当秋妹妹带着丰收果实走来的时候，我们校园的花坛里，满眼是五颜六色的鲜花。红的、黄的、白的……红的似火，黄的像金，白的如雪。你看那月季花，有的含苞欲放，有的亭亭玉立……有玫瑰红的、淡黄的、粉红的……色彩斑斓，绚丽无比。此外，那些秋菊，更是千姿百态，珍奇斗艳，就像是节日的焰火。五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，给校园增添了勃勃生机。这时，秋姑娘会把树木上的叶子涂上斑斓的色彩：淡黄的、深黄的、咖啡的、棕色的，再慢慢送进大地妈妈的怀抱，每当那一片片巴掌似的叶子象仙女散花一般地飘下来，它优美的舞姿会让同学们追逐、嬉戏，并把它们中的“代表”夹进自己的日记本里做标本。

冬天来了，校园有时穿上金色的落叶衣，有时会盖上一层厚厚的白棉被。而校园里的腊梅在寒冷的冬天迎霜傲雪，亭亭玉立，让我感觉她是那么的坚强和与众不同。而此时花坛里的种子，正甜甜地熟睡着，等待着春姑娘的到来！

啊！美丽的校园，我的家。你就像画家笔下绝妙的工笔画，生机勃勃，充满了欢乐和希望。我要高声赞美你！

我的校园,作文篇2

如果说家是避风的港湾，那么校园便是知识的摇篮。走进校园，走进的是另一个家，凭着对家的熟悉，所以能让深入到校园的每一个角落……

空气中弥漫着怡静的气息，还夹杂着几许花的清香。悄然推开窗，仰首而望，哦，太阳微笑着照亮着你——我的校园

晨光洒在了教室的每个角落，一切事物看起来是那样明亮而又温馨。在校园的每一角我都感受到活力，这有知识的海洋，辛勤的园丁，勤奋的学生，友爱的伙伴，情感的积淀。

伴着校园广播温馨的歌声，我坐在校园一角，落日的余晖下，写写心得，收藏一片树叶，夹于书页之中。悲伤与快乐都是简单的事，文字流于指尖记录下来时光里的故事。也许生活就是这样丰富多彩。读读历史，在时间滚滚的潮水中吸取千年的积淀，从南极走到北极，沿着经纬度，即使会迷失方位，却也是朝着幸福的方向。捧一本喜欢的`书，畅游哲学的海洋，寻找超越的单纯。或许抱怨一下死记硬背的枯燥，看厚厚的资料，体验这放肆的青春。

我的校园，不仅是朋友，老师，同学，还有你，我的校园陪我走过一年四季，欣赏着“春之雅兰，夏之淡荷，秋之艳菊，冬之傲梅。”种子在园丁的培育下，淡淡的花香弥漫在校园里。学校是培育人才的摇篮，我的校园生活，是有滋有味的知识的积淀，更是情感积绽，正是一道独特的风景线。

你是那样默默而又亲密地陪伴着我，并静静地为我点起了人生的起航灯。分分秒秒，点点滴滴，我感受专心，现在和那永远的将来，我都将铭记于心：我的校园——知识、情感积淀而成的风景线……

我的校园,作文篇3

美丽的校园我的家作文700字

美丽的校园，我的家

走过校园的四季，回首春花秋月、夏云冬雪，的确珍贵。

走进我们的校园，你会感到浓浓的绿色气息，一排排挺拔的松柏，整齐的冬青，就像雄壮的绿色军队，严守着校园的春、夏、秋、冬，一刻也不松懈。

有好树，自然有好花。虽然不是开满四季，却是各季各异。春有海棠秋有菊，夏是泡桐冬是梅。字：美。那种朦胧的意境和感觉，伴着微风中的花香向人袭来，想不陶醉也不行。

好树好花好景致，这是理所当然的，树和花，便成好景。有时，再加上风雨雪霜的点缀便更是好景无成了。风后之花，虽有些狼狈，却很自然，花瓣被吹落一地，很美吗？雪后，那是最美不过了，以任何华丽的词语来修饰都绝不过分。仪态从容。

