心得体会是对自身学习风格和方法的反思,有助于提高学习效率,书写心得体会,我们可以深刻认识到自己的成长和进步,增强自信心,以下是大学生范文网小编精心为您推荐的329以案促改心得体会7篇,供大家参考。
329以案促改心得体会篇1
根据区上安排,近期我认真学习了省、市、区委关于冯新柱案的有关文件和会议精神,更加体会到推进以案促改这项工作的重要性和必要性。
重要性在于,开展以案促改是十九大以后中省部署的一项创新性工作,是反_斗争的全新制度性安排,也是推进全面从严治党的有力抓手。中省市区高度重视这项工作,多次召开会议研究部署,从九个方面提出了整改任务,担子很沉、任务很重。
必要性在于,__作为党的高级领导干部,权力观、地位观、利益观发生扭曲,忘记了党的宗旨,忘记了党性原则,最终导致在错误的道路上越走越远,越陷越深。其产生暴露的问题,影响恶劣,一定程度上影响了全省发展大局,影响了全省脱贫攻坚工作进展,影响了党员干部干事创业的积极性。现在各地脱贫任务艰巨,矛盾问题突出。没有制度的刚性约束,没有反腐倡廉的警示教育,很难打造一支铁一般的干部队伍,很难打赢脱贫攻坚战。因此,迫切需要开展"以案促改"工作,营造风清气正、崇廉尚实、干事创业的良好政治生态,推动全面从严治党纵深发展。
以案促改,关键在改,作为基层干部,在下一步工作中,我将着重从以下几个方面抓好整改任务的落实。
一要进一步增强"四个意识",坚决维护中央和集中统一领
二要始终把纪律和规矩挺在前面,防微杜渐,从小事上做起,从自身做起,把各项纪律、要求落实到位,以身作则;
三要严格落实八项规定精神,特别是省委、省政府对纠正"四风"持续转变作风提出的有关要求,坚定持续反对"四风";
教师以案促改心得体会2
进一步加强廉政风险防控,强化权力监督制约,不断增强全面从严治党的系统性、创造性和实效性,日前,郏县纪委印发了《关于坚持标本兼治推进以案促改工作的实施办法》,要求各级政府、各单位结合实际,抓好贯彻落实。
笔者认为坚持以案件为重点,就要深挖倒查,向深处抓、往实里做。透过剖析,研究案发规律,深挖问题根源,扩大战果,做好执纪审查后续文章。把案件高发单位,窝案、串案、重复发案单位作为重中之重。建立执纪部门、案发单位和预防机构三方协同开展工作的防控机制。案发单位要深刻反思案件发生的深层次原因,反映出来的思想教育不到位、监督制约不严、体制机制不全等问题,查找关键环节、重点岗位、重点人员的廉政风险点,明确风险等级;纪检部门制定有针对性的教育、打击、处分等分类防控措施,做到以查促教,以查促管,以案促改,以案促建,到达标本兼洽目的。
要以案发单位和部门为重点,以案倒查,跟踪预防,做好执纪审查以案促改后续文章。透过剖析典型案件,深挖问题根源,把握廉政风险防控重点,建立执纪部门、案发单位和预防部门三方协同开展工作的防控机制,扩大执纪审查后续效应,以案促改,以案促防,努力构建不能腐、不想腐的有效机制。
要透过筛选党的十八大以来查处的违纪违法案件,体现全面从严治党的综合效果,把案件高发和窝案、串案、重复发案单位(系统)作为重中之重。要结合本地和我单位执纪审查工作进展状况,及时筛选典型案件,常态化开展农业系统以案促改加强廉政风险防控工作。
329以案促改心得体会篇2
在推进以案促改工作中,集团公司将以案发单位为重点,以案倒查,跟踪预防,做好执纪审查以案促改后续文章。通过剖析典型案件,研究案发规律,深挖问题根源,推进以案促改,扩大执纪审查后续效应,推动形成权力结构配置科学、权力运行规范透明的良性局面,在强化不敢腐的基础上,努力构建不能腐、不想腐的有效机制。
按照以案促改工作流程,违纪违法案件处分决定书或司法判决书下达后,纪检监察机构将对案发单位下发《关于开展案件剖析做好以案促改工作通知书》。案发单位要按照通知书要求,成立专门工作机构,制定切实可行的坚持标本兼治推进以案促改工作方案,报发出通知的纪检监察机构备案后组织实施。
集团公司对方法步骤作出详细规定。
一、筛选典型案件。各单位要筛选xx大以来查处的违纪违法案件,重点突出案件的典型性,把案件高发和窝案、串案、重复发案单位作为重中之重。集团公司纪委将选择个别违纪问题多发的单位开展跟踪督办。
