中秋节那天晚上，我们一家人就要团团圆圆在一起赏月，吃月饼，看电视上的《中秋晚会》。去年的中秋节，我们一家人团聚在一起，说说笑笑，可开心了。在这月圆之夜，我们分享着美味的月饼，月饼象征团圆，是中秋祭月和拜土地公的必备祭品。那天的月亮虽没有往年的中秋节那么亮。不过，也挺漂亮的。月亮时而像一位害羞的少女，风哥哥夸她几句，就躲到云层后面，蒙上一层细纱，显得更加娇气，真迷人;时而又像一个调皮的孩子，把脸露出来偷看我们过节呢!真好玩!

每到中秋节，我总是想起我小时候的一件事。那时，妈妈经常给我讲嫦娥奔月的成语故事。我听了许多遍，可还是听不烦。只要是关于月亮上的故事我就觉得新奇，希望有一天我也能飞上天去，飞到月球上与嫦娥一起玩，一起看星星。长大再看，就不是那么奇妙了，只觉得我小时候挺好玩的，挺好笑的。

中秋节的地位仅次于春节，元宵节。中秋节为“花好月圆”之时。人们从天上那圆圆的月亮想到了人间的团圆。因此，中秋节在古代被又称为“团圆节”，“秋节”等。人们向往着团团圆圆。团圆对于中国人来说是生活中的理想。宋朝诗人苏轼写的《水调歌头》中，

“但愿人长久，千里共婵娟”这句诗也寄托了人们的美好愿望。中秋节十分重视亲情的培育与表达，对于促进社会和谐有着不可替代的好作用。我非常喜欢中秋节。

教师的一天作文篇2

早上，我又像往常一样，踏进了校门。咦？今天学校怎么变样了呢。花坛与教学楼中间插着彩旗，地上铺着红地毯，许多的老师站在上面，为什么呢？哦，原来今天是教师节呀！

当我走进教室时，发现同学们都沉浸在一片欢乐的海洋里。只见黑板周围布满了红红绿绿的气球、彩带，还有同学们的画；正中间写着“节日快乐”几个特别大的字。仔细一看，老师的头发上不知被哪个淘气包给扬上了一条条鲜艳的彩带。我急忙放下书包，加入了这个队伍。我们尽情地唱着、跳着，不约而同地拥向老师……过教师节了，我们都很兴奋。

转眼，到了第七节课的时候，我们到操场上参加教师节典礼。同学们表演的节目真是太精彩了。有趣的舞蹈，好听的歌曲……让我看完这一场又想看那一场。但是，时间不等人，已经到了放学的时间，我只好依依不舍的离开了大操场。

今天是老师的节日，我多么希望能永远留住这段快乐的时光呀！

教师的一天作文篇3

梳着齐耳的短发，宽宽的额头，永远那么大方得体，这就是我的小学老师——常霞。她是位下放知青，用一口纯正的普通话教学。从我们那所小学毕业的孩子汉语拼音学得到位，都得益于常老师的教学。而我对她的敬意决不仅仅因为这些，她是个敬业的老师，工作勤勤恳恳，踏踏实实。一晃六年多年了，我的老师依然站在一年级的教室里，迎来送往了多少孩子，恐怕连她自己也数不清了。我就是她刚刚走上讲台时送走的那批孩子中的一个，我永远充满敬意地想起她，是她在我涉世之初教我拼音的语文老师。

常老师，您曾经说过：“老师是为了你们好，等你们毕业了才知道老师对您们的好，才会珍惜这六年老师陪你们的时光。孩子们，要好好珍惜，不要等了已经浪费了，再去后悔当时的过错。”老师，当时我不理解您的教诲，并没有好好珍惜，反而去讨厌、厌恶您，有时甚至还在背后说过您。可是您并没有一句怨言，反而是更加去引导我们，教育我们，这六年中您的汗水，其中一滴是因我而流，您的白发，其中一根是因我而起，您的皱纹，其中一道是因我而皱的……

老师，您对我的好，我这一辈子也报答不完，您的付出，您的劳动，我会一直刻在心里。老师，在这六年的时光里，是您安慰我，教育我，表扬我，批评我……

常老师，您跟我们在一起到底过了六年的教师节，我不知道您在教师节时，流下过多少滴眼泪，微笑过多少次，激动过多少次……但是第七年的教师节就是其他学生跟你在一起过了，我很留念当时您的微笑。

如今您成为人师二十多年，不管您能否还记得我，但老师您对我们的好，我会一直记在心里。您就是在稠如星河的名字中深情地捧起我的那一串，老师，我一定想您说的一样：“初中时好好学习，不能再想小学一样再混过去了，初中不像小学那么轻松，一到初中你们的学习会紧张起来，好好学习，不要辜负我对你们的期望。”老师，您说过的这句话，我会永远铭刻在心。如今我坐在初中的教室中，将记忆里那个如刻的名字，永远铭记在心。

