双十一心得参考8篇

时间：2024-04-04由

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东京残奥会闭幕了，在观看整个东京残奥会后，相信心中有很多的感触，有很多的心得，此时就可以写篇心得体会，那么向抗美援朝英雄致敬作文怎么写比较好呢?下面是由工作总结之家小编为大家整理的“2024东京残奥会观看心得及感悟”，仅供参考，欢迎大家阅读。

8月24日19时，在女子轮椅射箭运动员周佳敏、男子肢残田径运动员王浩两位旗手的带领下，中国残奥健儿统一着装、挥舞国旗，于东京奥林匹克体育场开启了奥运征途。尽管生活无情，夺去了残奥健儿顺风起舞的“双翼”，造成客观的障碍，却从未阻止他们怀揣梦想，重新插上逆风飞翔的“翅膀”，在世界舞台飞出新高度。

逆风飞翔，抱持“越是艰险越向前”的冲劲。东京奥林匹克体育场上，残奥健儿不畏挑战，不惧困境，赛出强大实力。中国选手曾思妮依靠一条腿赛出4分06秒263的成绩，打破女子c2级3000米个人追逐赛纪录;在男子10米气步枪站姿r1-sh1级比赛中，中国选手董超以246.4环拿下金牌，成功实现三连冠，打破里约残奥会创下的纪录。一次次自我的突破，一项项纪录的刷新，中国残奥健儿的风采绽放世界舞台。“艰难方显勇毅，磨砺始得玉成”，作为年轻干部，面对基层问题的纷繁复杂，面对人民群众的急难愁盼，应拿出勇挑重担的魄力，主动在为民服务中提升干事创业勇气。

逆风飞翔，赓续“不破楼兰终不还”的韧劲。残奥健儿们令人骄傲成绩的背后，是日复一日的点滴积累，是年复一年的苦心孤诣。坚韧不拔、持之以恒是中国共产党人一以贯之的行为准则，更是中国共产党人精神谱系的重要构成部分。若非做到敬终如始，无法成就伟大事业，若非做到绵绵用力，无法奋进伟大征程。对于年轻干部，坚韧不拔是态度和作风，更是能力与品质，这也要求我们坚定“日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事”的信念，不断磨砺意志品质，不断锤炼过硬本领。

逆风飞翔，培铸“绝知此事要躬行”的实劲。有梦想谁都了不起，但知行合一方能行稳致远。残奥健儿们之所以能书写个人价值，为国争光，不光是受到梦想的引领带动，更重要的是付出的努力与汗水。空谈误国，实干兴邦，“幸福是奋斗出来的”。社会主义建设取得的瞩目成绩不是随意喊出来的，不是凭空想出来的，而是切实干出来的。作为年轻干部，要时刻注意脚踏实地，要恒久铭记求真务实，凭借实实在在的行动和举措，真正获得人民群众的点赞。

此次开幕式是以一段节奏十分明快的短片作为开场，其中的羽毛元素恰恰对应了本次残奥会的主题“我们拥有翅膀”，随后100位身穿蓝色服装的舞者欢快地起舞，随后出现的声光电效果十足的现场倒数画面相当震撼。

本次开幕式的主题地点设定在“帕拉机场”，每一段表演都是以这座象征着残奥会主题的机场来延伸的。随着一声令下，身穿蓝色制服的员工开始工作，复杂的启动模式之后，身着“机关人偶”服饰的演员翩翩起舞。一名身穿义肢的运动员在场地中央奔跑，而他的奔跑形成的光圈推动着各个“机关”的运行。

在介绍比赛项目的短片中同样显示了明快的特点，电子音乐作为背景导致的迅速切换和快节奏的镜头感十分具有日本代表性。而在运动员入场仪式中，也是由dj现场打出的电子音乐作为背景，让现场的气氛非常轻松活跃。在运动员入场仪式中，每个国家的运动员入场式，现场场地大型led屏幕都会显示该国家国旗颜色的特效，科技感十足。

在运动员入场结束后，帕拉机场再度出现，各种不同形状的飞机代表着各类运动员面临着各种挫折，以一架独翼小飞机的视角来阐释如何面对逆境鼓足勇气展翅飞翔。这段表演十分励志，就像一幕舞台剧一般，而肢体残障的演员贡献的演出让这一幕更为动人。

这一幕演出分上下两个部分，小飞机虽然面对很多鼓励，但始终未能迈出关键的一步。在宣誓环节结束后，下半部分表演开始，小飞机依旧未能飞行，此后一辆大卡车入场并与小飞机进行对话。各种不同境遇的舞者纷纷鼓励小飞机，最后小飞机在大家的掌声鼓励中一飞冲天!“我们拥有翅膀”，正是这场演出的主题!

最后的圣火点燃仪式相对更为简单，也沿用了奥运会的花瓣模式，不过这更加凸显了圣火点燃的神圣感。开幕式在圣火点燃之后随即结束，这也意味着东京残奥会正式拉开帷幕，未来的12天里，我们将见证残奥会运动员一次次向着更高的目标冲击的精彩时刻。东京残奥会，我们共同期待吧!

东京残奥会即将于24日开幕，中国代表团分批陆续抵达东京。251名中国残奥健儿将在残奥会的舞台上展示自己，他们不为打败对手而来，而是为超越自我而来。

超越自我需要梦想来点燃。残奥会是残疾人运动员实现梦想的舞台，有人的梦想是夺冠，有人的梦想是破纪录，而有人的梦想只是站在赛场上。54岁的轮椅乒乓球运动员张岩已是第五次参加残奥会，曾夺得过两枚金牌。尽管巅峰状态已过，但他没有放弃，这五年他更加努力，为的就是能再次站在残奥会的舞台上。失去双臂的游泳运动员王金刚，在伦敦残奥会和里约残奥会上获得两枚铜牌，这一次，他渴望新的突破。

超越自我需要有拼搏精神。在奥运会的舞台上，只有顽强拼搏才能实现自己的价值。许多残疾人运动员说，他们拼搏的目的不仅是为了登上领奖台，更是为了战胜自己、超越自我。大部分残奥运动员都经历过人生的低谷，是体育为他们插上了翅膀，让他们找到了方向，只有不断地拼搏，才能将这双翅膀锻造得更加强壮。

超越自我需要有坚持的韧性。参加东京残奥会的中国选手中，年龄的56岁，有些运动员已经为此坚持了20多年。张岩从2000年开始进行轮椅乒乓球的正规训练，21年来他从未松懈，转动轮椅的左手上布满老茧，而这些老茧也是换了一层又一层。张岩说，年轻的时候就是一门心思冲击金牌，现在是享受比赛，享受乒乓球给他带来的自信和快乐。

超越自我需要热爱来加持。生命因热爱而精彩，许多残疾人因为爱上了一项运动而改变命运。短跑运动员李露从小热爱跑步，尽管缺了一侧小臂，但与同龄人相比，她依然跑得很快。小学六年级时，当地残联找到她，让她成为一名运动员。从此，奔跑为李露插上了翅膀，她不断突破自我，获得亚洲冠军、世界冠军，终于在2016年夺得残奥会金牌。这一次，她向卫冕发起冲击。李露说，她热爱跑步，是奔跑让她这个农村小姑娘走向了世界舞台。

大家都知道解放之前我们国家是还在战乱中，内战、日本侵略那时候的人名过着很艰难困苦的生活，经过先烈们的不懈努力，勇敢献身，抛头颅洒热血，才有今天的幸福生活，虽然没有经历过战争时代，我们可以观看《大决战》感受一下当时的生活。下面是由小编为大家整理的“学生观看大决战影片心得和感想”，仅供参考，欢迎大家阅读。

为了配合学校发出的热爱家乡活动，我在暑假专门观看了一部历史题材的电影——《大决战i——辽沈战役》，其中最令我震撼的就是这场战役中最惨烈的一场战斗——塔山阻击战。

塔山并不是山，只是锦州与锦西之间一个有着百多户人家的村庄，称塔山堡。

1948年辽沈战役锦州之战打响，塔山是锦西至锦州的必经之道，是国民党军西进兵团驰援锦州的必经之路，也是东北我军堵住国民党援军的必争之地。

敌我两军在这里进行了生与死的搏斗。

当时的东北野战军第4、第11纵队等为保障主力夺取锦州，在这里对增援锦州的国民党军进行的一次阻击防御作战。

这次战斗，从1948年10月10日开始，至10月15日结束，战斗打得异常惨烈，解放军战士们用血肉之躯成功地阻截了增援锦州的国民党救兵，为辽沈战役的关键——锦州赢得了时间和空间上的先机。

战斗共进行了六天六夜，塔山一片炮灰，山也被炸低了大约100米，共歼灭国民党军计6549人，从而保障了我军主力攻克锦州作战的胜利。

锦州攻克之后，长春的国民党守军起义，卫立煌逃走后，沈阳的守军投降，紧接着我们有攻克了营口。

辽沈战役自9月12日至11月2日，历时52天，东北野战军以伤亡6.9万人的代价，歼灭国民党军47.2万余人。

这一战后，国民党军总兵力下降到290万人，解放军总兵力上升至300万人，国共双方的正负位置，已经颠倒过来了。

毛泽东主席信心十足地说：“这样，我们原来预计的战争进程，大为缩短。

现在看来，只需从现在起，再有一年左右的时间，就可能将国民党反动政府从根本上打倒了。”

辽沈战役结束后，又经过了平津战役、淮海战役，解放军百万雄师过大江，中国人民解放军终于取得了最后的胜利!

辽沈地区这片曾被鲜血染红的土地，如今国泰民安、生活幸福，我们相信英雄们鲜血不会白流，历史不会忘记，人民不会忘记!

今年是新中国成立100周年，同时也是解放战争(三大战役)胜利**周年。关于三大战役的记录，我认为最为经典的当属1991年拍摄的《大决战》系列，我用了一周的时间陆续重温了一遍。《辽沈战役》、《淮海战役》、《平津战役》，其中我认为最震撼的要属《淮海战役》。

60万对80万，延伸来说，为什么人民解放军能够战胜装备精良、人数众多的国民党军队?以前只在历史书中划过知识点——中国共产党的正确领导。但具体来说，决定解放战争胜利的有很多，我认为关键一点在于中国共产党领导并进行了彻底的土地革命，土地革命在主观上得到了广大农民的用户，得到了农民的认可和支持;客观上使得原本束缚在土地上的生产力得以释放出来。这样就是数以万计的农民在主、客观条件同时满足的情况下，能够奔赴前线，支援解放军在广阔的华中平原上“中原逐鹿”。

陈毅讲：淮海战役的胜利,是人民群众用小车子推出来的。一方面土地改革深入人心，得到了群众的支持和认可，进而在进行军事动员和队伍补充扩编时，每家每户愿意让自家的“壮小伙”应征入伍;另一方面，土地革命解放了生产力，原本干一年才能吃个半饱的农户(一半甚至更多的劳动所得可能要交给地主)，现在在农忙时期积极耕作劳动所得便能超过以往的整年，这样在农闲时期，解放区就可以发动大量的劳动力形成一支宏大的支前力量。

土地革命，一是走群众路线，依靠群众，发动群众，一切为了群众;二是解放和发展了生产力。正是如此，土地革命成功了，解放战争成功了。至于其他类似“战争艺术”种.种(蒋介石随时都能飞往前线，坐镇指挥，当然还是帮倒忙;毛泽东则审时度势，放手前线成立“总前委”，以便“便宜行事”)，只不过是缩短(或延长)了战争的时间的“把戏”罢了(当然也不能完全否认，但过分强调军事指挥的重要性，特别是将国民党部队失败的原因全部归结于蒋介石的失败指挥上，这难道不就是一种历史虚无主义嘛。)。

贯彻群众路线、解放和发展生产力，而今依然熠熠生辉。

昨天晚上没有写东西，拖到今天中午来写，淮海战役又看了三遍，总觉得还是不大明白怎么回事。这是世界战争史上一次很有代表性的以少胜多的战役，太多的后人正想对这次在中国的中原战场上的逐鹿做了很多深入的研究。影片安排的很紧凑，却又花了大的笔墨来描写一些小的人物，小的细节，来突出战斗的惨烈，指挥员的紧张。相对于胜利的结果来说，战役的过程是环环相扣的。中原战场是如此大规模的局势调动对双方的指挥官来说，都是及其严峻的考验。

