我生活幸福吗？几乎生活在这个世界上的每个人都会问自己。像我这样的普通人无法摆脱这些问题。幸福是一只顽皮的鸟。当我努力寻找或注视她的时候，我没有意识到当我在200年8月走进xx的大门时，她已经悄悄地落在了我的肩膀上美丽整洁的校园、教室和办公室以及完备的教学设施让我感到高兴，看到了希望：这里一定是教育的沃土；数学教学和研究小组的活动使我能够与高年级教师、市政教师和研究人员以及其他著名数学家面对面，倾听新的教育理念和教学方法，并通过数学小组的班级和同行的评价学习他人的长处。每天课前课后，当我与备课组的老师交流教学内容、教学方法和课件时，我不断反思自己的教学过程和结果，在合作和交流中不断进步，这让我感到很开心。

我很幸福，出生是一种幸福；品尝生活的五种滋味是一种幸福；工作是一种幸福。被孩子们喜欢是一种幸福。平庸和平凡的我是由幸福积累起来的。幸福是绝对崇高和透明的。它不能被购买或抢劫。佩戴金银并不一定意味着幸福；陶醉于金钱不是幸福；当高官不是幸福；幸福不能容忍任何世俗的尘埃。幸福绝不是满足欲望的附属品。法国作家罗曼罗兰说：“幸福是灵魂的.芬芳和歌唱心灵的和谐。”幸福是一罐藏在内心深处的老酒，它从里到外散发着浓郁的香味。当心之方舟停止时，幸福是一种确定感、归属感和快乐感。幸福是蒙娜丽莎深邃而神秘的微笑。感受幸福也是一种幸福。当幸福从你身边走过，牵着她的手，带着她一起走，度过一段快乐的旅程，享受生命中珍贵的礼物。

感悟的演讲稿篇2

尊敬老师，亲爱的同学们：

早上好!

每个人都外出旅行，不论是炎炎夏日，还是寒冷冬日，都会有旅行者四处寻梦，品味自然。可是，有多少人知道旅行的意义呢?我们究竟为旅行而旅行，还是为了另外的追求?

太阳每天透过松花江上的薄雾冉冉升起，接着又跃上了珠穆朗玛峰的尖顶，然后又从泰姬陵用光芒染红雪白的大理石。这一切，每天都在发生，而又有谁刻意去欣赏呢?日常生活中，我们就像水上的浮萍，被琐碎的小事，看不见摸不着的压力撞得左右摇晃，仅仅封闭在自己的小世界中，仅仅局限于做那些必须完成的事情，而往往忽略了自己想做的。而这一切，只有在旅行时才会化为乌有。当阳光透出远方的地平线，当悬泉瀑布飞漱于绝山怪柏之间，当夕日欲颓沉鳞竞跃化为欲界之仙都，还有什么比旅行更能让你的心灵回归宁静呢?旅行的时候我们也体会到超越平常的东西。我们所见到的一切，很多都是生命中难得一见的奇观。与其说是一次视觉的震撼，不如说是一次心灵的体验。当海上搭建的木顶小屋与高楼大厦相比，当巍峨的.泰山与矮小的假山相比，当拥有流畅线条的波浪岩与金条银块相比，我们发现自然万物总会超越人工创造，即是超脱平凡，给你截然不同的感染与联想。旅行时，我们仿佛处在一个五彩缤纷的大泡泡之中，无论往哪个方向看，都会有七彩夺目、可爱或鲜丽，温暖或凉爽的色彩，这个泡泡只是在我们回家时消失了，永存在我们的记忆中。

旅行时，乐趣也是无可比拟的。当我在清晨坐飞机去美国，微微明亮的天空又变得黑暗了，还仿佛有星星在朦胧闪烁。一觉醒来，窗外俨然是白天!左边的窗外云朵呈粉红色，太阳为它们镀上金黄的衣裳，湛蓝的天空与之相衬，让人感觉到无比清爽;右边的窗外，云朵还是素雅的雪白，极像蓝天上的溜冰场，令人神往，这是多么的奇妙!我忽然感到，我的飞行不受时间的限制，我仍然停留在今天早上那个美好的时刻，十二小时的时差灰飞烟灭，留给我的是无比的心旷神怡。

我们并不是为了旅行而旅行，而是为了我们的心灵。人生也是一次神奇绝伦的长途旅行。当我们明白了旅行的意义时，人生的真谛也就不言自明了。

感悟的演讲稿篇3

每年凤凰花开时，这就是一个小学生飞向另一个世界的旅程，展开了青少年的生活。六年的小学生活，回想起来真是甜蜜，但这些也将随着我们的毕业而写下一个完整的句点。留下一个个永远令人怀念而且独一无二的美好回忆!

