我捧着陆游唐婉二人的《钗头凤》，如捧着世间最凄美最珍贵的爱情。独自倚立于沈园，回忆着千年前那个不眠的夜晚。我幻想自己就是陆游，以我的情感去感受他的情感，以我的心去贴近他的心。那是个寻常又不寻常的一天，陆游踩着与唐婉的美好记忆，步步生愁踏入沈园。可是陆游，你怎会想到？你怎会想到苍天会安排你在这个时候邂逅偕夫同游的唐婉？“相顾无言，惟有泪千行。”是的，的确是相顾无言，可是他们没有流泪，因为他们的泪早在分别的那一刻，流尽了。

风，挟着冷雨席卷而来，猝不及防的沈园一片凌乱。桃花已落，池阁已闲，多少有情物不堪东风的摧残而化为陈迹？我伫立在风雨中，脸上痕迹未消，分不清究竟是雨水还是泪水。我就那么站着，任凭点点雨水打在身上，凉到心底……

面对沈园墙壁，我静默无言。抚摸着那残留的字迹，我能清晰的感受到陆游宣泄在上面的思念、怅恨、痛苦、无奈。我化身陆游，穿越千年回到从前，那些快乐的日子，那些忘记了一切烦恼的快乐日子。唐婉的衣袂飘飘，我的心旌也微摇。画面流转，心弦突然被紧紧扯住，青丝断，两情残，东风乱，怨怨怨。无缘面对佳人苦，忍别恨复生离愁。随着一纸休书的抛下，唐婉眼里唯剩哀怨。最遥远的距离不是生与死的距离，而是明明知道彼此相爱，却不能够在一起。目光牢牢锁住那一步三回头的落寞背影，那梨花带雨的容颜，那欲诉还休的神情，那颤抖的双唇，我的心在撕裂，在疼痛，在滴血，可我无力改变，任凭唐婉绝望的消失在天际。

流觞声把我唤回沈园，我仿佛看见唐婉正笑意盈盈的给陆游斟酒。柔荑轻点，壶中的酒便悄悄爬满美人觚。可是我分明看到，即使刻意掩饰，唐婉的眼神中流露出的依然只有无限的哀伤和眷恋。谁言“金风玉露一相逢，便胜却人间无数”？若相见引起的只有心痛与愁怨，那又何必相见！陆游久久凝视着唐婉，眼前的可人儿在多少个夜晚独自承受“酒入愁肠，化作相思泪”的无助？多少个夜晚扶着窗台“似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵”的痴守？又有多少个夜晚打起“怕人寻问，咽泪装欢”的强颜？他恨啊！他恨无情捉弄他的苍天；他更恨！他更恨曾经的山盟海誓竟敌不过封建礼教的刀剑严逼。可是，可是，可是，他又能怎样？最后，只有将这一切和着深深的无奈随酒流入心底。罢！罢！罢！

“笑牵牛，别朱颜，浮生恍然已千年。有缘情，无缘见，望断天涯心碎间。忆红尘，斩思念，梦中只为你流连。今生恋，来生恋，不羡鸳鸯不羡仙。”我缓缓低吟，思绪又一次飘飞到千年以前……

小学生作文关于雪的作文篇2

每一天在马路上都是车来车往，形形色色的汽车。虽然汽车给我们带来了方便，但是给我们也带来了车祸，污染，资源消耗等等，给我们带来很多伤害，今天就让我们插上想象的翅膀，设计一辆未来的汽车。

我设计的是变色车，可以按气温的变化改变颜色。天气冷的时候，它会变成黑色，可以吸收更多的太阳光线，使车里变得温暖。天热相反，变成白色，阻挡太阳热量传输。

它不但外形美观，而且十分安全，遇到坑坑洼洼不平的地面，坐在车里也不会颠簸，车的平衡系统，可以保证车没有一点晃动，永远感觉在平地上一样。

这辆车最厉害的就是变形的本领了。每当遇到阻拦就可以瞬间变成飞行模式，展开双翼，飞过去。遇到河流，也可以密封起来，打开船桨，可以下潜，也可以漂在水面。

这辆车当然也是环保节能的。只要给它加点水，就可以行使几百公里，排放的也都是普通空气。

这就是我设计的汽车，为了这个目标，我要从现在开始，好好学习，实现我的梦想。

小学生作文关于雪的作文篇3

“静静的深夜群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮，每当我轻轻走过你窗前，明亮的灯光照耀我心房……”这是一首动听的歌曲，让我们不由自主的想起我们曾经的老师，感恩我们最尊敬的人！

在我们成长的道路上，有很多我们要感恩的人：父母赋予我们生命、伙伴陪伴我们一起成长、亲人对我们呵护备至，还有一个重要的人，那就是我们的老师：“古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。” 老师，就是那个我们成长道路上的引路人。

