2024年我的居家生活作文7篇

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Monody
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优质的作文通过明确的主旨,能够引发读者的思考和共鸣,使文章更具有影响力和感染力,作文是培养创造力和想象力的一种手段,下面是大学生范文网小编为您分享的2024年我的居家生活作文7篇,感谢您的参阅。

2024年我的居家生活作文7篇

2024年我的居家生活作文篇1

我的家庭生活是丰富的!丰富在哪里呢?它丰富在早晨的餐桌上,看,苦瓜加鸡蛋、黑米粥、热乎乎的白馍头、白糖和辣椒……不比外国的西餐差。它还丰富在我的学习桌上,桌上有彩纸、书、同学录、彩笔、首饰、布料……

我的家庭生活是幸福的!清晨,大概六点的时候,老妈会叫我起床,跟我一起去戚城散步。晚上,我已经睡着的时候,老爸会起来把窗户关上,把我的被子帮我盖好。

我的家庭生活还是精彩的。这个星期六的下午,老爸带着我和弟弟还有庆贺叔叔和他的孩子去了濮上园,我和弟弟在荷叶下面捡田螺,在沙滩上捡海螺,盖土城堡,抓小鱼……多么美好啊!

我的家庭生活也是有责任的,做为一个学生,我的责任主要是学习。上初中了,尽管作业很多,但我还是一项一项地把作业完成,并且整理好。只有这样,才能被老师表扬。

时装、画画、古装……也是我家庭生活中的一部分。没事的时候,我就会找一大块布,按照别的裙子,改造成属于自己的裙子,或者,找一张白纸,按照美术书的图画描下来。

我高兴地时候,就会偷偷地溜到奶奶家,去跟爷爷蹭点零食,去给叔叔要点脆豆……

家庭,是温馨的代名词,不是吗?家庭是个社会,包容着美好、烦恼、温暖和希望。这个小小的社会是十全十美的!

2024年我的居家生活作文篇2

望着窗外的蓝天,我静静地坐着,不知该说些什么。微风透过窗子吹起了身旁的稿纸,向我倾诉夏天到来。暖洋洋的阳光洒在脸上,我才猛然惊醒,春夏早已完成交接,居家生活有近一个月之久了。

回想那些未完成的梦,多希望时间能够倒流。让时间倒流,那也是梦。未开始的运动会、大地寻根之旅、春游,不会重新来过了,顿感失望与遗憾,就好像点了一桌子美味佳肴,最终却被告知只能享用一碗咸味紫菜汤。我来回翻动着邮箱与社交软件,期待看到一丝令人振奋的消息,等来的却是考试的取消与无尽的隔离与核酸。

那就算了吧,我不接受又能怎样?现实终究横在我与梦想之间,不跨过去,又何时能圆梦?

今天,520,一个许多人都只能隔着网线倾诉着爱意的一天。6点多的清晨很安静,在没有人的院子中,我摘下了口罩。夏日的天醒得很早,湛蓝的天空下是盛开的月季、玫瑰与芍药,早起的微风吹着它们的花瓣,靠得近就能嗅出那一抹清香,再细闻,青草与泥土混杂的味道格外令人感到神清气爽。

回到家中,做着熟悉的动作,打开电脑、进入会议,我分享了一个故事,关于木桶如何不被风吹倒的故事:小男孩向木桶里倒满了水,解决了这个问题。我也和同学们说,刮风,是不能被改变的事实,而我们却可以通过增加自己的力量去赢得好的结果。即使疫情导致我们生活许多不便,让我们失去了许多东西,被封控的我们也不能失去信心。办法总比困难多,我们总要向前走。

多感受感受自然,因为每一刻它都在变化。闲下来的时间,别让自己的精神世界闲着,苍白着!

2024年我的居家生活作文篇3

我的疫情宅居生活,用八个字概括,那就是:无聊、困乏、游戏

在疫情放假期间,我不能下楼,不能上学,不对,学是要上的,是上网课,不能上学校。

每天要做核酸,做了核酸,上完网课,我就变成一个大懒蛋。从床上滚到沙发,再从沙发滚到床上。

打开电视看五分钟,过去那么盼望有电视可随便看,结果发现,宅居的日子里,电视也不好看了。我宁可像猫咪一样蜷缩在沙发上,盯着天花板,一盯就是半个小时。时间久了,我觉得天花板都要被我的眼睛盯出个洞。

无聊啊无聊!

