成长类记事作文通用5篇

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Iraqis
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成长类记事作文通用5篇

成长类记事作文篇1

高一的日子就这样迷迷糊糊的过完了,还记得开学的时候还很不喜欢这个学校。因为我是第四志愿考到这个学校的。我想就算是其他人也会不甘心吧,这不仅仅只是我一个人。刚开始来的时候,心里的有许多的不开心,不情愿,嫌弃。但现在都并不代表什么了。如今,经历了高一一年的'学习,领略了高中学习的难度与艰辛,反倒觉得自己适合这种学校。

从我上高中起,就觉得每个星期都过的很快,时间就像按了快进键的视频。每天感觉看到别人在成长,我自己却还在原地踏步。总是一想起成绩就头疼,就心烦。但是不管我考的再怎么样,是好是坏,爸爸妈妈从来都不会说我的不是,却总是说:没事的,人活着不要压力那么大嘛。但他们越不说我越不骂我,我心越难受,总觉得对不起他们,不知该如何面对他们。我不想让他们失望,但我总觉得上天是注定我一辈子碌碌无为。

和闺蜜聊起时,她考的学校比我好,所以压力也比我大。老是听她跟我抱怨,心里居然还有些舒服。或许我天生就不是成大事者,但我知道我可以成为我自己想要的模样,而不是爸妈眼中的模样。

时间,你能否走慢点,我不想长大,因为长大好累。有时候真的很想找个人的肩靠一下,但他们的肩太小了,容不下我,我只有我自己。人越大,爸爸妈妈越不管我了。长大是不是意味着眼泪变少?长大是不是意味着压力来时,你再也不能大哭?因为你大哭,别人会觉得你很懦弱。

成长类记事作文篇2

这学期开始,学校开设第二课堂活动,要求每位学生根据自己的兴趣爱好报一个组,星期五下午前两节课,都去自己选择小组的班级上课。

同学们听了兴高采烈,根据自己的爱好,有的报了跆拳道组,有的报了葫芦丝组,还有的报了篮球组或足球组。我觉得自己写作水平不高,就报了快乐习作组。

快乐习作组我已经去了三次了,其中让我印象最深刻的是那节描写人物的课。刚开始,老师说出班上几个同学的外貌特征,然后让我们根据她的描述猜出是哪位同学。同学们的积极性一下子就调动起来了,大家争先恐后地回答。前几个老师都说是男生,后来才说到女生,老师说:“她皮肤黑黑的,头发短短的,前面绑个喇叭花,看着像男生却不是男生,简直就是个假小子。”大家都不知道假小子是什么,包括我在内都指向男生,老师又说:“男生是真小子,女生才可以叫假小子,我说的这个假小子呀,她的头发短短的',却不是男生。”这回大家明白了,左瞧瞧右看看,最后都指向我,当时我就笑了,老师又看了我一眼,接着说:“她呀,笑起来甜眯眯的,非常可爱,还穿着一身粉色的衣服。”这回大家就更肯定的指向我了。快要下课了,老师开始最后总结:“我们描写一个人时,不能光说他跟别人共同的地方,还要详细地抓住他最大的特点才行。”

通过参加快乐习作组,不仅提高了我的观察能力和语言逻辑能力,更提高了我的写作水平,我爱快乐习作组。

成长类记事作文篇3

窗外的树叶在沙沙作响,班里的做题声和翻卷子声也随着窗外的落叶附和着,同学们都不知疲倦的作着题,有人问我们:“你们不感到累吗?”我只能回答她说,我们会从累中提取的快乐,就像吃到了苦的东西再含一个糖,你还会觉得非常苦吗?所以任何事都需要换个角度去思考,那么你就成长了。

还记得在一个漆黑的夜晚,心事重重的我慢悠悠的走在回家的小巷道里,脑子一片混乱,以前是绝对不会发生这种事的,但自从上了初中,我的心事变重了,总是担心自己的`成绩和各种方面,总是觉得自己是不是哪里不够好,怀着这样的心态回到家后,我翻开练习本一道一道题的坐着,还是觉得有些吃力,尤其是刚刚加进来的科目,就这样晚上写作业写到一点半,收拾完书包就那么迷迷糊糊的睡觉了。早上的我又拿起书接着背算了算只睡了四个半小时。

哈欠连天的我就这么迷迷糊糊的去了学校,总觉得学习压力很重视我都想回到小学了但在最近的政治课上我仿佛找回了自己不再那么不相信自己了勇于接纳自己的过错我相信这可能就是在成长吧!