即将毕业了，回想起这六年的小学生活是这么的多采多姿啊!真希望时光能倒退，让我再回到从前那个什么都不懂的黄毛ㄚ头，重新再开始一次六年的小学生活，但那只是一个不可能实现的梦想罢了。天下没有不散的宴席，有聚就有散，有离别才会有相逢的一天，这是天经地义无法改变的事情。毕业后我要更加努力用功读书，为母校争光，才不会辜负了这些年来老师的细心教导与期望。

六年来，同学们的互助，老师的教导都让人感到校园生活的温馨，虽然期间也有不愉快的事情，但是就如湖水起短暂的波浪，很快又风平浪静了。

六年了，陪我走过20xx多个日子的可爱的同学，不辞辛劳谆谆教诲的老师，和校园里的一草一木，跟你们说再见，是多么的不舍!当我们再度重逢时，又是另一段快乐的开始......

踏出校门，我不再是小学生。

回头望望，千丝万缕牵扯着我的心。

再见了，给我友谊的好朋友!

再见了，给我教诲的老师们!

再见了，给我留下永久回忆的xx学校!

感悟的演讲稿篇4

领导和同事：

大家好！

清晨，温柔的阳光透过绿叶照在大地上，一年一度年轮中曾经的绿色时光向未来诉说着美丽的传说。我记得奥斯特洛夫斯基的名著《钢铁是怎样炼成的》中有一段话：“生活给了我们一份巨大而无限高贵的礼物，那就是青春。充满力量，充满期待，充满求知和奋斗的雄心，充满希望和信心。”的确，青春是人生最美好的季节，是人生最铿锵的篇章，是不屈不挠的骄傲，是初升的太阳升起的力量。我们青春意气风发，我们敢当青春第一，我们青春斗志昂扬。

青春的奋斗，是生活中充满阳光的一道风景，是转瞬即逝的彩虹，是用热情演奏的乐章。所谓“高高的房间里明亮的镜子里的可爱的锁，虽然在早晨是丝黑色的，但在夜晚变成了雪”意味着年轻。青春不仅仅是一个诱人的话题，更是一种感觉。于是，诗意的梦，天真的幻想，无忧无虑的日子，构成了青春的美丽画卷。但是当你回头看的时候，你发现一切在天蓝和淡淡的春天里似乎都是透明的，于是你感到一种超然的力量在你的心里喷发，提醒我们永远向前。人生容易变老，时光飞逝，无论成败，青春的痕迹告诉我们要永远努力。我们有青春，就像日出蒸蒸日上；我们有青春，就像一条狂奔的山涧；我们有青春，就像小蚕破茧而出……

作为刚走出校门的年轻人，我们双手捧着梦想，拥抱着美好的未来，以第一的无比活力和激情开始人生旅程。不过幸运的是，我们成为了热电公司的一员，在这里成长，理论知识与实际工作相结合，在这个大舞台上充分展示了自己的个人能力和特点；在这里我们对什么是大家庭，什么是团结协作，什么是自我奉献有了更深的理解。来到这里，我们默默的为即墨的热电事业贡献了一点点，在寒冷的冬天给即墨的广大人民送去了温暖和关怀，让我们小小的光和热，温暖了每一个人的心。也许我们年轻人没有做好，也许我们在工作中犯了错误和失误，也许前进的道路上有很多坎坷和障碍，但我们从不灰心，从不妥协，因为我们年轻，因为我们有青春，因为我们有远大的理想和复仇。如果我们跌倒了，我们可以重新站起来继续前进。在风雨雷电的洗礼中，我们只会变得更加成熟，更加勇敢，更加努力，努力在未来更好的为即墨热电事业贡献自己的青春和生命。

