为了使“六一”儿童节的节目更加精致，我们从四月中旬开始准备节目，那时候天气还比较冷，我们又是小班，大多数孩子还穿着袄，活动起来不灵活，也容易出汗而形成感冒，所以有点难以组织。由于小班刚接触舞蹈，对于节拍很陌生，动作上也不是很自如，注意力较短，排练起来比较困难。在我们的这个节目中有一个动作是打劈叉，孩子每天练习压腿，其中xxx、xxx等几个小朋友经常哭着对我说：“老师我的腿很痛。”我心里阵阵酸痛，并微笑着对孩子说：“腿痛说明我们快就要打开劈叉了。孩子们，加油！”xxx听了我的话后眼里含着泪咬着牙使劲的压腿。我一边看着一边吆喝起来：“小一班的孩子们真是太勇敢了，太能吃苦了，你们是最棒的！”孩子们听到我的话后，训练的更起劲了。为了使这个节目搞好，上午排练1个半小时，下午排练1个半小时。在排练的时候，老师随时的纠正动作，随时的鼓励，并让孩子注意音乐的节奏，孩子们个个精神充实，排练起来时很吃苦，很努力。

六一这天，早上6：00左右教师们开始忙碌的准备着，等待孩子们的到来，孩子们高高兴兴来到幼儿园时，老师给每一位孩子化上漂亮的装，穿上漂亮的衣服，等待汇演演出。本次节目有xx个，表演的时候，我们小班的幼儿年龄虽然很小，但在舞台上他们个个神气十足，都能很好的大胆展现自己。家长们看到自己孩子在舞台表演出色，满脸欢笑，不停的称赞说：“表演的太好了，太棒了，老师您受累了。”看到家长的满意，我也绘声的笑了。

总之，本次活动得到了家长们与群众们的好评，老师所付出再多的汗水也是值得的。我希望以后再接再厉，把这种好的作风带到教学中去，让我们的工作做的更好。

129活动总结反思篇3

我时时感叹：“安全”这沉甸甸的两个字，承载多少希望和梦想;我常常思索：“交通安全”这言简意赅的四个字，包含几多喜悦和悲伤啊!

有报道说：我国每年有近1.6万中小学生非正常死亡，那么每天都有近40名学生意外死亡，相当于每天减少一个班级。这可怕的数字!真叫人触目惊心。

每天我们行走在马路上，会时常发现有人骑自行车逆行，有人乱闯红灯横穿马路，有人坐在车里把手伸出窗外，还有的人明知车超载，硬往车上挤……交通违规的例子，不胜枚举。

母亲给予了我们生命，让我们能自由呼吸，不断成长，看到了一路的好风景……今天的我们不正是冉冉升起的初阳吗?充满青春活力，散发蓬勃朝气，但是，您可曾想过，当我们离开母亲的怀抱，独立行走在人生道路上时，我们如此美妙的生命靠的是什么?我思来想去，归结成两个字：安全!是“安全”这把拐杖扞卫着我们的生命，维护我们生存的权利。

生命是美好的。不讲安全的生存是危险的。在我看来，安全是幸福，为家庭带来欢笑;安全是快乐，让生活充满希望;安全是健康，给你健全的体魄，安全是激情，创造世界，书写历史。

金钱诚可贵，速度价更高，若为安全故，二者皆可抛。通江县广钠小学楼道里学生遭遇踩踏时凄厉的惨叫声，江西沁源县二中学生晨练时被拉煤车碾压的血腥画面，我分明感到，那一个个曾经青春如我，鲜亮如我的生命在逝去时是多么无奈与不甘。这一连串发生在我们身边的并不遥远的事故在以血的代价向我们诉说，威胁人类生命的杀手不是疾病，不是天灾，而是我们忽视交通安全的观念。

我们作为一个鲜活的驾驭者，难道不该为自己高贵却又易碎的生命之舟保驾护航吗?

时光飞逝，岁月轮回，从欢乐到悲伤，从成功到失败，生与死的距离何其遥远却又何其相近：也许就是你一个偶然的疏忽，一个盲目的行为，一丝侥幸的心理，让生命瞬间付出了昂贵代价，终生无法弥补!

