三说培训心得体会6篇

时间:
Cold-blooded
分享
下载本文

心得体会有助于更好地应对生活中的挑战和变化,在我们的日常生活中,不断尝试新事物是积累心得体会的第一步,下面是大学生范文网小编为您分享的三说培训心得体会6篇,感谢您的参阅。

三说培训心得体会6篇

三说培训心得体会篇1

在得知要进行入职培训时,心中充满了期待,以前总认为只有外企才会做系统的入职教育。拿到入职培训更是惊喜万分,培训内容既丰富翔实又处处有创意,从企业文化、发展战略、管理体系到项目管理等等。短短的一周时间让我们从“学院人”迅速转变角色,以积极、乐观的心态来面对工作。

培训伊始,我们这个由新人组成的班级分成四个小组,每一个小组就是一个团队,有自己的团队名称、队徽,比如我所在的“筑煤”组,我们都是立志于祖国的煤炭事业,立志于我们xx的更大发展。这样的方式极大的激励了每一位组员的团队意识,在培训的日子里,每一位组员都能为团队作出自己的贡献而出谋划策。正因为如此,我们的友谊更加深厚,我们的团队凝聚力更加强大。

在听取了吴院长关于企业文化的报告后,第一次对企业文化有了深刻的认识,企业文化从通俗的意义来说就是“企业风气”、“企业风格”。企业文化可以树企业形象,创企业名牌,增强企业凝聚力、战斗力。企业文化建设包含很多内容。武汉院的核心价值观:多出精品,为顾客创造最有价值工程并提供满意的服务。在我看来,既简洁明了又高瞻远瞩。只有全院同心协力,思想认识高度统一才能实现我们的核心价值观。我们的愿景是企业成为国际领先的煤炭公司,员工成为受人尊重的专家和人才。如此愿景,让我充满信心,充满动力,也让我看到了前进的方向。在认识到企业文化的重要性和实用性后,我想我在以后的工作中一定会自觉学习企业文化,以企业文化来指导自己。

在看到xx矿井的介绍时,心中自豪万分,世界上最大的井工矿、群矿选煤厂是由我们武汉院设计的。如此大的一个系统工程能做的如此优秀,可见我们院的实力非同一般。生产技术管理部于主任在示范矿井的设计思想与设计理念中提到设计理念创新要按照科学发展观要求,站在行业制高点上,改革煤炭工业设计理念。设计院里的工作是多专业协调的工作,只有充分协调才能设计出更合理的内容,这一点就告诉我们,在工作中要敢于沟通、善于沟通、乐于沟通。把沟通做好才能把设计做好。

管理出效益,制度是管理的手段,作为新人,我们要认真学习公司的规章制度并在工作中严格执行。人力资源部x处长和财务部x主任分别向我们介绍了公司的人力资源制度和财务管理制度。让我们系统的了解了公司的各项规章制度,结合发下来的《员工手册》,我会继续深入学习,在实践中不断加深对制度的认识,做到按章办事。

正如前文所述,培训内容详细,培训成果卓有成效,这一周的培训将对我的职业生涯产生深远的影响。最后引用一句话:认真做事可以把事做成,用心做事才能把事做好。在工作中我一定要学会做人,用心做事。

三说培训心得体会篇2

管理者是一面镜子,这面镜子可以帮助下属看到自己的行为表现。作为一名企业的基层管理者,不需要有多么高大威严,但需要有一种魄力,能够指引员工朝着正确的、更好的方向前进,帮助员工在工作中发现问题、思考问题,从而解决问题,出色地完成工作任务,从而取得更大的进步。稻盛和夫说过:在波澜万丈的人生中,无论遇到怎样的艰难和困境,都不能怨恨、叹息、堕落,而是应该积极乐观地接受人生考验,脚踏实地地付出努力。稻盛和夫的智慧表现在他对每一天的态度,当今天很好的投入以后,第二天自然到来,再继续以全心的热情投入其中。因为,当计划没有实现时,一个人难免产生消极的情绪,而竭尽全力于今天,则更容易让人创造奇迹,让人感受到幸福与喜悦。这种活在当下的思想,也让人更容易体验到快乐。邱董和朱书记对稻盛和夫观点的讲授,言简意赅,让我化解了内心的一种焦虑情绪,也使我明白了一个道理,那就是只要我肯付出努力,那么我一定会有所收获。

