春水一的读后感通用7篇

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通过写读后感,我们可以与作者进行对话,思考作者的用词和句式的用意,每次写读后感都是我们展示思考能力的机会,我们应该认真对待,大学生范文网小编今天就为您带来了春水一的读后感通用7篇,相信一定会对你有所帮助。

春水一的读后感通用7篇

春水一的读后感篇1

课余时间,我读了《繁星春水》这本书,感受颇深。

这本书的作者是著名的现代女作家冰心,《繁星》和《春水》是冰心在探索人生的过程中灵光闪动的汇合,里面包含着她对生命真谛的认识和理解,包含着丰硕的哲理。捕捉灵感的闪光,凝成短诗,这就是《繁星》和《春水》。

以讴歌母爱、歌唱童真、赞美自然为主旋律,分别于1923年1月初版和1923年5月初版,作为五四时期很有影响的两本诗集,都是三言五语的“随感式”的无题小诗,每一节小诗都是一个相对独立的片段。

读这些小诗,似乎很亲切,因为冰心将大自然中最纯最本色又十分普通的东西用轻淡优雅的诗句表现出来,不加以任何人为的修饰,不添以任何华美的`词句,带着一丝温柔的忧悠,或一些深深的内在美:明目下,绿叶如云,白衣如雪。怎样的感人呵!又况是别离之夜。在那娓娓道来的诗句中,满含了诗人对生活的热爱,是她冰清玉洁之心的再现。

冰心的短诗,给了我万千的感慨。她的诗不含丝毫的虚伪,全是出自内心的真实感受,能够感人至深,也可见冰心的童年幻想中度过的,她的幻想是那么美,那么引人入胜,那么富有童趣。但,她那深深的母爱,思母心切是我们所不能企及的。母爱是那么圣洁,它是世界上任何一种爱,所不能企及的。冰心是母爱的代名词,通过冰心我读懂了母爱。

此时的我,心潮澎湃,无法平静,万千感受,无法溢于言表。

春水一的读后感篇2

我,有一个不安分的灵魂,总喜欢在残缺中寻找美丽的身影,在废墟中寻找坠落的天使。虽说不上是多愁善感,却也会为那人间挚美——母爱、童真、自然,流下几行热泪。

她,有一个安静的灵魂,像是一位坠落人间的天使,用那如云流水般的文字--《繁星·春水》,演绎了世间挚美--母爱、童真、自然。

母爱。春光

小小的花,也想抬起头来,感谢春光的爱——然而深厚的恩慈,反使她终于沉默。母亲呵!你是那春光么?

早晨出门前,从母亲手中接过那把雨伞;中午放学回家,从母亲手中接过那碗热腾腾的汤;晚上复习功课,从母亲手中接过那杯温热的牛奶……每当抬头看见母亲那关切的面容,慈爱的眼神,就会想起冰心的这句话,时时提醒着我,要像花儿感谢春光一样,用心感悟母爱的点点滴滴。

童真。花朵

万千的天使啊,都起来歌颂小孩子,小孩子,他细小的身躯里,含着伟大的.灵魂。

布娃娃被遗忘在角落,纸飞机被冷落在桌底,动画片一次次地被跳过……哼着《不想长大》,唱着《我还能孩子多久》,我们一点点地成熟。步入多姿多彩的花季、雨季,猛然回首,才发现最令人魂牵梦绕的竟还是无忧无虑的童年。现在的我们,少了钩钩手的无知,却多了虑假的装深沉;少了分糖果的天真,却多了虚荣的彼此炫耀;少了黏着爸爸妈妈的幼稚,却多了那所谓的“代沟”……

冰心,是你找回了我美丽的童真,一朵朵简单纯真的花儿悄然绽放在心里。儿时朋友:海波呵,山影呵,灿烂的晚霞呵,悲壮的喇叭呵;我们如今是疏远么?

自然。哲思

墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了。

我采撷了这一句话,装扮在我小小的文具盒里,每次打开,都有一种怦然心动的感觉。是呀,不要以为自己取得了一点点成绩而沾沾自喜,前方的路途,我们要用鲜花去点缀。之所以历经艰苦而不言放弃,是因为我即使走不到目标的终点,也希望在奋斗的生命中留下我的痕迹。

感谢你《繁星·春水》,是你不经意地从我身边走过,在不经意的回眸间,让我认识了冰心,走进了母爱、童真、自然的世界,让我数着那天上的繁星点点,欣赏那绿如蓝的一江春水。我仿佛看见,那位裙摆飘飘的爱心天使,教会着我,引领着我,让我微笑着去爱母亲,爱自然,爱生活!