生命的河流，需要“交通安全”做坚固的护堤;生命的画卷，需要“交通安全”这枝笔来描绘。生命的鲜花，需要“交通安全”的绿叶衬出其千娇百媚!让我们从现在开始，用生命的全部力量，唱响安全主旋律，谱写时代新篇章!

129活动总结反思篇4

这次，我们把活动日提前定在五月二十九日，上午，幼儿园里人头涌涌，欢声笑语不断。一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。

为了能让宝宝度过一个愉快而有意义的节日，我园安排了一系列的活动来欢庆六一，活动内容包括亲子游戏，幼儿及家长作品展，知识汇报展示，才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临，共同分享到节日的欢乐。

活动中，设计了八组亲子游戏，在游戏过程中宝宝与家长之间，家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏，充满了整个幼儿园。同时，游戏中的奖品各种各样，孩子们情绪高涨，家长感动万分，他们又重温了久违的亲子关系。

我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的.一些活动外，也特意安排制订了庆六一课程活动设计，想借此进一步地烘托节日的气氛，让他们对儿童节也有能够初步的认识，知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说，这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同，因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会，希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足，其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟。其二，楼顶的游戏很丰富，但是因为烈日炎炎，家长们没能踊跃参加。当然也不完全没有成功之处，活动的过程中家长的心态是比较积极的，非常乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来。其次，教师之间的衔接配合做的还不错，充分体现了团结的凝聚力。同时我们也积累到了一些组织活动的经验，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。

129活动总结反思篇5

在活动中，我校以“感恩六个一”为活动主题。让学生感受大爱无声和身边周围平平凡凡的'爱。我们都是这一些爱的受益者。没有国就没有家;没有家就没有疼爱我们的父母;没有父母、亲人、朋友就没有我们今天的幸福生活;没有包括太阳在内的自然界万物，谁给人类提供吃、穿、住、行，一切的一切告诉我们都来之不易，要知恩感恩。即感激父母的养育，感激老师的教诲，感激同学的帮助，感激社会的关爱;增强爱心和社会责任感;关爱自己，关爱他人，关爱集体，从而提高对生命意义的认识，懂得热爱生活，珍惜生命，提高思想道德素养，在人格上获得健全发展。感恩教育应该成为教育工作者永恒的话题，成为社会各界共同关注的永恒主题。

一、领导重视。

为了让同学们提高对感恩活动的认识，我校成立感恩教育领导小组，制定了细致的。

二、活动异彩纷呈。

1、利用红领巾广播站进行一次宣传。做完课间操，红领巾广播站播报了感恩节的来历、一个感恩的故事，激发全体队员积极参与到活动中来，让每一个队员都将感恩放在心中。

2 、利用课间操学生向老师说一句感谢的话。在《感恩的心》音乐的渲染中学生感受到了老师的辛苦，增强了学生的感恩意识。

3、各班召开一次感恩主题班会。使学生常怀一颗感恩的心。

4、办好一份感恩节手抄报。营造了浓浓的校园感恩氛围。

5、制作一份感恩节贺卡，送给你要感谢的人。

6、为你所要感谢的人做一件事情，让(他、她)感激。

这次活动，让父母与孩子、老师与学生的心更加贴近了，让同学们学会了珍惜，学会了将心中的爱表达出来，唤起孩子们那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。

129活动总结反思篇6

近年来，我校努力践行“幸福教育多元发展”办学理念，积极创建学生文体活动幸福乐园，涵养高品位校园文化内涵，打造三小“幸福教育”特色学校品牌。5月29日星期五，如期举行了“家校合力，共筑孩子幸福梦”20__年金三小幸福教育开放日暨庆祝‘六一’国际儿童节活动，本次活动邀请了各级领导、同仁、广大家长共同分享幸福教育阶段成果。

