仙人掌不仅耐旱，而且生命力极强。即使折断了一两根小刺，也不会影响它的生长。记得有一次，我的咽喉炎发了，喉咙疼得厉害，为了治病，爸爸只好把仙人掌切一半下来，把刺全都拔掉，一小部分敷在脖子，一小部分泡茶给我喝，没过几天喉咙就好了。我见仙人掌奄奄一息，以为它活不长了，便十分伤心，没想到只是过了这么几天，它又生机勃勃挺立在太阳光下。

就算是是冬天，它也不畏严寒。当北风怒吼时，仙人掌全身披绿，在风中傲然屹立，就好像坚守在边疆的战士。

我并不怎么喜欢养些花花草草，爸爸也是，就唯独妈妈喜欢养一下花和招财树。从我上小学的时候身边就已经“围绕”着一些花草，因此才对大自然如此的亲近。在“众花”当中，就只有那一株不怎么起眼的仙人掌是妈妈从市场里买回来的。仙人掌的生命十分顽强，每当寒风袭来，花儿们都抵抗不住风儿的“袭击”，失去自己原本的美丽与光泽。而仙人掌一直挺拔地“站”在那里，正是这一点，我才喜欢仙人掌，因为它有自强不息的毅力。

仙人掌，凭借着自己顽强的生命力干旱的沙漠中生长着，与风沙和沙尘暴做着抗争，它虽那么的丑陋、不起眼，但却有惊人的生命力。它的坚持不懈的精神值得我们学习！我爱屹立在沙漠中的仙人掌！

仙人?作文篇2

我家种了两个又肥又绿的仙人掌，一个很小，种在土里，一个很大，种在水里。

小仙人掌的刺是白白的，又细又尖，用手摸一下，你一定觉得很酸很痛！它已经结出黑黑的小种子，掉落在旁边的草丛上。没过几天，草丛上就长出了嫩绿嫩绿的仙人掌宝宝，可爱极了！我情不自禁的摸了摸它，它的刺特别软，好像一只小狗在舔你的手指头，痒痒的。我还发现刚长出来的仙人掌宝宝还不够结实，轻轻地碰它一下，它就和小草一起东倒西歪，真有趣！

我的大仙人掌就不一样了，体格看起来健壮了许多。胖胖的身体上长着许多坚硬的刺，像锋利的针一样，让我不敢动它。我只能用放大镜观察大仙人掌的刺，发现它的刺一节一节的，这是怎么回事呢？妈妈说：“这是叶子上的叶绿素。”我恍然大悟。大仙人掌的根长在水里，而且特别长，为什么呢？长这么长又有什么用呢？我努力动了动脑筋，想：仙人掌是生长在沙漠的，沙漠里缺少水，植物的跟必须伸到很深的地方才能吸收到水。“怪不得它的跟这么长！”我大叫了起来。

仙人掌的秘密可真多呀！

仙人?作文篇3

暑假的一天，表弟拿着一个纸包跑进来，递给我，笑着让我打开看。我漫不经心地接过：“哎!”扎到我了，我脱手丢在地上，瞪他一眼问：“这什么玩意儿?怎么还扎人?”他笑嘻嘻地回答：“仙人掌啊，吓吓你。”说完比了个鬼脸又跑出去了。

我蹲下小心不被扎到，拾起摔成两半的仙人掌，它浑身长满了刺儿，根部还有些绒毛，全身都是灰尘。看着它又脏又丑的样子，打心里不喜欢它，拿去插在了废弃的花盆里便再也没去管它。

直到有一天，表弟在外面大呼小叫喊我，我以为他又在胡闹，就没有理会，他跑进屋子里拉着我出来：“哥!那仙人掌发芽了!”果然，插在花盆里的半截仙人掌竟然发出一丝嫩绿，我也感到惊叹。但一看那长满刺的样子，我皱眉，还是不喜欢它!弟弟问我：“为什么呀?”