教师的一天作文篇4

今天一大早，学生们兴高采烈地来到学校，渴望老师早点来教室，因为今天是教师节，是一个特殊的节日！

终于在楼道里看到了匆匆忙忙的老师。在老师走进教室站好之前，学生们聚在一起，给老师带了各种礼物，包括相册、贺卡和鲜花。只听老师兴奋地说：“谢谢！谢谢同学们！”然后，老师把花一朵一朵地插在花盘里，说：“同学们，我把这些花放在花盘里，你们想到了什么？”这个花盆就像我们班。你们都是这个班的一员。你可以想象你是花盆里的一朵花。你必须努力吸收营养，获取知识，茁壮成长。如果哪个花先枯萎，说明他学习落后，会被淘汰。”听了老师意味深长的话，我暗自心想：我一定要好好学习，不被淘汰，做花盆里最大最亮的花。

今天是教师节，但是老师在她的假期给我们上了一堂生动的课。我觉得这些话的真正含义是，学生送不送礼物无所谓。只要我们努力学习，成长为祖国有用的人才，这就是她一生中得到的最好的礼物！

教师的一天作文篇5

中秋月亮圆又圆，欢欢喜喜来过节!你你我我来相会，多多少少吃一点!

惊喜不断的一天，我正在去外婆家的路上，路上人山人海，有的正提着沉甸甸的礼物，正赶去拜访亲戚，有的也正去赶大餐，这真是喜庆连门。

我被那情景看呆了，仿佛别谁感动了。我听见亲切又细小的声音喊着我的名字：“慧慧”，我回头一看，原来是那年轻气盛的外婆，我脸上出现了一条弯弯的线，从车上跑了出来，心里不停的叨唠着：外婆家有什么好吃的……我的口水嗒啦的流了下来，妈妈皱起眉头，说：“你呀!真是个贪吃猫。”我的嘴巴嘟了起来，伤心地说：“人家只是好久没吃外婆煮的东西。”妈妈笑了起来："好好好!外婆做的东西够你吃。”

开饭啦，我开始大口大口的吃，就像是一只饥饿的狼，找到美味的食物。那里的差不多是我的最爱，有螃蟹，面条，鸡，肉，鸭等。我吃的津津有味。

晚上就要来临了，我回到自己心爱的家园，拿出椅子，潇洒的坐在外面赏月，突然我看见月亮遮遮掩掩的出来了，我猜测那肯定是一个害羞有高贵的月亮，高贵在那又大又圆的样子，害羞在那旁边有几朵云遮住了他的面孔，仿佛是一位亭亭玉立的仙女，正要跟我们相会。月亮渐渐下降，似乎月亮掉了下来，让我去摘呢!

这一天就这样过去了，我还没玩够呢!还没吃够呢!还没赏够呢!我的心非常着急，也非常失望，你们今天快乐吗?

中秋过的真快呀，你我还没看够呀!明年中秋快来呀，我在这儿等着你!

教师的一天作文篇6

时光如水，岁月不留。转眼间，我在人朝的第二周时光又悄悄结束了。回望这一周，教师节那一天几个短暂而高光的时刻，历历在目。

这次教师节，大家为辛勤耕耘的老师们准备了一份特殊的教师节礼物。吴老师、家委会，和我们每个同学都为此付出努力。学业之余，吴老师带着大家忙里偷闲的排练过程几经曲折。

先是排练的过程中，发现同学们没有想象中的有活力，于是决定加入肢体语言。在教室中间两排同学，两个同桌做大“心”的动作，旁边两排同学双手比小“心”的动作。但是很多中间一排的同桌都不好意思做这个动作（特别是一男一女的同桌），觉得真要传出去会被别的班的同学们笑话。经吴老师“三寸不烂舌，和两行伶俐齿”这么一活动，倒是好了不少。但是做到后面又不行了。虽然同桌两人都做了，但不是动作不自然，就是扭扭捏捏地做不到位。实在把吴老师弄得无奈了。“我们的时间是花了，心意也花了。”吴老师有点儿恼火地说道：“明天的`教师节，我们班的这个快闪节目演好了，也花了，演砸了，也花了。不就是为了让辛苦了一年的老师们开心一下么？你们老是演得扭扭捏捏的，弄得自己不高兴，老师心里也尴尬，那我们排练快闪的意义又何在呢？”吴老师的这几句话，反而让我们渐渐地抛开偏执，慢慢地进入到快闪的快乐中，之后的两次排练进行得很顺利。

教师节当天，同学们来得都比往常早，班里似乎在欢乐与愉快的气氛里，还笼罩着一丝丝紧张。早自习课是语文，同学似乎既期待语文老师的到来，又不期待语文老师的到来。随着时间的流逝，大家的紧张气氛越来越浓了。