感慨之余不禁想起了一句古话:只问耕耘,不问收获。这句话里暗含着太多的哲理。当一个人做到只问耕耘,不问收获的时候,无私的精神就从他身上得到了展现。而不问收获,同时也是一种最佳的"放任"思想。不问收获,不等同于不要收获,而是相信收获会自然而然的获得。我们都渴望从事自己觉得有意义的工作,但又担心多,顾虑多,有太多的限制性观念,尤其是关于工作与成就,总是觉得以我现有的这种性格及给领导留下的印象,无论自己如何努力,可能都无法获得巨大的认可。通过学习使我豁然开朗,无论此刻我存在多少问题,但只要我对工作拥有极大的热情,尽全力投入其中,不断反省,我就能够突破自己。把稻盛和夫一些观点结合中国佛法的理念,那就是:坚持不懈的艰辛工作就是一种戒,利用持戒方能生定,进而得慧。智慧来自于学习。学知不足而后进,付出努力去学习,一步一个脚印,改进提高,目标一定会实现。

感谢公司安排的培训学习课程,期待其他领导更精彩的讲授!

三说培训心得体会篇3

带着任务去学习,压力重重,心事重重。对回去开展工作我迷茫焦躁,通过李春老师这几天的培训我对自己的状态用叙事手段进行了疏导。

我对今后开展叙事护理工作有点不自信,有点迷茫,有点烦躁。我怕自己担当不了这个重担。

我有点完美主义,害怕回去开展工作因为自己能力有限达不到自己的目标,有点不自信;我还有点迷茫,我很期待叙事护理能在单位里开展起来,又怕带动不了大家,导致半途而废;加上昨天孩子的班主任告诉我孩子穿着秋衣瑟瑟发抖的去上学,我把孩子他爸狠狠地骂了一顿,骂完烦躁到了顶峰。

我不太喜欢我今天的状态,我也想要改变。我和自己好好的谈了谈。我给自己的状态取名为“乱”。

通过李xx叙事护理的学习,我对我的乱来了一次梳理。我觉的孩子终归会长大,她这次挨冻后肯定会知道天冷要穿厚衣服,对她今后的独立自主力的`提高是件好事;通过这件事孩子她爸也会知道如何照顾孩子,也是件好事。我自己的不自信和迷茫会导致回去开展工作的进度,会影响工作的开展,对我来说,它是不太好的。

我对我的迷茫和不自信进行了分析。从小到大,我都是生活在别人家孩子的光环下长大的,爸妈对我的要求非常高,每次我尽自己努力取得的成绩都得不到他们的认可。所以我做事情都很没有自信,都包怀疑否定的态度,这样会导致我做事情都畏畏缩缩。现在我对叙事护理的概念和技巧还没有完全把握,加上我在单位年制也不算太高,说话份量不够重,可能会导致今后开展工作的困顿。而且开展工作需要一个持续的更近和学习,去维护,去坚持,不然会造成半途而废的结果。我好像缺乏锲而不舍的勇气和毅力。

听了李春老师叙事护理的培训课程后,我觉得叙事护理不像想象中那么困难。在临床工作中,我能很好的与患者沟通,设身处地的为患者着想,也经常得道患者的认可,而且在与患者沟通过程中我会认真的反思和自我反醒,去改进我的护理工作和方法。再加上这几天的理论学习,让我脑洞大开,其实叙事护理就是通过一定的方法,让沟通变得更简单,让护士和患者之间的距离更亲近。作为一名临床工作了十几年的护士,我非常理解护士在与患者沟通中的无奈和迷茫,很多护士都想去做好,但总做不好。不知道怎样沟通,怎样走进患者的心。通过开展推广叙事护理,我让更多的护士姐妹们缓解护患沟通的困顿,指导方向。何乐而不为呢?而且叙事还可以与同事与家人叙,可以解决各种家庭矛盾,烦心琐事。我觉得我的任务是艰巨的,也是光荣的。对于执着和坚持,其实我也是个有毅力的人。在家人叫我放弃护理工作的时候,我还是锲而不舍的坚持着,继续着,我爱我的患者们,我喜欢他们给我的获得感。

