我放学回家读了《两只蚂蚁》这个故事，我觉得第一只蚂蚁是有坚持不懈的精神，而地二只蚂蚁只是为了完成任务。第一只蚂蚁不只是为了完成任务，它面对着这个巨大的石头，并没有害怕和退缩，而是毫不犹豫，奋勇上前，最后爬过了巨石。第二只蚂蚁看见第一只蚂蚁爬过了巨石，就认为爬过巨石很容易，所以就模仿着第一只蚂蚁的样子，也试着爬过巨石，可爬了两次，第二只蚂蚁都没有成功，它就退缩了回去，只好往容易的地方走。我认为我们还是坚持不懈才能取得真正的成功，如果知难而退去找容易的路就体会不到成功的滋味。我也有与它们一样的经历。一次我们语文考试，我遇到一道难题，我左思右想，绞尽了脑汁也算不出来，后来，我急中生智，就克服了这道难关。我看见其他的同学就像第二只蚂蚁一样想了一次没想到，第二次也没想到，就和做得起的同学传纸条才把卷子做完的。

我经历了这件事后就得出了结论：我们做什么事都要动脑筋，还要坚持，这样就能完成任务了。可是，我们不坚持，不动脑筋，想容易地克服困难，那么以后就永远不会克服困难。如果，我们努力学习了就可能不会遇到同样的困难了。小时候，妈妈常对我说：“我以后老了，就不能照顾你了，遇到困难都要自己克服，要是不会克服就不能在这强大的社会上生活了。”我直到现在才明白这个道理。

坚持类的作文篇2

学习就像雨水，我们就是沙漠，等着雨水来滋润；学习就像蚯蚓，我们就是泥土；等着蚯蚓来松动；学习就像一盏灯，来为我们照亮。学习，就是我们不可缺少的一个重要部分。

好学就要好问，好学就要勤奋，如果我们不趁着现在好好学习，不然我们就会感受到“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的场面。有人说：“少年时期都没有学好，老年时还补得回来吗？”只要我们谨记“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如秉烛之明”这样就不会因为年龄的问题，而阻挡了我们学习的激情。在学习中，是没有年龄限制，不管年纪大与否，只要对学习充满了兴趣，一样可以学习，这让我想起了一位老奶奶，她已经70多岁了，但是她依然想要学习，想学更多的知识，而且再加上她从小成绩就好和她对学习的兴趣，这份好学就一直延续到了她70多岁，她的这份执着和对学习的热爱让我深感佩服，按照常理来想：70多的人已经有子孙了，应该是在家里享清福了，但她依然在学习，从没有因为年龄越来越大而放弃。学习是没有年龄制的。

好学，就是要喜爱学习，喜欢读书、就好比把学习当成我们的一个特别的朋友，和它一起去思考，和它一起去探索，正如我们在学习上一样。要勤于思考，不然，久而久之，我们的脑袋就会生锈，就像方仲永一样，虽然他刚开始非常聪明，从小就可以题诗了，但后来结果呢？还不是和平常人一样，而造成这样的原因就是因为，在平时，他没有使脑子转动，没有去思考，所以就生锈了，如果他父亲没有贪财，让他去私塾读书，那么，等他长大后，肯定是一个有用之才。

汉代的孙敬和战国时期的苏秦大家应该不陌生吧，汉代的孙敬读书到深夜，为了驱除瞌睡，把头发结在屋梁上，这样可以防止他想睡觉而就忘了学习；战国苏秦读书读到疲倦时就用锥子刺他自己的大腿，以肉体上的疼痛来驱除瞌睡。他们两个人都没有教导督促，完全凭借自己刻骨学习，也凭借自己对学习的兴趣越来越浓起来，来告诫自己不能睡觉，要学习，他们这样的执着，又有几个人能坚持呢？

勿谓今日不学而有来日，勿谓今年不学而有来年。日月逝矣，岁不我延。呜呼老矣，是谁之愆？

坚持类的作文篇3

每个人都会有自己的梦想，都会为了梦想而努力，为了成功，我们都要在这条路坚持下去，坚持就是我成功的动力。

坚持是成功的动力。也许艺术这种东西离我们很远，但我还是努力向艺术靠近，这是目标，也是梦想，促使人走向成功的动力便是坚持。

成功的动力是坚持。坚持一件事情其实很难，我从小就开始学习画画，一点一点地在进步着，没有谁天生就会些什么，我也是从火柴人练起的。上了几年学就画了几年画，坚持练习，在这条道路上，也许还会有好几年的坚持时光，但是为了成功，坚持则也是最好的捷径。

