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小学我毕业了作文篇1
我们是一群特殊的孩子,我们是六(4)班留守儿童。
老师,您是黑暗中的一盏明灯,让我们的心不再孤独。
老师,您是一场可以洒在我们心田的细雨,滋润我们干涸的心灵。
老师,您是我们生命中的加油站,让我们有勇气去接受挑战。
六年的小学生活,对我们恩情最深的莫过于您了。老师,当我们参加校歌比赛,没有取得名次的时候,我们都很沮丧,是您微笑着走过来对我们说:“失败乃成功之母,我相信你们下次一定会成功的!”教师节来临之际,我们都想为您准备节日礼物,您却一口回绝了,说:“你们的心意老师领了,只要有这份心就行,用买礼物的钱买点学习用品吧!”衣裳破了,是您为我们缝补。生病了,是您背着我们去看医生。您就是这样一位不求回报,默默奉献的老师。
我们的每一次的转变,无不牵动着您的心。我们的茁壮成长更是凝结着您的心血,是您的悉心关怀,百般呵护,千倍叮嘱,万倍辛苦的教育下,把我们从一无所知的孩童渐渐变成一个个散发青春与活力的少年。
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。感恩,是一个人与生俱来的一种本性,是一个人不可磨灭的良知。感恩让我们的生活中弥漫着温馨的气息,爱的味道。
让我们怎么感谢您呢?我们只能用一颗感恩的心去对待您,用一颗真诚的心向您大声的说一声“尹老师,我们爱您”。
小学我毕业了作文篇2
今天,天空灰蒙蒙下着雨,妈妈就说:“今天咱们别骑电动车了,坐公交车吧!”我们俩打着伞出门了。
在站牌跟前等了好一会儿,1路公交车终于过来了。车门一开,我冲了上去,一看,哎!完蛋了,满满的都是人,我还得站一路呢,还要累死呢!我站在公交车的门口,东张西望,看到了一个空座位,凭着自己聪明灵活的优势,窜到那个座位上,然后对妈妈大声地说:“妈,快点!这有一个空座位。”只听见其他人指着我说:“什么孩子啊?”切,我才不管你们怎么说我,反正我是舒舒服服地坐下了。
又过了两站,车停了,一位白发苍苍的老奶奶上来了,雨水顺着头发流。老奶奶看了看周围,长长地叹了一声“哎”我脑海里出现了两个小人,一个人说:“别让了,咱们站起来也累呢!”另一个小人说:“可是我们老师说过,一定要乐于助人啊!”我看了看周围的人,有的在玩手机,有的在看外面的风景,有的在假装睡觉,总而言之大家都不想让座。那两个小人打架也结束了,当然是那个品德高尚的那个小人赢了。我对老奶奶说:“奶奶,您坐我这吧!我和妈妈坐一个座位。”老奶奶和蔼地说:“谢谢你啊,小朋友。”妈妈为我竖起大拇指,说:“宝贝,你真棒。”
今天我懂得了一个道理:做为一个人,品德高尚和素质也是生活中不必缺少的一部分。
小学我毕业了作文篇3
“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合”。光阴似箭,我就快小学毕业。心中有太多的不舍。我们每一天上学,依然笑得那么灿烂。但我们谁都清楚,每个人的心里都有一股淡淡的惆怅……
六年的小学生活是多么的精彩啊!课堂上有朗朗的读声之外,随时可听见哈哈嘻嘻的笑声。因为我们的老师最喜欢向我们抛笑弹。图书馆内,架子上的书本仿佛在向我们挥手,邀请我沉浸在知识的海洋中。那里没有笑声,但却能吸引我一再进出。
六年前,我是个懵懂无知的小孩;六年后,我是个知识广泛的人。这些都要感谢老师们的谆谆教导。六年级,我即将告别童年。我要多谢六年来陪伴我的朋友,为我的童年画上彩虹,使我感到不孤单。
如今,我快小学毕业。即将告别陪伴我六年时光的老师与朋友。真的万分的不舍啊!校园里的一草一木都是我熟悉但是的,校园里的每一个角落都有我做过的痕迹,那里充满我的回忆。