我随口回答：“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫呗。”表弟似懂非懂的看着我，我回屋里不再管它，它继续生长着。

在一个下过雨的早晨，我偶然看到那带刺的仙人掌，又一次让我惊讶。没想到它比原来更加茁壮了!嫩叶也变成了深绿色，身上的灰土也被雨水洗去，叶片绿油油的。我第一次发出了衷心地感叹，我不曾想过残缺的身子会在这干燥贫瘠的花盆里顽强地生根发芽，不曾想过它能在暴雨中倔强地生活着，一切的一切出乎我的意料。我突然有些内疚，曾经那么嫌弃它。

虽然你没有松树的挺拔，没有百合的纯洁，没有牡丹的高贵，没有牡丹的富贵......只是一颗仙人掌，但是却使我真正认识了生命的真谛和价值!

带刺的仙人掌啊，你永远长着顽强的尖刺，你永远都那么“丑”，可谁知道你的“丑”却藏着生命的永恒呢?

仙人?作文篇4

花的王国有很多子民，比如粉红粉红的桃花，胖乎乎的多肉，金黄金黄的油菜花，像小喇叭的喇叭花。但我最喜欢的还是像小刺猬的仙人掌。

花盆里，肉肉的仙人掌就像一只小刺猬，你可别小瞧这只小刺猬，它可是我的救命恩人！有一次，我的牙扯着脑神经一起疼痛。于是，奶奶就在花盆里取了一片仙人掌，把仙人掌的刺去掉，切成小块儿，让我含在嘴里。过了两天我的牙好了，我高兴的`像一只活蹦乱跳的小兔子。

仙人掌不仅可以治疗牙疼，还可以帮助沙漠中的人们解决干渴。那是一个寒假，爸爸妈妈决定带我去沙漠玩。行走在酷热的沙漠中，很快，我们的团队水就不够用了。于是，经验丰富的导游就把已经枯死了的仙人掌切开，只见仙人掌里面流出了很多汁液，瞬间为我们解决了干渴。

仙人掌没有使人一见就生羡慕之心的花朵，也没有多姿多彩的身躯，但它那默默无闻无私奉献的高贵品质多么令人钦佩。

这就是仙人掌，你们喜欢它吗？

仙人?作文篇5

在学校中间的花坛里，有一株开了花的仙人掌。

那株仙人掌，几乎被人们所遗忘，很少有人去留意它。现在它长得很茂盛，一个圆圆的身子，朵小花插在头上，还有一根根尖锐的刺。他没有像玫瑰那样艳丽；没有像海棠花那样开得迷人；没有想吊兰那样绿发披肩；也没有像月季花那样婀娜多姿；更没有像松树那样苍郁挺拔，在这个校院里，它是多么渺小呀！有的同学喜欢绿发披肩的吊兰，有的喜欢婀娜多姿的月季花，而我却喜欢一株渺小的仙人掌。

仙人掌的头上共有是一朵小花，它头上的.花有十朵都断了，还有一朵花开的正欢。花里面是黄色的，大约有两厘米高，连花里都长了刺。从远处看像一只大苹果，再看又想一只小刺猬在寻找食物。

不管什么花都要有叶子的衬托，仙人掌的刺就是它的叶子。它的叶子是针形的，像针一样尖锐，谁碰它一下，手上立刻就会流血。

一位名人说过：“不是因为美丽而可爱，而是因为可爱才美丽。”每一种植物都用美来装扮大自然，所以每种东西都应该值得人爱惜。

仙人?作文篇6

在我的办公桌最显眼的地方，有一盆并不好看，但生命力却顽强的仙人掌。说起这盆仙人掌，其实就是“一弃儿”。暑假前，我看到一同事，热心的打了一招呼，看到同事拿来一盆仙人掌，随口问道：“你这是拿着干什么去？”同事笑笑说，“扔掉”，我诧异，说道那送我如何，就这样我与仙人掌结了缘。

起初其实我对于它，并没有好感，就想着为单调的办公生活，添一丝绿色！它太丑，太难看，而且由于常时间没人呵护过都有些焉了，瘦瘦的看上去太没有生气，所以打心里我不大喜欢，也就不用心去管它，偶尔浇浇水，是心情好的时候。过来不几天，暑假就来了，那些有生气的好看的花，我们害怕它们枯死了，就商量拿回家养去了，假期后再搬回来，到这盆仙人掌时，我就随手顺便把它放在了办公室外面空调的主机上，它耐旱，有时下点雨，它就能活！那没那么在乎它！谁知今年夏天特别旱，开学时我打开窗子一看，果然它还活着，比起以前胖了又长出来一些新绿，心里不禁内疚起来，决定好好带它，新学期伊始，我就把它摆在了最显眼的位置！有时看到它，会使我不得吟诵起一首诗歌：