战机稍纵即逝，黄伯韬的被围完全就在于他两天"种种原因"的磨蹭，没有架浮桥，让十万人马成了粟裕的盘中美味。这是他做为指挥官的失职。可对于杜聿明来说，失败的结果是他早就预见到的。他拿着蒋介石措辞严厉的亲笔手术，无奈，愤恨。蒋介石给他过四十四岁生日，让蒋经国带着10万银元给杜聿明的母亲过生日，软硬兼施，逼杜聿明带兵撤出徐州，却又在中途来了这样一纸手谕。三条作战路线，粟裕赌准了杜聿明不会愚蠢到走两淮，虽然我军都已经在截获的国民党电报里面得到所谓国防部的建议，让杜聿明走两淮。毕竟，杜聿明被蒋介石从徐州调葫芦岛，又从葫芦岛调徐州，他在国民党的军官里面，还是有军事才能的。但是应了巴达维的那句话"您为什么不让那些经过严格军事训练的年轻将军们在战场上作出军事部署，而要每逢战事，亲自督战，做做站部署呢?"蒋介石的军事才能在电影里面是屡屡被败仗所羞辱，也不知道老蒋其人身为赫赫有名的黄埔军校的校长，到底会不会打仗，这个，没有研究过蒋介石的生平，也无从说起，不过，撤出徐州之后的杜聿明收到的蒋介石的一纸措辞严厉的手书，就已经预感到他杜聿明的后路就掐断在了这淮海战场上了。

他满腹的`愤恨，慨叹说--"不知三军之权，而统三军之任，没到重要关节总是直接干预指挥，唉--完了!完了!照这个手令执行，三个兵团，数十万将士，眼睁睁的就--"结果是可想而知的，也许是杜聿明被俘后给他治病，而后全家在大陆团聚的政治原因，我想，影片中对于杜聿明的描述是很丰满的，从某总程度上也肯定了他的军事指挥才能，甚至还有专门的他t恤士兵，不想让自己的士兵冻死饿死，不带武器投降的就睁一只眼闭一只眼的镜头。而于蒋介石的蹩脚的军事指挥才能相对应了，还有他的治国方略，太多的事情是从根基上决定了行事的方向，所以也就注定了不会有什么扭转乾坤的曙光，所以布雷先生的死，在影片中更显出了他的悲剧色彩，没有什么来挽救他的绝望，结束自己的人生，俨然成了他最后的选择。陈毅元帅曾经说过"淮海战役的胜利是小推车推出来的"，蒋介石打仗的时候忙着平息后方人民的骚乱，而共产党的部队这边，人民群众倾家荡产也要支援前线，这就是人心。不多说了，总感觉自己是力不从心的，只能就战役说些什么，再往深了说，恐无法下笔了。

“大决战”三部曲是难能可贵的中国战争电影经典巨片，前主席江泽民同志题词的“大决战”气势恢弘.那雄伟的音乐，那壮阔的场面，使我仿佛回到了战争的时代，与革命领袖们同呼吸，共命运。毛泽东、邓小平、刘伯承、陈毅……那一个个熟悉的名字，那一张张熟悉的脸.这次我们观看的事大决战第二部——淮海战役。

影片的战斗场面也是比较真实的，画面有大场面，也有局部描写的小场面。诸多领导人的描写也很细腻，连粟裕都有方言，显得影片更加的真实可信，好感度立刻提升了好多。人物塑造丰满，这是影片成功与好看的关键。看过是影片后，我们能记住一大批人物。比如，谈笑间指挥千军万马的毛泽东、喜欢干预军队指挥的蒋介石，谦虚内敛的杜聿明、顾虑多多的林彪，性格直来直去的邱清泉、用兵大气的粟裕，等等等。看着这些人物，让我们在回顾历史的时候，记得的不只是这些人没有生命的名字，而是一个个活灵活现般的鲜活人物。这一方面，就使得电影具有很强的历史意义。淮海战役，是解放战争时期中国人民解放军华东、中原野战军在以徐州为中心，东起海州，西至商丘，北起临城(今枣庄市薛城)，南达淮河的广大地区，对国民党军进行的第二个战略性进攻战役。

淮海战役也是三大战役中解放军牺牲最重，歼敌数量最多，政治影响最大、战争样式最复杂的战役。淮海战役我方兵力60万，敌方兵力80万，看似敌强我弱，但是我方由543万支前民工，担负了各种战争物资的运输和伤员救助转运工作，为我方连续作战提供了保障，是战役取得胜利的根本保证。反观敌方，虽有80万兵力，其中后勤保障部队都计算在内，没有其他的支援力量，其实际作战力量也就在50%以内，而我方因为有了人民的支援，作战能力成倍提高，这敌消我长的结果，就成了120万对40万，战役结果也就成了必然。敌众我寡，实力悬殊，但这在智慧与勇气面前却算不了什么。这不和我们的人生经历是一样的吗?面对那些“不可战胜”的困难，有些人唯唯诺诺，心甘情愿，奴颜婢膝地跪倒在困难下。可真正的勇者却先冷静地想出办法，再勇敢地去征服它。更要抓住困难的弱点，就像共产党抓住国民党的弱点一样，用聪明的大脑去战胜它。

当然，本片描述的是一场战役，不能完全摆脱看待战争的态度。《淮海战役》是大决战中的决定性一战。

淮海战役作为第二部，也是三大战役中交战双方实力最接近的一次战役，精彩程度那是不用多说的。大决战系列中最大的几个长镜头基本上都是本片的，一个是黄维的18军行军，一个是双堆集围歼18兵团，两个长镜头都气势十足，波澜壮阔。从细节上说，国公双方的将领都描写的非常出色。粟裕那种大将风范，黄百韬那种忠诚，杜聿明那种无奈，邱清泉那种跋扈，都非常出色。对于淮海战役的三个阶段，交代得清清楚楚，明明白白。对于支前民工的描写也淋漓尽致，表达出了人民对祖国的热爱对土地对党的忠诚。在观看这部电影时，有几个镜头令我难忘，其中的一个是：老百姓推着独轮车，运着衣物和粮食，送往前线，可是这些老百姓在晚上的荒郊野地里休息的时候，不巧，敌军来了空袭，好多老百姓的家人都被炸死了，有老人、有丈夫、有妻子……

他们分外悲伤，可是，在第二天，他们早早的起身上路，戴寿帽，穿寿衣，眼含泪珠，可是，脸上却有着一种坚定不移的表情，我想，他们此时此刻一定都想着这样一件事：不论多苦难也要走下去，赶快为中国人民解放军送衣送粮，也为死去的家人报仇! 缺点也有，主要是两个，一个是表现总攻双堆集伤亡过大，陈毅视察丧葬点一场，煽情有些用力过度，现在看起来有些矫揉造作之感。毕竟双方都是中国人，普通士兵的死其实都是挺无奈的。另一个就是在道具使用单个，不知为什么，这一集中数次出现了56冲锋枪的镜头，特别是王学圻扮演的三营长还有个手持56冲锋枪射击的特写镜头。

电影音乐完美贴合剧情，适时渲染出影片的情绪。影片音乐在风格可以分为三种，一种是表现伟人气质与胸怀的，舒缓而悠扬的音乐;一种是表现国民党军队惨败时的，灰色阴沉的音乐;一种是表现解放军战场胜利的，激昂振奋的音乐。电影通过这三种主旋律，完美的衬托着剧情，使得影片锦上添花。这也是中国电影中为数不多的，能够将音乐与剧情紧密结合的电影。随着剧情的发展和音乐的渗入，我的心情也跟着起起伏伏，不断的波折，紧张的跟随影片中的人物一起似乎身临其境在那弹片纷飞，斗智斗勇的时代。

我们的胜利，是靠多次出生入死的士兵们赢来的。而士兵们之所以会为我们如此拼搏，与我们的得民心，爱民，正确的领导有着密切的关系。我们有优秀的人才，有坚定的为人民服务的信念，有着勇敢，积极，刚强，一切人类的优秀品质。胜利得来不易，如今的我们更应该坚守革命先烈的信念，不断地努力学习，开拓进取，以坚定的信心守护我们的新中国。毛泽东主席曾经说过，人民、只有人民才是历史的创造者。我们的一切胜利都来自人民。淮海战役再次证明了这一论断的正确。中国古语说的好，得人心者的天下、失人心者失天下。没有人民的支持，任何事情都不会办好。

结合的科学发展观提出的以人为本理念，坚持的保民生、保稳定的政策主线，也将人民的需要放在了各项工作的首位，这既是对人民做出贡献的回报，也是换取人民对改革开放事业支持的内在要求，是伟大明智之举。淮海战役能有543万民工，得益于人民对我党我军的认同和支持，是因为我党我军的政策对人民有利，并得到了认真的贯彻执行。很难想象，没有了人民的支持，将会走向何处?前苏联的解体，就是警钟。

我们做任何工作，都不要忘了人民的贡献，不要忽视人民的力量。要时时刻刻想到人民，时时处处为了人民，将人民的利益作为我党的最大利益，人民的需要作为我党的工作目标和要求，并认真贯彻之。不由感慨，现在的我们是多么的幸运和幸福，而我们所做的比起革命先烈们来说又是多么的微不足道。那一棵棵参天的松柏，如同革命前辈的铮铮铁骨，用一直向上生长的斗志激励我们这一代人用不屈不挠的斗志不断地开创进取;那一池清水，如同革命前辈的高尚品质，用“出淤泥而不染”的精神教导我们这一代做堂堂正正的中国人。

我们要为国效力，如今的国家，正处于发展的高峰期，我们要以高度的责任感，以国兴为荣努力地扶助国家走上富强的道路，赶上发达国家的行列，为先辈的努力画上完美的句号。

开尔行贿记是一部警示教育专题片，意在警示各个干部切勿贪污违法。因此我们应当加强学习，树立正确的理想信念和正确的价值观世界观。下面是工作总结之家网站小编为大家整理的“2024观看《开尔行贿记》心得”，仅供参考，欢迎大家阅读

**年7月10日，单位集中组织观看《开尔行贿记》警示教育专题片，案例中行贿、受贿者发自内心的声音在脑海中不停地回荡，让我有所感悟：

一、要加强学习，牢固树立正确的理想信念和正确的世界观、人生观和价值观，常怀律己之心，始终保持共产党人的浩然正气，在工作中做到廉洁奉公。

二、要警钟长鸣，防微杜渐，筑牢拒腐防变思想防线。苍蝇不叮无缝的蛋，千里之堤，溃于蚁穴。要时刻提醒自己自重、自省、自警、自励，始终保持清醒头脑，时刻树立廉洁自律意识、勤奋进取意识，把全身心精力都用在工作上。

三、要从严自律，管住自己。当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面，形形色色的价值观不断充斥人们的思想，在这种形势下，我们越要保持清醒的头脑，越要保持艰苦奋斗的作风，越要从方方面面严格要求自己。稍有不慎，就可能犯错误、栽跟头。“常在河边走，难得不湿鞋”，就是要时时刻刻谨小慎微。我们每一名党员干部都要正确行使手中的权力，在大事上一定要泾渭分明，小节上时刻从严把握，哪些事能做，哪些事不能做，脑子里要有明确的界限，自重、自省、自警、自励，要踏踏实实干事，清清白白交往，堂堂正正做人。

加强党风廉政建设，是每一名党员干部都必须时刻坚持的方针和原则。作为一名干部，更应该从头做起，自觉加强党风廉政建设，自觉筑牢拒腐防变意识，真正做一个党放心、人民满意、的年轻干部。

一、加强党风廉政建设，干干净净履行职责

1、要警钟长鸣，筑牢防线。把牢思想这一关是最有效的预防，加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。不能放松世界观、人生观、价值观的改造，要充分认识到权力是一把双刃剑，用好了能为民造福，用不好也能为自己造“罪”，大脑中要时刻绷紧这根弦，时时警醒自己，筑牢防线。

2、从严自律，管住自己。我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下，越要保持清醒的头脑，越要保持艰苦奋斗的作风，越要从方方面面严格要求自己。稍有不慎，就可能犯错误、栽跟头。每一名党员都要正确行使手中的权力，在大事上一定要泾渭分明，小节上时刻从严把握，哪些事能做，哪些事不能做，脑子里要有明确的界限，自重、自盛自警、自励，清清白白从政，踏踏实实干事，堂堂正正做人。

二、坚持求真务实，扎扎实实干好工作

1、要有求真的精神。求真说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神，是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。具体到工作来说，就是坚持把人民群众的利益放在首位，客观分析存在的问题和差距，清醒地看到经济社会发展中的矛盾和困难，增强加快发展的压力感、紧迫感。坚定信心，维护好群众的根本利益。求真就要开动脑筋，勤于思考，学会用心，善于从普遍性问题中发现和找到规律性的东西，总结和提炼经验性的做法，用以解决发展中的矛盾、前进中的难题、工作中的症结。总的来说就是既要有加快发展的高度热情，又要有扎扎实实的工作态度，使工作体现时代性、把握规律性、富有创造性。

