盲人的启示作文8篇

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优质的作文应该能够准确而真实地传达我们内心的情感和思想,引起读者的共鸣,优秀的作文可以引起人们对艺术和文化创作的思考和探索,以下是大学生范文网小编精心为您推荐的盲人的启示作文8篇,供大家参考。

盲人的启示作文8篇

盲人的启示作文篇1

生命,每个活在世上的人都有,但却有很多人读不懂生命。

我闭眼思索,不明白自己为什么来到这世上?父母给予我的,是一条生命。我来到这个世上,有时竟会对前路的茫然而伤心。究竟生命有何意义?人的一生就真的是无所为吗?那么生命又有何意义?没意义?应该不是,尽管人的一生忙忙碌碌,但在忙碌中始终有所为。

我突然想起了那年可怕的非典期,一个个病人,面临的是生命垂危,那时他们怎么想?当他们看着急忙往返的医生,又是如何想?而那些医生,他们没想,他们把生命放在死亡线上,义无反顾地走进了病房,继续他们的工作。一种责任感常存于心中,这就是生命的意义吧!他们为世界增加了一份健康,无愧于“白衣天使”的称号。他们,读懂了生命。而病人也便随之认识到生命的可贵,在康复之后为社会添一份温馨与热情。

生命就是这样,在不同的岗位上有不同的意义,这意义就存在于每个人的态度上。

我喜欢听音乐,感受音乐中的弦外音,所以我喜欢贝多芬的琴声,一个个音符跳跃着他生命中的每一页光辉。因为没有沉沦于双耳失聪的黑影中,面对这样残酷的现实,他承受了,在早已充满音乐的生命里,又轻快地弹起了欢乐的交响曲。也许有人认为他听不见什么,但并不是这样,他应该听到了他生命的最极的曲子,在他余年中回肠荡漾。他的事业给了全世界人心灵上的享受,他用他的琴声向人们劝慰:什么残忍的现实都不要逃避,面对现实,重塑生命的光彩。

有时竟会感受到音乐也有生命。音乐家把生命融入了音乐,给世界增加了旋律;科学家把生命献给了科学,给世界增加了更多的知识和方便;教育家把生命献给了教

盲人的启示作文篇2

“扑通”,潜水员跳下了船,在水里,他惊愕地环顾四周,看看有没有危险。突然,他看见了一只水母!他立刻抓住船沿,爬出了海面。

可是,一只水母有什么大不了的,为什么潜水员这么惧怕水母呢?

原来,小小的水母其实是一种肉食性动物,有八条触手,每只触手上都有电,只要惹了它,它就会电你。并且,水母几乎是透明的,不仔细观察,根本看不见它。水母是靠摆动触手游动的,虽然游得不是很快,可是速度还是能达到每小时10千米。在海里遇到成群的水母可不是什么好事,它们体内所有的电量,足以电晕55个成年人。

可是,科学家从蜇人的水母身上也得到了启示。原来,水母有着“顺风耳”,这“顺风耳”有预测海上风暴的能力,科学家通过模仿水母的功能,制造出了“水母风暴预测仪”。

这款风暴预测仪外观和水母没什么两样。只是八条触手变化了六条触手,而触手也短了许多,粗了许多。而触手也只有两个关节,不像水母那样可以随便转动触手。水母的头要长很多,而风暴预测仪的“头”却扁扁的。不过,风暴预测仪也有预测海上风暴的功能,海上风暴包括台风、龙卷风等风暴,因为这些风暴都是海上形成的。风暴预测仪预测风暴,把信息报告控制室,控制室报告中央电台,中央电台向全国人民发布信息:准备“迎接”风暴。人们开始准备,备好食物、衣物等,准备“迎接”风暴。

蜇人的水母却给了我们启示,大自然的生物真是人类的好老师啊!

盲人的启示作文篇3

大自然是一个深不可测的世界,它就像一本无字字典,充满着无穷无尽的魅力,只要细心观察,你就能发现其中的奥秘。

那一天,我在公园里散步,寒冷的北风呼呼地吹着,吹到了我的脸上,我心想:我已经穿了很多衣服,怎么感觉还这么冷……我不禁打了个冷颤,系紧了围巾,戴好了帽子,加快脚步,继续向前走去。

走着走着,那一点绿色吸引了我,我不由自主地停下了脚步,上前一看,啊!我忍不住叫了起来,那一点绿色注视着我,好像是我的叫声使它惊讶。原来是一棵小草,我简直不敢相信这是真的,真是太奇妙了!那棵小草并不引人注目,但它却在北风中挺立,在隆冬来临之际居然那么苍翠、挺拔!这时,我发现石头之间还有一点绿色,于是我使劲一掰,眼前的一幕使我惊讶不已。石头下面是一棵棵嫩绿的小草,这些小草在石头的挤压下,顽强地生存下来,它们好像在说:“春天要来了,赶快探出脑袋来吧,我们就是公园里的希望!”看到这些,我陷入了沉思……

想想自己平时练小提琴的时候总是想半途而废,可是看看这些小草,在凛冽寒风中依然那么青翠顽强。由此我明白了一个道理:面对困难,我们不能胆怯懦弱,要像小草一样,不畏艰辛,做一个勇于拼搏的人,而这正是大自然给我的启示。

大自然,你就像一位神奇的魔术师,为我们展现出你高超的技艺;你也像一位挥笔如山的画家,为我们展现出你那多姿多彩的画卷;你更像一位智慧的老师,告诉我们一个个深刻的道理。我赞美你,歌颂你!