?班扎古鲁白玛的`沉默》

你见，或者不见我

我就在那里

不悲不喜

你念，或者不念我

情就在那里

不来不去

你爱，或者不爱我

爱就在那里

不增不减

你跟，或者不跟我

我的手就在你手里

不舍不弃

来我的怀里

或者

让我住进你的心里

默然相爱

寂静欢喜

仙人?作文篇7

我家的窗台上，并排摆着几盆花，有芬芳的米兰、茉莉，有鲜艳的月季、四季海棠，还有我喜欢的仙人掌。

刚买来时仙人掌是扁平的，由两片厚厚的绿叶掌连接而成，每个掌片都是中间大、两头小。它全身长满了一簇簇棕色的刺，又短又密。不出几个月，仙人掌就长满了一盆，翠绿翠绿的，多可爱呀！我经常去观赏它，给它浇水、松土。我的手一不小心被它刺到，真疼呀，渐渐地，我对它产生了厌恶之心，我觉得它太小气，为了不让别人动自己一下，就长出令人讨厌的小刺来保护自己。我一连几个月都不给它浇水、松土。渐渐的把它给忘记了。

一天，我正在做作业，忽然闻到丝丝花香，我到阳台上去看，惊奇地发现，这香竟是仙人掌散发出来的，啊！它能在几个月不喝水的情况下生存，我感到十分惊讶！于是，我拿来喷壶，让这美丽可爱的仙人掌喝个够。

从此，我更加喜爱仙人掌了，这不仅是因为它能美化环境，给人们送来清香，而是因为它那顽强的生命力。

仙人?作文篇8

在我八岁生日当晚，哥哥买了一株“手指”仙人掌当礼物送给了我，当时我不理解哥哥此举的用意，只觉得那株仙人掌绿得令人陶醉，绿得令人嫉妒，而且一指一节，节节上升！后来我才懂得，哥哥是希望绿色能带给我好运，绝色能伴随我成长，绿色能成为我美丽家园的主元素，同时也希望我能像“手指”仙人掌般节节攀高，每天都在不断的进步。

瞧，那株仙人掌长得多好看，每个“手指”一节接一节，节节向上，粗的似拇指一般，细的似小指一样，从下到上层层叠叠，团结一至，和谐相处，不断的向顶峰攀爬。再看那颜色，下层生长的时间较久，绿得深沉而含蓄，绿得成熟且稳重；中间部份颜色相对青涩，少了头部的深沉，却多了些韧性和毅力的感觉，而上层是刚长出来的嫩指，那绿的色泽明显不如前面两种，只是流露出点点的淡淡的绿素，但却多了些朝气和活力！

因为这株仙人掌的绿和永不停歇的.奋进精神，让我几乎着迷，于是我将它放在了我书桌正对的阳台上，每当读书，做作业累了的时候，我就会走到阳台上看看仙人掌的绿，这时它会缓解我眼睛的疲劳；每当我因考试考得不好气妥时，只要看看仙人掌那节节攀升的架势，我就能重拾信心；而每当我因为白天同同学们一点小小矛盾而心怀气恼时，只要看到仙人掌指指相扣，团结向上的精神，我就会怒气全消，将所有同学间的不快快速扫除。

如今，这株仙人掌在我家已呆五年，从最开始的一小瓶，一小撮，发展到我家的每个方位：从阳台到窗台，从窗台到书架，再书架到电视柜，餐桌……这份绿占据了我家，伴随着我从一年级到五年级的成长，它不但绿化了我家环境，也绿化了我的心田！

这份绿从我家走出，走向了我们学校，也走向我们整个圣湖小区，甚至走向泉州各地。记得二年级时，学校刚修建塑料跑道，跑道周边绿化相对较少，校少先队号召我们“每人献花”一瓶，为此我将心爱的仙人掌移接了几小瓶，将其中最旺的一瓶带到了学校，那仙人掌经过园丁的不断浇灌和移裁，现在已成为我们校园沙场旁绿的守卫将领；而妈妈呢，因为喜欢这株仙人掌，所以不断的移裁，并送给小区的街坊邻居，甚至是公司里的员工以及朋友……真希望这份绿可以给我们带来更加具有魅力绿色城市！

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