这一天，天气晴朗；蓝天，绿树，白云，显得分外壮丽。连小鸟都唱起歌，花儿都跳起了舞。当我来到青少年活动中心时，我就被这里的情景深深迷住了，每一位辅导员都面带微笑，耐心辅导着自己的学生，教他们发球，挡球。啊！我多么想成为他们中的一员呀！这时，爸爸走过来说：“我已经帮你去报名了，明天你就可以和他们一起练球了！”我竟兴奋地一蹦三尺高。

第二天，我开始学习乒乓球，老师说：“学乒乓球首先要学抓板，随后学习发球，最后要学会挡球，其次还要考虑还击。”说罢，老师便拿出了一副非常漂亮的`乒乓板，一面是黑色的，凹凸不平。另一面是红色的，摸上去十分光滑。柄上还刻着花纹咧！老师先做了个抓板的示范；接着说：“你可以照着我做！”我在那边练呀，练呀！终于做了一次成功的姿势，顿时成功感就涌上心头，老师看了看，却说：“你的动作还不够熟，比较熟练的话，一拿到板就可以抓好了！”被老师这么一说，我便想，我一定也要做到像老师说的那样！后来，我终于练成了你老师说得那样。之后，我又学会了发球、挡球的基本功，最后，我又开始学反击，有一次，我和老师打起了决赛，结果，老师一个疏忽，球就被我打过了界，乒乓球稳稳的降落到了老师的脚下。耶！我成功了，我竟然打败了老师！老师叹了口气，说：“我竟然败给了自己的学生，真是青出于蓝呀！”

如今，我已经成为了乒乓高手，就连以前是大胜王的爸爸都败给了我。今年教师节，我还给老师送去了一束鲜花，我要感谢老师一直鼓励我，才能让我拥有今天的成就！

这就是我埋在心底的自豪！

自豪的作文600字作文篇2

今天，我做了一件令我自豪的事。

傍晚，我在超市买了一包盐，站在收银台排队等待付款。排在队伍中的一位老奶奶提前准备着零钞，一张十元面额的纸币突然掉在了地上，而老奶奶竟然没有发觉。我刚想上去拾起来还给老奶奶，可站在前面的一位大叔却抢在我前面拾起了钱。

我以为那叔叔一定会把钱还给前面的老奶奶。谁知，他却旁若无人地放进了自己的口袋，像什么事也没有发生过一样回到了队伍中。这一幕，周围的人都看见了，可谁也没指出来。

我想去向这位叔叔讨回钱，还给老奶奶，心里又有几分说不出的害怕。算了，在场那么多大人都视而不见，我一个小孩子何必多管闲事呢？说不准还会挨上几拳。再说，那钱又不是我的！转念一想，不，不行！我可是少先队员，做这种事怎么能说是管闲事呢？

想到这里，我不再犹豫，毅然走到那位叔叔面前，扯了扯他的衣角神情严肃地说：“这位叔叔，你不应该将这10元钱放进自己的口袋里！这不是你的钱，是那位老奶奶的。”说着，我还指了指正在付钱的老奶奶。

话匣子一打开，似乎就没完了，我继续说道：“这是别人的东西，不——能——拿——。”说最后三个字，我龇着牙咧着嘴，怒目圆睁地仰头望着他，一字一顿。

为了让这种捡钱归己的自私行为在这里得以遏制，我必须让这种人更加出丑，于是趁热打铁，嘲讽般地又火上浇油：“老师在以前没有教吗？就让现在的大人如此没素质，这还要我一个小学生来说。”周围十几双眼睛齐刷刷看着我，打量着我。