二、剖析问题原因。纪律审查承办部门在执纪审查终结后1个月内,将形成深层次的案件剖析材料,分析案发原因,深挖案件反映出的思想教育、监督制约、体制机制等方面的问题,提出有针对性的整改建议。
三、规范工作流程。坚持标本兼治推进以案促改,一般分为宣传动员、剖析整改、完善制度、监督检查四个阶段,确保人员、时间、内容和效果“四个到位”。
四、建立长效机制。坚持治标与治本辩证统一,在总结完善案发单位以案促改经验的基础上,以年度为周期,根据法规和规章制度的完善、有关职责权限的变更以及反腐倡廉实际需要,动态调整权力清单、责任清单和负面清单,编制修订权力运行流程图。推动相关制度的完善和创新,提高制度的执行力和约束力,形成一批制度成果。
集团公司要求各单位要强化组织领导,确保工作落实。一要加强领导,把坚持标本兼治推进以案促改列入各级党委重要议事日程,一级抓一级、层层抓落实。二要形成合力,确保案发单位、纪检监察机构有效衔接、有机结合,及时移交相关材料,研究建立做好执纪审查以案促改后续文章的长效机制。三要强化责任,把工作责任层层分解到位,落实到人,做到责任清、任务明。四要务求实效,结合实际选择典型案件进行剖析倒查,以案促改,并形成专题报告及时上报。
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通过以案促改专项整治,对林业厅三任原厅长和原天东局局长周振学等人严重违法违纪行为有了更清楚的了解。我深刻认识到,党员干部要对党组织忠诚老实,不能隐瞒自己;应该言行一致、表里如一,讲真话、讲实话;既严以用权、严以律己,又谋事要实、做人要实。我们要认真总结教训,强化意识形态领域反分裂斗争,持续开展向“两面人”发声亮剑活动,对苗头性、倾向性问题深挖严查,警惕“阳奉阴违”的行为。
积极向身边的榜样学习,凝聚精神力量。自治区纪委副书记、监委副主任加思来提?麻合苏提同志夙夜在公、无私奉献,长年坚守战斗在审查调查一线,勇于担当、善于斗争,干在实处、走在前列,用生命诠释了纪检监察干部的理想信念和使命担当,是我们学习的楷模。我们要发扬他讲规矩,守纪律,勇于担当、攻坚克难,在反分裂、反腐败一线打头阵、做标兵的精神,为实现新疆社会稳定和长治久安总目标做出新的贡献。
针对上述问题,党组织对我进行了谈话,使我及时认识到自身存在的问题。今后,我要深刻吸取教训,积极转变思想,制定整改措施,对存在的问题立行立改。
二是严守政治纪律、政治规矩,强化意识形态领域反分裂斗争,持续开展向“两面人”发声亮剑活动。
三是坚定理想信念,牢固树立宗旨意识,做到敢于担当责任、勇于直面困难,脚踏实地,求真务实,格尽职守,认真履职,创造性的开展工作。
四是坚持“绿水青山就是金山银山”的发展理念,将生态保护作为的政治纪律、政治规矩、政治任务,认真贯彻落实党中央、自治区党委、林草局党委的决策部署。
五是认真学习《党章》《准则》《条例》,坚决贯彻《森林法》等法律法规,严格遵守天西局各项规章制度。
六是自觉接受党内监督、社会监督和专门机构监督。
此次“以案促改、净化政治生态”专项整治从制度、思想、作风等方面齐发力,以前车之覆辙为省自身之镜鉴,是实现“不能腐、不想腐、不敢腐”的有效载体,给了广大党员干部认识问题、剖析问题的机会。以案促改专项整治既是对典型案件的有效利用,更是以案为鉴,防控风险于未然。我们要将”以案促改“工作做到常态化,融入日常工作,进一步筑牢“不能腐、不敢腐、不想腐”的思想防线,永葆共产党员的本色。
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高压反腐,如何标本兼治做好执纪审查的后续文章尤其重要。6月1日召开的全市坚持标本兼治、推进以案促改工作会议透露,我市将开展为期两个月的集中行动,打好标本兼治、以案促改“五场战役”。
此次集中行动将以案发单位为重点,以案倒查,跟踪预防,透过剖析典型案件,研究案发规律,深挖问题根源,推进以案促改,扩大执纪审查后续效应,推动构成权力结构配置科学、权力运行规范透明的良性局面。
集中行动将紧盯扶贫领域、民生行业、政法系统、关键岗位及发生窝案串案的单位,透过“五改五确保”,打好标本兼治、以案促改“五场战役”。