三尺讲台上，老师们春风化雨，滋润每一粒种子，呵护着种子们发芽，成长，静待花开……在老师的引导下，我们长身体、长知识、长才干，我们健康成长，我们日日向上！

老师陪伴我们从懵懵懂懂的孩童，成长为意气风发的少年！育才学校校长陶行知先生“四颗糖果”的故事，让学生得到尊重而坦诚认错；清华附小的窦桂梅校长推荐的小学生书目，让我们开启知识的新大门；爱心导师吴若安通过对学生试卷的“加一分”来引导孩子们深爱父母；还有我们身边的每一位教导我们、引领我们的亲爱老师们，他们都在用智慧照亮生命、启迪心灵、领航人生！

让我们用最美的诗歌颂老师、让我们用最暖的话问候老师、让我们用最美的歌唱给老师，我们用广博的知识给老师回报、我们用青春和力量向老师致敬！从心底，真诚的说一声：感谢您，老师！

小学生作文关于雪的作文篇4

中学生都说：“小学生特别好玩，只要一进中学，就玩不成了。”可我却不这样认为。到了中学，就意味着自己又长大了，意味着可以学到更多的新知识了，意味着可以投入到与小学生活完全不一样的新生活中去了。所以，我多么希望能快一点投入到快乐充实的中学生活中去。

据我了解，中学生活特别有意思。在中学里，可以做化学实验，可以学习制作标本，还能打乒乓球、打篮球等等。虽然中学生作业比较多，也很难，但只要你上课认真听讲，把问题都弄懂了，完成作业还是很容易的。因此，不存在没有时间参加课外活动的'问题。而在小学生活中，除了上课还是上课。下课了，不能打篮球、踢足球。打乒乓吧，人多乒乓球台少，基本轮不上。而且电脑室也不能进，只有每周唯一的一节电脑课才能进去，即使进去了也不能玩，因为电脑不能上网，只能打字。而中学呢？每天下午第三节课后，学校的电脑室就向学生开放。听哥哥说，电脑室的每台电脑都能上网，而且电脑室还不止一个，有两三个电脑室，绝不会发生有人想上网，因为没有位置而不能上网的事。

另外，中学的老师一定都特和蔼，善解人意，不会因为一点小事儿大发雷霆，而是经常和同学们一起参加各种活动。同学们不管遇到什么事都可以去找老师，老师也绝不会嫌烦，更不会生气，而是耐心地帮同学们解决问题，化解矛盾。同学们向老师诉说心里话，老师也向同学们敞开心扉。长此以往，师生就成了知心朋友。就算老师和同学间发生了点什么，也能化解。哥哥告诉我：有一次，老师领着他们到操场上去踢足球。一个同学不小心把球踢到了老师身上，让老师狠狠地摔了一跤。大家以为老师一定会生气，谁知老师爬起来，拍拍身上的土，笑着说：“好久都没摔过了，没想到我这老胳膊老腿还挺好使的。”说得大家也都开心地笑了起来。

中学生活，你快一点来吧！我已经迫不及待了。

小学生作文关于雪的作文篇5

对于我们学生来说，无论是多久的放假，都会是“福”，绝对没人会提到“祸”这个字眼。工人以及其它职业的人也不会例外，可是为什么我会在此提到“祸”这个字呢？

“五一”放假，对于在家休息的人们，那就是福了，而对于出门旅行的人来说，可能就是祸了。那么为什么呢？答案仅有两个字，那就是“人多”。就拿电视上的一则新闻来说吧。帮宫那里，全都是人，仿佛是人的海洋。每个人都是紧挨着的。怎么挤也挤不过去，有的人因此受了伤，有的人，大老远来到北京，可是都没怎么好好地观赏故宫，真是浪费钱呀！

你看那张长城的图片，人山人海，看起来那些人正在拼命地推挤，一直挤压着旁边垛口的地方。我觉得这么多的人，推着长城，我们这古老的长城究竟能撑多久，会不因此倒下呢？大家多多小心呀！

商场里的环境也跟长城，故宫等的差不多。排队买单的人数不胜数，有许多人都是等了好几个小时才排到。有些没耐心，丢下商品走了“五一”放假，收银台的工作人员都放假了，余下的几个怎么忙也忙不过来。啊，真是祸事！

不过凡事都是有祸也有福，那些在家里休息的人们，不用到旅游的地方跟别人推挤。在家里才不费劲，不费钱，不费神。

我并不是说放假就不好，也不是说旅游不好。我的意思是我们应当适当地选择一些比较少人的旅游地去享受一下生活。而不要非去一些名胜古迹游玩不可。这样既费神，又费钱。

最后，我明确两点，如果你听了我的劝告，那么“五一”放假就是福，否则就是祸！

小学生作文关于雪的作文篇6

一年有四季，而我，最喜欢的是春天。那是因为我出生在春天啦！而春天，分三个阶段呢！有初春，中春和晚春。那么我，就来讲讲初春吧！

春天，是一个万物复苏的.季节，春姑娘手握魔法棒，召唤出了她的子民们——春草。只见它们个个精神饱满，挺直了腰杆，面部虽然严肃，但遮不住它们内心的喜悦，仿佛在说：“太好啦！终于可以自由啦！”在春之法师——春姑娘的指挥下，整齐有序地探出了脑袋，刚刚探出头，就见小朋友们哼着歌，出来踏青了呢！