我的校园，如此之美。

在校园中，来来往往的学生中，你能看到这样的情景：一位小妹妹摔倒了，马上会有大哥哥、大姐姐来扶起她，并给予安慰。在课堂上，突然发现由于离家匆忙忘带了什么文具，同学们会不约而同地伸出援助之手，马上，一套新的、又是最特别的文具呈现眼前。美。课间，不小心，碰掉了别人一本书，正无措时，一声没关系，顷刻，全身洋溢着说不出的感觉。美。

这一切，正应了那句话：景美人更美。

不是都说，校园是我家。我们应该把校园当作自己的家，学校里的每一位同学，以致每一株花草树木，都是这个家中必不可缺的成员。同学之间互帮互助，是我的责任；保护每一株花草树木，是我的义务；与同学们团结一体，是不变的宗旨。

美丽的四季景观，别具一格的花草树木，令人心旷神怡的春花秋月；团结互助的气氛，健康向上的集体，这，就是我的校园，景美人更美的校园。

美丽的校园，我的家。

美丽的校园，我爱她

北干小学五年级：凌雪儿

我的校园,作文篇4

我们的校园是个十分美丽的地方，花草修剪的很平整，树木长得很挺拔，四季常春，美丽的像个大公园。

一走进校园，往右看，那是一片绿绿的草坪，草坪很大，你走进去闻一闻，能闻到一丝淡淡的清香。往前走你一眼就能看到一个大操场，跑道的周长大约是一千米。星期一我们就在那升国旗，唱国歌，敬礼等。校长和一些老师在那里点评我们这一周的行为习惯。下午的时侯，会有一些参加校队的大哥哥大姐姐们在那里锻炼身体，跑步的跑步，跳绳的跳绳。每次都要炼一个小时，每次都炼得满头大汗，十分辛苦。

操场的旁边是英语长廊，上面写了一些寓言故事，如：守株待兔……写了古诗名句，写了一些笑话，写了世界最好大学的排名，还写了奥运会上的获奖人物……当然也有中文翻译。大家可以想象，内容多得数不胜数，长度更不用说，至少也得有四百米了。英语长廊的尽头更是美不胜收，当你走到那里时一眼就能看见地理园和生物园。地理园里面有风景名胜区的模型，有时除了“陆地”，其它地方全是水！最引人注目的是那“黄果树瀑布”；就像真的一样，可用“飞流直下三千尺”来形容。在生物园里有许多陆地生物和海生动物的模型，栩栩如生，还记载了人类的进化图……

校园还有许多美丽的地方，请大家细细观赏。

我的校园,作文篇5

我喜欢我的校园。这里有教学楼、果园、菜地、操场、绿荫大道，还有紫藤架与花坛。

平日里，我们在教室里学习各种知识，课间在操场上玩耍，在紫藤架和花坛间穿梭，校园就是我们的乐园。

一进学校大门，绿荫大道边那些挺拔的香樟树“战士”们很引人注目，它们每天忠诚地立在学校门口，守护着我们的校园，陪伴我们成长。而校园的紫藤架更美，春天是一片嫩绿和深深浅浅的紫色，夏天就是我们的凉棚，秋天落叶纷纷，冬天则披上了银装。

不过，我最喜欢的还是我们学校那热闹的大操场。我们的大操场边缘栽了一圈树，夏天为我们提供了一大片凉爽的树荫。从高处鸟瞰，红色的塑胶跑道，绿色的草地，再加上随风摇曳的一片片浓绿，搭配出一种和谐的色调。我在这里看过足球赛，参加过各种田径运动项目，还常常在这里上课、排练节目。你知道吗？每当上体育课时，操场上便不时传来“狙——狙——”的哨子声以及整齐划一的“一二一”的口号声。足球课上，更有足球高手，一下子能将球踢得有两层楼那么高。