透过扶贫领域的以案促改,确保脱贫攻坚任务圆满完成。重点围绕在扶贫领域查处的挪用侵占、截留私分、虚报冒领等案件进行。
透过民生行业的以案促改,确保民计民生的不断改善。重点围绕在医疗卫生、教育、社保等行业中查处的侵害群众利益的_案件进行。
透过政法系统的以案促改,确保社会公平正义的坚强维护。重点围绕在政法系统中查处的以案谋私、滥用职权、失职渎职等案件进行。
透过关键岗位的以案促改,确保权力运行的科学规范。重点围绕在项目审批、资金拨付、土地出让、规划建设、招标投标等重点领域中查处的吃拿卡要、收受_、以案谋私等案件进行。
透过发生窝案串案单位的以案促改,确保工作环境的风清气正。重点围绕十八大以来在部分地区、单位查处的班子成员在选人用人、工程承包、执行中央八项规定精神方面的违法违纪案件进行。
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有句老话我们再熟悉但是了,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,堤溃蚁巢、气泄锋芒,吃拿卡要看似事小,实则害处无穷。在一些领导干部尤其是基层干部眼中,吃一点拿一点,似乎是小事一桩,殊不知,这对老百姓来说,有切肤之痛。作风建设永久在路上,反腐斗争永久不停歇,要狠刹吃拿卡要不正之风,让四风树倒根灭。
吃拿卡要频频出现,主要还是有两点原因:其一,权力的傲慢与任性。手中有权,并且权力又没有得到有效的监督和制约,所以导致很多事情就是当权者说了算,而不是百姓说了算,这在必须水准上助长了当权者的为非作歹思想;其二,思想意识的滑坡。思想上松一寸,行动上就会散一尺,应对利益,一些领导干部难以抵御,出现跑偏、铤而走险的行为举止,攀比、欣羡、腐化,最终坠入不正之风的深渊,永久不能自拔。
毫无疑问,吃拿卡要现象,严重破坏了党和政府的形象,影响了机关办事效率,伤透了老百姓的心。吃拿卡要不正之风,务必治理,务必遏制,务必狠刹。
另一方面,要强化打击,通报曝光,坚决铲除不良习气与土壤。对待吃拿卡要行为,要严厉查处,不姑息、不迁就,即时查处这些违纪党员干部,让他们吃到后悔,拿得扎手,卡住前途,要到处分;增大通报曝光力度,以儆效尤、以案示法,强化监督举报,让吃拿卡要分子无处遁形,最终还政治生态一片风清气正。
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1月_x日下午,_市深化以案促改讲案例明纪律巡回宣讲团到凤泉区开展专场宣讲。会上,_市以案促改宣传团6名成员结合违纪违法案件分别从全面从严治党、履职尽责、敢于担当、维护群众利益、严格个人事项报告、对党忠诚六个方面做了深入透彻、系统全面的讲解。这次会议,发人深省,教训深刻,既是一次深刻的警示教育,又是一次推进以案促改工作的动员部署。通过学习剖析,这里我谈几点对“标本兼治、以案促改”工作的认识和体会。
二、加强执纪、监督、问责,落实监督责任。对于基层纪检监察机关和纪检监察干部而言,就是要把“四种形态”作为监督执纪问责的重要遵循,坚持抓早抓小,正本清源,动辄则咎,切实做到“惩前毖后、治病救人”,让纪律和规矩立起来、严起来、执行到位,成为不可触碰的底线,严防干部从“好同志”蜕变成“阶下囚”。
三、加强党性修养,拒绝懒政怠政。要增强宗旨意识,坚决摒弃“官本位”思想。结合“两学一做”专题教育活动,自觉加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。同时要加大群众级舆论监督力度,将群众的有效投诉、舆论的正确监督,作为考核党员干部业绩的一个重要指标。
四、强化教育监督,保持严惩“微_”的高压态势。深入学习贯彻落实十九大精神,持续巩固基层基础强化年活动成果,结合当前的以案促改工作,认真学习《侵害群众利益的不正之风和_问题典型案例通报汇编》精神,其中通报的典型案例都发生在基层,但“微_”能造成“大祸害”。集中发映了当前部分党员干部作风方面存在的突出问题,性质恶劣,教训深刻。作为一名基层纪检干部,要以此为戒,时刻保持自警自醒,做到令行禁止,思想跟进、政治跟进、行动跟进,不断强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,切实把党的纪律和规矩内化于心、外化于行,变成干事创业的具体行动。
