第一堂课上，她让我们买漂亮的本子做作业。说作业本好看的话，写作业时的精神也会是愉悦的。天哪！从没有一个老师说过这样奇怪的话。台下的同学们纷纷议论起来，而我却认为这句话很有道理，只有保持好心情才能把作业写好。别的老师都会让我们买朴素的本子，而这位老师却让我们买自己喜欢的漂亮的本子。她虽然年龄大，可是思想却不老套。

我对这位与众不同的老师充满了敬佩。

而语文老师讲的课才是最令我着迷的……

我最喜欢听语文老师讲课。她讲课时，嘴角总是挂着温和的笑，语速时而如涓涓细流，温柔婉转；时而铿锵有力，抑扬顿挫；时而洋洋洒洒，风趣幽默。就像演说家一样，生动地讲着一个又一个引人入胜的故事，使我们听得如痴如醉。

她在讲文言文时，会把整篇文章的写作背景及每个字的意思绘声绘色地讲出来。在遇到我们不理解的字时，她会用肢体语言表达出来。比如说，在讲《郑人买履》中的“履”字时，她会指着自己的鞋子提醒我们，使我们对“履”字的意思记得更深刻牢固。

老师能随时把我们带入课堂，调动我们的学习积极性。有一次，她在批评我们做作业时装模作样地抄答案（有人抄答案故意漏掉二三个字，再用红笔订正上去），我们都垂头丧气。老师突然话峰一转，问我们“模”的读音和意思，同学们一下子沸腾了，七嘴八舌地讨论开来……老师就是这样于无形之中向我们传授着知识。

我对这位与众不同的语文老师讲的课着迷了……

让我着迷作文篇2

明朗的夜空中，点缀着几颗闪烁的星星，闪闪发光，是夜空多了几分生气。皎洁的月光照射到地面，显得十分和谐。我捧着一本书，在灯光与月光的交融下，品味了起来。

晚上，我趁着家人出去散步的时候，独自安静的品尝着书中酸甜苦辣。一个美好、和谐的环境，主人公在辽阔的草原上，躺在草原上，仰望着天空，数着闪烁的星星。我仿佛进入了这种意境中，感到舒适又愉快？

清新的空气迎面吹来，令人神清气爽，鸟儿在空中愉快的歌唱，为眼前增添了勃勃生机。这片辽阔、青翠的草地，显得柔软又舒服，我情不自禁地跑过去，扑在了草地上，全身顿感凉爽而舒适，享受着大自然的恩赐。仰望天空，星星对着我眨眼，凝视着天空，好像一颗颗闪亮的宝石，真想把它们摘下来永远的珍藏着，让他们永远的发光。空气中弥漫着一股花香，沁人心脾。蟋蟀们在草丛中演奏着一支支优美的乐曲，听着歌，感到大自然真好伟大，它赐予了我们许许多多，让我们享受。顿时，我便油然而生一种赞叹之情。

“哗啦啦？”一阵阵清脆而响亮的声音频频入耳，我被这声音又带进了另一个“世界”中。原来是一个宽大的喷水池。在池水中，五颜六色的灯找到人的眼睛，使我不禁向这五彩缤纷的水投去赞美的目光。清澈的水喷了出来，把手浸入了水中，一阵凉爽窜遍全身。我慢慢的走出了这种境界，回到了现实中。回想起刚才那一幕，真令人回味无穷。

书经常带着我，让我感受了许多令人陶醉的境界，带给我无限美好与温馨。

再次仰望天空，空中已成了繁星点点，生机勃勃的景象使我对读书十分着迷。

让我着迷作文篇3

读书让我快乐，读书让我陶醉，读书让我进步，读书还让我着迷。高尔基曾经说过一句话——书籍是人类进步的阶梯，我觉得他说得很有道理。

无论什么时候，我的手里总是会拿着一个东西，它就是——书。我什么书都爱看，如：《福尔摩斯探案集》、《一千零一夜》、《安徒生童话》、《中国古代寓言故事》、《西游记》等。

记得有一次，我写完家庭作业，就目不转睛地看起来了《一千零一夜》里面的《阿拉丁与神灯》。正看着入迷，就听见妈妈喊：“睡觉时间到了！赶紧刷牙洗脸去！”我说：“马上，马上，快看完了，再等一会儿。”半个小时过去了，妈妈来到我的卧室，把我手中的书抢了过去，并推着我进了卫生间，说：“赶紧刷牙、洗脸！”我不敢违抗，只好去刷牙、洗脸。