春水一的读后感篇3

?繁星 春水》的作者是冰心,每首诗的文字真挚自然,温婉飘逸,节奏自然,意境深远。冰心的文笔优美,意味深长,充满柔情。

?繁星》是冰心创作的第一部诗集,由164首小诗组成。诗歌是诗人通常随时随地写下的思想和记忆,大多赞美神秘宁静的大自然、博大无私的母爱和纯真幼稚的天真。妈妈!抛开你的悲伤,让我沉入你的怀抱,只有你是我的灵魂。让人深深感受到冰心对伟大母爱的赞美,对母亲的深情,母爱是时间最神圣的`爱!成千上万的天使应该站起来歌颂孩子们,孩子们!他小小的身体包含着伟大的灵魂。这首诗的描写说明冰心很爱孩子。孩子们纯真的心和可爱的脸都散发着生命的光辉。春天的早晨多可爱啊!和谐的风,飘动的衣袖,安静的心情。冰心作品里的春天充满了生机,那么可爱,那么惬意。

?春水》是, 《繁星》的姊妹作品,由182首诗组成。冰心也讴歌母爱、亲情、童心、自然,但她也用更多的空间含蓄地表达了自己和她那一代年轻知识分子的烦恼和苦闷。信仰将年轻人提升到顺从之塔后,他们移除了思想的阶梯。冰心有自己独特的思维和追求,这是年轻人的想法。

放眼当下,我们的生活不再是当时冰心先生的骚动,知性的青春充满了苦闷。我们生活在一个和平年代的幸福地方,却能过得那么幸福,所以我们很好的把握了好的条件?是的,和冰心先生一样,他爱母亲,爱自然,有一颗童心。更重要的是好好学习,学习知识,不要拿走思想的阶梯,要有信念,要有远大的志向,回报所有爱自己,爱这个社会的人!

冰心的温暖是温柔的,略带伤感。为什么不引人入胜?《繁星 春水》为什么不充满美缠绵?不仅是文笔,冰心的思想也让人学习。冰心倡导的爱情哲学也得到充分发挥。

春水一的读后感篇4

暑假中,我读了繁星·春水这本书,当我读到《少年川川的故乡》时,令我大发其想。

这篇文章是讲少年川川原来在民工子弟学校读书,后来运用了自己的足球技术,被特招到了全市最好的中学,在那儿,又经历了学习成绩不好,逃课三天被老师批评等事件,但他不被这些挫折所击败,勇往直前,去克服困难。继续努力学习,不像以前一样无视学习,而是把学习放的和足球一样位置,一起进步,我也不禁称赞道:”川川你真棒,不怕困难,从来不自卑,到最后也不会怯懦,非常值得我们学习!"

从那以后,川川就学习认真了起来,学习态度也受到了表扬。有一天,川川写了一篇《美丽家乡》的作文,原来自己的家乡也很漂亮,但是由于有一群人跑来说要开矿,砍了许多树,引发了泥石流,卷走外婆和屋子······老师在课堂读完这篇文章后,所有人都被打动了,并主动捐钱,此时,川川心里觉得:原来,那些平时对我冷漠、看不起我的.同学都是善良的,会为我的家乡捐钱。灾难是可怕的,人心是温暖的。

从这篇文章中,反映出了打工者子女在城市里的遭遇和心态,他们从小就生活在城市的边缘,却有着丰富多彩的童年。虽然没有城市孩子生活那么富裕,但他们有着纯真的心灵,他们向往着迷人的故乡,还有自己的理想,在城市中为寻找自己的定位而拼搏不懈。

春水一的读后感篇5

小小的花,也想抬起头来,感谢春光的爱---然而深厚的恩慈,反而使他终于沉默。母亲呵!你是那春光么?’’——母爱‘‘万千的天使,要起来歌颂小孩子;小孩子!他细小的身躯里,含着伟大的灵魂。’’——童真‘‘我们都是自然的婴儿,卧在宇宙的摇篮里。’’——自然歌颂和赞美母爱。是《繁星·春水》一再书写和表现的基本命题之一。在冰心的笔下,母爱是值得赞颂的博大无私、至高无上的人类情感,它是生命的源泉、美的极致和人生的港湾。在歌颂和赞美母爱之外,对童真的追忆、描绘和赞美,同样是他寄托理想,消泯人生痛苦与迷茫的归宿和。

冰心有一颗净洁无暇的赤子之心,在她善良的心目中,童年是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。冰心不仅是母爱和童真的书写者、赞颂者,更是伟大的`自然的歌人。

