的那本6万多字的施工纪实——《泉城风雨录》。如果用这6万字填写那本劳模证书，谁都能掂量出它的分量，谁都明白劳模的荣誉承载着何等重要的责任。它使我们明白了：劳模的荣誉，孕涵着辛勤的劳动和艰苦奋斗的精神！劳模的责任，基根于对祖国的热爱和为人民服务的信念！劳模的品质，不正是对荣辱观的真切诠释吗？

颁奖词演讲稿篇5

各位领导，各位同事：

大家好！

作为年青人，我既有过“心浮气躁、眼高手低、生不逢时的感叹”，也有过“自以为是，盲目盲从，无所作为的迷惘”。但，来到××医院后，看见全院职工同心同德、攻坚克难、苦心经营、誓求发展的精神风貌与工作状态后，我沉默了，也醒悟了。虽然我没有机会见证医院发展的每步历程，但是我感受到了强劲的发展气息。我想，××医院之所以能够实现跨越式发展，走到今天，正是继承了老一辈光荣传统，靠着这股子敢于战天斗地的抗震精神、敢于标新立异的创新精神与天下为公的奉献精神来实现着自己的梦想，促使我的头脑立即冷静下来，知道自己可以做什么，应该做什么，到底怎么做。

作为新职工，我没有资格谈什么索取，没有资格讲什么条件，只有诚实守信、厚道做人、脚踏实地、努力工作。在××医院这个大熔炉里，要实现自己心中的梦想，只有让青春在奉献中燃烧，才能点燃生命的激情。这不是一句空话，也不是一句套话，而是我掷地有声的承诺，无怨无悔的选择。

首先，把自己定位为小学生，以学习的态度务实的工作。中国医疗市场进一步开放，看到我院许多医务人员的危机意识、风险意识、责任意识和自我保护意识逐渐增强，为不在残酷的竞争中淘汰出局，拼命充电加油，不断固本强身，反复进修，学专科精专病，学专业强素质……50岁不言老，而我这样一个年青人又怎敢固步自封，轻言放弃？医院是一所新的大学，每位职工都是我的老师，都是我的学习榜样，有许多知识需要不断更新与完善。这是因为，一方面学校里学的多是理论，而医院需要的是实践能力与综合素质，需要的是把脑袋中的先进理论变成活跃的思路，把学问变成医院的两个效益。

只有抱着谦虚谨慎、务实求真的求识心态，才能赢得周围同事的支持，理论才会迅速转变成实践经验，否则只能坐吃山空，饮鸩止渴。另一方面，医院竞争归根结底是人才的竞争，在任何单位，人才都是免费的，庸才都是昂贵的。因为人才能创造远比自己成本更大的价值出来，而庸才给再低的工资也是白投入。在医院不论领导还是职工，每个人都是在为自己工作，没有人会养懒汉，天下也没有免费的午餐。所以从现在开始，就要努力学习，努力把自己培养成为一专多能的人才。尽快使自己由人力向人才转变，由专一人才向复合型人才转变，由可有可无的人才向不可或缺的人才转变。

这里说的谦虚是真谦虚而不是假谦虚，学习是有主观思想的学，而不是形而上学的学。既要向同事学、前辈学、领导学，也要向患者学、案例学，甚至向医疗纠纷学。时时刻刻把自己定位为一名小学生，学习临床一线人员对待科学精益求精，严谨求实的精神，学习行政工勤人员吃苦耐劳、默默无闻的奉献精神，学习各级领导科学决策、举重若轻的管理能力，切实使自己像注入了一股新鲜的血液一样，给医院发展带来新的气息。

其次，把自己定位为打工者，靠自身的努力赢得他人的尊重。

作为新职工对自己要有一个准确的定位，就是树立不与他人攀比名利的思想，不要争这争那，而是要把自己切合实际的定位为一名打工者。打工者是什么心态？打工者就是今天不努力工作，明天就要努力找工作的心态。时代呼唤鲁迅先生“甘为儒子牛”的奉献精神，不计较个人得失，踏实工作，厚道做人。目前，虽然医院创造了很好的用人环境，人人是人才，塞马不相马，但是前提条件是自己要先是一匹马。

试想，没有作为，工作表现平平，不服从领导，谁会愿意提供你更大的舞台和发展空间；没有用武之地，怎会有业绩有所作为？这就像伯乐与千里马的关系，千里马常有而伯乐不常有。是千里马就拿出千里马的能耐让大家看看，别去管他伯乐不伯乐。正确认识自己，正确认识别人，是红花就争鲜斗艳，是绿叶就吐翠衬托。