坚持不断，矢志不渝，艺术其不仅仅是目标，也是梦想，人没有目标和梦想就和没有灵魂一样，不知道自己要做什么，也正因为有了梦想，也有了前进的动力，为了完成梦想而坚持，为了走向成功而坚持。

梦想为目标，坚持为动力，两者互补，一个推，一个拉，一个在前，一个当下。人们都会为了自己的梦想而努力，找到努力的方式，再去坚持它，最后走向成功。

坚持是我成功的动力，有了坚持，毅力也随之而来，有了坚持，成功也不久即达，请带着坚持的动力，向成功进发！

坚持类的作文篇4

雨，“嗒-嗒-嗒”地打在窗户上，我收拾好书包，在家里乱翻找到一把雨伞。已经七点多了，如果再不快一点我就赶不上公交车了，我飞快向公交站点奔去。天空阴云密布，黑黑的乌云像玉帝打翻了的墨水把纯洁的云朵染黑，不一会雷声轰响，耳朵里传来了震耳欲聋的声音。终于公交车来了，我赶忙收起伞抖了几下身上的雨水躲进了车。

十几分钟过去，我赶到了学校。课堂上总是不自觉地被窗外的天空所吸引，在黑色的中心出现一道裂痕，他闪着金光，我想它一定是在试着突破黑暗吧。果然，它经过了反复的.尝试，最后带给我们满目金光。这道光，它用自己的力量送走了黑暗迎来了黎明。也许，不管自己的力量有多么渺小，只要尽力，坚持就会有所收获。

我想到了自己，在学习生活中因为自己懒惰不勤奋而丢掉了很多东西。按照计划安排好的任务时常因为一些因素使自己完成不了，计划着每天晚上做两组仰卧起坐可几天就坚持不下去。每次体育八百米测试心里头都极不情愿，跑着跑着就累得不行想让自己停下来。数学题不想做到现在成绩依旧不好。仔细想一想，我还是有太多太多不足和借口。

面临即将到来的中考，向新的目标前进，我相信我可以坚持。

坚持类的作文篇5

生活——多么醒人耳目的字语啊!在生活中，也有许多精神值得我们去学习，去追求。比如：做事，要坚持到底。

每一个星期一的早上都有一节我们班的体育，在体育课上，同学们都精神焕发，等待着体育老师交给我们这一节课的任务。通常，每一节课刚开始都要先跑步，然后再做一个又一个的运动。然而，今天老师却说：“同学们，今天我们比一比我们99班有哪几位同学可以坚持到底。好吗?”顿时，同学们沸腾了起来。

今天，老师一点也不公平，因为他让我们先排成一列然后再跑。今天运气比较差的我，很荣幸的站在了第三位——倒数。老师一声令下，同学们就开跑了。本人以70%的速度冲到了最前方，可是，不幸的是我分了一下神，让另一位同学抢了风头。于是我就拼命地追她。我们两人不知不觉中与其他同学拉下了小半个操场。可是现在我什么也顾不上了，(没有标点，句子读着有些不通顺)发诨挥出我90%的速度去跑。如果你要问我剩下的10%到哪了。嘿嘿，保密。当我们两人即将跑到终点站时，我由于没有看到路旁的地坑跌了一下，这下可“好”了。把我把的脚扭了(原句无主语)。哎呀!我可顾不上这些了，还是继续往前跑，跑着跑着我的腿越来越软，几乎快要跑不动了，好不容易快要到终点站了，最终我与那位同学以不到两米的距离夺得了亚军。唉!太倒霉了。罢了，我走到了她面前向前表示祝贺。于是我们两人就在终点站等着别人凯旋。当时我就想，如果刚才我要是停下来，走完这一段路程的话，还能够得到老师和同学们的信任吗?

通过这件事，我明白了在人的一生中，一定会遇到困难，不过只要坚持到底，那么，我相信你一定会取得胜利。

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