2、要有务实的作风。说老实话、办老实事、做实在人，是处事为人的立身之本，一个人的能力有大小职位有高低，但只要是踏下心来做事、实打实地做人，就能干出名堂，也能取得组织的信任，得到群众的赞誉。

三、抓好党风廉政建设，深入开展反腐败斗争

党风廉政建设和反腐败工作使建社会主义和谐社会的重要保障。人民群众是推动和谐社会建设的力量源泉。历史和现实的经验都证明，执政党处理好与人民群众的关系，社会才能和谐、稳定;反之，社会就会缺乏活力，矛盾丛生，甚至导致社会动荡。我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。优良的作风，严明的纪律，是我们党团结和带领人民群众从胜利走向胜利的成功经验，也使建社会主义和谐社会的重要保障。

通过警示教育，深刻反思自己，认识到自身在理想信念方面、在政治生活学习方面、在改造自己主观世界方面，还存在一些问题和不足。我决心在以后的工作和学习中，尽快克服和纠正，做到三个始终坚持。

一是始终坚持政治理论学习，坚定理想信念。作为一名领导干部，我深知任务艰巨、责任重大，只有不断完善和提高自己，才能确保高质量地完成好党委交给的工作任务，才能更好地做好我县的反腐倡廉工作。因此自己将坚持经常性的深入学习和钻研，进一步提高自身的政策水平和理论水平。结合__大精神，深入理解三个代表理论精髓，用三个代表思想武装头脑、指导言行;在学习中，将理论与实际相结合，将反面案例与正面教育相结合，注重学习效果，提高自身的思想觉悟和道德水准。同时，自己要按照党的要求，严格要求自己，防微杜渐，确保不出任何违法违纪问题。

二是始终坚持为人民服务的宗旨。要做到全心全意为人民服务，完成好党交给的各项工作任务，最根本的就是要正确处理好个人利益与党和人民利益的关系，在任何时候都要把党和人民利益放在首位。要时刻注意树立警醒意识，在大是大非面前坚持正确立场和态度，自觉维护党和人民的利益。进一步加强世界观的改造，用马克思唯物主义的观点去判断、检验是非功过。正确行使党和人民赋予的权力，心系组织重托，心系群众冷暖。在世界观、人生观和价值观上进行自我批评和自我教育，牢固树立为人民服务的思想，端正思想作风，提升思想境界，切实做到为民、务实、清廉。

党的光辉形象靠党员的共同努力来增彩，党的利益需要我们大家来共同维护。我将以此警示自己，防微杜渐，警钟长鸣，牢牢树立执政为民、廉政为民的思想观念，以党风廉政建设和个人廉洁自律的实绩赢得上级领导和广大群众的理解、信任与支持，做到常思贪欲之祸，常除非分之想，常修为官为德，常漠公仆本色，真正做到上不负党，下不负民，为实现全面建设小康社会的奋斗目标作出新的更大的贡献。

按照省委政法委统一安排，我观看了《开尔行贿记》警示教育片，并就片中揭示的“开尔公司案”系列行贿、相关人员受贿的危害性，围绕搭“天线”、找“靠山”、“谋人不谋事”的圈子文化细思极恐，得出心得体会如下：

首先，开尔公司为达牟取非法利益的目的，不惜通过巨额款项行贿的手段围猎政法系统和纪检监察系统的相关领导和技术人员，最终造成了全省105人受贿的“窝案”大案，给我省政法系统公众形象造成极其恶劣的影响。行贿者和受贿者虽然都被绳之以法，内心深受震撼，发人深省。该开尔公司系列案件警示教育我们：不论身处什么样的岗位，都必须全面加强自律，主动接受他律，牢牢守住道德底线、法律底线、纪律底线，才能提高拒腐防变和抵御风险能力，带动和促进良好的社会风气。

其次，通过观看该片，我深入检视反思，为我律所加强积极健康的党内政治文化建设，不做司法掮客，不违规接触司法行政人员，依法办案，强化选人用人正确导向，构建清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、干干净净的政商关系，涵养良好政治生态，我始终坚守忠于法律、信守承诺、勤勉尽责、明辨是非，做到一个遵纪守法的法律工作者。

四、通过“以案说法”，深刻理解有权必有责、用权受监督、滥权要追究的道理，坚决破除官僚主义作风。

五、通过“以案说德”，坚决树牢党员律师的政治品德，模范遵守社会公德，时刻恪守职业道德，充分展示政法队伍忠诚、干净、担当、为民的良好形象。

六、通过“以案说责”，严格落实办案主体责任，主任管理责任，切实把律所管理规范化各项措施落实到位。

古人云：瞿塘嘈嘈十二滩，人言道路古来难。一眨眼这段时间的暑期教师培训工作已经落下帷幕，为了帮助我们回顾过往，总结经验教训，并让我们获得成长，其实我们不妨试试好好写一篇心得体会，那么怎么才能写好暑期教师培训工作心得体会呢？工作总结之家小编已为您准备好了《暑期小学教师集中培训心得简短200字》，希望工作总结之家小编的分享能给大家带来一些帮助。

今年暑假参加了本次教师全员培训学习，通过这短暂时间的网上在培训学习中我提高了思想认识、提升了教育理念、丰富了教学理论和专业知识素养。使我在教育观念和教学理论上得到了大量补充，反思了以往工作中的不足，解决了一些我以往教学中的困惑，为我今后更进一步提高教育教学质量打下了坚实的基础。

一、通过培训，树立学习意识。

树立活到老，学到老的终身学习观，通过这次培训学习，结合自身的实际情况，我认识到未来教育需要科研型的教师，而不再是

“教书匠”。教师要想从“教书匠”转为科研型教师，首先要树立终身学习的观念，给自己不断充电，消除职业倦怠。由于我们从事的教育事业，面对的是一群对知识充满渴求的孩子，将他们教育好是我们的责任和义务。如果教学理念不改革，教学方法不创新，个人素养不提高，这是难以胜任的。这些都要求教师要不断的学习提高，做创新型教师、研究型教师、引导型教师。教师如果没有认识到自己学习的必要性、重要性，总是用陈旧的知识和老化的观念去教育现在的学生，那其结果必然是被社会无情的淘汰。

二、通过培训，提升了现代教育技能。

原来，在计算机方面我是外行，基本不懂，更不说操作，通过这次培训学习，我能比较熟练的利用计算机进行好几种方式的操作，初步学会如何制作一个微课，并能进行简单的剪辑与处理，插入音频文件等。平时由于工作忙，很少潜下心来学习，尤其是我们这种年龄较大的，不懂计算机，相当于半文盲，通过这次培训提高，真是感受颇深，更显终生学习的重要性。

三、要努力营造具有吸引力的学习背景。

?数学课程标准》指出，数学教学中，要创设与学生生活环境、知识背景密切相关的，又是学生感兴趣的学习情境。让学生在观察、操作、猜测、交流、反思等活动中，逐步体会数学知识的产生，形成与发展的过程，获得积极的情感体验。数学教学情景的创设是激发学生学习兴趣的有力形式，能充分调动学生学数学的“情商”，激发他们的学习动机和好奇心，培养他们的求知欲望，促使他们的思维进入最佳状态，并在学习数学的过程中体验数学内容中的情感，使他们的数学学习变得有趣、有效、自信、成功。

总之，通过这次培训，拓展了我的教育教学视野，提升了我的教学能力，让我的教育理念、教学思想和教育行为有了跨越式的转变。在今后的教育教学工作中，我会更加不断地学习，运用现代教育资源，提高自身素质的同时提高学生的学习兴趣，力争做一名优秀的人民教师。

为期五天的xx区教师进修学院教师全员培训很快就结束了。教育专家、区教研员、和国培展示教师分别就教师的专业素养及新课程下如何做一位合格的数学教师做了深刻诠释。非常教育管理部门对教师的关爱，给我们创设了共同交流学习的平台。现就将本次培训的心得体会总结：

1、正确认识新时期下教师的角色。

在科技经济都飞速发展的今天，作为教师，我们只是这个社会中的一员，是千千万万个职业之一，因此我们要求真务实，使我们的工作切实服务于社会。另外新课程下教师的角色已由原来课堂的主导者转变成了学生学习的组织者、引导者与合作者。数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。数学教学应从学生的实际出发，创设有助于学生自主学习的问题情境，引导学生通过实践、思考、探索、交流，获得知识，形成技能，发展思维，学会学习，促使学生在教师指导下生动活泼地、主动地、富有个性地学习。要善于激发学生的学习潜能，鼓励学生大胆创新与实践。

它实际上是一种探究性的学习，教师是探究性学习的组织者，在学习中对学生提供经验和帮助，做好组织协调工作。教师要想方设法开阔学生的视野，启发学生的思维，要善于发现学生思维的闪光点，适当地给予一些建议，老师要向学生提供经验，帮助他们进行判断、检查自己想法的正确性，提醒他们注意探究中可能出现的问题和困难，要深思熟虑地、周全地统筹学生活动。教学中可让学生充分讨论，在这个过程中，学生思维会变得开阔，富有独特性和创造性，同时也提高了他们的认识水平和口头表达能力，逐步由过去的“学会”向“会学”转变。

2、加强学习，做学习型教师。

新时期的教师决不能仅准备一桶水，我们要有长流水，专家的话就充分印证了这句话。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给我们阐述深奥的理论知识，讲得通俗易懂，让我们深受启发。面对着一群群渴求知识的学生，使我深感到自己责任的重大以及教师职业的神圣。让我对如何进行有效备课和上课指明了方向。特别是教师们对教学中的困惑和争论，更让我体会到了进行终身学习必要性。冰冻三尺非一日之寒，我们教师只有不断地学习，不断地完善，不断地提升，才能满足社会的需求，才能适应世纪的挑战，才能胜任教师这一行业。

3、正确把握教材，有效构建高效课堂

通过认真地学习，使我对如何有效备课和上课有了全新的认识。面对着新课程、新理念，我们教师就得更新教育教学观念，采取新对策实施有效教学，跟上时代发展的步伐。

有效课堂的生成必须以教师对教材深入把握为基础，遵循学生认知规律，从学生已有的知识基础经验出发，帮助学生找准新旧知识间的切入点，让学生的思维产生碰撞和冲突。抓住新旧知识之间的转化关系，这需要教师创设真实的情景来互动。教师设问题，学生生成问题，教师引发讨论，使整个课堂的学习活动充满生机活力。

有效教学要把评价渗入课堂。教师要使知识问题化、问题能力化，要实现这一目标教师就必须与学生共同建立起知识的桥梁，形成合作、探究解决，并以问题为核心，以学生为本，该如何创设和谐的课堂或情境?指导学生的学习是要科学化，训练的问题是要目标化，内容的评价要全面真实化。一系列的问题教师都必须进行全面的思考与评价。

4.抓住学习契机，努力提升自己的专业水平。

培训时，专家们的讲述，环节严谨，重点突出，过渡自然，使我深受启发，争取在教学时精心设计习题，用行动激发学生的学习热情，让学生懂得数学生活中的广泛应用，体现了新课改的理念“人人学有用的数学”。使数学活动贴近学生的学习生活，学生更乐意接受。

今后我会学以致用，我会把这次在培训中学到的新知识尽快运用到教育教学过程中去。培训活动虽然是短暂的，但无论是从思想上，还是专业上，对我而言，都是一个很大的提高。在今后的工作中，我会努力学习，做好后续研修，在实践、学习中不断进步。

7月19日，我有幸参加了在某某双语实验学校举行的暑期小学语文培训。这一天主要的任务是聆听专家的报告会和来自界湖中心小学李老师的教学经验，这仿佛就是夏日里送来的一份清凉。这也为我以后的教学指明了方向，特别是李维茂老师的报告，虽然只是短短的2个小时，但是却让我领会到很多很多。就如李老师说的那样，要想教好书，就要学会思考。我们要多思考教书的方法，带着思考前行。

一、时刻思考如何树立正确的教学观。

俗话说观念决定一切，要想教好学，一定要树立一个正确的教学观，牢牢把握教育规律，认真研究教育问题，不断探索教育方法，强化以生为本，构建高效课堂的教育观念。要想树立正确的教学观，就要做到以下几点：