一年又一年,风风雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚爱渗入我的心底。昨日,我在这儿认字写作;今日我在这儿成长;明日我将从这儿起飞。青春的脚印留在校园的路上。母校的每一个角落,也珍藏着我们的身影,让我们永不忘记。
离别虽叫人哀伤,它却是人生的一部分,谁也躲但是。告别小学,我将走向人生的另一个里程碑。我挥一挥手,说声再见,昂首向前迈进。
多谢您,母校。这天,我以母校为荣;他日,期望母校以我为荣。为此,我务必力争上游,创造胜利。
又是一年毕业季,今年我毕业了,我即将步入初中的大门,心里又激动又伤感。激动的是我马上就要上初中了,伤感的是我要与朝夕相处的同学和老师分别了。一想起,心中便涌起深深的眷恋之情。
回忆六年的生活,从刚刚从幼稚园出来,满怀对小学的憧憬,进入这个温暖的大家庭。
在操场上,同学们挥洒着汗水,你看,六《1》班正在和六《2》班拔河呢。各自的队伍为自己的班级的荣誉而努力。六《1》班同学体形都很强壮,我很看好六《1》班哦。第一局六《1》班赢了,果然不负所望。六《2》班似乎在商量对策。第二局开始了,只见六《2》班排成一字形,拉了一会儿六《1》弯弯扭扭,一下子跌倒了,接着连败二局,最终六《2》班获胜。结尾不可思议,更令人思索。是啊,我们做任何事都应该用脑子,不能一味用蛮力。
接下来,我们来到了美丽的教师,班级里可热闹了,同学们有的玩弹子、有的玩牌、还有的看书,不亦乐乎。这时,一位同学跌倒了,大家纷纷赶来,有的拿来了创可贴,有的去喊老师……大家比自己跌倒了都着急。班级处处洋溢着友情。
现在我们来到了办公室,老师们都在认真的批改我们的作业,有的老师连渴了都没时间倒茶。还有的,在百忙中抽空找学生谈心。有这种好老师,我们怎么好意思不认真学习呢。
我永远忘不了我的母校,它是我梦中的摇篮;它是养育我们的一方水土。我深爱着我的母校。
不久后,我们即将结束六年的小学生活,时间过的好快,快到不经意眨眼,时间就溜走了。
六年的时光,我们经历了太多,太多。从一年级时的春暖花开,到六年级时的秋实累累,也许有人会说,六年时间太久了。但对于我来说,六年,说长不长,说短也不短。
就如同海浪中的一只小舟,我们在海浪中拼搏;就如同暴风雨中的飞鸟,我们不畏惧风雨;就如同奔跑中受到阻碍的马儿,总是能越过障碍,继续跑下去……但是,我们的身边,总是少不了那辛勤工作的老师。老师如同我们在学校这个家的妈妈,无时无地的给予我们最温暖的呵护,无时无地的引导我们在知识的海洋中遨游……老师教会我们太多。
这六年,我体会到了同学之间的温暖,给了我的成长太多太多的帮助,我舍不得,舍不得同窗六年的同学;舍不得我敬爱的老师;舍不得我在小学生活中的点点滴滴;更加舍不得,我与朋友们之间的友情……舍不得的,太多,只有把它们化作甘甜的甘露,缓缓地,滋润你的心田。我一定不会忘记你们,因为你们,我从一个无知的孩童变成一个翩翩少年。
我,一定会铭记这段,说长不长,说短不短的记忆。
一定会……
读书破万卷下笔如有神,以上就是一秘为大家带来的7篇《小学毕业作文》,希望对您有一些参考价值。
小学我毕业了作文篇4
光阴似箭,日月如梭,六年光阴,转瞬即逝。日出日落,花开花谢。毕业,不是一个轻飘飘的名词,而是一份沉甸甸的留恋。敬爱的班级老师,窗透初晓,映照我心,我想起当年您那深刻的教诲;亲爱的同学,池鱼跃动,涟漪岁月,我怀念往昔你那绽放的笑容。漫长而又令人回味的小学生活将要结束,钟表“嘀嗒嘀嗒”地进行倒计时。聚也匆匆,散也匆匆,花开花落总无情。聚不是开始,散也不是结束。班级老师同学的音容笑貌将铭刻在心中。
忘不了,班级老师的那声鼓励。上课的第一天,面对陌生的环境,面对陌生的同学,我很害怕与恐慌,不愿献出自己的内心,只会颤颤巍巍地说几个字。而一上课,班级老师便让我们依次介绍自己。前面的同学一个比一个说得顺畅,就该轮到我了。我紧张地走上台去,经过班级老师面前时,班级老师好像看出了我的腼腆,做了一个鼓励的手势,轻声说:“加油!”我点点头,终于迈出了第一步。尽管说得有些断断续续,但自我感觉良好。班级老师的目光欣慰,仿佛在赞道:“你真棒!”而那句“加油”,我至今未曾忘却。