每个年轻人都在平凡的岗位上努力奋斗。青春是我们进步的足迹，汗水是我们奋斗的希望，普通人的微笑是我们劳动的结果，是我们工作的动力。作为火电部门的一员，我们很自豪，很自豪，但我们并不自大，也不自大。我们知道自己渺小而平凡，我们会在平凡的岗位上继续奉献青春、汗水和智慧，不断创新。至少让别人知道我们在这里付出了汗水和努力。作为新世纪的年轻人，我们要把这短暂的青春变成永恒的记忆，让这个寒冷的冬天在我们心中有一点温暖，让即墨产生热和电，让大家温暖！

如果你有一个勤劳的青春，你应该有春天的辉煌，夏天的旺盛，秋天的浪漫，冬天的深刻。因为我们年轻，我们富有，因为我们年轻，所以我们不怕失败，因为我们年轻，所以我们用奋斗来描述明天。向在风暴中拼搏的海燕学习……热电的年轻朋友们，让我们高举热电的旗帜，继承前人开创的伟大事业，用改革开放的东风，享受青春的激情。让我们的青春之火在21世纪的挑战中闪耀；让我们真诚的心在平凡的岗位上发光。

谢谢大家！

感悟的演讲稿篇5

教书是一种技艺，更是各种思想的碰撞，是无数心灵的交流，是生命的对话。这是多么圣神的职业！记得有这样一首诗：“有一首歌最为动人，那就是师德；有一种人生最为美丽，那就是教师；有一道风景最为隽永，那就是师魂。不要说我们一无所有，我们拥有同一颗火热的太阳；我们拥有同一片广博的天空，在同一片天空下，我们用爱撒播着希望”作为一名教师，我们就应该将满怀的阳光撒向教室的每个角落。

汶川地震中，29岁的人民教师张米亚为救两个孩子，献出了自己的生命。施救过程中，由于紧抱孩子的双臂已经僵硬，救援人员只得含泪将之锯掉，才把孩子救出。“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”这句他最爱的歌词成为他生命最后的姿势。新时期的师德精神在这位“最美教师”身上闪现光芒，感动了整个中国。可见，教育是无私奉献的事业，教育是爱的事业。张米亚正是践行着这样的信仰，为我们谱写了一支响亮的师德之歌。作为新时期的教师，更应该弘扬高尚师德精神，热爱教育事业、不断学习全面提升自身素质，用心教书争做人民满意的教师。一.热爱教育弘扬高尚师德，

俗话说，干一行，爱一行，当教师，就应该热爱教师这一职业，献身教育事业。因为热爱教育，才会努力钻研、勇于拼搏。因为热爱教育，所以，想的更多的是怎么才能把课上好，怎样才能让孩子更爱学习、学到更多的知识。因为热爱教育，所以才会全身心的投入教学，甘于默默无闻地奉献。因为热爱教育，所以，热爱每一个学生。

二.坚持学习弘扬高尚师德

近几年，教师每年都要参加县教育局组织的全县教师专业能力的考试。新时期的教育要求教师必须把读书学习作为一种生活习惯。学习是无止境的，学习也是教师胜任教育专业工作的前提条件。在学习中不断更新知识，创新理念，超越自我，厚实为师的底气，做一名适应时代要求的学习型教师。教师要提高自身的专业地位，抓住每一个时机和场所向书本学习，向实践学习，向校内外老师学习、通过各种渠道，引道道清泉，聚座座富矿，集百家所长，不断充实自己。在教学实践过程中，教师要苦学多媒体等网络技术，制作精美课件，扩充自己专业知识，给学生呈现一堂堂高质量的课程，增加课堂的趣味性和有效性，赢得学生的好评，向人民满意教师更近一步。

三、用心教学弘扬高尚师德

这学期，我严格按照学校规定的高效课堂教学环节：激情导入---明确本堂课学习目标---学生质疑---小组合作探究--课堂小结----课堂达标练习等六步骤认真备课，上课。课堂上及时给予孩子表扬、鼓励，努力营造一种和谐的、平等的、对话式课堂，让孩子在轻松愉悦中学习，获得新知。认真批阅每一本作业，练习册发现问题随时帮助孩子认识错误并加以改正。自习做好辅导工作，不接打电话。认认真真，扎扎实实搞好教学工作。