下课时，操场便更热闹了。下课铃一响，同学们便冲向操场，尽情地放松自己。大家或跑，或跳，或走，说说笑笑，脸上洋溢着欢乐之色。有的人在踢足球，每个人都十分紧张，卯足了劲儿，屏住了呼吸，似乎把这当成了一场真正的比赛；有的人在打乒乓球，随着球拍的舞动，小球旋转着，飞舞着扑向一方，又飞扑回来；有的人在聊天，也许是日常事儿吧，也许是小秘密吧，也许是讨论课堂上的问题吧，也许是讲故事吧，每一个人都那么的开心。听！整个大操场都充满了快乐的笑声！

如果你来过我的学校，你一定会深深记住它的：早读时，教室里传出朗朗的读书声；上课了，同学们安安静静的听老师讲课；下课后，操场上回荡着欢歌笑语。这是环境优美的校园，是充满活力的校园，更是我们学习知识的乐园，我爱我的校园！

我的校园,作文篇6

我们的校园又大又美，像一座大花园。

走进学校大门，左手边是一片小树林。春天，桃花开花了，满树的桃花就像一张张粉红色的笑脸。夏天，树木里绿树成荫，小朋友们在树下玩耍、看书……秋天，树叶如蝴蝶般落下，给树林铺上一层金色的地毯。冬天，松柏像哨兵一样站在草地上，守护着我们的校园。

大门的右手边是宽阔整洁的操场，这是同学位最喜欢的地方。早晨，同学们在操场做操；体育课上，我们在操场上踢足球、打篮球、赛跑……玩累了，我们就直接坐在操场旁边的草地上休息，或者在草地上打几个滚儿。操场四周全是绿树，仿佛一位位忠实的观众，见证着我们的成长，为我们鼓劲加油。

那如果遇上下雨天怎么办呢？没关系，我们学校还有个风雨操场，下雨时也能上体育课，这是多么幸福啊！

校园里最引人注目的是四排高大又整齐的.红色教学楼。每排教学楼之间都有长廊连着。去美术教室、音乐教室上课，下雨天不用担心被雨淋着，大晴天也不用担心被太阳晒着。围绕着教学楼还有一条整洁的内部道路，这条路旁边种着许许多多花草树木。香樟树、梅树、玉兰树、桂花树……一年四季，花开不断，整座校园沉浸在一片芬芳的花香里。

这就是我们的校园——长青小学。多好啊，我们的校园！这不仅是一座花园，更是我们学习的乐园。

我的校园,作文篇7

每一滴水都会折射出一个多彩的世界，每一条泛着清丽的旋律的小溪，都闪烁着美的光辉。我的校园虽然不是拥有古迹之称之地，但它是那么的美丽。我拾起一片落叶，仔细品味着精美的叶脉，走入了美丽的校园………

走到操场边，翠绿的沙沙的地我打招呼。不同花色的小花儿和她们的好朋友嫩草妹妹哗哗地向我挥挥手。枝上的几只小鸟儿啾啾地唱歌向我问好。几缕凉丝丝的细风呼呼地吹给我的耳畔……

轻轻漫步到教学楼，看到几个和我很熟的老师，都是教我小学课程的。

“哎，好久不见了，长这么高了啊！”

“感觉现在学习累吗？”

“现在你在几班啊？班级的学习氛围怎么样？”

我笑答这些问题，心中似乎有一种甜甜的味道……

和老师聊完后，我便蹦蹦跳跳去了楼内。这时一个长相相当可爱的小妹妹出现在我的眼前，像是在哪里见到过。

“姐姐，你还记得我吗？”小妹妹没等我发话，说道，“当时我摔了一跤，是姐姐你送我去医务室的`呢！”说罢，露出一口洁白的牙齿。

“哦，对！是你啊，长得好快啊，而且越来越可爱了呢！”我的脑海中忆起了她，嘴角出现了一个好看的弧线。