因此，在工作上要主动出击，以敏锐的眼光看到别人未曾看到的，以麻利的手脚解决别人未曾注意到的问题，认真对待每一件事，尽心尽力把每项工作做好。在此基础上树立一种思想，那就是 “不论别人重视不重视你，但自己一定要重用自己”，千万不能好高务远、眼高手低，积极地从细微处做起，做到眼勤、手勤、腿更勤，每件事都富有创意的把它想的周全、做的到位、办的完美，以只争朝夕的精神，投入十二分的工作热情，争抢着干、比拼着干，最大限度地发挥自己的潜能，为医院发展做出贡献。

最后，把自己定位为主人翁，建立与医院血脉相连的共同体。“不积跬步无以致千里”，医院的发展壮大需要我们每个人从自我做起，从身边做起，并协助他人做好工作。在医院这个团队里只有我们每个人的价值都得到最大发挥，医院的价值才会有最大地实现。

如果说，病人是医院的衣食父母，那么医院就是我们每位职工的衣食父母。医院荣辱兴亡，与我们每个人的利益密切相关。作为医院的主人，首先要像谈恋爱一样，先爱上自己的工作，爱上所从事的岗位、爱上我们协和医院。只有对我院的一草一木动了真感情，对工作有了兴趣，产生了激情才可能把工作做的更好。

这时候工作不再有上下班之分，即便出差办事同样可以做健康教育，在饭桌上与朋友吃饭也可以做医院的品牌宣传，哪怕回家睡觉兴许会想出一个新的思路，闪出一个新的点子，只有对工作有了这种如醉如痴的感觉，才可能干事、干成事；其次，作为主人翁要树立团队精神，事事严于律已，处处想着他人，在院内自己代表着科室形象，出院后代表着医院形象。我们一句不当的言语都可能给患者造成误解，影响到医院的信誉，一个不雅的动作都可能损害医院形象，影响到医院的发展，因此时时处处都想着我是“×××人”，一切言行举止都要与医院的发展大方向相符，特别是自己作为医院党委部门的宣传教育者，更应懂得这一点。再次，要树立高尚的职业道德，建立强烈的归属意识。

认真落实卫生系统内部的各项道德规范，以医患和谐为荣、以冷漠患者为耻，以救死扶伤为荣、以玩忽职守为耻，以为民解忧为荣、以违背宗旨为耻，自觉弘扬高尚的医德医风，明荣辱、辩是非、扬正气、保本色，真正把协和医院当成自己的家，珍惜它、爱护它、建设它。同志们，×××医院灿烂美好的明天正在昭示着我们，让我们在院党委的正确领导下，携起手来，点燃激情，舞动青春，昂首阔步，前进、前进、再前进！

颁奖词演讲稿篇6

今天我们高二年级在这里举行隆重的颁奖典礼，共同见证获奖同学取得的进步与成绩。首先感谢各位家长在百忙之中抽出宝贵时间来参加颁奖典礼！本学期已进行了文理分科，同学们各自按照学科的要求认真开展学习。高中三年是一盘棋，高二是承上启下的关键一步。三年的地位可以这样概括：高一是基础，高二是关键，高三是决战。

当今的形势逼人，珠三角地区的教育逐渐实现现代化，高校的招生录取工作将更加体现学生综合素质能力与全面水平。面对这届学生，从领导到老师都非常看好，学校提出要进一步提升本科升学率，重点增加高考重点录取人数，让更多学生进入名牌大学读书深造。作为高二年级的我们要肩负起这一艰巨的重任。面对高考，我们现在就要努力，不断拼搏、奋斗，为高考打下一个坚实的基础。为此，向在座的每一位家长和同学提出以下建议：

第一，要全身心投入，正视成绩的变化。高考的竞争非常激烈，每个考生都面临着严峻的形势，高二是关键的一年，平时的成绩发生波动是正常的。如果我们只盯着成绩，势必增大心理压力。如果心理压力太大，必然会搞乱阵脚，这一点必须引起我们家长和同学的重视。对于每一次考试，关键是分析进步、退步的原因，分析成功、失败的经验，下一步应该采取哪些措施，应该如何去做，立马采取行动。我们要重视考试的结果，但更要重视学习的过程。