这位叔叔脸一下子变得通红，他似乎还想狡辩什么，但四周的眼睛盯着他，他终究只能不情愿地将钱拿了出来塞到了老奶奶手上，匆匆地付了钱后就飞一般地逃了。

看着他从超市出去的背影，我才像放下了千斤重担似的`，长长地吐了一口气。

老奶奶拿到了钱高兴地说：“谢谢你哟，小朋友！”周围的人这时候也向我投来了赞许的目光。

我心里喜滋滋的。因为我战胜了犹豫和胆怯，做了一件我该做的事儿。

自豪的作文600字作文篇3

我是一个多才多艺的女孩。其中，画画是我最自豪的特长。

我从幼儿园中班起就开始学画了。记得第一次学画时画的是几只小鸡。不管我怎么画，总是画得很难看。我很着急：“咦，怎么老是画不好呢？真烦，真烦！”我在心里不停地埋怨着。教我画画的陈老师非常耐心地握着我的小手，一笔一笔地教我怎么画。

这就样，我的画技一点一点地提高。蜡笔画学完了，学画水粉画；水粉画学完了，学画线描画。线描画学完时刚好上两年级，那时就开始学素描了。素描非常难。起先，我画的线条总是歪歪扭扭的，自己看着都别扭。但妈妈说：“不用急，要慢慢来。一口吃不成一个胖子嘛。”于是，我坚持着，努力着。功夫不负有心人，我现在画的素描线条比较细致了。自己看着美丽的`画，心里也非常开心。

在课余时间，我会拿出一张白纸，去临摹书上的画。于是，我的画技又提高了许多。妈妈把我画的画拍下来，放在电脑上，通过发电子邮件去投稿。报社的主编非常看重我的画，我的画也因此经常发表在报纸上。告诉你吧，我现在发表的画差不多有40幅了。

今天，我把这学期开学以来发表的6幅画带到班级里。因为朱老师说，每发表一幅作品就可以换一个“金苹果”贴在教室里的“每天进步一点点”这张纸上。你可知道，这“金苹果”是很难得到的。做作业得一个“优秀☆”，只能得一个“青苹果”；得五个“青苹果”才能换一个“红苹果”；三个“红苹果”才能换一个“金苹果”。而我今天，“哗哗哗”，直接贴了6个“金苹果”！每当我贴一个“金苹果”时，同学们就在底下发出“哇——”的惊叹声。

听着大家的叫声，我的心底涌起自豪的波涛。啊，画画带给我无穷的欢乐，画画带给我无比的自信，画画是埋在我心里的自豪！

自豪的作文600字作文篇4

夏日的轻风吹拂着树儿，树叶被吹得沙沙作响，奏出欢快的乐章。在这美好的天气里，我迎来了第一次独自照顾妹妹。

爸爸妈妈很快便出门了，妹妹看到妈妈走了，“哇”得一声哭了起来。看着妹妹哭，我手足无措，像无头苍蝇一样抱着妹妹走来走去，不知该怎么办。突然，脑中灵光一闪：给妹妹亲手做个玩具吧！她一定会喜欢的！我对妹妹说了自己的'想法，并请她帮忙，妹妹不哭了，笑着点了点头。于是，我们开始制作手工“万花筒”。

首先，我需要一个空心筒。于是，妹妹和我翻遍了玩具柜，终于找到了一个合适漂亮的空心筒。我使足了劲儿把它和一个比它大一圈的塑料圆筒接在一起，再在圆筒上贴上一层薄薄的透明保鲜膜，这可费了我很大的功夫！保鲜膜就像一个调皮的孩子，一会儿被我弄得缩成一团，一会又被塑料圆筒锋利的表面弄破，终于，“训练”好了保鲜膜。我在筒里放了几颗塑料的彩色珠子，这次，我有了足够的经验，放珠子时轻轻的，努力不让保鲜膜被弄破。呀！成功啦！

下面，到了最难装的东西了——一个中间被镂空的硬纸板。我拿住硬纸板，把小拇指传进被镂空的小洞，轻轻放进空心筒，糟糕！放斜了！我小心地把纸拿出来重放。哎呀！放得太里面了！经过一次又一次地努力，我成功地把它放到了指定的位子。一个万花筒完成啦！我长吁了一口气，欣赏着自己亲手制作的玩具。过了好一会儿，我才把它递给妹妹。