是啊，做人民满意的教师，首先要做最好的自己！你也许不是最美丽的，但你可以最可敬；你也许不是最聪明，但你可以最勤奋。而我认为做人民满意的教师是一种追求，因此我的教育格言是这样写

的，如果我没有能力在自己生命的岁月里营造一片郁郁葱葱的园林，那么，至少也要播下一粒种子，让它未来的果实永远展示着我曾经有过的存在!最后，以一首小诗结束我的演讲：

我喜欢和谐灵动的绿色空间，

我更喜欢追求高山之巅的风光无限，

可我立志为每个学生的发展做铺垫。

因为我是一名教师，

怀揣崇高的梦想，

做人民满意的教师。

感悟的演讲稿篇6

各位领导、各位同事大家好！

我演讲的题目是《感悟人生，做最好的自己》。

我既没有迷人的身段，也没有亮丽的双眸，但我有似水的情怀，崇高的理想，更有一颗积极进取的心。我，要做最好的自己。

20xx年9月18日，是我人生的里程碑。虽然当天烈日高照，我却如沐春风，怀着憧憬和忐忑的心情走进进修学校的大门。我被安排在小学研训部工作，等待我的是紧张、是辛苦、是责任。面对这一切困难，我努力，我自信，因为我坚信只有耕耘，才会有收获。在教师进修学校这块育人的天地和沃土中，我时时被感动着、认真的学习着、无私的奉献着。在这里，我懂得了什么是真正的爱岗敬业，懂得了什么是真正的无私奉献，懂得了什么是真正的一丝不苟，懂得了什么是真正的任劳任怨。校园生活已离我远去，研训员的道路还很漫长，也许前方布满了荆棘和泥泞，但我愿意和我身边这些坚守在岗位可敬、可爱的同志们一起勇往直前、携手共进。我的今天很平凡，生活平凡，工作亦平凡，正如我今天的演讲也这般的平凡，没有华丽的词藻，没有豪言壮志，只有对工作的所思所想。不说明天我能做什么，只言今天我做了什么，这就是平凡的'我。初入进修学校，既有初生牛犊不怕虎的莽撞，也有除去巫山不是云的懵懂；既有认真努力的工作状态，也有生涩无路的窘迫心情。可是，我面前的领导给了我激励的目光，我身边的同事给了我坚定的力量，是你们亦师亦友般的爱护与支持，让我浮躁的心开始变得沉静，迷茫的眼光开始变得坚定，满腔的热血开始释放应有的能量。如果说我能够胜任研训员……

感悟的演讲稿篇7

大家好!

为期两周的军训生活最后结束了，我们大一学生算是经受了一次严峻的考验，火热的洗礼。

这两周虽不敢说战绩辉煌，但真可谓收获不小。

xx日是军训的最后一天。上午，大家依旧英姿勃勃地听从教官的指挥，认真地训练着。几天的训练，使大家变得皮肤黝黑，饭量大增。举手投足之间，分明流露出一种自信和坚毅。

军训是苦的。尤其痛苦的是站军姿，一站就是半个多小时，这期间动都不能动一下，稍微一动，就会被教官批评，甚至连累所有人再多站一会儿，开始所有人都抱怨，甚至诅咒。第一天站立军姿，就有人两腿发软，接下来，又陆续有人因不适而请假出列。然而看到大家都热汗涔涔地站在那儿纹丝不动，有几个人也稍作休息便迅速归队。

但此刻回过头再看看，才发现这正是一种意志品质的考验，我们如果连这个都坚持不下来，将来还怎样去应对更大的挑战换句话说，如果我们连这个都坚持下来了，我们将来不管遇到什么困难，不都能在一笑中解决吗。

然而苦中也有乐。训练的间隙，有的跟着教官学唱军歌，有的和歌而舞，还有的讲起了笑话，谈笑间，苦累灰飞烟灭……

军训的日子，让我真正体会到了做一个军人的艰辛，同时，我也明白了，一个人无论在怎样的境遇里都要有不怕艰难困苦的顽强意志和勇往直前的钢强毅力。我们坚信，大家凭着这样藐视困难，一往无前的精神，一定会在今后的工作中取得更好的成绩。

谢谢大家!

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