你瞧！我一读起书来，就如此的着迷！

记得还有一次，老师给我们布置完作业就去开会了。我飞快地写完了作业，就津津有味地看起了《获奖作文》。看着看着，下课了，可我还是一直在看书，“叮零零”又上课了，我这才匆匆忙忙地收起书来。

读书让我着迷，读书让我进步，读书让我快乐。书，就像慈爱的妈妈一样陪伴着我成长。

让我着迷作文篇4

我爱读书，只是有时我没时间读，要是读起来，可是废寝忘食地读呢！

记得有一次，完成家庭作业已经很晚了，上床后我翻来覆去睡不着，打开台灯，蹑手蹑脚地从书架上找到了我最喜欢的一本书——《水孩子》，如饥似渴地读了起来，我深深地被故事情节所打动，一口气把《水孩子》又读了一遍，当我合上书，闭上眼，书中的故事像演电影一样，一幕幕在我脑中划过。当我回过神来，才想起了是该休息的时候了，再一看表，啊呀！凌晨1点了，我才发觉，我已经读了近四个小时，我依依不舍地放下图书，关上台灯，盖上被子睡觉了。

还有一次，我和我妈妈去图书馆看书，妈妈强调多读书，多读好书，我愉快地答应了，我在“花丛”中穿过，眼睛一亮，我看中了一本名叫《达·芬奇密码》的书，我打开一看，原来是我最爱看的侦探小说啊！我坐在地板上看，一页、两页……我聚精会神地看着，似乎感觉周围空无一人，直到听见妈妈在喊我，我才回过神来，我祈求妈妈给我买下这本书，妈妈说：“家有藏书赶快读，先把前两天买的读完再买。”我虽然有些不高兴，也有些遗憾，但觉得妈妈说的还是很有道理，算了，我还是下次再来买吧！

我爱读书，我爱读好书，读书真让我着迷！

让我着迷作文篇5

当人们在穿上自己设计的衣服的时候是奇妙，的让人有一种成就感。在上个学期我学习用pad设计衣服。

那又有什么办法来解决这一问题呢？办法很简单。

自己绘画出自己不同的风格，画出自己喜欢的图案来设计出不一样的t恤衫。你一定会问，难道是自己在t恤上用颜料绘画吗？那你就大错特错了。

赵老师说：“如果在t恤上画画，则会浪费许多的衣料，还会掉色，而这种办法是把实际的绘画变成数据上的实践，再通过热感应的技术，来在t恤衫上印出自己画的图案，极富有自己的风格，又有丰富的色彩搭配，更重要的是可以防止撞衫的尴尬，撞衫在大家的脑中是一件十分不好的事情，每当新闻播出某某明星与某某明星撞衫的情景，他们的脸上无不写出了难堪。”

刚开始，我也不相信，认为赵老师在开玩笑。可看到老师拿出他的热感应衣服时，我颇为惊讶，并深深地被现在的高科技所折服。

在经过一段时间的学习，渐渐的我们都学会了如何在屏幕上创作。能顺利的把自己的感情色彩加进去。

在这之前，我们曾去少年宫参加pad活动。

我创作的第一件“t恤”是一件带有海蓝色作为背景，图片上有许多水果装饰t恤，水果上有小孩，青年，中年，老年告诫我们要珍惜时间，时间是宝贵的，只有你失去它时才会懂得珍惜。同时也是一幅幸福美满的家庭t恤，适合于家庭装。想象着当穿上这件衣服的人走在大街上，大家的目光中一定会充满着羡慕。

画完之后，我便教我旁边的老师，如何画画和使用pad。而我俨然是一个小老师，耐心详细的介绍着。

热感应技术避免了不必要的尴尬，它如同一轮皎洁的明月，正在迈向科技的大门。

让我着迷作文篇6

漫步在书卷中，这淡淡的墨香，真的让我着迷。

面对那破败的城池，你痛吟“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，可是，你却阻挡不了叛军那无情的马蹄。是夜，你望着天上的明月，面前不禁浮现出妻子与儿女的面孔，你泪流，“香雾云鬓湿，清辉玉臂寒”。与好友分别已久，你不禁提笔写道，“江湖多风波，舟楫恐失坠”。怀着对丞相的敬仰，你迈进了城外的祠堂，不禁叹道“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”。时光如水，岁月终将逝去，再登岳阳楼，早已物是人非，你仰天长叹道“亲朋无一字，老病有孤舟”》杜子美，你是大唐诗人中一颗璀璨的明星，读你，真的让我着迷。