人们都说春困秋乏,在这个病毒制造的“春天的悠长假期”里,我算是体会得淋漓尽致了。

每晚九点睡觉,第二天早晨七点起床,多少也有十个小时了,可就算睡十个小时,我起床还是哈欠连天。

奶奶问我什么话,我都会用一个大大的哈欠来回应,我恨不得变成床单,贴在床上睡他个三天三夜。可是我的生物钟太给力,太守信用,每天准时会在七点叫醒我,也怪,只要一醒就再也睡不着了。只能起来了,然后,一会儿哈欠就找来了。

困乏啊困乏!

过于无聊的日子里。我便和奶奶玩儿。

我们玩一个投壶游戏,用几包纸巾投进三米远的一个筐子里。谁投进去,就能实现一个愿望,奶奶水平不行,五包纸巾她才能投进一个。而我则是个百发百中的“女王”,不一会儿就套了我奶奶十几元现钞。

我奶奶意识到我在骗钱,就只和我玩两把。我不管怎么求,我奶奶都不和我玩儿了。我又想出别的花样。比如奶奶哪天训了我,我就会给报复她老眼昏花。

我会把奶奶的眼镜和手机藏起来,设计一个游戏,让我奶奶在家里兜圈子。最后呢,在奶奶身后的垫子下发现了手机,在小度机器人的头上找到眼镜。

关于我的疫情宅家生活就先说这么几件吧。

2024年我的居家生活作文篇4

我厌恶的关闭闹钟,穿好衣服,戴上眼镜,掀开电脑开始上网课,盯着那毫无生气的屏幕。

这节课感到格外的漫长,令我不禁有些困意。是什么让我们不能在学校中上课?是什么使我们必须面对电子屏幕?归根到底,是疫情。

如今耳中满是老师的声音,没有平时班里徐同学那搞笑的回答真是无聊。我强打精神,尽力地睁大眼睛。如今,我与老师同学之间隔了一层厚厚的屏障,总让我感觉自己与世隔绝了,整天面对的是毫无生气的课堂,是害怕近视增加的无奈与恐惧,还有长时间上网课导致的全身酸痛,真是令人心烦。

现在下课了,我随手把笔扔在一边,无事可做,此时的我无法像以前一样,与同学们愉快地交谈了。我的手逐渐碰到了书架上懒洋洋躺着的课外书,却一念之间犹如闪电般缩了回去——妈妈为了让我上网课之后,不再让眼睛加重负担,不再允许我读课外书了。我强忍着心中要读书的欲望,心如刀绞般恋恋不舍地走出房间。

过了十分钟,网课再次开始了。高同学给同学们听写,但由于他在每个词语之间所留的空隙实在太短,导致我们第一个词语还没有写完,就得写第二个词语。在网课的笼罩下,我们无法一如既往的随口提醒高同学:“慢点儿!”也不能通过评论区让高同学放慢速度,因为在打字的时间内又将落下两三个词语,真是让人无可奈何。好不容易跟上速度,回过头来,却发现纸上乱七八糟。“点”写成了“横”,“竖”写成了“撇”,简直就是一幅张牙舞爪的“书画作品”。

网课带来的烦恼是不可胜数的,我不知道如今其他同学对于上网课又有怎样的看法,但不管怎样,我的愿望永远是疫情早日过去,像李同学说的那样:“盼望复学!”