1、从文本解读出发，扎实深入地去研究文本。

2、一定要处理好“突出学生主体地位”与“教师适时正确引导”的关系。

3、要随时关注课堂生成，及时把握运用。就如李老师说的那样，要想写好作文，一定要关注口语交际中的生成，这也是我应该思考改进的地方。

二、时刻思考如何做到尊重赏识每一名学生。

课堂是老师和学生共同支持的。从人格上讲，人人都是平等的。老师和学生之间当然也是平等的，所以作为老师要学会尊重赏识每一名学生，只有这样学生才会对你尊重。但是，课堂上优等生和后进生的差异往往导致了一些错误的倾向，只关注优等生而忽视了后进生。有句话说的好：“没有教不好的学生”，所以我们要多花一份心思在后进生上，要密切关注后进生的发光点，哪怕是一丁点的进步，并及时地在班级里表扬他们，从而促进他们学习的积极性。

三、要时刻思考如何备好课。

作为老师，要想上好一堂课，一定要事先备好课，要提高对备课的认识，备好一节课的重难点、语言文字训练点、切入点和拓展点，只有这样才能在课堂上做到稳而不乱，及时处理课堂上的情况。这样才能做好一个构建高效课堂的'前提。

四、要时刻思考如何抓好课堂教学。

作为老师，一定要落实好课堂常规要求，关注学生的学习感受要学会对学生注意力的调控，一定要面对全体学生，这也是提高课堂效率的保障。另外要思考如何开好一节课的头儿，就如报告所讲，要学会充分利用课前二分钟时间，发挥“场”效应，为新课的进行做好相关准备。在课中要精心设计课中练习，并且要做到及时进行检测反馈。面对学生，要多种途径调动学生学习积极性，关注习惯的培养。比如说，适当的评价机制；引入竞争机制，划分学习小组，确定竞争对手，激发学习积极性；建立进步榜，适时的物质奖励机制。关注学生差异，做到重点生重点辅导，采取一帮一制度，让优等生带进后进生。

五、要时刻思考如何促进自身专业成长。

提高自身的专业成长的途径有很多。首先要学习名师的成长之路，学习名师的教学经验。名师的成长都离不开一个“勤”字，要学会自我学习，积极拓展自己的视野。其次，要注重自身的师德修养，要学会爱每一个孩子，多读语言文字，细细研读教育教学理论，扎实自己的教学基本功。另外，要善于总结反思自己的不足，在不断反思中成长。

总之，我相信：一份耕耘，一份收获。只有在思考中不断学习才能使教学工作有乐相伴。我也会本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。

我于8月1日参加了县教体局组织的全县小学语文老师暑期培训，有幸聆听了关于低年级识字教学、拼音教学、阅读教学、古诗教学、口语交际教学等各种语文教学经验的介绍及策略解读，感到受益匪浅，特别是李文文老师作的有关低年级阅读教学《让识字与阅读比翼双飞》的报告更是让我明白了低年级阅读教学应注意的问题。

李老师首先讲了阅读教学的环节，即创设情境，自读识字——合作交流，整体感知——词句引领，读中感悟——反馈巩固，拓展延伸；同时又做了相关的解读以及其他应注意的问题，让我感到受益匪浅，同时也让我有所感悟，以下分几点谈一谈我对低年级阅读教学的一点看法：

一、图文结合。

低年级的课文大都配有形象、生动、活泼的插图，并且大部分插图就包含有声情并茂的故事情节。在教学中我们要充分利用课文中的插图，让学生通过看图，说说图上画了什么，然后图文对照读课文。

二、读思结合。

?语文课程标准》强调指出：“让学生在阅读实践中逐步学会独立思考，学会读书。”读书不思考有如小和尚念经——有口无心。因此，在教学实践中，要注意把读书与思考紧密结合起来，使学生形成良好的读书习惯。

三、读说结合。

“读”是对信息的输入，而“说”应该是对信息的输出了，培养学生口头表达能力，是一个长期训练的过程。俗话说：冰冻三尺，非一日之寒；水滴石穿，非一日之功。在阅读教学中必须把读与说结合起来，并加强训练。《语文课程标准》指出：“规范学生的口头语言，提高口语交际能力，培养良好说的态度和语言习惯。”在教学实践中我们非常重视学生读与说的有机结合。

四、读演结合。

情境表演是儿童最受欢迎的表现形式。小学低年级的课文大多是声情并茂的文章，用表演的形式来帮助学生理解课文内容化抽象为形象，化难为易，使其突出重点，突破难点，突现特点。

五、读画结合。

这里讲“画”有两层意思；一是边读边用笔画出课文中的生字，新词以及优美句段；二是把理解的内容用图画表现出来。这也是新的语文课程标准中所强调的语文学科要整合其他学科的知识，提高学生的综合素质。

六、读写结合。

写离不开读，读为写打基础。尽管是低年级也要培养学生读写结合的良好习惯，在低年级重点让学生借助读学会写生动形象的一句话或几句话，为中高年级习作奠定坚实的基础。

总之，我认为在低年级的语文阅读教学中，我们只要把听、说、读、写、思、画等有机结合，相互渗透，就会相得益彰，取得很好的教学效果。

短暂的暑期学习使我受益匪浅，感触颇多。应试教育已不能适应新形式的发展，教育是知识创新、传播和应用的主要基地，我们每一所学校、每一位教师都要精心呵护和培养学生的好奇心、求知欲，帮助学生树立自主学习、独立思考，那种以考试分数作为衡量教育成果标准，过于划一呆板的教育模式必将被淘汰，素质教育是一种尊重学生主体的教育，学生作为一个有独立人格的人，理应得到教师全方位的尊重，学生只有得到人格的尊重和信任，才有可能主动进入学习情境中，参与知识的形成、发展、应用的过程，激发起求知欲，可见尊重和信任每一位学生这是教师从事教育工作的第一原则。苏霍姆林斯基说：“让每一个学生都抬起头来走路。”马卡连柯认为：“我的基本原则是永远尽量多的要求一个人，也要尽量多地尊重一个人。”教师与学生建立平等的关系，是社会主义国家的本质要求，教师要有作风，允许学生提出不同的意见，不能把教师的话当作命令强加给学生，让学生绝对的服从，反之，教师就会体罚或变相体罚学生，大家都知道孩子天性顽皮，爱恶作剧，经常做错事是他们的“特权”，但随着孩子们年龄的增长，过去在学校不听话的孩子听话了，有出息了，因此，教师要用发展的眼光对待学生，对后进生要有爱心、耐心和恒心。

英国教育家洛克说：“事实上，一切教育都归结为养成儿童的良好习惯，往往自己的幸福都归于自己的习惯。”良好的日常行为习惯地培养，对学生今后的发展终身受益，作为教师教书育人是我们的神圣职责，在教育教学中从学生身边的点滴小事抓起，严格要求，以身示范，培养学生见到老师或长辈要主动问好，行走时注意右行礼让，参加集体活动要穿校服，遵守纪律，按时参加卫生值日，讲究个人卫生，课前预习，上课认真听讲，课后独立完成作业，学生这些良好的日常行为习惯地培养，看似简单，其实需要老师们付出很多的努力和心血，天长日久，日积月累，集腋成裘，一旦学生养成良好的行为习惯，将为他今后的终身学习和再发展奠定根基，因此，我们教师不仅要学会传授科学文化知识，而且要学会培养学生形成良好的行为习惯，坚持“两手都要抓，两手都要硬”。

教师要不断学习和拓展学科知识，孟子曰：“资之深，则取之左右逢其源。”教师不能满足已有的知识，在不断学习本学科最新知识的基础上，了解其它学科知识发展的最新动态，以科学知识不断武装自己，以适应新世纪教育发展的需要，随着新课程的改革，教师在教学中不仅要注重学科知识的整合，触类旁通，而且还应积极指导学生开展研究性学习，使学生在活动中学会学习、学会生存、学会合作、学会发展，教师以丰富的知识塑造人格魅力，使学生“亲其师，信其道”。

学习现代教育技术手段，丰富教育内容，随着现代教育技术的发展，掌握现代教育技术手段是教师的职责，教师通过学习，可以较熟练地制片、积极的解决教学中的重点和难点知识，使教学更直接、更生动，对提高教学质量事半功倍；另外，教师在备课时，可以通过微机备课，发挥集备组集体力量取长补短，使教学资源共享，这不仅节约了时间，使教师有更多的时间进行学习，而且使教师之间增进了合作意识，从而更好地提高教学质量。随着校园网的建立，教学内容和学习内容将有新的改革和突破，教师不断学习现代教育技术的任务任重道远。

教育遵循教育规律和学生身心发展规律，新世纪，学生无论在思想还是在学习上，有许多过去我们曾未遇到的新问题，我们切不可“一把掌了之”或“罚写几十遍了之”，简单粗暴的工作方法，不仅不能解决问题，而且损害了教师形象，违背了教师职业道德，作为教师我们应该吸取教训，要把良好的动机和有效的结果紧密地结合起来，“育人要先育心”只有心与心的交流和融合，才能真正把教育做到人的心坎上，教育才会有成绩的回报。当然，教师拥有一个健康地心理将有积极地指导作用，它可以使教师在社会、工作和生活等压力下，学会调控、宣泄和转移不良的情绪，老师们在平日可以多看一些名人传记，参加一些有意义的文体活动，保持积极乐观的思想和较轻松的心理状态，从而不断完善自我，提高自我，做学生的良师益友。

一、爱岗敬业

要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求，但求更好，不断的挑战自己，超越自己，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。

二、爱心是师德素养的重要表现

崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你，”切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。

三、孜孜不倦，积极进取

有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢？这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。四、以身作则、率先垂范

教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。

总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

美术教师暑期培训结束了，通过四个星期的学习，使我从中受益匪浅。

首先是授课的几位师院教师以渊博的学识和高尚的人格艺术魅力感染了我，给我留下了深刻的印象。几位授课教师都有着深厚的文化底蕴，高超的教学技巧，他们教学作风严谨求实，辅导学员耐心细致，使我认识到作为一名教师要随着社会的发展不断地丰富自己的文化知识，提高自己的教学水平，严谨求实，关心爱护学生。其中给我印象最深的就是在学习《装饰艺术与陶艺制作》这为期两天的课程中，使我感受深刻：首先是程老师那股满怀热情的讲解和平易近人的作风给我留下了深刻的印象，程老师带领我们参观了他的陶艺工作室，还亲自教我们制作陶艺的技巧，第二天又带领我们到亚洲最大的骨质瓷生产基地——唐山隆达骨质瓷生产基地进行了参观学习，这次活动带给我很多的收获，但更多的是满怀对老师的感激之情。

其次，通过学习，我从理论到实践学到了不少的美术知识。这期间，我从《美术理论与批评》、《中国画发展专题》、《民间美术赏析与教学研究》等这些课中，了解了中国传统绘画的发展历程、民间美术的发展与教学的关系、如何认识和理解美术这一艺术领域，我感觉到我对美术的理解又有了更深一步的思索，特别是这期间的作业练习，如素描人像、色彩景物、中国画，能有这样的机会坐下来和各位老师一起交流绘画，对我来说是一次最难得的经历。

再次，通过学习，特别是听了赵广和老师讲授的《中学美术新课标及教材分析》、《中学美术教学创新与典型课例解析》后，我逐渐领会并掌握了美术课的课堂教学模式，知道如何在课堂上去操作和应用。

还有合班课上远道而来的东北师范大学的于伟院长为我们带来的生动而深刻的讲座《爱与责任》，使我认识到“一切为了学生的发展”从学生经验出发，教学要向少年儿童的生活世界回归。在我们的教学中往往忽略了这一点，很少去注重学生的生活世界，总是以我们的眼光去评价他们的作品，使很多学生失去了对美术课的兴趣。在以后的教学中我会注意这些，让学生自由发展自己的特长，从而达到培育全面发展的学生。

作为一名农村老师，这就要求我们更应该多锻炼自身的能力，去适应新形势下的教育要求。在这次学习中我知道了不要抱怨没有条件，没条件可以自己去创造，去挖掘已有的资源，可以根据办学条件和学生的能力出发实事求是去上好这门课。

“温故而知新”这不仅要求学生做到，我们自己更应该做到这些。要经常总结、反思。常变常新可以知道以后上课应注意什么，下节课应该怎么上。充分利用资源，使美术课的课堂不仅是画画。让学生从“玩”中长知道，利用美术课来陶冶学生情操，激发他们的联想，张扬他们的个性。

总之，通过一个月的学习，使我从人格和文化知识上都有了巨大的提升，感谢唐山市教育局、唐山师范学院我们创造了这样难得的学习机会，希望在今后能有幸多参加这样的学习，不断地丰富充实自我，争做一名合格的人民教师。