五、牢记对党忠诚,坚守干净干事。作为一名基层纪检干部,要始终把严守党的政治纪律和政治规矩摆在首位。践行“三严三实”,必须强化党性修养,牢记对党忠诚这个根本。要增强政治定力,加强党性修养。始终保持对党忠诚,在党信党、在党为党。要把“三严三实”贯穿到修身做人、为官用权和干事创业的全过程,真正以“严”和“实”的过硬作风走在前面,以身作则,做好表率。廉洁自律是_人为官从政的底线,清廉是从政的“护身符”。我们要牢固树立纪律和规矩意识,做政治上的“明白人”。始终保持对纪律和法律的敬畏之心,常怀敬畏之心、感恩之心和进取之心,干净干事。讲规矩、守纪律,自重、自省、自警、自励,心中始终有一把戒尺,时刻告诫和提醒自己,自律要求不能松。在各种_面前,保持政治定力,守住底线。
警示教育不是虚构的剧本,而是一个个沉痛的教训。倘若“读忏悔录不收敛”,“看警示录不警醒”,今天的“看客”,很可能就是明天的“案中人”。殷鉴不远,理当谨记。标本兼治是我们管党治党的一贯要求,以案促改工作是破除错误认识、筑牢党员干部拒腐防变思想防线、夯实全面从严治党“两个责任”、扎紧管党治党制度笼子的有效举措。这些身边的案例在给人警醒的同时,又为我们完善自我、堵塞漏洞、预防_提供了真实而又现实的教训。我们每个同志都要认识到中央对反_工作全覆盖、零容忍的信心和决心,对预防_、纠正四风、贯彻落实中央八项规定精神不能有丝毫的懈怠、被动和侥幸。
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通过师德师风的学习,我又一次认识到教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。师德的形象,不是简单地说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!形象需要培养,需要教育,更需要的是——我们每位教师的自我修养!
我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。
热爱学生是教师的美德,是教育教学的前提。书中说:爱是教育的基础,没有爱就没有教育。热爱学生就是要尊重学生,爱护学生,信任学生。只有尊重学生,爱护学生,信任学生,才能建立一种平等、和谐的师生关系,教育才富有实效,才能培养出人格健全的学生。书中还说:师爱是教育的灵魂,是教师教育学生的感情基础。师爱是一种只讲付出不计回报的、无私的、广泛的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣。“严在该严处,爱在细微处。”只有热爱学生的教师,才能真正理解这句话的内涵,并努力去实践。具备了这样的师爱,就一定会在教学实践中满腔热忱,真正与学生交流、交心,建立良好的师生关系,把学生有力地吸引到教学过程中来,才能亲其师、信其道,激发学生的学习热情,实现教育的目标。同时,在这爱的交流互动中,教师的师德修养也会得到提升。
一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。
教书不仅是传授知识,更重要的是育人。我们应平等的对待每一个学生,不歧视差生。爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁掉一个学生。慈祥的笑容、亲切的言语、文雅的举止,以及善解人意的目光,比声色俱厉的严格,更能贴近学生的心灵,更能取得教育的实效。教师,应以虚怀若谷的胸怀,诲人不倦的精神,用严于律己、宽以待人的人格魅力,去影响学生的言行举止,去照亮学生的心灵,去培养好每一个学生,让每一个学生适应时代的发展。
总之,新课程对教师爱岗敬业的要求有很多、很大的不同。每个教师都要不断加强自身的师德修养,树立科学的教育理念,做到爱职业,乐奉献,真正成为新时期合格的、优秀的人民教师。
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