本次活动主要有四个环节：颁奖仪式、新队员入队仪式、亲子活动之民族体育竞技、家长会。

一、颁奖仪式

此次颁发的奖项有践行社会主义核心价值观“认星争优”榜、年度“百名好家长”、“家长、学生获奖书画作品奖”、“校刊用稿奖”等项目。通过各种活动的组织、各项奖励的设置极大程度激发了家长积极参与学校活动的热情，培养了学生积极向上的精神风貌，深化了学生践行社会主义核心价值观教育实践。

近年来我校开展了各类丰富多彩的活动，每一次活动都能得到广大家长的热心支持和积极参与，年度“百名好家长”的评选旨在表彰鼓励更多的家长参与到家校联动活动中来，共同关注孩子的成长，感受孩子成长的幸福，为孩子的健康成长创造更好的环境。

在我校第二届校园书画比赛中，共收到家长上交的绘画作品37幅、软笔书法作品46幅、硬笔书法作品223幅。家长积极参与投稿的热情极高，且部分作品的质量非常高，在展出时吸引了众多的师生和家长前来欣赏。

二、新队员入队仪式

每一年的'新队员入队仪式都在少先队大队部的精心策划中隆重举行。出队旗、唱队歌、宣读新队员名单、授予少先队员标准、宣誓、新队员代表发言、呼号、退旗等环节是一个不拉，每一个环节都严肃认真地进行。当300名新队员高高举起小手向队旗敬礼、大声宣读入队誓词时，全体队员和家长们都将铭记这一刻。

三、亲子活动之民族体育竞??

我校一直重视开展好阳光大课间活动，并不断创新，吸引学生，培养技能。从上学期开始便开始民族体育项目引入大课间，并在本学期全面铺开。本次六一活动专门设计了亲子民族体育竞技环节，让家长在与孩子共同参与活动的同时感受亲子活动的欢乐时光，感受到孩子成长的幸福。各年级项目均不相同：一年级玩抛绣球、二年级玩板羽球、三年级玩抖空竹、四年级玩滚铁环、五年级玩四人走板鞋、六年级玩踩高跷。

四、家长会

家长会环节有主要有交流学生在校学习、生活情况以及学生素质教育展示。各年级有年级统一的展示内容，各班还可以根据班级建设情况展示具有班级特色的内容。

每一次活动的开展，都紧紧围绕着我校“幸福教育多元发展”的办学理念进行，也致力于在每一次活动中让学生感受到成长的幸福，让家长感受到孩子成长的幸福，提升教师职业幸福感。幸福教育，我们在路上。

129活动总结反思篇7

重阳节是中国的传统节日，为弘扬民族文化，要让传统美德深入孩子们的心灵。我园结合安海教委办关于《开展“关爱老人全民行动”活动的通知》的文件通知，在xx年10月10日一年一度的“重阳节”的到来之际，教导幼儿有尊重长辈、关心、体贴长辈等良好品德养成更是乘势而发的良好契机，是个好的教育氛围。现将开展的活动总结如下：

各班开展以“念亲恩、抒亲情”为题的主题活动。向幼儿系统讲述古今中外的敬老故事，引导幼儿学习孝敬父母长辈，学会感恩。从而培养小朋友们尊敬老人的优良品质。我们决定以重阳节为契机，以构建良好的家庭氛围为目标。满足幼儿感谢、关心长辈的美好愿望，使幼儿的动手操作能力进一步提高。大班开展《我给爷爷奶奶制作贺卡活动》幼儿通过制作贺卡，并用图画表达对爷爷奶奶的关心，体验重阳节的快乐。中班开展“我给爷爷、奶奶做一件事，有的帮爷爷奶奶捶背、有的帮爷爷奶奶洗脚，有的和爷爷奶奶谈心等系列活动。通过此活动增进祖辈和幼儿间的情感交流，促进家园间良好合作的关系的建立。

重阳节节日的开展活动，对幼儿来说是一种体验、亲情体会的传递，更是一个祖孙情的沟通桥梁，能感受到家的温暖、温馨，构建和谐的家庭氛围。也通过此活动引导幼儿关心长辈、为长辈做一些力所能及的事。更进一步地在活动中培养幼儿的操作能力、审美能力。也让“爷爷、奶奶我爱你！”把整个“重阳节”活动推向了更进一步的发展空间！

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129活动总结反思参考7篇