盲人的启示作文篇4

我漫步在一望无际的田野,心里充满了对大自然的感激,是大自然塑造了这一片生机勃勃的景象,这一个个充满着色彩的生命……

是啊,这怎么不是大自然伟大的杰作呢?

嫩绿的竹子,静静地挺立在那里,默默地承受着风吹雨打,不知那是什么竹,总是在暴风雨后,更能显示它生命的光彩。那竹叶绿得发亮,亮得逼你的眼睛。诗人郑燮曾经写过《石竹》这首诗:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”赞颂石竹在逆境下,仍保持旺盛的斗志和坚忍不拔的精神,画家郑板桥画过《兰竹图》……

的确,竹子的精神和旺盛的生命力令人钦佩,雨要下就下吧,风要吹就吹吧,竹子被风雨折磨得刮过来,吹过去,但它的根却牢牢的扎在土地里,当风雨过后,竹子依然挺着身子,经过风雨的磨练和洗礼,竹子愈加翠绿,犹如一幅精妙绝伦的山水画。

梅花,历来是我国诗人、画家赞美的对象。元代著名诗人王冕的《墨梅》写得好:“我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕,不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”借助梅花赞扬正直,清白的精神, 雪要下就下吧,风要吹就吹吧,梅花傲然挺立在风雪中,愈是寒冷,花开得愈精神,愈秀气。朵朵冷艳,缕缕幽芳,令人赏心悦目,俗话说:傲骨梅无仰面花。雪停后,风住后,梅花早已开满了,王安石的《梅花》,就把梅花的“遭遇”写出来了:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪。为有暗香来。”

是啊,难道那朵朵梅花不是我们学习的榜样吗?

“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间”。这是明代的一位民族英雄的《石灰吟》。石灰在深山里经受了千锤万凿,烈火焚烧,但是它全然不怕,其实,它的苦又有谁说得出来呢?它的坚强,它的顽强的生命难道不是人类的奇迹吗?

只要太阳明天能升起,希望就会永在!

盲人的启示作文篇5

大自然带给我们数不清的启示:过度地砍伐树木会受到大自然的惩罚;过度的捕猎动物会让生物链毁灭,最终导致人类灭亡……

我观察过舅舅家鱼缸里的鱼,有一种鱼叫清道夫。这种鱼很奇怪,以吃其他鱼的粪便为生,他可以用嘴巴允吸墙壁,让自己粘在墙壁上。在仔细观察了清道夫后,我有了灵感,想发明“空中吸盘”,它模仿清道夫的嘴,消防员把它戴在手脚上后,就可以像蜘蛛侠一样飞檐走壁去救人。在紧急的时候,消防员还可以将它狠狠的甩出去,它后面的引线会连在消防员的手上,使消防员成为真正的蜘蛛侠。

我在科学书上看见过一种动物,叫做犰狳蜥,是南非的特有动物。每当遇到天敌时他就立即用嘴巴咬住自己的尾巴,形成一个圆环,向安全地带滚去;即使不滚动,就是那一身突起的荆棘,也会令猎食者望而生畏。看了这种“蜥蜴变形金刚”的故事,我灵机一动,想发明一种“球型金刚机器人”,将这种机器人安置在边防线上,当有敌人入侵时,它们就立刻变形成为一个圆环,向前冲去,它们的钢筋铁骨不让敌人粉身碎骨,也得让敌人满地找牙。

一棵芽,可以振奋一滩荒原;一场雨,可以唤醒一方旱地;一滴水,可以拯救一个生命;一点启示可以造福一个地球。大自然真是我们的好老师呀!只要我们肯学,天天都会有收获。让我们共同去寻找来自大自然的启示吧,让它为我们创造辉煌、光明的道路。

盲人的启示作文篇6

大自然给了我们许许多多的启示:蚂蚁告诉了我们,不管你是否弱小,只要认真去做就一定会成功;小草让我们明白,最弱小的不一定是最差的;就连一根毫不起眼的蜡烛也让我们懂得,不管你有多么的毫不起眼,你总能为别人贡献一份力。