8月5日至17日，我有幸参加了__区90学时美术培训，虽然天气炎热，但也没有阻挡我们学习的热情，第一天看到培训安排，我就感觉这次培训非常具有实效性，非常注重我们美术教师的专业技能成长，安排了很多实践学习的时间，也感觉到领导对此次培训的重视，不但课程安排上合理有序，更重要的是采用了与湖州师范学院艺术学院合作的形式，为我们提供了良好的学习场地和优良的师资。总之，能有这样一次学习的机会，内心感到无比的幸福。

在几天的学习时间里，有幸聆听了导师的新的教育教学信息，以及国画专业上导师的示范指导，受益匪浅，开阔了眼界，也结识了很多良师益友。其中__市美术教研员，李芳老师的讲座，讲到了学校特色教育的打造和新材料在美术教学中的应用。用她身边活生生的案例，向我们展示了__地区一些具有特色的美术教学研究案例。确实给了我很多的启发，也感受到，要打造学校的特色教育，需要我们教师潜心去研究，用心去打造，像培养自己的孩子一样，从点滴做起。她还在如何撰写教学研究课题方面给了我们很多的指导，用通俗的言语，典型的案例，讲解了课题研究方面要注意的方面，她教导我们在教学中，要多关注学生学习的过程和表现，真正关爱学生，用情感倾注于教学中。而不能以自己的教为中心去撰写文章。湖州师范学院姚起老师，给我们讲授了新材料的应用，也通过了一些例子，在材料表现方面给了我们很多启发。特别是他的一些创造性的理念，给我无尽的想象空间，体会到了艺术创造的魅力和价值。

这次培训我们分了三个班级，我选择了国画班，但其实我在国画方面的学习是很薄弱的。平时拿笔的时间也比较少，对笔墨的运用是很生疏的。但我内心却对国画艺术十分喜爱，所以作此选择。比较幸运的是，我们国画班有一位十分优秀的导师，钟安老师，初见时就被他儒雅的气质，和谦逊的言语所感染。期间，他给我们在国画学习上提了宝贵的意见和建议，特别时在学习方法上的指导，给我指明了学习的方向。他提到艺术创作时，要保持良好的心态，切忌带有功利性的因素。以轻松愉快的心境去创作，让我感受到老师的人格魅力，感触颇深。几天里，导师十分关心我们的学习，经常给我们示范指导，看到钟老师娴熟的绘画技巧，水墨的情趣跃然纸上，让人赞叹不已。也让我对国画更加增添了几分喜爱。与此同时，从国画班的同学身上也学到了很多，其中沈建林老师的山水画线条流畅有力。燕青老师的写意花鸟，构图优美，笔墨富有情趣。潘宁老师更是给我提了宝贵的意见。在此，十分感谢这些老师。

培训即将结束，但对我来说也许更是一个新的起点。虽然在专业上的提升十分有限，但通过培训，在认识上有了较大的提高。深深的感受到，传统艺术的博大精深，专业成长对教师成长的重要意义，学习中的遇到的良师益友更是人生最宝贵的财富。今后，将以此为勉励，不断地钻研，苦苦地探索，争取更大的进步。

7月12—14日，我们有幸参加了为期三天的教师培训，期间有来自德育、体育、教育技术以及课改等多方面的专家给我们来了一场饕餮大餐，专家们的讲授，博得了现场的阵阵掌声，同时也拓宽了我们的视野，更新了我们的教育理念。

首先，石梦媛老师的“小班主任日志”让我眼前一亮，在“小班主任工作”日志中，有孩子日志，有家长反馈，有教师评语。这让繁重的班主任工作得以解脱许多，还让班级管理更加完善。让孩子用自己的方法去影响别人，管理别人，让孩子们共同成长，共同进步。在她班级的“小班主任”活动中，每一个孩子都有体验的权利，每一个孩子都在活动中自信地抬起头，体验成为管理者的骄傲。当一位后进生的家长写信述说自己孩子在活动中的进步，字里行间表达出对老师的感激时，我深深地理解，后进生多么需要我们去用心对待，多么希望分享别人的一缕阳光啊！在学校里，班主任是孩子的依靠，我知道了，在以后的日子，对于后进生，少一些抱怨，要多一点爱心和用心，哪怕一缕阳光，都会给他们带去鼓舞与温暖，套用石老师的一句话：“学会赏识，用心陪伴。”

其次，全国著名德育专家、《德育报》社社长兼总编张国宏在《让师生拥有昂扬向上的生命气象》主题报告中，告诉我们当班主任如何给学生增添阳光般温暖，在工作中发挥个人的人格魅力。让学生在集体中发现自我，塑造自我，完善自我，超越自我。他主要从以下几方面来讲述的： 1、给学生留点脸面。教师不要在全班面前批评某个学生，不要伤害他们的自尊心和信心。学生们也最担心老师看不起自己，所以教师要想教育好学生，和其拉近距离，做到这点非常重要。 2、心平气和的当老师，不急功近利。正所谓小节育人很重要，德育无痕是上策。教师要学会管理好自己的情绪。在学生冒犯我们的时候，当我们想狠批学生的时候，应该想到屠格涅夫的名言：“遇到突发事件，不要立即发火，舌头在口腔里转十圈。”“老师，时刻都不要伤害自己，伤害学生“生气时不教育，教育时不生气。”总之，有技巧、有艺术的批评既避免了伤害学生的内心，还能更好的解决问题，何乐而不为呢！说实话教育是急功近利的，但人不能急功近利，我们不能全心全意的爱学生，但也不能伤害学生。总之，张社长以不同的形式把教育的知识、经验传递给我们全体教师，通过此次学习，我要把德育与智育二者有机结合起来，“静下心来教书，潜下心来育人”。

再次，毛振明院长那如相声演员般独特的讲授方式也让我们耳目一新。他通过一个个鲜活的例子和精炼的语言告诉我们什么是体育，什么是体育教育。体育是现代人的生活，体育在一个国家中的重要性、在人类发展中的重要性以及对一个人的重要性。他统计，就目前的世界人的运动量而言，5年前减少了一半，社会中有一些人见不到阳光了、不会说话了、不会打架了，这是社会进步的表现，同时人们在享受社会进步的同时也减少了很多运动。他用顺口溜真实再现我们现代人的生活：下楼坐电梯，出门坐汽车，上班打电脑，下班看电视。我们身体活动逐渐减少，直接的影响就是人发胖了、发晕了、安全事故经常发生了、身体出现疾病了，心理脆弱了等。而日本的体育课，他们的学生在11月份的体育课上，只穿短裤在跑步、下腰等，他们的学生课间骑独轮车，用完后会整齐的放回原处并排的整整齐齐……和日本的学校体育教育相比，我们不但缺少身体抗衡，意志的挑战，更重要的是品格的形成。而我们缺少的是一种责任----对国家、对民族、对学生的责任。体育锻炼不但可以为人的一生健康奠定基础，还可以有效地促进学生的心理健康，体育不但可以陶冶我们的情操，还可以提高学生的社会适应能力，学生可以在体育活动中树立集体荣誉感，形成行为规范树立学生的民族自尊心和自豪感，对学生进行爱国主义教育。

通过这次的培训，让我对以后的工作充满了动力，希望以后能多参加类似的培训。

博兴一小是一个团结友爱的群体，是我们共同的家，这一点在暑期的培训中体现的淋漓尽致。我们的小学数学团队里有这样两位老教师，由于受颈椎和腰椎的压迫，长期伏案学习会带来头晕、四肢麻木等很多不适。可培训阶段的任务是坚巨的，也是繁重的，为了不影响大家学习，两位姐姐坚持着一直没说，实在很难受了就站起来听、记录。这一点被细心的老师们看到了，带队领导给她们提供了休息室，团队的成员也利用课间休息倾尽全力地去照顾她们。几个年轻的教师还主动承担了提水、打扫卫生等后勤保障工作。我们组的男教师，主动帮两位老师制作了所承担的教材分析课件，以减轻她们长期伏案工作带来的压力。而教学经验丰富的两位姐姐也成了我们心目中的偶像，一有空大家就围绕在她们周围交流研讨，虚心请教。

一个又一个的感动还有很多，感谢我们组的每一位成员，感谢一小这个大家庭，感谢这一次的培训，为我们的教学生涯浓浓地添上了厚重的一笔！

暑期培训还有两天就要结束了，但是却没有想象的那么高兴，因为结束后就很少再有机会和那么多的老师坐在一起探讨问题了。刚开始的抱怨变成了现在的感谢，感谢周局长为我们提供了这么好的一次学习机会，让我们可以重新审视自己，审视自己的工作，审视自己对学生是否真正做到了问心无愧，感谢培训团队成员的热情服务和精心讲解，试问自己你对教材深挖过吗？你是按照不同层次学生的情况来备课的吗？你的教案使用吗？我不禁陷入反思中。

这次培训对我们的心灵也可以说是一次洗涤，让老教师跟上时代的步伐，转变教育观念，让新教师进一步熟悉教材，从而更好的进行教学，对教材中存在的问题和不同领域的教学模式都进行了诠释，为我们亮起了指路灯。

转眼间10天的培训已经结束了，虽然身体上感觉有些累，不过在精神上却得到了满足，收获了快乐。这次培训增进了我们学校数学老师之间的感情，拉近了彼此间的距离。也让我更深刻的反思了自己，找到了自己与其他教师的差距，收获了很多很多。

总之一句话，假日充电，苦中有乐。

今年的8月14日-16日，一年一度的暑期全员培训又开始了，来自南京、上海和黄山学院的专家给了我们充电的机会。假期放空的心灵，犹如干涸的沙土，瞬间可以吸个饱透。

各位专家都展示了他们渊博的知识，先进的理念，有趣又令人深思的案例，令人受益匪浅。给我印象深刻的，有两点。

一、“新三学”引领，教育科研有主题

南京玄武区提出的“理解学生、支持学习、提升学力”为核心内容的“新三学”课堂教学改革，有力的推动了课程改革向深处进发，而不是浮于表面。我们数学组听了四个专题，有北小阳光分校王江老师做的有关课题研究的教科研讲座，有立贤小学李勤老师做的有关学生倾听和核心素养下的计算教学方面的讲座，有锁金二小姚晶晶老师做的深度学习下的练习题设计。这样四个专题，内容都非常贴近教师的教学实际，贴合新三学。

有关倾听的讲座，是我们平时关注而没有研究的。如果让学生做到有效倾听，一般我们认为是大学等科研机构做的课题，而南京玄武区从理解学生、提升学力出发，研究学生倾听这一课堂教学的变量，非常有助于我们教师提高课堂效率。

计算教学和练习设计也都是我们教师平时经常接触的内容，但是来自于南京的专家，从核心素养角度角度解读计算教学，赋予计算教学更丰满的内涵，让计算教学更富有生命力和活力，也更有深度，促进了数学思维的发展和数学思想的渗透。而练习设计，能够深度开发，真是令我脑洞大开，这样的习题设计，确实能够考察学生是否掌握了知识，真正学会了探究和思考，有助于高阶思维的发展。

以上三个专题，可以说是“新三学”研究的具体体现，从研究教师的教到研究学生的学，从不同的维度、侧面去探究，让新三学有更丰富的内涵。

二、科研引领，成长迅速

给我们做讲座的老师，李老师40多岁，已经成长为特级教师。姚晶晶老师是教导处主任，非常年轻。

更令我钦佩不已的是王江老师，从教仅仅才10年，就已经成长为南京市优秀青年教师，其他荣誉一大堆，本人也在学校担任教科研主任。我1998年毕业参加工作，回想我工作10年的时候，我在教育教学上取得什么成绩呢？20xx年评上了黄山市教坛新星，可是之后，一直在专业上成长不大，为什么呢？一是平时自己懈怠了，特别从事学校管理工作后，大量的精力花在了教育管理和杂事琐事上，缺少了前进的动力；二是缺少氛围，大家都是在一起教书，没有什么前进的动力。如今，屯溪教育教研氛围很浓，给我们提供了好的平台。三是教科研薄弱。王江老师的迅速成长，和他的小课题研究分不开。在小课题研究中，王江老师找到了提升自己的方向，提高了教学和科研能力。小课题研究，就是年轻教师成长的助推器，能促进教师去思考、去实践，总会有收获的。

三、启示

今年暑期的培训，给我的启示有两点：一是青年教师如何带来他们成长。我想，小课题研究就是非常好的抓手，教师研究着研究着，论文就有了，成果就有了，教学技能也会提高的。小课题研究的主题从哪儿来，就是从教学实践中最困难、最棘手的问题来。这些问题解决了，你就能成长。二是自己如何再成长。自己也要带头搞教研，以课题为抓手，以名师工作室为平台，给自己定目标、压担子，提高自己的教学水平和教科研水平。