临床工作,是我与患者一起承受、共同进退的历程,在这个历程中,让我积累了一定的沟通技巧,也写了几篇叙事医学的文章,得到了大家的认可。叙事医学的精髓是共情和反思,而叙事护理的精髓是精神和理念。我觉得我已经具备和患者共情的精神,所以在开展叙事护理工作中我是有这个能力的。再加上这次和我一起参加培训的小伙伴们,他们刻苦努力,他们认同支持,一直给我打气鼓舞,我想在我们共同努力下,我们会把叙事护理慢慢开展起来的。

我的心灯瞬间亮了,我仿佛看到自己行动的影子。

三说培训心得体会篇4

通过海西教育这个平台,我观看了所有专家的视频讲座,参加了线上研讨,感觉受益匪浅。感动越来越现代化的培训学习方式,让我们足不出户就能学到新的知识,掌握最具前沿的专业知识;同时也方便着每位在一线辛勤工作的老师们;一样的培训,不一样的收获。下面谈谈本人对本次远程网络培训的收获:

一、重新认识自主探究的学习模式

新课程强调了“教”服务于“学”,把学生置于教学的出发点和核心地位。只有合作学习、自主探究的学习模式才能真正的调动学生学习的积极性,使学生获得最深的体验和理解,。对比以往的教师讲学生听的传统模式我深感其不足和落后。今后的教学我会以以学生的眼界去设计教学思想,重新定位教师在课堂上的角色,并将以此为起点,让“差距”成为自身发展的原动力,不断梳理与反思自我,学会在学习中反思,在反思中提高,在提高中完善,在完善中创新,促使自己不断成长,让自身的业务水平不断地提高。

二、通过学习,提升了我的教学水平

通过网络上一些老师具体的课堂案例学习、专家的经典剖析,使我认识到应该怎样突破教材的重点、难点;怎样才能深入浅出;怎样才能顺利打通学生的思维通道、掌握一定的学习要领,形成良好的化学素养;怎样才能将一根根主线贯穿于我的日常教学过程之中。因此有利于今后备课上课水平的提高,有利于全面考量三维目标,立体教学,全面达成教育教学目的,提高教育教学实效。通过本次学习,使我受益匪浅,在以后的教学工作中,我将着重加强教材的分析,利用

所学理论去备钻研教材、了解孩子的实际需求,并制定相应的教学目标,在不断实施、反思中,逐步提高自己的教学水平,让孩子们在一个个探究活动中,都能充分、有效地接收新的信息,从而拓展他们各方面的素质。

三、通过学习,使我重新树立了科学的教育观。

在平时的课堂活动中,我们见到的老师都是极有威严的,教师的观点是不容质疑的,课堂上,孩子们在老师的高控制下机械的学习。而在本次的学习中,我们看到的每一个课例,老师们不再高高在上,而就像是孩子的好朋友一样,根据活动的需要为孩子营造了一个非常自主、宽松的学习环境,通过环境的创设、课例的展示、老师的提示,使学生在与老师的有效互动中,玩中学、玩中练,让学生体验到活动的乐趣,这不仅能充分发挥整个活动原有的教学思想、教学目的,还能使学生的学习变得亲切、自由和欢悦,使教学效果起到事半功倍的作用。对于学生来说,更需要这样的学习氛围,特别是一些科学性活动,需要我们老师通过多样的教学方式来促进孩子的学习,提高他们的学习兴趣,从而获得新的学习经验。

通过海西网的培训,不仅为我们老师提供继续学习的机会,还让我们认识了许多的新朋友,在相互的交流切磋中增进自己的专业素养。在接下来的工作中,我决心通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,与时俱进,尽职尽责,使自己成为一名新时期合格乃至优秀的教师!