我家的墙上满是爬山虎,一阵微风吹来,墙上的爬山虎就随风摇摆,像一张张笑脸那样纯洁,像自由的小鸟那样充满活力,一眼望去,眼前一片新绿,心情也就舒畅起来。

我喜欢爬山虎,当然也对爬山虎有一个疑问:爬山虎为什么是贴着墙长?带着这个疑问,我跑到阳台去问妈妈,妈妈也正在看爬山虎,听了我的疑问,笑眯眯的说:“因为爬山虎的脚其实是短而分枝多的卷须,卷须的顶端接触到墙等较粗的植物体表面,便膨大成吸盘,并分泌粘液而攀援而上,如果爬山虎的脚没有触着墙,没几天就萎了。”“原来是这样!”我高兴地说。妈妈弯下腰,轻轻地摸着我的头,温柔地说:“你这种探索的精神非常不错,希望你能永远这样。”说完,妈妈便冲我笑了一下。我听了,心里像吃了蜜一样甜。

这时,我发现一墙的爬山虎正平静地贴在墙上,默默地记录着这幸福的一刻,它们的脚紧贴在墙上,要很大力气才能拔下,从它们身上,我感到了一种顽强的精神。我情不自禁地摸了摸它们的脚,自言自语地说:“我也要学习你们这种顽强的精神。”突然,一阵微风吹来,爬山虎也随风摇摆,好像在表扬我。这一天,爬山虎摇摆了很久,很久……

盲人的启示作文篇7

清晨的公园里,早起的鸟儿在唱着欢快的乐曲,刚醒来的花儿在洗脸,嫩绿的小草伸着腰钻出来,还有勤劳的人们在锻炼身体。

我们沿着小桥来到了湖边。远远的我看到了几条鱼儿在水里游,像水里开着一朵朵会动的花儿,真美丽啊!这里正有许多人在喂鱼。湖里那一条条鲤鱼特别招人喜爱。我忍不住也买了包鱼食,找了一个没人的地方开始喂鱼。我把鱼食东一粒,西一粒乱扔。可是,只有几条鱼来抢食,爸爸看到后对我说:“做什么事情都要有耐心,你最好把鱼食往一个地方扔,这样吸引来的鱼才会多呢!”于是,我按照爸爸说的去做。果然,鱼儿渐渐的多起来。这些红色、白色、黑色的鱼儿在水里挤着,撞着,蹦着,真热闹!快看,那条鲤鱼抢食的动作就像鲤鱼跳龙门那样精彩。有的鲤鱼好像嗅觉特别灵敏,抢食非常快,鱼食刚落到水面,瞬间就被鱼儿抢到嘴中;有的鲤鱼似乎着急了,整个鱼身跃出水面来,真像弯弯的月亮从空中划过;还有的鲤鱼在抢食的时候像百米冲刺的运动员,我还没有看明白,它早已一口将鱼食吞咽下去了。这些数不清的五颜六色的鱼儿组成了一朵大大的彩色花,在水里上下翻动着,不停的变化着,泛起了一层又一层的波纹。这情景吸引了好多人驻足观赏,看着鱼儿们吃的津津有味,人们都很兴奋。我真喜欢在这优美的环境里和鱼儿们做游戏。

在回家的路上,我想:“如果人们都能够爱护大自然,都能够同动物们和睦相处,那该有多好。

盲人的启示作文篇8

有一个星期日,天气晴朗,万里无云,妈妈和我到城北菜场,去买了一条鲈鱼,高高兴兴地回家了,妈妈亲自下厨房烧饭,我看见妈妈把鲈鱼肚子切开,把里面的东西拿掉了,再放在水里仔细地清洗了一遍,再把鱼鳞一片一片地刮下来,最后,把血水都洗得干干净净,鲈鱼就洗好了。妈妈把生姜、大蒜等等佐料都切完,然后,再把鱼放下去烧,不一会儿,一盘色、香、味俱全的.红烧鲈鱼便大功告成了。

鲈鱼一端上来,我便被它那香气深深得陶醉了,啊!它实在是太香了!我拿起筷子便狼吞虎咽起来,太好吃了!我连赞美的话都来不及说了,就顾着自己吃起来了,可是,天有不测风云,我因为太着急吃了,而把鱼刺卡在喉咙里了,啊!我大叫一声,妈妈随即问道:“怎么啦?”我着急地说“我一不小心,把鱼刺卡在喉咙里了!”妈妈听了我的话也随即着急起来,说“你快吃几口饭试试,能不能把鱼刺咽下去。”我大口大口地吃了几口饭,可还是没下去,妈妈又想到一个办法:“快到厨房拿几个馒头试试。”我快步跑到厨房,拿了两三个馒头,吃了起来,我一连吃了四个馒头,我饱都饱了,可鱼刺还没下去。我和妈妈急的像热锅上的蚂蚁——团团转。

过了一会儿,妈妈又想出了一个办法:“喝醋!”我又把厨房里的醋拎出来,倒在碗里,一口气喝了下去,啊!好酸啊!可是,鱼刺终于下去啦!唉,下次吃鱼一定要小心小心再小心啊!不要这么着急了。

这个经历让我明白了:心急吃不了热豆腐,欲速则不达。做事不能心急,着急往往做不好事情的。

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