当我踏进会议室，看到投影上写着常州市局前街小学教育集团20xx年新教师暑期培训时，我才意识到，我真正从一名学生，转变成一名人民教师。在场的新教师约有26位，作为代课老师的我，显得有些拘谨，但是在姜校长和蔼的语气下，我渐渐开始放松。

通过姜校长的演讲，我认识到了局小在常州基础教育界的地位，甚至在全省我校都是名列前茅，教师的水平、素养更是是一流，这让我感到很高兴，同时也感受到了压力，在这样一种高手如云，众星云集的环境下，我该如何脱颖而出，展现出自己的才华。我校的教师，需要具备和善、悦纳、大气、睿智这四个特点，在此基础上，还不乏时尚和高雅，这是姜校长特别指出的，要做好自己的职业规划，练好基本功，逐步的完善自己，强大自身。

其次演讲的是周校长，周校长为我们简单介绍了一下局小的工作常规，让我们贯彻“轻负担高质量”的教育理念，对孩子的教育需要有耐心和恒心，多与家长及时沟通，让学生、家长和学校三方达成契合，这样才能让孩子更好的成长。通过周校长的讲话，我也认识到了局小工作的繁琐，不过来到了这么好的平台，我一定会不负众望，做好自己的本职工作。

下午的演讲是三位经验丰富的老师和我们一起分享如何管理学生的心得，印象比较深刻的是最后一位老师，老师带着沙哑的嗓音，坚持为我们做完了半个多小时的演讲，让我很感动。演讲过程中，老师列举了很多案例，通过这些案例，让我们了解到对不同孩子的不同教育方法很重要。局小的孩子个性都很突出，需要老师耐心的去发现每个孩子的特点，从而采用不同的教育方式，同时多与家长沟通，一切从孩子的利益出发。

通过今天得培训活动，我深刻体会到局小教育的博大精深，今天只是了解了一些皮毛而已，相信通过日后的努力工作和学习，一定能领悟到局小教育理念的真谛。

虽然现在我只是代课老师，但是在局小这么好的平台上，我会学到很多受用一生的东西，不管以后是否能在局小工作，这段代课经历都将是一笔宝贵的财富。

新学期即将开始了，我已经做好了充分的准备，迎接新的挑战，在局小这篇肥沃的土地上，洒下汗水，播种出最鲜艳的果实。

7月14日至7月18日，我有幸参加了县里的小学语文教师培训，感谢师范进修学校给我们搭建了这个思维碰撞、智慧共生的互动平台，让我受益匪浅。特别是听了杨先凤校长的师德讲座，使我深刻地认识到：新时期的教师不仅要教好书，还要育好人，各个方面要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求，而且是教育学生的重要手段，起着“以身产教”的作用。教师要做好学生的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成为一名合格的教育工作者。她提出，教师道德规范，要以“三爱”（即爱国守法、爱岗敬业、关爱学生）为主线，以“教书育人”为核心，以“为人师表”为要求，以“终身学习”为引领。想要做学生心目中的好老师，就必须做到：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭节约、敬业奉献。她与大家一起分享了“最美教师”的故事，给予了我们许多正能量。金子岩中学的胡勇老师，身患重病心系着学生，一直奋斗在教育一线工作，真是令人敬佩。长寨学校的胡燕老师，年纪虽轻，做事从不挑三捡四，那股对工作的冲劲，值得许多青年教师学习。他们成了我工作、生活和学习中的榜样，我一定要向他们学习。

在这信息技术飞速发展的时代，像我这样的“电脑盲”是远远跟不上时代了。感谢师范的李云老师，他耐心地、手把手地教我制作“微课”。

在学习期间，伍霞老师为我们上了一堂优质的语文课《窃读记》。让我们这些学员又重温了学生时代的梦。我们积极配合老师上课，我们也大胆回答老师的提问，也在学习着优秀老师的先进教法。原来语文的阅读教学应该这么教啊！学一篇课文要体现重点和难点。在学习中要以朗读为主，要注重培养学生学习语文的兴趣，更重要的是要注重培养学生学习语文的习惯。

学习中充分体现了讨论、合作探究法的重要性。老师把我们全班学员分成五组，我被分在了第四组，并担任了第四组的组长。让我们一起通过探讨来完成《欢乐的泼水节》、《槐乡五月》和《理想的风筝》三篇课文的教学设计。每个小组的成员，出谋划策，集思广益，都说众人拾柴火焰高，一点都没错，经过精心设计的教案就是别具一格。每个组设计的教学过程，都别出心裁，特别优秀。设计完毕后，老师就会让我们每组选派一名代表，上台说课。设计完《欢乐的泼水节》一文，组员们推荐我上去说课，其实我的心理素质也不好，上就上呗，就是一次恰到好处的锻炼机会。学员们说完课后，班主任杨荣军老师就会对我们的说课作出到位的点评。他既讲出课堂设计的亮点，也指出课堂设计的不足，再怎么改进。

通过短短的几天培训，我们在快乐中学习，让我收获多多。既收获了知识，也收获了友情。人啊，就要这样活到老，学到老。学习可以充实自己的生活，我以后会踊跃报名参加有益的教师培训活动的。

今年暑假，我校组织了暑假教师培训，培训内容不仅丰富全面，而且非常细致。许许多多与我们教师自身工作息息相关的问题都在几天的培训中找到答案，平时教师们都在各自的工作岗位上努力备课、上课、批改作业，根本无暇抽出时间进行全面的培训，所以这次暑期培训就显得更加难能可贵！

在通过这次教师的培训，我才发现自己的认识不系统、不全面。让我认识到了只有努力，只有加强学习，才能做好一名教师。作为一名教师，不是只懂一些理论知识就行，我们要加强自身的文化修养，培养自身良好的人文精神，这样才能把自己的人文精神渗透到学生身上。而且教师还要学高为师，有较高的艺术鉴赏能力和艺术修养，只有这样我们才能引导学生发现教材、生活中的美，才能引导其去感受，去创造美。

一、教师要多读书，不断丰富自己的知识。

想给学生一滴水，教师就必须具备一桶水。专家们的讲座就充分印证了这句话。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识，讲得通俗易懂，让我们深受启发。那么在工作中，我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子，将他们教育好是我们的责任和义务。这使我更体会到学习的重要性，只有不断的学习，不断的提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。

加强学习不仅仅只从专业方面，要扩充到各个领域，努力探索新的教育教学方法。在丰富自身专业知识的同时，广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识，从而更好地适应教学的需要，通过总结经验，提高自身，向更完善的目标努力。注重与其他教师和专家的合作探讨，教师要秉承终身学习和教育理念，以适应教育改革的浪潮。

二、提高思想认识，净化灵魂。

培训其实是一个反思、进步的过程，把教师当成了一种谋生的职业。对工作有的是厌倦之意，不平之心，黯淡之境。可通过这次的培训，走进教学大师们的心灵世界，感叹于他们思维的敏捷，语言的风趣丰满，独特的教育视角，健康乐观的人生观，丰富的教育经验……激起了我内心中的心弦，触及到我思想的深处。

这次培训，对于我来说是一次难忘的充电机会。不仅让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作，学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。我们应该怎样更好地去爱我们的学生，更懂得只要我们教师是一个幸福并快乐着工作的人，才会让学生感受到幸福并快乐，才能培养出更多的社会需要的幸福并快乐的人。

三、加深反思，提高自身教育教学水平。

通过培训，我认识到了反思的作用，知道一位优秀教师的成长一定离不开反思。反思让我认识了自身在教育教学上的不足，反思也让我认识到了怎样才能做好一名教师。好的语文教师是一座桥。是学生与学生，学生与课本，我们要设计好教材，充分挖掘教材中学生发现不了或感受不到的艺术美和思想美，使学生感到教材不仅是知识的载体而是艺术，从而让学得到学习的快乐，得到更好的全面发展。

短暂的三天暑期培训结束了，但讲师们生动地报告还深深地印在我的脑海中，使我受益匪浅。他们以鲜活的实例、精湛的理论知识及丰富的知识内涵打动着我，很感谢有这次非常可贵的充电机会，更感谢学校给我们搭建学习的平台。那么我就把这次培训心得做以下总结：

一、树立职业理想，终身学习。

自从我第一次踏上讲台，就很喜欢自己的职业，努力向一名优秀的人民教师迈进。就像牛老师在讲座中所说的要想成为名师，首先要广泛阅读，终身学习，不断提升自己。学生是一个装不满的水桶，自己永远是被他们追赶的送水工。要想在课堂上胸有成竹，不断读书是一条不错的捷径。社会的飞速发展，知识更换的速度，让人时刻感到知识的滞后。教科书的背景越发宽广，学生的生活接触丰富多彩，社会信息交流的通畅有时让我感到知识的匮乏。有句话是这样说的“书犹药也，善读之可以医愚。”教师虽然不能说是愚钝，但读书，可以让我充满内涵。

二、不断提升自己的专业素养。

抓住一天中有限的时间，备好每一节课，上好每一节课，不断完善自己的教学水平。一个上不好课的老师肯定不是一个称职的老师，那么上好课最重要的就是备课。备好课是上好课的前提。所以要专研教材不能仅仅只看本年级的教学书，应该浏览本学科各个阶段的书籍还应该看不同版本的，这样在教学过程中才可以全面的展现给学生对应的知识。要善于过好每一天，学会抓紧每一分钟，决不能以自己忙而找借口。

除了备好课，上好课，更重要的就是课后反思。《论语》中“吾日三省吾身”、“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”、“见其过而自讼者也”等格言都强调了反思在道德修养中的作用，同样教学反思也显得尤为重要。有反思了才会有进步。这样才可以快速提升自己。它能将我在课堂上的意外收获、得心应手、一吐为快；它能把我的失误记载成文，作为前车之鉴；它能让感性的实践升华成理论性的经验，从而使我在教学中得到更深刻的历练。经验+反思=成长，没有经过反思的经验是狭隘的经验，意识性不够，系统性不强，它可能只能形成肤浅的认识，并容易导致教师产生封闭的心态，从而不仅无助于而且可能阻碍教师的专业成长。只有经过反思，使原始的经验不断地处于被审视、被修正、被强化、被否定等思维加工中，去粗存精，去伪存真，这样经验才会得到提炼、得到升华。

三、以高尚的职业道德做引领，做好表率。

教师的道德并不是什么圣人般的高不可攀的东西，而是体现并形成于平平实实，日积月累的职业生活过程。作为一名老师，最基本就是关爱学生，重视学生身心健康，将保护学生生命安全放在首位。尊重学生独立人格，维护学生合法权益，平等对待每一位学生。不讽刺、挖苦、歧视小学生，不体罚或变相体罚小学生。信任学生，尊重个体差异，主动了解和满足有益于学生身心发展的不同需求。积极创造条件，让学生拥有快乐的学校生活。还应树立育人为本、德育为先的理念，将学生的知识学习、能力发展与品德养成相结合，重视学生全面发展。尊重教育规律和学生身心发展规律，为每一个学生提供适合的教育。引导学生体验学习乐趣，保护学生的求知欲和好奇心，培养学生的广泛兴趣、动手能力和探究精神。引导学生学会学习，养成良好学习习惯。一名老师必须富有爱心、责任心、耐心和细心。乐观向上、热情开朗、有亲和力，要善于自我调节情绪，保持平和心态。勤于学习，不断进取。衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，给学生做好表率。

通过这次的培训我的收获很多，今后学习的东西还很多，就以这次培训作为一个起点，不断向优秀教师去迈进。

最近又孙红雷主演的电视剧《扫黑风暴》正在热播中，这部被广泛观众被点名称赞的电视剧，不知道你们是否已观看了，这部扫黑除恶题材的电视剧让我们了解扫黑警察的危险与辛苦，向扫黑英雄致敬。下面是由小编为大家整理的“2024观看《扫黑风暴》个人感悟集锦”，供您参考。

去年孙红雷主演的《新世界》获得了不错的成绩，虽然自从录制《极限挑战》后孙红雷就成了观众眼中的“谐星”，但其实作为演员孙红雷不管是演喜剧、爱情剧、悬疑剧还是民国、古装剧都是非常拿手的，这就是以为好演员的表现。

今年他又带来了一部备受大家期待的作品——《扫黑风暴》。

这部剧是2021年度最受关注的影视剧，因为题材是现如今大众所期待和看好的。与他合作的是张艺兴、刘奕君、江疏影、吴越等人。其中张艺兴和江疏影曾和孙红雷一起出演过《好先生》这部剧，如今这三位算是一起二搭了。严格来说，张艺兴和孙红雷合作了很多次，他们一起录制的《极限挑战》就有4季，节目中孙红雷笑点十足，原本是“小绵羊”的张艺兴也被他带的画风走偏实在是有趣。

但这一次他们不再谈感情和闹笑话，而是要一起联手扫黑破案，打击一切违法犯罪，与黑势力抗争到底。剧中孙红雷饰演的是“前刑警”李成阳，他因为被栽赃陷害而退出了警队。不过这并不阻碍他继续对案件的调查以及与黑势力抗衡;张艺兴饰演的则是以为经验不算多但能力强的青年刑警林浩，他热血无畏一心为公，将和李成阳一起将犯罪嫌疑人追拿归案。

剧中最引起网友猜想的是刘奕君，因为刘奕君一直都是反派角色，就算一出场是好人可最后却是大boss，因此这一次刘奕君作为男三号他饰演的是专案组组长刘勇，那么这个刘勇会不会又是一个大反派呢?