春天的小女儿——春雨，见春草们出去玩了，吵着闹着也要去人间玩耍，春天无奈地摇了摇头，说：“放你去玩可以。就是……。”春天故意顿了顿说：“你可不能和夏阿姨的女儿一样，一下凡间，就吵个没完，人们可没有我们这么经得起你折腾。”“放心吧！我是白羊座，出了名的温柔呢！”“好吧！春天还是不放心，让她带上了绵绵去了凡间。

春风见自己的姐姐也去了凡间游玩，可不干了！也吵着要去凡间玩，这可让春姑娘头痛了，春风春雨一起上？不就太过分了么？春风见老妈不打算带它去，就开始撒娇了”“妈咪！带我去嘛！”“妈妈，今天我生日，完成我这个愿望嘛！”……“好吧！带你去，但不能和你姐在同一块地方！”“好！”

春天一家，来到了人间，春天飞在人间中央，施展了春之法力，绿色，在人间展开。“春天来了！春天来了！”人们高呼着。

春天真是一个充满生机的季节！

小学生作文关于雪的作文篇7

这么小的螃蟹怎么比赛？它们比赛什么呢？现在，让我们一起去amunuca这座美丽的小岛观看螃蟹比赛吧！

只见一个头戴鲜花，穿着裙子的男主持人高声说着：“今天将有10只螃蟹参与本次活动，各选手来自不同的国家，观众们可以通过竞拍的方式押宝各选手，押宝的款项将用来捐赠斐济当地儿童，押中了前3名选手的观众可得到相应的奖品。这是1号螃蟹，来自意大利的法拉利；这是2号螃蟹，来自美国的福特┄┄一直到10号选手，来自斐济的巴鲁。”

我兴奋的用10个斐济元押中了4号螃蟹——中国红旗。

比赛开始了。主持人画了一个大圆圈，把放10只螃蟹的桶倒扣在圆圈的中心点。一、二、三！主持人把桶拿起来。哇！螃蟹们争先恐后地爬呀爬。“快呀！加油！”观众们不停地为自己押中的选手呐喊着。只见各螃蟹谁也不让谁，紧追不舍不停地跑啊。瞧，第1只螃蟹已爬到了终点，它是来自意大利的法拉利；紧接着，第斐济的巴鲁也爬到了终点。猜猜第3名是谁？哈哈，它就是中国的红旗。我的奖品是一杯免费饮料，可我更开心的是能为当地儿童做点有意义的事。

多有趣的一场螃蟹比赛！

小学生作文关于雪的作文篇8

如果说军训是一首酸甜苦辣的难忘的歌，那么教官就是那跳动的音符，我们就是空白的五线谱，等待音符为我们增添一丝色彩。

太阳调皮地从云层中探出了小脑袋，金黄的阳光洒满了大地，并照在我身上，我猛吸了一口气，哇！味道好温暖哦！但这对于穿了一件羽绒衣的我来说，无疑是燥热难忍。怎么办？脱得话，会不会被教官骂呢？算了，还是忍着吧！“嚓——”一阵脱衣服的声音传入耳中，咦？是谁这么大胆？转头一看，原来是李大卫啊，只见他额头上还挂着两滴汗珠。徐教官见了，眉头紧皱了一下，又渐渐舒展开，缓缓向李大卫走去，我在一旁幸灾乐祸：哈哈，李大卫要遭殃喽！

可是教官走过去并没有大声斥责他，而是捡起那件被脱掉得外套，用手轻轻拍了拍灰尘，转过身问我们：“还有谁要脱衣服吗？”话音刚落，同学们毫无顾忌地脱着一件又一件，我见了，也脱了下来。教官不厌其烦的收着，一件、两件、三件……有的他会把藏在衣服里的衣袖抽出来，有的他会事先扣起来，最后再小心翼翼的挂在栏杆上，不一会儿，一座“彩衣桥”诞生了。边晒，边训练我们的站姿，火眼金金的找出几个站错了的同学。其实我知道，教官是“刀子嘴豆腐心”，实际还是关心我们的！

上课时，教官一丝不苟、严肃的指导我们；而下课，教官又是我们无话不谈的好友；在内务上，教官又像我们的长辈，对我们有着无微不至的照顾。教官，谢谢你陪伴的这五天，我们永远不会忘记的！

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