电影的资料大致是：小哈里取回为妹妹修理的小鞋子时，不慎把这双妹妹仅有的鞋子丢失了，为了免除父母的惩罚，他央求妹妹与他达成协议：每一天妹妹上学时穿他的鞋子，然后下学后再换给他去上学。于是兄妹仅有的这双鞋子每一天就在两个人的脚上交换着，能够找回丢失的鞋子或者再拥有一双鞋子的渴望在两个稚嫩的心中与日俱增地堆积着，正因他们既要逃避父母以及迟到可能带来的惩罚，又要承受换鞋带来的种.种不便，还要躲避对于他人鞋子的羡慕所带来的折磨。

哈里看到全市长跑比赛的通知时，最后哀求老师批准他参加比赛，正因比赛季军的奖品中有一双鞋子。在比赛中，哈里奔跑着，他的眼前晃动着妹妹放学后奔回来与他换鞋以及他换好鞋后奔向学校的脚步，他要取胜，他要获得那双鞋子，他在奔跑，在极度疲劳中奔跑，之后他跌倒了，为了胜利，他又不顾一切地爬起跑向终点并在混乱中率先撞线。当人们向小冠军表示祝贺时，哈里抬起的却是一双充满失望的泪眼。回到家中，妹妹难过地走开了，哈里脱下了自己的鞋子——它已经彻底地磨烂了，哈里把打满水疱的脚泡在院内的池中，一群鱼向他游来。

傻孩子的观后感篇2

电影《念书的孩子》讲述了一个农村9岁男孩和身患重病的爷爷以及一只流浪狗之间发生的故事。3月5日，河南电视台一级文学编辑邹春岩在观看了该片展映后说，“这部电影之所以得到观众的好评，正是因为他的故事简单，情节感人，电影中处处透露着能够打动人心的东西。”

邹春岩说，电影《念书的孩子》从其内容和艺术表现上看，该片没有重大事件，没有一般意义上的戏剧冲突，似乎不可能引起人们的观赏兴趣。但是这部电影表现出的.纯真情感却让人很感动、很温暖。

邹春岩认为，纯真细腻的情感表达是电影《念书的孩子》的灵魂。纯真的人物，不但小主人公开开很纯真，其他人物爷爷、王老师、邻居小女孩燕子也都很纯真；纯真的心，例如：开开对爷爷说：“我长大了要挣好多好多的钱，买一辆比火车还长的汽车，爷爷想坐哪一节就坐哪一节。”；纯真的语言，如：爸爸将要带开开进城，他们行前到爷爷坟前告别。开开对爷爷说：“燕子的姥姥说，人不管得了什么病，只要一死，就都好了。爷爷，你的病好了吗？”。

邹春岩说，电影《念书的孩子》特别值得一提的是这类题材，从内容上说，很容易走社会问题的路子，但唯独这部影片不是，它立足于现实生活，着眼于对人性中真、善、美的挖掘。影片从爷爷、开开、王老师、小燕子、爸爸、妈妈这些人物身上，我们所看到的更多是真诚、善良、爱心互助等积极、美好的一面。同时，影片中的空巢老人、留守儿童，只是一种社会存在或生活形态，并未刻意将其作为社会问题加以展示、渲染，以期引起社会关注。果真的如此，那就大大降低了作品的价值和意义。既不可能引起普遍共鸣，包括国外观众的共鸣，也不可能摘取国际大奖，尤其是国际儿童电影节大奖。

邹春岩指出，近几年来国产少儿影视节目呈活跃之势。但无论从数量上还是质量上，都不能满足少儿需求。特别是在思想内容上，许多动漫作品表现出严重的暴力倾向，靠相互厮杀、打斗的情节吸引少儿观众，人物对话中的暴力语言比比皆是，其负面影响令许多家长忧心。

傻孩子的观后感篇3

?小鞋子》以一个兄妹交换鞋子上学的故事打动了无数观众，催下了无数眼泪。这是一个质朴真情的儿童电影，也是个体在困境中寻求幸福和希望的社会赞歌。在获得了11项国际大奖，并被《时代》杂志评为当年十佳影片之后，本片和其导演马基德-马基迪成为了伊朗电影工业的首席代表，也成为了伊朗社会状态和人民精神的代言。

在影片伊始，哥哥阿里由于买菜时的疏忽，把妹妹莎拉的小红鞋给弄丢了。为了体谅父亲无力添购新鞋，阿里央求莎拉跟他轮流穿他的旧球鞋上学。在不停的“交换”中，兄妹遇到了诸多困难和不便。可是他们却依靠相互的信赖和关爱，踏过这些误会和困境，一起向着天堂奔跑着。在影片的最后，哥哥在跑步比赛中获得了冠军，与其渴望的季军奖品----运动鞋擦肩而过。影片很真实地描述了伊朗的底层社会。这里的人们过着贫困且艰难的生活，可他们中的每一个人都不怨天怨地，而是依赖互相体谅，努力地维持着一份和谐。这份和谐成就了生活幸福的根本。