故事的起源于所有猜想的证实，就要等待今晚了!据悉，《扫黑风暴》将在2021年8月9日在东方卫视、北京卫视播出，并在腾讯视频同步播出。除了以上所述的演员阵容外，还有王志飞、刘之冰、吴晓亮、谭凯、周晓鸥、车晓等实力派演员加盟。

?扫黑风暴》如此受到关注的原因不仅仅是演员阵容和题材，更重要的是该剧中的案件都是根据真实案件改编的，其中就包括震惊全国的“孙小果案”、“操场埋尸案”、“湖南文烈宏涉黑案”、“海南黄鸿发案”等等。除此外，还有当下一些常见的犯罪手法，如：套路贷、行业垄断等。

这一些事件与社会现象，将通过一个又一个故事呈现给大家。最后也要给大家带来警示，邪恶永远战胜不了正义，法网恢恢疏而不漏!

接下来，让我们先了解一下故事背景，具体内容且看今晚!

李成阳原本是一线干警，能力极为出众。但因为他多次狠狠地打击了黑势力，所以遭到了黑势力以及他们的保护伞的陷害，就连顶头上司、公安局局长都阻止他继续调查，甚至还构陷他导致他被逼无奈退出警队。不过李成阳并未放弃，他一直在用自己的能力继续查案，最终得到了中政委和中央督导组帮助，重获自由还联合公检法司各部门将盘踞了十几年的两大黑势力团伙一网打尽，并将这些黑势力的保护伞绳之以法。

目前五集看完，可以说剧集渐入佳境，节奏非常快，所有的人物都和主线联系起来了，所有的剧情也有关联，可以看到剧情埋尸案、孙小果案联系起来了，我觉得编剧这一点解决了我对这部剧的大部分疑虑。

第一集印象最深刻的剧情马帅吃刺身，让我想起了千老师的监狱生活，有点好笑。其次是薛梅的死，光天化日，然后洒水车杀人埋尸，拉紧张气氛。同时也交代了故事起因，是薛梅丈夫的死亡，这是当前阶段正在查的主要案件。

然后二三集紧张感下降，主要是案子陷入了僵局，薛梅找不到、马帅不开口。这两集的主要作用是铺开人物关系。专案组和案件天然联系，李成阳是马帅的律师兼兄弟(到底是不是巧合我觉得有待商榷，虽然李成阳对马帅的感情不假，但我觉得林汉和李成阳被冤肯定也与主线案件有关，但不确定是埋尸案还是孙兴案还是另一起案子)，林浩正在接近案情中心，以及他是林汉的儿子。紧张点在黄希的那一段，有点可怕，幸好林浩及时赶到。

终于镜头给到中央来的督查组的时候用了大量第三视角，我觉得可能是说他们一直在被监视。虽然已经做了一些防范，但可能还有。不知道推测对不对。

第四五集剧情更加紧张，而且信息量更大了，而且安检的僵局被打破了。因为案件关键人物马帅死了，剧情可以看出是高明远让人下的手，而且说明内部有狼。虽然马帅死了，但是僵局被打破了，而且马帅的死让人很容易猜到薛梅很可能也死了，已经有警察过去调查，而且路上应该会留有血迹，我觉得埋尸马上会有突破了，或者内部狼可能会漏头，最后李成阳被叫去开会，李成阳这里正式被卷入第一个案子里。二是孙兴案也有了进展，徐小山意外拍到了孙兴是高赫而且杀过人的录像，然后天真的去威胁孙兴，被孙兴弄去蹲局子，同时第一匹铁狼胡笑伟现身(胡笑伟可能是因为缺钱黑的，因为有高血压吃药要钱)。然后孙兴看上了徐小山的姐姐徐英子，后面的孙兴可能强暴了英子，而英子是林浩同学。到这里林浩和第二个案子也有了正式的关联，带出来后面孙兴金蝉脱壳的故事。

不给五星的原因是，有时候突然出现的大字儿有时候会让我出戏，观感断裂，比如第一集督导组出来的时候。我个人不喜欢这种类似于ppt的表现方式，我觉得紧张感剧情铺垫的很给力了，我个人认为在某些时候情绪的渲染用镜头语言更好。

我有点怀疑的是李成阳真的对马帅真的完全没利用和怀疑吗?万一马帅和他和师父(被杀)被冤枉有关咋办，因为马帅和高明远有牵连，高明远和孙兴也有关联，到时候李成阳不会心态崩了吗?唯一说得通的是说用十四年前李成阳的师父含冤而死、自己被冤枉，然后自己的兄弟又被杀，来铺垫李成阳对绿藤的系统彻底失望，然后用自己的方式去找真相?

总体来讲这部剧拍的很不错，演员演技没得说，年轻演员也还行，主要是剧情还可以，没必要吹毛求疵，人物设定有动机和联系，预测一波李成阳、何勇和小林最后会合作，打倒恶势力(剧里面黑恶势力就是盘在一起的，互相都有联系)。看后期表现吧，目前来看剧的质量真的还不错。

该剧主要讲述的是一线干警李成阳不断遭到保护伞的打击、黑恶势力的陷害，在联合公检法司各部门最终将盘踞在中江市十几年的两大黑恶势力团伙一网打尽，还中江百姓一个清朗社会的故事。

?扫黑风暴》主演阵容这次官微也直接官宣了演员阵容，看清楚有谁出演后不少粉丝纷纷都表示追定这部剧了，能看到孙红雷即将在这部剧中担任男主，对于他的演技如何相信不用多说了，大家都有目共睹。出道多年以来孙红雷塑造了数不清的经典角色，不管什么类型的角色他都能完美的演绎出来，是一位凭实力圈粉的男演员，《扫黑风暴》能邀请到他出演首先在口碑上就已经稳了。在主演名单上看到张艺兴的名字可谓是让人既意外又惊喜，毕竟他大部分时间都是以唱跳舞台为主，但不可否认的是张艺兴的演技相当出色，此前也在荧幕上给观众带来了不少精彩瞬间。不管是《老九门》里的“二月红”还是《黄金瞳》里的“庄睿”，张艺兴都让观众看到了他身上的无限潜能，这次能出演《扫黑风暴》，相信张艺兴也会一如既往用实力演技征服观众。

相信大家都有看过刘奕君的影视作品了吧?像《十日游戏》、《扶摇》、《远大前程》等热播剧里都能看到刘奕君的精彩出演，多年来演技口碑深受观众好评，是一位妥妥的演技派演员。这已经不是刘奕君第一次出演这类型的影视剧，不过观众对他的表现依旧相当期待，不知这次刘奕君又会给观众带来什么样的惊喜，但相信该剧有他的出演一定是看点十足。《扫黑风暴》配角阵容出道至今吴越一直低调拍戏专注提升自己演技，塑造了许多深入人心的角色，《我的前半生》里的“凌玲”一角更是在她的演绎之下让观众入戏太深，不得不承认吴越的演技真的好绝。而在刚完结不久的《在劫难逃》里吴越也来到了许多精彩看点，如今《扫黑风暴》又紧跟来袭，真是让喜欢吴越的观众激动不已，期待这次吴越再次用实力演技让观众折服。只要有看前阵子热播的《最美逆行者》的小伙伴必定会对王志飞的演绎印象深刻，他再一次让观众看到了他的演技有多么精湛，不少观众也都被王志飞所塑造出来的角色而泪目。出道这几十年来王志飞一直默默给观众产出精彩的影视作品，在他身上看到的只有低调拍戏的印象从未有过任何绯闻，能看到《扫黑风暴》有王志飞的参演，观众的期待值也瞬间上涨。新一代的年轻人可能对刘之冰并不太熟悉，但他可以说是老一辈很多人心中偶像一样的人物，在荧幕上创造了许多精彩，只要是看了刘之冰作品的观众没有一个对他的演技不称赞。

这次导演能邀请到刘之冰的出演不得不说真的是太令人期待，毕竟他已经有一段时间没有带来新作品了，这不知这次他在剧中会饰演什么样的角色，相信一定十分精彩。前段时间热播的《三十而已》可谓是让江疏影的知名度又上升不少，很多此前原本并没有关注她的观众也因此而注意起这个既有颜值又有演技的实力派女演员，相信这次她也一定不会让观众失望。除此之外该剧还有吴晓亮、苏可、谭凯等一众演技派演员参演，光是看剧情以及演员阵容就已经能预想到这部剧在开播后会有多火爆，期待能够早日上线!

前，在“人民对美好生活的向往”这个奋斗目标下，黑恶势力的横行不仅阻碍了当地的经济发展，也使群众的生命财产安全得不到基本的保障，群众的幸福感无法获得提升，反腐败斗争、全面建成小康社会的效果更会大打折扣，我们绝不能让黑恶势力的存在成为一块“短板”。

在基层，真正影响老百姓幸福感、安全感的是“苍蝇”式腐败和地方黑恶势力。特别是农村地区，一些“村霸”等恶势力长期欺压残害百姓，“地头蛇”的毒性长期在当地蔓延，其危害程度不见得比贪腐轻，群众之痛恨不见得比贪腐弱。

众多案例证明，地方黑恶势力往往以金钱、关系开道，编织“利益链”，寻求“保护伞”，以巩固其黑恶势力;黑社会性质犯罪势力壮大的地方，也是腐败横行且合法政权软弱涣散的地方。

由于“保护伞”的存在，黑恶势力更为猖獗，人民群众的怨声更大，幸福指数只减不升。同时，也严重损害了党和政府的形象，败坏了党和政府的威信。因此，我们对每一起黑恶犯罪，除了严厉惩治“外部”犯罪分子外，纪检监察部门还必须要及时深挖其背后的腐败问题，发现一起、查处一起，尤其要抓住涉黑涉恶和腐败长期、深度交织的案件以及脱贫攻坚领域涉黑涉恶腐败案件进行重点督办;对于铲除黑恶势力要深挖掉其背后的“保护伞”，做到“连根拔起”，标本兼治，让黑恶势力无再生之力。

开展扫黑除恶专项斗争紧紧扣住了当前人民群众反映强烈的又一突出问题，是一项实实在在的民心工程，也是党中央坚持全面从严治党向基层延伸的又一项重要举措;我们要有雷厉风行的魄力，有“刨根问底”的钻劲，有敢于担当、敢于动真碰硬的实干精神，坚持“严打”、“常打”、“深挖”、“细扫”，久久为功，努力守护一方净土，给基层百姓长久的安宁。

在追剧的同时，又能学到很多历史的事件，那当属觉醒年代最合适。那么关于暑期在家观看《觉醒年代》有感怎么写呢？下面是由工作总结之家网站小编为大家整理的“暑期在家观看《觉醒年代》有感”，仅供参考，欢迎大家阅读。

“新时代中国青年要继续发扬五四精神，以实现中华民族伟大复兴为己任，不辜负党的期望、人民期待、民族重托，不辜负我们这个伟大时代”。五四运动是中国近现代史上具有划时代意义的一个重大事件，我们纪念它，就是要在中国共产党领导下努力推动当下历史发展，实现中华民族伟大复兴。

甘洒热血的百年青春。端详历史的望远镜，一幕幕景象在眼前铺陈开来：1919年第一次世界大战结束，所有战胜国在法国巴黎召开“和平会议”，正是这场曾使中国人报以期待的“巴黎和会”，让祖国山河破碎，国家主权沦丧。“外争主权，内除国贼”“还我青岛”……是热血青年的声声怒吼，劈开了旧中国如磐的黑暗，激发了全民族的伟大觉醒。五四运动的云集，让数十万爱国青年爆发出排山倒海的巨大能量，让中国社会各阶层看到了民族复兴的希望所在，也正因如此，青年开始以一个整体登上政治舞台，开始了救国复兴之路的艰辛探索。