儿童时代即在大海边淘洗的她,对大自然自然怀有特别的敬仰和崇拜。一首首清新隽永的消失,一处处细腻温柔而又微带着忧愁的感想和轻倩,灵活而又含蓄不露的笔调。我仿佛看到了冰心先生端坐在窗户下,点着一盏微黄的台灯,笔尖划过纸张,如春风拂过水面。

窗外鸟声婉转,流萤点点。《繁星·春水》既是书香,便与烟香酒香一样,嗅多了就得上瘾,手中有书,便可抛开俗杂,忘却烦恼,飘飘然如登仙之乐,而一旦几日未嗅,心里如长草般坐卧不安,茶饭不思,夜不能寐。《繁星·春水》正如他的书名一样,有繁星的璀璨,有春水的荡漾。快打开书卷,一起去品味万里繁星、碧波春水。

春水一的读后感篇6

“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”

我认为这节诗写得很好,语言精炼,却饱含真理。字里行间,透露着生活的讯息。人人都想成功,但成功却不太愿意眷顾他们。唯有那些勤勤恳恳,坚持不懈,并愿意为此付出代价的人,才有可能获得成功的光顾。古今中外,多少成功人士,人们只看到他成功时的笑容,却看不到他奋斗时的汗水。匡衡凿壁偷光,祖逖闻鸡起舞等等,甚至是金庸笔下的郭靖,都是一个个鲜明的例子。我觉得,那些成功人士并不是因为他现在所获得的荣誉而笑,对他们而言,真正值得珍惜,值得骄傲的,是他们奋斗时的汗与泪。

范仲淹这个名字想必大家都是再熟悉不过的了。他是北宋卓越的政治家,军事家,也是一位伟大的散文家,提出的“先为天下,后为个人”的思想更是达到了一个前所未有的高度。范仲淹小时候家里穷,但他很有志气,在他两岁的时候,父亲便去世了,母亲无法维持生计,只好改嫁。那个人家已有两个孩子,他们挥霍浪费,范仲淹努力读书反被嘲笑。于是他告别母亲,来到一个寺庙中。在庙里,他经常一个人读书到天亮。每天煮碗粥,冷却后用刀划成四块,早两块晚两块,就这样生活下去,终成一个有学问的人,为国家和百姓做了很多好事。

就像歌里唱的:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”我们要珍惜现在的青春年华,刻苦学习,积极奋斗,努力拼搏,“莫等闲,白了少年头,空悲切”。

春水一的读后感篇7

从前听过这样一段话:

春天的早晨,

怎样的可爱呢!

融洽的风,

飘扬的衣袖,

静悄的心情。

读完这段话,我不禁感叹:啊!好美啊!是哪位诗人的诗篇,能让我的心弦又一次颤动!后来才知道,这是著名诗人冰心的诗集《繁星》的一小段!日后看到别人对她文章的评价有3点:对母爱和童真的歌颂,对大自然的崇拜与赞颂,对人生的思考和感悟。我怀着对她文章的好奇和崇敬,这几天,我读了她的著名诗集——《繁星·春水》。

这本书总能让我在失意时开朗起来,在喧闹时平静下来,在寒冷时温暖起来……

这本书分为诗歌,散文,小说三部分,但我最感兴趣的就是她的诗歌。读她的诗歌,我了解到她的心是金色的;读她的诗歌,让我感到自己的心总是暖洋洋;读她的诗歌,让我觉得天特别蓝,花特别香,草特别绿……我觉得她懂我们,她有一颗美丽的童心。

她的诗歌总是从景物上写起:美丽的春夏秋冬;纯洁的雪花;快乐的孩子们;金色的阳光;翠绿的大树;娇人的荷花;还有那来无影,去无踪的风……我总能从她的字里行间里看出她的心灵美,我觉得我们这些成长的孩子很幸福!因为有这样一位美丽的诗人懂我们这些孩子,她发自内心的想让我们快乐,她总是把我们比作凡间的精灵,让我觉得世界真美好!

读她的诗歌,总觉得有一股扑面而来的春风,有凉爽,有舒适。但仔细一看,她的诗歌从来都没有过华丽的词藻,我不禁要问:“为什么不加一丝修饰的文章读起来竟如此的生动?”这也许就是她的美丽所在!她在用心去感受世界的一切事物,她在用双臂去拥抱崭新的明天!在这本书的第一页,有这样一句话:有了爱,便有了一切。——冰心。

是啊!我们也应该学会去爱生命中的一切,去接纳生命中的一切,并且我们也应该保持一颗美丽的心,一颗善良的心,一颗懂得包容的心,一颗快乐的心,一颗永远灿烂的心……

?繁心。春水》带给我的不只是一些优美的文章,更让我学会怎样去生活,怎样去面对,怎样去感知世界!我细品着……我回味着……

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