哥哥阿里因为每次上学前都要等妹妹下课后才能来换鞋，所以几乎每次上课都要迟到。面对老师的斥责，他并没有埋怨或发泄不满。有一次妹妹不小心把鞋掉进了河里，阿里一反常态地向妹妹发了一次脾气。其实这次发脾气，也不是因为他觉得妹妹会耽误自己上课，而是他害怕最后一双鞋如果再失去的话，他和妹妹将无法继续隐瞒。为了向妹妹道歉并平复妹妹的委屈情绪，阿里把老师奖励的自动笔送给了妹妹，并在影片最后为了妹妹参加了“一定拿第三名”的长跑比赛。他用自己的付出为妹妹架起了幸福的保护伞。

妹妹莎拉对哥哥丢鞋始终心存不满，但是在家里没钱交租买菜的情况下，她也只能忍下。莎拉不像哥哥那样爱说话，心里的话总是欲言又止。莎拉曾经发现了一位叫亚宝的同学穿着她的“小红鞋”。莎拉开始跟踪亚宝，故意接近亚宝，和亚宝做朋友。可是当她带着哥哥一同来到亚宝家门口时，他们看到了亚宝双目失明的父亲。他们放弃了继续追究，选择了失望回家。当亚宝换了新鞋，并告诉莎拉说旧鞋已扔时，莎拉十分生气。出人意料的是，她很快便压制住了伤心，没有继续责怪亚宝。她这样做虽然无法发泄自己的郁郁之情，却从亚宝那里分享了穿新鞋的喜悦。她用自己的失去为亚宝架起了幸福的保护伞。

为了帮家里缓解贫困的现状，阿里和莎拉的父亲利用休息日来到城市里做园丁。尽管他需要面对城里人冷蔑的目光、肆意的呼喊，甚至看门狗的狂吠，但是他始终感到十分欣慰。因为有了这笔钱，他便可以帮助妻子和孩子实现他们的小愿望。影片结尾镜头中，父亲自行车后座纸箱中露出的两双新鞋，让观众们感到欣慰，看到了希望。他用自己的争取为儿女架起了幸福的保护伞。

无论阿里和莎拉如何期盼奇迹，现实始终只给了他们一双小鞋子。比赛结束后的阿里回到家中，面对妹妹的询问不知如何开口。他把脚放到了池塘里，殷红的血扩散开，小鱼们都围了过来不断亲吻。在这个充满失望、无助和沮丧的现实中，每个人都在为别人支撑着幸福。无需言语，只需关爱，人们便可以始终奔跑在那幸福的天堂。

傻孩子的观后感篇4

今天早上，在妈妈的陪同下观看了山东农科频道播出的由中大附属中学王金战老师主讲的《怎样让每个孩子都爱上学习》，看了之后，真是受益匪浅，作为一名小学生，我要反思一下自己了。

听了王老师讲的怎样提高成绩，我听了非常高兴，有什么办法能考出好成绩呢？听了王老师的话后，才明白，并没有什么神奇的力量，而是和平时老师要求的一样，就是复习、预习，反复巩固老师讲的基础知识，多看课外阅读，有助加强理解能力。还有自身的心理问题，对自己没信心或是越想考好越害怕，成绩就越不好，心理负担重。这些都能导致不爱学习，成绩上不去，必须克服。在今后的学习中，我一定会严格按照老师的要求来要求自己，争取克服考试紧张的问题。

回到家中，我一定会按老师的要求复习、预习，在学习中遇到不会的，我不能急躁，要向家长请教，家长也要多多鼓励我，不要拿我和别的同学比，我要多和家长沟通在校学的知识，和家长再学习交流一下。

从今以后，我一定按以上要求做到。家长也要做到哦！

傻孩子的观后感篇5

大家好，好久没写作文了，有点生疏，希望大家不要见怪。

这部电影最大的坏处就是两个小主角合伙欺骗家人.老师。主要内容是阿里(主角1)把妹妹(主角2)的鞋弄丢了，阿里为了找到妹妹的鞋子被马铃薯老板打，迟到被主任打等悲惨事件。最后,阿里听说如果田径比赛获得了冠军的话会得到一双球鞋。于是，他为了得到这双球鞋付出了极大的努力。功夫不负有心人，他在赛场上，以妹妹的鞋为动力，超越了一个又一对手，终于获得了冠军。比赛过后，他将那双赢来的球鞋送给了妹妹。