日夜兼程的奋进时代。五四运动唤醒了一代青年，却点染了几代人的青春。如果给青春一个形容，它可能拥有蕴藏无限可能性的力量，能够将空白时间变成饱满历史，激励吾辈不断向上、岂容解甲。百年来，中国成就之巨、变化之大，来源于每一个个体的使劲努力，青年人作为之一，在时代的洪流里展现着年轻一代的自信与抱负：1915年，36岁的陈独秀和26岁的李大钊为挽救民族存亡，在思想文化领域掀起了一场新文化运动;1955年，44岁的钱学森冲破种.种阻力，为中国的发展作出了不可磨灭的贡献;1986年，26岁的王继才弃小家忍己欲，为国守岛32年。不同的历史时期，相同的奋斗精神，百年来，青年人日夜兼程、挥斥方遒，用奋斗凝聚起一个活力四射的青春中国。

劈波斩浪的复兴之路。在人类文明史上，青年人的梦想有着千百种面孔：“有饭吃、有工作做”“花更多时间看世界”“成为一名医生”“奥运赛场为国争光”……但几代青年又都做着同样一个梦，那是祖国繁荣富强，是人民安居乐业。实现中华民族伟大复兴的中国梦是近代以来中华民族最伟大的梦想，面对鸦片战争以来的百年斗争，面对“被开除球籍”的艰辛探索，面对改革开放的困难挑战，复兴之路光荣而艰巨。现如今，一代代革命先驱孜孜以求的强国梦、复兴梦距离我们如此之近，青年人唯有将小我融入大我，用绵薄之力与国家需要同频共振，才能真正彰显青春价值，才能用付出照亮梦想的天空。

五四精神照亮百年复兴之路，伟大事业点燃不老青春。百年前，一代青年为中国该向何处去而艰难求索;今天，吾辈青年当手持历史的接力棒，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者，让五四精神绽放更加夺目的时代光芒，让复兴之路在亿万青年脚下不断延伸。

在假期中，我看了《觉醒年代》。

?觉醒年代》中任何一个道具和场景都体现当时那个年代的特质。在毛泽东出场之时，可以看到小商小贩，毛孩子的穷人要饭的，军阀骑马冲击百姓人的等等，尽管只出现了几秒，还是将当时年代的场景还原。每个重要人物出场方式都不同，或意气风发，或忠厚沉稳，或傲骨凌然，塑造出不同人物的独特性感。我印象最深的是鲁迅出场的方式。只见他在凳子上军阀押着一个人从他身边走过我，走到刑法的地方，一群人在旁边议论纷纷，鲁迅任然没有看一眼。刽子手的刀已经鲜血淋淋，一些人拿着馒头匆忙地跑到处罚的地方，对刽子手说自己需要蘸点热血就人。同意后拿着全是血的馒头跑开了，嘴里还说着：我“我儿子有救了”。这样混乱的场面，鲁迅依旧沉稳地坐凳子上。

?觉醒年代》中的剧情也有接地气的的时候。在汪孟邹和陈独秀吃涮羊肉时，碰到了郭心刚和白兰。四个人一起吃涮羊肉，陈独秀不顾其他人是目光学着刚才车夫吃肉的样子，将羊肉统统放入锅里，然后将调料倒入盘子中，在将煮好的羊肉放入盘中，就狼吞虎咽地吃了起来，口中还说着：“痛快”还在李大钊回家时，妻子捉鸡时李大钊纵声大笑。

在高君曼去见陈延年和陈秀年时带着热腾腾的包子和鸡蛋汤，体现了高君曼对俩人的关爱和关心。在陈延年和陈秀年看的别人的钱包时一直等到晚上才等到主人，表现了二人的善良。在蔡元培当上北京大学校长，曾三次去请陈独秀去担任北大的文科学长，体现了蔡元培的诚恳。在江冬秀找胡适看同学人表演话剧时，因为是小脚怕给胡适丢脸就不敢走，胡适看到后就挽着妻子向座位走去，众人都在为他们鼓掌。体现了胡适对妻子的爱，也表现了众人没有对江冬秀是小脚就鄙视她。

最近观看《觉醒年代》，真的让人感慨万千，特别是一些文人，让人肃然起敬，如李大钊、鲁迅、陈独秀、蔡元培等等，如今央视终于出了一部《觉醒年代》，犹如高山流水，让人赏心悦目，实乃三生大幸！《觉醒年代》无疑是给观众带来一场极其盛大的“历史盛宴”，有电影的质感，年代感画面感极强，清晰勾勒出大时代的人们的现实生活与精神风貌，剧中所有大人物刻画得非常真实和生动。展现了那个时代文化人之风骨，为天下苍生之担当，不畏牺牲，追求真理，着实令人钦佩不已！反思当下我等众生，物富思空，望尘莫及，勿忘历史，永留初心！

该剧以李大钊、陈独秀、胡适从相识、相知到分手，走上不同人生道路的传奇故事为基本叙事线，以毛泽东、周恩来、陈延年、陈乔年、邓中夏、赵世炎等革命青年追求真理的坎坷经历为辅助线，艺术地再现了一百年前中国的先进分子和一群热血青年演绎出的一段追求真理、燃烧理想的澎湃岁月。

张桐扮演李大钊，于和伟扮演陈独秀，侯京健扮演青年时代的毛泽东……强大的演员整容，本身就有很多看点！

开头几集，于和伟扮演的陈独秀给人留下深刻的印象:有激情却不用力过猛，有气场却不虚张声势，既展现了先知先觉者的深邃的思想和澎湃的激情，又有普通人的无可奈何情感纠葛。使得人物有温度有情感，看起来可信而有感染力。

陈独秀的儿子陈延年、陈乔年，两个年轻人演的非常好:他们热情满怀，又嫉恶如仇；他们善良厚道，又坚持原则……在父亲面前，又是一个让老父亲常常下不了台的刺猬孩子。两个年轻演员的演技棒棒哒!

个人觉得，《觉醒年代》整部剧的灵魂人物，堪称一代国士的蔡元培，北大之校长非他莫属！北大之所以能成为今天的北大，就是有那些先哲大师们的存在，如：文学巨匠——鲁迅，扛“科学民主”大旗，一呼百应的《新青年》创始人——陈独秀，还有敢为人先，为人民发声，传播马克思主义的伟大革命家，思想家——李大钊，后来北大还聚集了胡适、刘半农、辜鸿铭、刘师培、周作人，梁漱溟、徐悲鸿等这些学术权威性人才。

?觉醒年代》是好看的，这几集，断断续续出场了好一些学术大师，钱玄同、刘半农、刘师培、鲁迅、胡适……，还有一些现在在台词中可能之后会出场的，梁漱溟、吴虞、杨昌济、蒋梦麟、徐悲鸿……，那些学术名人们，一个一个出现在观众面前，他们或英姿焕发，或朝气蓬勃，或傲骨凛然，就算是顽固派辜鸿铭，也有着自己的学术风骨。

看《觉醒年代》就像在读历史，一个个人物活灵活现，剧中太多的人物一出场便让人肃然起敬，根本分不清到底谁是主角。有故事，有启蒙，有思想，有现实，有理想，有情怀，有教育。个人觉得，《觉醒年代》整部剧的灵魂人物，堪称一代国士的蔡元培，北大之校长非他莫属！北大之所以能成为今天的北大，就是有那些先哲大师们的存在，如：文学巨匠——鲁迅，扛“科学民主”大旗，一呼百应的《新青年》创始人——陈独秀，还有敢为人先，为人民发声，传播马克思主义的伟大革命家，思想家——李大钊，后来北大还聚集了胡适、刘半农、辜鸿铭、刘师培、周作人，梁漱溟、徐悲鸿等这些学术权威性人才。

我们只有看清历史，才能放眼未来，更加坚定自己脚下的路该怎么走，该怎么好地爱自己的国与家。

也有人说，剧中人物不尽然是光彩照人传播正能量的英雄人物，也有投鼠忌器的“小人”，争议最激烈的便是襄助张勋复辟，欲将中国历史走向倒退的辜鸿铭，剧中的辜鸿铭让人讨厌至极，在个人看来，也不尽然。

当时北大的文科可真是群星璀璨，大师云集啊，简直像是风云际会，精彩万分！像辜鸿铭、黄侃及刘师培这样，性格刁钻，脾气古怪的人，太正常了，现在的老头不也都是这样吗？还常常被人误以为是“迂腐”，“老顽固”。

不要看人物片面之行为，就草率给他盖棺定论，就否定了他为国家所做的贡献，否定了他整个人，这样做就大错特错了，身为后辈的我们最是没有资格说那些守旧顽固派迂腐，他们大多数人往往都是大学问家，大思想家，有大智慧的大师级人物，往往深藏不露，平时看他哪哪都不顺眼，行事风格往往让常人无法理解，但在关键时刻，可以一鸣惊人。

辜鸿铭这个人物不简单啊，生于南阳，学于西洋，成名东洋，服务北洋，“老古董”级大师，精通9国语言，学贯中西，历史上屈指可数的奇才，号称清末之怪杰。说实话，讲洋文，当时恐怕没几个比得过他辜鸿铭，论学术造诣，他的境界无人质疑。他的资质，的确够得上北大教授，国学大师的称呼。

但是他走错了一步，襄助张勋复辟，民愤四起，作为清朝培养出来的人才，辜鸿铭的做法可以理解，但是当时是民国，决不能逆天而行。有才无德，任何时候都无法受人尊敬，更不会让他委以重任。搞学问，做研究，教书育人，学术水平要看，立场与原则问题更是重中之重。

好在他是真才实学，让北大师生有幸看他对“中国人的精神”的演讲，他留着长辫子，也许在学生们看来，他封建，他保守，他迂腐，但辫子在他心里就是爱国，中国优秀文化的象征。而那个时候，很多从国外归来的思想家、文学家大力推崇国外的各种制度，免不了会出现部分人走极端，失去对中国甚至中国传统文化的信心。

而辜鸿铭论“中国人的精神”，犹如高山流水，石破天惊！警醒中国人中华文化之重要性，并立誓用其一生将中国人之精神和民族之文化发扬光大，辜老的狂傲，透着一种精神力量，有着旧知识分子应有的风骨，一番高论，无一人反驳，无愧于学贯中西的国学大师！当然，刘师培、黄侃等人皆是如此，中国处于探索阶段，每个人都在苦苦寻找强国之路，思想有分歧是必然的。

剧中，除了辜鸿铭，还有一个人物值得一说，那就是后来投海的易白沙，都说他是一个悲剧人物，其实不然。

剧中的易白沙抱着陈独秀大哭，声泪俱下，在今天看来，有些人多少会觉得肉麻，现实生活中，很少看到一个大男人这样哭，因为他们这一代人正是太热爱这个国家，爱得深沉，那个时代，爱国早已刻进他们的骨子里，真正心怀天下的人才会哭得如此绝望，像失去亲人般，哭得肝肠寸断。在屏幕前的我，好像被他的哭感染了，顿时感到鼻子好酸，看得人真是心痛啊。

或许感觉现实的无能为力，才如此悲观，前路渺茫，虽说他最后投海，但他的死有种力量，犹如屈原投泪罗，深感国之无望，于是他想要用自己是生命来唤醒国人。

忧国忧民的易白沙，视死如归的易白沙，你若问我：为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地，这个国家爱得深沉！

看这些人物事迹，就像翻看一页页历史书，剧中每一个人都不是无名之辈，每一个人都了不起，忠于人民，热爱国家，追求真理，是我辈之楷模，有人说，《觉醒年代》是中国影视近十年来的一部精品之作，，这部片确实属于不可多得的经典良心之作，觉醒时代——充满黑暗的年代，同时也充满光明与智慧的时代。

陈独秀、李大钊，毛泽东、周恩来……中国革命的先知先觉者。没有他们，就没有中国共产党成立；没有共产党，就没有新中国成立……陈独秀、李大钊、毛泽东……中国共产党的发起人、缔造者，他们是当之无愧的时代急先锋！

满屏正能量，一点一滴皆是历史，这部电视剧的题材很多都可以直接纳入学校教材给学生们看，好的作品就应该流芳百世，因为这部剧可以激励人心，洗涤灵魂，让后辈们知道，多少先贤先烈们前仆后继，用他们的鲜血与生命换来了一个崭新的中国。

自古英雄出少年，少年强则国家强，五四风雷激荡百年，青春中国风华正茂。

先驱长逝，历史已远。

然天下居庙堂者与处江湖者，当以史为鉴，牢记民生之重，国用之重，使命之重。

不辜负党的期望，人民的期待，民族的重托，不辜负我们这个伟大的时代。

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