走进那无边的树林，你高喝：“西北望，射天狼“。漫步赤壁，你感慨道：”江山如画，一时多少豪杰。丙辰中秋，你欢饮达旦，把酒问月，不禁想起了子由，只得长叹“但愿人长久，千里共婵娟”。初贬黄州时，想必你也很失意吧，望着月夜的孤鸿，你写下“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”。这天，你梦见了自己的亡妻，不禁提笔写道“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”。雨天，你听着穿林打叶声，独自吟道“归去，也无风雨也无晴”。是夜，你独自赏月，孤独寂寞，不禁感慨道“世间一场大梦，人生几度秋凉”。路过平山堂，你又来凭吊自己的恩师，挥毫写下“休言万事转头空，来转头时皆梦”。夜晚，你思念着自己的妻子，写下“对酒卷帘邀明月，风露透窗纱”。苏东坡，你是北宋诗人中一朵耀眼的奇葩，读你，真的让我着迷。

合上书卷，却见天高云淡，我不禁笑了笑。诗词，真的'让我着迷。

让我着迷作文篇7

我们家有两只虎皮鹦鹉，它们浑身浅绿，两只小眼睛瞪得滴溜圆。

这两只鹦鹉特别贪吃，但它们的吃相依旧努力保持着淑女绅士的风度。当它们饿极了时，这两个小家伙就会争先恐后地涌向前，待把头伸进去，却又慢条斯理的啄起一颗小米，细嚼慢咽。这时我总会把食盒拿来拿去，逗着它们玩儿。有一次它们竟站在食盒里故作气愤般的瞪着我，一动也不动了，任由我把它俩拿来拿去，逗得我哈哈大笑。

这两只小鸟儿的脾气真是坏，三天一大吵，两天一小争。一旦打起来，场面那叫个激烈，一个张牙舞爪，一个顶峰而上；一个穷追不舍，一个东躲西藏；龙争虎斗，你追我赶，打得不可开交。我在一旁津津有味地观看着，俨然不像它们的主人，到像个过路人来看看热闹，等它们精疲力尽之时，我再雪中送炭般的送来小米。它们会一边吃着，一边抬起头来露出一副“我很满意”的样子，让我不禁一笑。

这两个小家伙的虚荣心可强了。每当我提着鸟笼出去散步时，它们总会放声歌唱，引来一群小朋友的围观。小朋友们总会不住的拍手称赞，那两个小家伙会十分高兴，站在秋千上互相摩擦羽毛，向大家展现自己独特的美。我总会暗暗佩服：“你们也真是厉害，能吸引这么多的小朋友来夸你们，心满意足了吧”！不过看到小朋友们羡慕的神情，我也高兴有了这两只小机灵鬼。

我喜欢这两个小家伙，也喜欢养鹦鹉，让我着迷。我似乎懂了，我给予鸟儿陪伴的同时，鸟儿也在陪伴着我。陪伴，不是单方面的。

让我着迷作文篇8

我喜欢和同伴在篮球场上挥汗如雨，我喜欢在自然中播撒希望的种子，我也喜欢用一支粉笔描绘明天的梦。但是，我更爱读书。

人们常说“读书破万卷，下笔如有神”“书读百遍，其义自见”就连伟大的文学家高尔基也曾说过“书籍是人类进步的阶梯”的名句足以看出读书对人的重要性。但以前，我并不爱看书。

“哎，书本上意思是有些乏味的文字，有时连插图也是黑白的，有什么好看的呢？上学天天看：数学，语文……还不够吗？”这是我经常发出的感慨。老师常常教育我们要读书，“书中自有黄金屋”我却总是看不进去。文言文更是让我头痛。自此，我也想过将我关进一个屋子的方法，可都没用。直到那件事过后……

那天午后，天气比较凉爽，我独自一人在丛林里散步，我只是为了消磨时光，丰富精神。那些小虫小草，我并不在意，一会过后，我突然想坐下来，躺下来，轻轻合上眼，我发现了大自然的美好，。树是守护神，花是主人，草是奴婢，那些小虫都在忙碌，树在弹这琴……这本自然的数，我读懂了。我忽然明白了……

回到家，我立即拿起一本三国演义读起来，看那强悍的关羽，有勇有谋的赵云，就连那马，也深得人喜爱但最重要的，还是那汉末群雄争霸，风云三国近百年，这是作者的心声，也是要用心来感悟的。

读书并不限于对表面美词欣赏，对知识的丰富，必须用心读，你便会发现许多，更多……从此，我便爱上了读书。但不同的是，我读的书有“许多”一只虫子，一粒沙子的景物，都是我的书。要把书看活，看得透彻、看的丰富，你便会领略到更多的美……、

读书真让我着迷。

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