我觉得我像妹妹，又像阿里。像妹妹什么呢?像她的内敛.勤劳。像阿里什么呢?像他的聪明爱玩。电影中的主任太狠心了，动不动就打人，也不听解释。我鄙视他，看不起他。

下面我说一下人物特征。阿里:聪明.跑得快.成绩好。妹妹:内敛.勤劳.学习好。妈妈:善良。爸爸:让别人伺候自己。主任:狠心.打迟到学生。

说完了电影，下面就说说我们自己。我是家里的小皇帝，一切事情都不用我做。当然，除了扫地.拖地.洗衣服(这个会一点).收拾屋子等简单家务基本上都交给我做，这是我像妹妹。当我在外面疯跑时，我像阿里。然而，我也很孝顺爸妈，不时给他们捶捶背、捏捏肩等孝顺的表现。全家人都为有我这个孝顺的人而高兴。

这部电影非常beautiful(好看),我很喜欢。

傻孩子的观后感篇6

这周，全校四年级师生看了一部电影《念书的孩子》，那是一部让人热泪盈眶的影片。主人公是一个叫路开的孩子，他的父母都在外地打工，只有爷爷和名叫小胆儿的小狗一直陪伴着他。

故事是这样的：路开是一个留守儿童，从小和爷爷生活在一起，他每天晚上给爷爷读当天学的课文，虽然老把字读错，但他读的很有趣味性，也很有感情，这似乎给了爷爷一丝安慰。有一年，他爸爸给了爷爷200元钱，让爷爷买了煤气取暖器。结果一天早上小胆儿咬住路开的裤角，路开以为大狗又来欺侮“好朋友”，可小胆儿直把他拉到客厅，这时路开才发现爷爷煤气中毒了。

他急忙拔打120，爷爷到了医院，终于被林医生救活了。可有一天，爷爷死了。父母回村来安葬爷爷。送走了爷爷，爸爸要带路开到城里去，可路开要带小胆儿，而火车不让带狗。最后，爸爸强行把他拉上了火车。火车开了小胆儿就一直跟着车跑，路开在车上喊：“我在前面等着你，加油啊！”电影伴随着哭声结束了。

我真希望路开能带上小胆儿，让他们幸福地生活在一起。同时，我也明白了一个道理：现在爸爸妈妈给我们这么好的学习环境，我们一定要珍惜。

傻孩子的观后感篇7

这天下午，我看了一部电影《念书的孩子》，走出电影院我的情绪还久久不能平静，电影中的情节时时刻刻都仿佛展此刻我的眼前。影片讲述了一个山村留守儿童的故事，故事的主人公是一名叫路开的小学生，爸爸妈妈去城里打工了，只留下他和爷爷和一条捡来的流浪狗小胆儿相依为命。他们生活的十分贫困，家里没有钱交不起电视费，不能看电视，晚上路开就给爷爷念书，小狗也趴在床下抬起头，好像听得很认真。每当路开上学的时候，小狗都陪伴着他，路开经常把心里的话说给小狗，路开个性想他的爸爸妈妈，当他对小狗说想念爸爸妈妈的时候，我禁不住也泪流满面了，我多么期望他的爸爸妈妈早一点回来陪伴他呀。

寒冷的冬天来了，生病的爷爷只好盖着被子坐在床上抵抗寒冷。一天，在城里的爸爸邮来了200元钱，让他们点燃煤球炉，这样他们就不怕冷了。一天早上，小胆儿大叫起来，咬着路开的裤脚往爷爷的屋子里扯，原先爷爷煤气中毒了，路开拨打了120，经过医院的治疗，爷爷被抢救过来了，但是爷爷的身体越来越虚弱了，已经不能再照顾他了，开开每一天放学回来写完作业后，还要照顾爷爷，他学会了做饭，还会做咸萝卜。日子一天一天的过去，有一天，小胆儿又大叫起来，它趴在爷爷的床边，舔着爷爷的手，但是爷爷再也醒但是来了，爷爷走了。爸爸妈妈回来了，他们要把路开接到城里去上学，却得到了路开的反对，最终，还是要进城了，路开和爸爸妈妈上了汽车，但是却无法带上小胆儿，汽车上不让带动物，车开了，小狗拼命的追着汽车跑，路开在车上哭的撕心裂肺，我也忍不住大哭了起来。小胆儿一向追一向追，可始终追不上，电影伴着哭声结束了。看完后我深刻地医师到，我们家条件比开开好太多了!在这样好的条件下，我怎能不好好学习呢？

傻孩子的观后感通用7篇相关文章：

傻孩子的观后感通用7篇