2024年我的居家生活作文篇5

我宅,我变傻。

每天清晨,从暖和的被窝爬起,脑袋里又少了一份睿智与聪明,多了一份沉重的愚昧

自武汉爆发新冠肺炎后,一直到今天,这一个多月,我热血张某人竟然只出去过两次,其中一次还是逃难出来的!竟然只出去过两次,其中一次还是逃难出来的!可把我这个活泼好动的少年,硬生生的憋成了行动迟缓的老人!也是我张某没出去大干一场的福气,昨日跟朋友k歌,听到叶某人杠铃般的歌声,大笑一波,在瞬间又找到了在学校时的熟悉感觉。

一个多月没出门,我张某敢打包票,智商至少退化了150,就连外貌都起了变化。原来,炯炯有神的双眼脚不停手不住的精神小伙儿,现在却成了死鱼眼黑眼圈白头发的抠脚大汉了。种种迹象表明,我在这一个月血液流速变慢,心率变快,新陈代谢变慢,手脚已经开始退化,这一切都在暗示,我正在朝着北京山顶洞人的方向快速发展呢!

昨天,一道三年级的数学思考题,竟把我这个出自海口江东枫叶国际学校六年级的优秀十佳好少年给难倒了,实在是有辱师门。这一个多月,除了牌技进步了不少,番剧补了很多,然而并没有什么用,其他的都有退化。精神粮食竟然找借口不发货,真是黑心商家!

我要隆重告诉大家,宅的后果是变傻!我宅,我变傻。求开学!不要找碴不开!真诚希望能够快快见到小伙伴和老师!再这样下去,开学时,你们见到的我可就是原始人了。

2024年我的居家生活作文篇6

我的居家生活,自从一月份开始,同学们就开启了多姿多彩的居家生活,现在已经进行接近两个月了。观看了,同学们的居家生活小报告后,我相信,各位同学都一定过得十分充实,我也不能落后呀。下面由我来介绍一下每周的实施任务流程。

首先,每日晨学,项目为:下学期的语文或英语课文,由母亲大人检查。

其次,每天数学,项目为:下学期的“老三样”由妹妹监督,爸爸每周日或周一查收。第三,每天英文,项目为:新概念二,由自己录音转给,母后检阅。第四,每天黄冈,项目为:英语、语文黄冈,按当天预习的课练习。

嘻嘻,想想一天的任务,你是不是认为太无趣,太平淡了,那你可就错了,除了学习,我每天还会和妹妹练琴,画画,锻炼,练书法等等。还和家人一起读书,做晚餐。

生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任,居家作业是我们学生的任务。任务虽小,但一定要坚持。腊梅,面对冬日的雨雪侵袭与刺骨寒风,它选择了坚持,最后在寒风中傲放,一枝独秀。医护人员,面对疫情的折磨与艰巨的任务他们他们选择了坚持,我们坚信,春天一定会到来。我们要学习腊梅以及医护人员面对困难时选择坚持到底的精神,只要坚持就终有水滴石穿的一天。只要有汗水,就一定有收获,加油吧,同学们。共同坚持,完成我们的任务。

2024年我的居家生活作文篇7

一场突如其来的疫情,打乱了我们春季的开学计划。疫情阻挡了我们相约校园的脚步,但熄灭不了我们学习的热情和对知识的渴望。

班主任老师为了我们能够更好地掌握知识,每天辛苦备课、制作课件、线上批改作业,并利用qq、腾讯会议等网络互动平台为我们进行在线答疑。在答疑过程中,老师通过精美的课件、生动的的讲解,以及课堂提问、随堂测试、优秀作业展示和小游戏等各种方式耐心细致地为我们答疑解惑、传道受业,让我们在家也能感受到四年九班大家庭在一起学习的快乐和温暖。

我觉得学校开展的线上答疑课对我们居家学习非常重要。网课学习关注不到个体,而班主任老师通过线上答疑,根据我们的随堂测试和作业情况指出我们的易错点,查缺补漏,巩固知识。其次,我们在网课学习过程中很多时候找不到重点,而老师通过答疑为我们总结梳理重点和难点,这样我们就可以更准确深入地掌握知识。线上答疑过程中,老师还为我们补充了很多网课中没有涉及到的相关的课内和课外知识,拓展和完善了我们的知识结构。在这里由衷地对老师说一声:“老师,您辛苦了!”

停课不停学,疫情面前,再多的困难也阻止不了我们学习求知的脚步。感谢老师的辛苦付出,请您放心,我们一定不辜负您的期望,努力学习。

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