忘不了,同学的那声眷注。我出了车祸,左腿内侧磨烂,无法正常行走。但我并不气馁,因为我还有同学。一到教室,一批同学立刻围上来争着扶我,还有人有“抬我”之说。我渴了,有同学会端来水;我想走,有同学会背我。我简直就过着公主般的生活。我不认为这是理所当然,同学们那声“痛吗”令我的情感在一瞬爆发。
谢谢您,敬爱的班级老师;谢谢你们,亲爱的同学。
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”分别,才知道逝去的时光太过匆匆。回眸,才能更好地体悟曾经的美好。即将毕业,这里一切的一切都值得我记住,值得我留恋。今天,我在风中凝望:叶子天真地摇曳,披上鲜绿的新装,迎着风,沙沙作响。小学的最后一个夏天,我们即将别离,今年的绚丽金秋,我们将在美丽的中学相会。
小学我毕业了作文篇5
午后,阳光正好。天色很美,真的很美,淡蓝色的天空夹杂着一丝暖金,懒懒散散的洒下几束阳光。
树荫下一张并不干净的石桌上可笑的摆着几只高矮不一的水杯,石桌旁的少男少女身形已经翩翩,可还一脸稚气。身上穿着一色的蓝色短袖,很好看,像 天色。眼镜少女第一个举起水杯:‘以茶代酒,敬离别!’ ‘敬离别!’‘敬离别!’…放下水杯,他们拉着手坐到长凳上,沐着夏风以蝉鸣为奏,齐唱:‘长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳,笛声残,夕阳山外山。天之涯,地之角,知交半零落。一壶浊酒尽馀欢,今宵别梦寒。问君此去几时还,来时莫徘徊…’并不好听,每个人都有自己的key,可意外的扣人心弦。唱到后来,他们不禁哽咽出声,‘唉!你们别哭啊!我们来日方长,有的是机会诉衷肠。’他们心知肚明,再也不可能了,过了今天,他们就各奔东西了。长相清秀的小个子女生好不容易止住泪水,红着眼眶说:‘回去看看吧。’六十多平方米,承载了他们六年的时光。簸箕扫把依然在垃圾角,粉笔灰依然落在讲台上。这个温馨的地方将不再有他们的身影,泪水又不住的淌下来,滴在花岗岩上。毕竟他们曾在这一起哭,一起闹,一起欢笑一起吵!
再见,我们的六年!
小学我毕业了作文篇6
不能忘怀的六年级,不知道为什么,六年级开始我就非常害怕毕业,因为六年级让我结识了一群兄弟,我知道,小学生是不能能结识兄弟的,这只是一个比喻,比喻和我玩的非常要好的同学。
这并不代表我一致五年级没有朋友,只能代表没有真正懂我的朋友,六年级一来,我便有了老二、老三、老四、老五,这几个就是我的兄弟,里面的老四是我的闺蜜、也可以说是我的知音,她是一个非常活泼可爱的小女生,卖起萌来,心都要化了,以前怎么没发现她这么可爱?;老二是和我玩的很好的男生,他乐观开朗、喜欢逗女孩子笑,不过真的太调皮了!有时候做错了事就卖萌,看着他那委屈的样子,气就会消一半,不过他卖萌的样子和老四还是有一拼的;老三是一个喜欢瞎逼逼的小男生,喜欢装酷,不过有时候帅不过三秒,但他喜欢笑,也喜欢看女孩子笑,而且非常阳光,最讨厌那些欺负女生的男生,最低我是值得欣慰的;老五是一个特别“骚”的男生,但骚气中又弥漫着一点点娘们的味道,非常让人捉摸不透,他喜欢见义勇为,喜欢帮女生做事,不过有时候傻傻的一笑会让老四高兴上一整天,这点是他的优势,有女人丈着,他们这群小男生都是打篮球的能手,常常比赛得奖,有时候失败了也不气馁,因为他们相信只要有付出,就一定会有回报,总之不管怎么样,我都不想离开他们,不然我有可能就会丢掉快乐,这是我最不希望的!
再见了!我的小学生活,再见了我的兄弟,再见了我的母校!我希望我们能永远记住它!记住:不管过了多少个春秋,我们依然是朋友!
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