在操场的南面，正有一大群同学在拔河比赛。蓝队的队员一个个把腰往后弯，脚连着脚，咬紧牙关，使出九牛二虎之力，拼命往后拉。黄队的队员也不甘示弱，使出全身力气，要命似的往后，他们可拉得面红耳赤。两队的拉拉队，齐声高喊：“加油，加油啊！”绳中的红领巾时而偏向黄队，时而偏向蓝队。终于，蓝队齐心协力，打败了黄队。顿时，蓝队的拉拉队高兴地欢呼起来：“我们赢了！”

在操场的西面一群高年级同学正在赛跑呢！裁判举起发令抢，只听“啪”的一声，同学们像离弦的箭，飞一般地冲了上去。瞧，其中有一位女同学跑在最前面，其他旁观的同学用赞许的目光望着她，好像在说：“你可真厉害呀，跑得比男同学还快。”瞧，她跑的姿势也很正确，双手紧捏拳头，时而向前，时而向后，怪不得跑地那么快。跑在她后面的同学也拼命地、带着坚定的信心，准备加速追去，希望能在终点之前超过她。终于，工夫不负有心人，有个男同学经过拼命的追赶，用不可思议的速度冲到了第一。旁观同学一阵欢呼。那个男同学继续冲，最后

获得了这次跑步比赛的第一名。

在操场的北面，有同学在玩双杠、单杠、跳绳......

整个校园里都传遍了同学们做活动的欢笑声，久久地回荡。

课外活动的作文篇2

同学们大家好，我是高二一班的江楷莹，今天我要给大家介绍的主题是课外活动。

大家都知道对于国外的大学而言，户外活动是在申请大学时必备的资料之一。外国大学在注重成绩的同时，也会格外注重学生日常生活中所参加的活动，通过这个了解学生的性格、其他方面的能力，以及社会责任心。

我们学校是一所国际高中，这使我们有更多的机会去参加活动，如各式各样的社团、白求恩社的课外活动以及学生会的各种活动。这可以使我们提高自己能力的同时交到更多的朋友，以及加强了大家的社交能力。并且，不是所有的课外活动都局限在学校这个范围里。大家可以自行的寻找一些适合自己的校外活动，例如义卖、帮助贫困灾区孩子、支教贫困学生等等。

其实大部分同学都是第一次接触国际高中。其实我们学校的很多课外活动已经跟国外大学有些相似了，比如各式各样的社团活动、乐队、比赛以及独立的学生会、万圣节派对等等。积极参与这些活动可以使我们更了解外国文化和传统，更快的融入异国风情的校园中。

而且，大家可以发挥自己的想象力，开创一个自己感兴趣的社团，例如语言社、美剧社、桌游社、魔方社、塔罗牌社等等，没有限制。其实我认为，管理社团的过程中，首先，你可以找到许多志同道合的朋友，扩大你的交际圈并且提高自己这方面的能力，其次，管理的过程中，你会得到很多经验和教训，这些都是以后大家融入社会的资本，小则管理好社团、班级、学生会，大则以后可以融入到管理自己的公司等等。这种生活，虽然会忙，但是忙的有价值。

但是，不得不说的是，这一切的课外活动都要基于学习的基础上，毕竟我们还是学生。所以，我们要合理的安排好自己的时间。大家可以找个朋友一起参与活动，有意愿开设社团的同学们可以找一个和自己志同道合的同学一起经营，防止事情过多影响学习。同时，尽量把事情安排在放学或者周末，有什么问题和什么需要帮助的，可以寻找一些有经验的学长学姐寻求帮助。我们中很多人都经历过和你们一样的烦恼和时期，所以可以给你们提供更多合适、有效的建议。

课外活动的作文篇3

有趣的课外活动在我们的学习生活中，有许多许多课外活动，如；跳舞、学英语、唱歌等。而我最喜欢的是拉手风琴和练习书法。我们中国历史悠久，书法从古至今都很受大家的欢迎，我之所以说书法很有趣，那是因为每个字都写得很美，有时这个字横看起来很怪，怎么就像一个大骨头呢？还有时这一撇怎么还一波三折，还有些字就更有趣，“曹”字全身上下无一处有肌肉，全都剩下的是骨头，真有一点弱不经风的样子，如果人们认真观察，还会发现，很多的左右结构的字都是左瘦右胖。