妹妹看着手里的玩具，不知该怎么玩，我把它放在妹妹的眼睛上，妹妹便旋转着开心地看起了万花筒，开心地笑了。

看着妹妹快乐地摆弄着万花筒，我无比地自豪，是我用亲手做的玩具逗妹妹开心的！

自豪的作文600字作文篇5

我是一个在瘦子堆里的胖子，一个跟大象道亲戚的胖子。当我准备去夹肉食时，同桌的亲戚便嬉笑道：“小胖子，再吃就变成大胖子喽１我的手在肉前哆嗦了一下，便毫不犹豫的把肉拿下，心想：吃了再减！可几年过去，都没减下一斤。

作为一个胖子，最拿不出手的应该就是运动了。每次跑完两百米回来，就开始头昏脑胀，这也是我不喜欢运动的原因。不过，因为要准备体育考试，所以我不得不“提枪上阵”了。上完第二节课，讨厌的集队铃声响起，我不情愿的被好友拉着赶往操常

“起步，走１随着一声铿锵有力的声音落地，一群活泼分子便撒腿就跑，我勉强跟在了我班队伍的最后面，就像只小丑鸭似的。

第一圈结束后，广播突然说了句让我心肝脾肺肾全都颤了一下的话：“还有三圈，坚持就是胜利啊１三圈，听到这个令人惊讶的数字，我一个踉跄，差点就摔倒在这如魔鬼道的操场上。第二圈结束后，我觉得呼吸困难，想立刻找个氧气瓶吸氧气，可是情况不允许我这样做。我望着前面同学的`荧光色发圈，突然灵光一闪，想起在跑步时想着第二件事可以分散注意力，让自己放松下来。随后，跑到第三圈时，我一直都盯着她的发圈。

到最后一圈了，我的双腿好像灌满了铅，再也迈不出一步了，但我还是咬着牙继续跑，现在停下来了，岂不是浪费了我前几圈的辛苦了吗？绝不能停下来！当我跑到终点时，我脑子里好像有一条线断开了，让我差点哭了出来。虽然我跑完后双腿打颤，眼睛看东西时就好像看旧时的电视机那样，有雪花花的，但是我不后悔我跑完这八百米，而且我还为我自己而自豪，骄傲！

在我们的青春里，若没有做过自己意想不到或突破自己为自己自豪的事，又怎么能说这是属于我们自己的青春呢？

自豪的作文600字作文篇6

我是一个活泼的小女孩，爸爸妈妈总说我调皮，可是你们不知道，那一幅幅优美的图画都出自我的双手。

学习美术，靠的是恒心，靠的是毅力。一开始学美术，我总是画不好，不知用完了多少支铅笔，不知擦坏了多少只橡皮；不知用完了多少本画册。终于我在画画方面有了小小的进步。

有一次，老师让我画素描，一个小正方体，这很简单，不到一分钟，我就画好了。老师看了我的画，脸色发白，生气地说：“王子蘅，你画的什么啊！正方体哪是这样画的？”我听了老师的话，心里像一个兔子一样跳来跳去。

老师让我看了一些同学的画，我惊呆了：那一幅幅素描画得像真的一样，特别真实。后来，老师给画了一幅画，让我在旁边看着。下课了老师让我回家练习。

回到家里，我吃完饭就开始画，我总画不好，但我不气馁。努力画画，画到了得心应手。手也酸了，眼也红了，一看时间，啊！10点了！我连忙收起画笔和纸，准备睡觉。晚上我怎么也睡不着，心里想了一些老师讲的技巧，慢慢的睡着了。

随着年龄的增长，学习任务越来越重了，但我一直坚持绘画。

还有一次，老师让我交一幅比赛画，我想到：荷花已经开了不少了，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿色的大圆盘，白荷花从大圆盘之间冒出来……对了，我就画荷塘！绿绿的荷叶，雪白的'荷花，俏皮的小鱼等景色。

画完以后，我交给老师，老师高兴的说：“好漂亮！”说完，老师把我的画给同学们看，他们都给我鼓掌。我开心极了。

这就是我埋在心底的自豪。

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