第二，要自信，赏识，养成良好的学习习惯。在高中三年的学习过程中，同学会遇到这样或那样的困难、挫折，面对成绩退步或多次停滞不前等等，这些都是正常的，同学们需要自信，重新赏识自己的优点，及时发现自己的不足，改正不良习惯，养成良好习惯，养成良好学习习惯是节省学习时间和提高学习效率最基本的方法。具体是：1、认真预习的习惯2、专心听课的习惯3、及时复习的习惯4、独立完成作业的习惯5、练后反思的习惯6、积极应考的习惯7、切磋交流的习惯8、总结归纳的习惯。同时提供优秀学生的一些表现，供大家参考：（1）心胸开阔，不患得患失，不在小事上斤斤计较，做事要大气；（2）欣赏同学，欣赏环境，与同学关系融洽；（3）待人积极热情，对班级活动积极参与，乐于帮助同学、乐于为班级做事，并以此为荣；（4）经常跟老师聊天，在老师面前落落大方，谈吐自然；经常跟父母谈谈学校或班级有趣的事，心情愉悦；（5）遇到不愉快的事，能主动跟老师沟通、交流；（6）不耻下问，不管多么简单，有问题就问；（7）对老师在学业上的要求，不折不扣地完成，甚至做得比老师要求的还要高；（8）对生活的要求很低，不关注自己的穿着、打扮，也不邋里邋遢；（9）心态平和，遇事冷静，能正确、客观的评价自己，反思自己，不自卑，不自负，不推卸责任，不为自己的失误找借口。

第三，克服不好现象，排除外界干扰。高二是关键的一年，他会影响、改变学生一生的命运，为此家长要了解学校的一些具体要求，积极配合学校做好工作。关注学生的平时表现，注意学生男女交往的尺度，控制电子产品对学生的影响，比如手机等，家中的锁事尽可能不要告诉孩子，以免影响他们。

第四，学习如逆水行舟，不进则退。我们要及时与教师交流，尤其是班主任。我们不仅自己要经常和老师联系，而且也要让孩子主动找老师，通过及时的沟通，反馈，才能摸清孩子们的真实脉搏，才能对症下药，才能让孩子得到提高，不断进步。

第五，要培养孩子的集体意识，提倡学生参加多项课余活动。高中学习、生活确实紧张，为增强学生的体质，调节学生的学习，提高学习效率，学校本学期组织各种体育活动，如每周三、五下午5：10—5：50进行的篮球、足球，排球、田径、跆拳道等项目的培训。平时业余时间学生可以参加乐队、舞蹈等团队活动，丰富了学生的课余生活，增强了学生的团队意识，提高了学生参与的积极性、主动性。

三、今后的工作思路

经过开学近4周的学习与生活，学生心理上已经完成了高一到高二的角色转换，已经比较从容的面对每天，可以有足够的时间和精力来思考自己学业。从十月开始进入了知识、能力、生活和学习习惯提高的黄金时期。根据学校的统一部署，年级实施以下措施：

（1）强化学生的常规管理，要求年级学生干部早上7：00、下午2：35、晚上7：00前到班加强督促检查，使学生切实做好早晚读的学习任务。

（2）学校每周一至周五下午5：10至5：50开放名师工作室，位置在三楼中间，帮助学生答疑辅导；周六上午开展导师大讲坛，有兴趣的同学可以主动参加，进一步培养学生学习的兴趣，开阔学生的视野。

（3）加强学生听课、自习状态的检查，严格要求学生作业；继续开展学法指导，各学科在学科学习规范、书写习惯、解题方法、解题技巧等方面加强指导，规范学生的学科意识，培养学科素养。

（4）根据学校的统一要求，落实“五个一”专题教育活动，要求学生真正做到“一天一点进步，一个星期做一件好事，一个月做一次反思总结，一个学期做一件感动他人的事情，一年拿一次奖励或优秀”。据此，动员高二全体学生要立足现实，正视自我，确定目标，从小事做起，从点滴做起，从现在做起，从自身做起，量化目标，循序渐进，不断进步，不断超越！加强诚信教育，踏踏实实做人，规规矩矩做事，安安静静学习。

（5）严抓各种违纪现象和行为，尤其是住宿生“八禁”，对违纪学生进行处理，希望家长同学能够给予理解、支持、配合。

家长朋友们、亲爱的同学们，我们这一届是充满希望的一届，学校领导寄予厚望。我衷心希望能够得到各位家长进一步的大力支持，支持我们的孩子，支持我们的老师，支持我们的学校。我坚信：在我们学校、学生、家长的共同努力下，我们一定能够实现我们共同的目标，多出尖子生、多出重点生，让每一个学生都能考入理想的大学，获得成功，成人，成才！

谢谢大家！

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