这些都是我上书法班学到的知识，这些在学校是学不到的。我不仅知道了汉字的优美，而且练就了一手刚劲有力的毛笔字。在学校经常受到老师对我钢笔字的夸赞。在手风琴班时，不像书法班那样严肃认真，又是另外一种气氛。

当大家在一起手风琴合奏时到很难的时候，你听，大家的琴声竟乱成一锅粥了，各种各样奇异的声音惹的大家不由得“扑哧”一声，便是大家的哈哈大笑声了。有时我们也会用手风琴去模仿警笛声，吓得老师突然跑进来了，向窗外看到，疑惑的说；“呵！明明听到了警笛声，怎么不见车影了呢？”这时，我们不禁哈哈大笑起来。拉手风琴和练习书法，不仅趣事连连，还给了我许多展现自我的机会，让人们更好的认识自我。如果你现在对他们有兴趣，那还等什么？赶紧去找老师们报名吧。

课外活动的作文篇4

今天，我们班和六班的同学去海沧消防科技馆参观、实践。

一进大门，一块巨大的浮雕就吸引了我的眼球，上面栩栩如生的刻画着消防员救援的感人的样子，他们无论火势多大，无论多么危险，他们都勇敢的冲进熊熊大火中进行救援，真是令人敬佩。

让我印象最最深的是4d影片以及逃生演习。4d影片告诉了我们海啸、火灾、龙卷风、火山爆发、地震和台风等自然灾害的危险和造成的巨大伤害。通过观看影片，我了解了在危险情况下的逃生技巧，让我们受益匪浅。

听说有一项内容是逃生演习，全班都高兴坏了。逃生演习是在二楼的一个房间做的，房间里曲曲折折的上上下下，因为是演习，灯刷的关了，整个楼道漆黑一团，简直跟真的一样。我们弯着腰，用衣服捂住口鼻，有的奔在前头，有的吓得没魂了似的，还有的弯着腰跌跌撞撞地往前跑。突然，我发现了一个逃生指标，是往前走的。可大家都一个劲地向左边拐，这可咋办呢?咋办，咋办，那时我真的不知道怎么办。我想：可这是团体啊，大家往哪走，我也往哪走还是更好点吧!这么一想，那最后的一点自信也破灭了，我只好跟着大家跑。其实没看逃生指示标，只是没有方向的乱跑，这样是非常危险的。我们呢，乱跑乱冲，冲到了三楼，完全迷失了方向。如果真是火灾，那就太糟糕了!早知道按自己的方向跑了。第二次演习时，我想应该没问题了，没想到还是不合格——腰没有弯下去，这样会被呛晕的。而且同学们都挤成一堆，跟塞香肠似的，如果真是火灾，大家一慌乱，发生怎么办?

这次消防实践活动不仅让我大长见识，更重要的是还让我懂得了逃生的本领和技巧。而且组织的生动有趣，真是一次愉快又有意义的体验啊!

课外活动的作文篇5

原来他们在打篮球呢!只听裁判一声令下，两方队员就向对方发起猛攻。一个胖胖的同学首先拿住了球，对方队员看见了不甘示弱，向拿住球的同学跑来抢球。别看那同学笨头笨脑，可他肚子里的鬼点子倒不少。他趁别人不注意，偷偷地把球传给了另一个同学，那个同学纵身一跃，连球带人跳了上去，把球放进球篮。他们胜利了，脸上露出了灿烂的笑容，好像是路边的野菊花。操场左上角，有人在跳牛皮筋，右上角，有人在跳绳……

我觉得每个同学参加的课外活动都很有趣。

课外活动的作文篇6

“铃铃铃……”下课铃响了，我们象风一样地冲出教室，来到操场。同学们三个一群、五个一伙，有的在跳绳，有的在拔河，有的在踢毽子……最南面的.同学在跑步，是西面的同学在踢毽子，上下翻飞的毽子好象降落伞一下一下，好看极了。最东面的同学在跳绳，一甩一跳，一甩一跳……跳得可快了，都看不到绳子的影子了。最热闹的地方要数操场的北面。

一大群同学在进行拔河比赛。同学们分成两组，每组都用力地往自己这边拉，谁也不服输。助威的同学不停地喊：“加油！加油……”操场上可热闹了。

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