不只是这一件事其实在每时每刻我们都在不停的成长学会更多认识更多这是一种久远的历程。

成长是一种刻骨铭心的教训;成长是在困难中给予自己宽慰的勇气;成长使我们的生活更加焕然一新。让我们用自己的行动去诠释成长真正的含义吧!

成长类记事作文篇4

转眼间,我已经初一了,我都已经长大了,不再是小孩子了,是谁让我成长了呢?是老师,是父母?没错,就是他们。

那年我是五年级,我认识了一个“好兄弟”——小润,他那时候学习还不差,但是他有一个很大的`缺点,那无疑是爱玩手机,我认识他之后,他便教我玩游戏。起初我认为这并不好玩,但是时间长了,便认为游戏很好玩,还问爸爸要了一部手机,也和他一起玩游戏。后来老师见我学习成绩一直在下降,便很疑惑我为什么一直在退步,终于瞒不下去了,老师最后发现我迷上了网络,把我叫到他办公室开导,我嘴里一直在“嗯嗯嗯”地答应,心里却一句话也没有听进去,直到那一次家访,我才真的成长了。

那天老师来家访,我仍和小润一起玩手机,老师来了我还不知道呢,几分钟后我才反应过来,连忙给老师倒水喝。小润见老师来了之后就溜之大吉了,我就不能走了,只能乖乖地去写作业。

老师和父母谈了好久,我一个人寂寞地写着作业,心情很不好,很想玩手机,但是老师一直在家,我摸都不敢摸一下手机。

夜里九点多,老师走了,爸爸妈妈把我叫出来,与我商量了一件大事,那就是——转学,我心里一百个不愿意,因为我在乡下有这么多的同学,伙伴,为什么要转学呢?但只有这一条路,我只能听从。

转学后,我一心学习,我的成绩果然提高了不少。

严是爱,松是害。老师,父母,是你们严格要求让我脱离了低级趣味,是你们真心关爱助我成长。

成长类记事作文篇5

静坐在电脑桌前,手指不停地敲打着键盘,目不转睛地盯着显示屏……身处于21世纪,这个信息时代中,越来越多的电脑游戏占据了我们的时间,我们几乎已经忘记如何洗一只碗,整理一次房间了。

“悦悦,快来帮我扫一下地。”妈妈甩了甩刚洗过的手,一边叫弟弟,一边径直向阳台走去。“别烦我,我马上就要升级了,叫姐姐去不行嘛!”弟弟大叫着,眼珠子还是盯着屏幕。“我?可是我刚刚到过垃圾,怎么又是我?”我极其不情愿地从房间走出来,拿起扫帚,心里却还想着别的事情。

“哎,你把垃圾倒在地上了!”妈妈大叫一声,连忙把垃圾扫到垃圾桶内,又喋喋不休起来,“你们那,太不懂事了!一个10岁,一个12岁,都是大孩子了,还整天魂不守舍的!”我的脸“嚓”一下,就像秋天熟透了的柿子那样,红彤彤的。

放下扫帚,我依旧红着脸走进房间,拿起手中的.笔,草草写下两个字:成长,对啊,我们长大了吗?妈妈说,她小时候,放学回来一做完作业,就要帮着家里做饭、洗菜,甚至是砍柴……根本没有玩的时间,就是勉强挤出一点时间玩,也只是跳皮筋、老鹰抓小鸡、捉迷藏这些,仅此而已。一想到妈妈的点点滴滴,就顿时羞愧难当。

今年中秋,我与表妹为亲戚们泡了杯茶,袅袅香烟散发出迷人的芬芳,整个客厅都洋溢着笑声,这不就表明我长大了嘛!随着时代的发展、经济的变化,越来越多的人开始遗忘什么才是真正的“成长”。“成长”仅仅只是生理上发生变化吗?“成长”仅仅只是个子越长越大,越长越高吗?

小学副校长曾经这样说过:“人最重要的不是其他,而是行为,行为造就未来。”我听了十分赞同,如果一个人不从心理上有成长的意识,怎么会付出行动,来证明自己长大了呢?

成长不是一句碎语,胡乱不能表示自己长大了;成长不是一滴废水,说过流过就算了;成长不是空中烟雾,扩散消失后就忘却……成长是需付出,并且付诸于实际行动的。所以,问问自己:“身处于21世纪这个信息时代中,我长大了吗?”

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