三说培训心得体会篇5

安全生产认识到位、安全措施到位、安全生产技术交底到位、安全生产职责到位、安全生产教育培训到位、安全生产管理人员到位、安全生产资金到位、安全生产检查、整改、落实到位。

做一名合格的安全员”是我现行本职工作的追求目标,自肩负安全员这个重任以来,我始终保持清醒的头脑,勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。

人人事事保安全”即要求全体员工在生活、学习、工作中重视安全,做到

“不伤害他人,不伤害自己,不被别人伤害”,也特别要求每一个电力员工提高安全防范意识,严格执行安全生产法律、法规,确保电力设备和电力职工的安全,还要准确地把握电力安全生产管理工作中的轻重缓急。安全生产管理者也应把“安全重于泰山”时时刻刻放在心上,树立“居安思危”的忧患意识,把安全提到讲政治的高度来认识。

安全就是效益”,这种观点应根植于每个人的心中。首先武装好自己,熟知熟会各项操作规程安全制度,认真学习安全有关法律法规;其次养成良好的安全操作习惯,杜绝习惯性违章,敢于同身边的甚至是上级的不安全行为较真儿;勤于检查,及时发现整改事故隐患。一线岗位安全隐患和死角多,习惯性违章较普遍,如果只在形式上讲安全,应付检查,那么即使是投入再大,付出再多,安全环境也不能得到本质改善,安全管理水平永远不能得到本质提升!如果每位员工在每日的工作中相互监督、相互提醒、相互检查,查找漏洞和薄弱环节,防止不安全的因素存在,杜绝事故隐患,从小事做起,就能筑起安全大堤。无危则安,无损则全。安全就是人们在生活和生产过程中,生命得到保证,身体免于伤害,财产免于损失。

三说培训心得体会篇6

培训师顾名思义就是培训的老师,做好一名”老师”,不但要业务熟练,还要对”学生”言传身教,教会”学生”,教好”学生”。更不能出现误人子弟的现象,这样做不但害人还害己。

进入公司工作有几年时间了,公司的规模在不断的扩大,作为一名老员工,同时作为一名培训师,为许多新进公司的员工进行了培训,我对培训工作也有一些心得体会。以下是我的几点看法:

1、把握好培训质量

为了使新进公司的员工达到所需岗位的要求,适应公司发展的需要,必须对新员工进行培训。要保证新员工适应公司发展的需要,培训师就要把我好培训的质量,使新员工掌握各种必需要掌握的工作技能,提高自身的整体素质,这样不仅对新员工以后自身的发展奠定了基础,还为公司的发展提供了力量。

2、因材施教,最大限度挖掘潜力

每个人的性格和特点是不一样的,我们要在培训的过程中发现新员工的优点,特点,,看现在培训的岗位是否适合它,有没有更适合的'岗位,如果有那我们将为其更换更合适的岗位以发挥其本身的潜能。对于在培训中掌握技能慢的,我们要不断的鼓励,正确的引导,使其尽可能尽快的掌握工作技能,达到我们的培训要求,进入到新的工作岗位中。

3、不断学习,提高自身的竞争力

作为一名合格的培训师就是在培训新员工的同时也不断的学习,保持自己的技能与工作同步,这样做不但能保证自己的竞争力,还能在以后的发展中立于不败之地。同样也为新员工做好榜样,让新员工心服口服。

以上是我的一些肤浅认识,我将在以后的工作中更加严格的要求自己,不断的学习提高自己整体素质,同样在以后的培训的工作中我也将会更加尽职尽责,为公司的发展贡献一份力量。

三说培训心得体会6篇相关文章:

园长培训心得体会优秀6篇

教案培训心得体会6篇

骨干教师培训心得体会6篇

音乐类培训心得体会6篇

管理岗培训心得体会参考6篇

员工公司培训心得体会6篇

教材培训心得体会参考6篇

民警培训的心得体会6篇

校本课程培训心得体会6篇

老师培训心得体会6篇

三说培训心得体会6篇
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
点击下载本文文档
72796