语文老师终是来了。当她走进班时，班里安静得掉根针都能听见。老师好像也觉察到了什么，还是照常喊一声“上课！”。全班同学瞬间齐刷刷地站起来：“老师！您好！”声音洪亮，余音撞壁。之后，全班都等着口令，停顿了一秒，口令才发出，同学们齐声为老师诵诗。接着等下一个口令，这次停顿的时间稍长，“你是那……”，和排练的词不一样，一半的同学有点儿不知所措，在那里发愣，另一半同学好像才渐渐地想起了台词，“你就是……可爱那个老师，miya”，第一次唱miya的时候，几乎没有人做动作，第二次才渐渐地想起来，而第三次已经唱不下去了。讲台上的老师看到我们一边勉强表演，一边面面相觑的表情，开怀大笑，前仰后合。我们一看目标“已经基本达成了”，也在那里站着傻笑。把站在旁边录像的吴老师弄得不知所措，赶忙向语文老师解释……

这就是我们的第一次充满欢乐又有些青涩的教师节快闪。

教师的一天作文篇7

中秋节，我们一家人聚在一起吃饭，餐桌上有圆圆的月饼，圆圆的橘子……因为象征着团圆。一切都是那么的美好，可是美中不足的是今年因为下雨所以没有月亮，但我们一家人依旧围坐在一起交谈着。突然间，我想起去年赏月的场景——“月到中秋分外明”这句千古名句，带来了我对去年中秋节美好的回忆。

去年的今天，我们一家人吃晚饭后，一块来到了楼下赏月。手里那圆圆的月饼，也寄托着我美好的祝福。月亮被乌云遮住了，但刹那间又大放光华，它是那么的明亮和清晰，以至于上面大大小小的陨石坑都看得如此清晰。就像是在漆黑的布上面放了一颗璀璨的珍珠。我拿起望远镜往上看，似乎能够看见嫦娥的身影在上面徘徊，看起来又十分惆怅，她是在想念自己的丈夫还是亲人?那广寒宫琼楼玉宇，更是美哉，但是再好的住处也不如跟自己的家人待在一起。

“小时不识月，呼作白玉盘。”乍一看，那月亮还真像玉盘一般的挂在天上，散发着淡淡的光，是这情景变得更加的唯美，那大大小小的陨石坑，好似月亮留下的泪珠。古人将月亮称之为“桂魄”，那自然是根据吴刚伐桂树的典故，这个名字，虽不如月亮叫的如此通俗易懂，但是这是个美丽的名字。而且也有传说天上的繁星就是桂树落下的花。古人显然是相信神话的，但就是这一篇篇美丽的神话故事，才成就了他们对天空的无限憧憬与向往。时至今日，人类早已登上天空，实现了千年以来的梦想，也说明人类文明的飞速进步，我们以后也应该更加努力。

我看着手上的半块月饼，听着家人们愉快的交谈，我的思绪又飞了回来，但是那个飘忽不定的影像却仍旧在我的脑海中显现。

教师的一天作文篇8

这一刻，不知是被人们遗忘，还是迷失了自己;算了吧，以免碰到你，快出生了吧，多注意点，我走了，拜拜。教师节那一天作文曾告诉你，不敢在人多的地方叫你，因为，害怕，一说出来，你就不是我的啦，属于我自己的了。700字作文妮子，还记得吗；我们的对手在学习，而我们自己在忘记，安之若素地忘记，明目张胆的忘记。

早自习前，同学们照旧收拾作业，不一会儿，班主任进来了，一套新衣，一张略带笑意的脸……给人干练而又有激情的感觉。“今天是教师节啊，老师来上课的时候都有点礼貌，嘴都甜点。”班主任一边说着，一边冲卢雨使眼色。说罢便开始上课了。……早自习刚结束，班头才刚出门，卢雨就冲到讲台前，大声地布置了“任务”。由于这主意是班头提的，所以她也就因此失掉了听我们全班惊喜的机会。下节课上语文，卢雨在上课前又提醒了我们一次。语文老师穿着一袭墨绿色的连衣裙走进了教室，待她在讲台上立定，卢雨一声起立，大家便从座位上站起，一同喊着“老师节日快乐。”语文老师起先吓了一跳，瞪大了眼睛，扫视着我们每一个人，仿佛我们是藏有毒品、或易燃易爆品的行李而她是安检员。不过听完我们所喊的内容后，她双手合十，向我们连说了两个谢谢，那时的她眉毛是弯的，眼睛是弯的`，就连嘴也是弯的，脸是受宠若惊的淡红色。而接下来接受这个惊喜的化学老师，也先是一愣，不解的环视了一圈，听到我们的祝福后，右手在上左手在下的给我们来了个拜年版的谢谢。而物理老师吗，大概是上午就听到过了，所以对我们的祝福并不感到有多意外，不过也戏称我们就像他的小弟，多谢大家。而唯一一位没有受到我们全班祝福的，便是我们的英语老师了，她在这一天已经来我们班上了三节课了。我们并不是故意的，只是：上课前老师要求背句子，上课时检查，谁敢怠慢？于是都背去了，待她来时我们还没发现，待发现了，她便要检查了，谁还有那心思。于是一拖再拖，教师节就过完了。

永远忘不了那一天，所有老师听到祝福后的欣喜，也同样忘不了欠英语老师的一声节日快乐。

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