优秀的心得体会需要我们保持积极的心态,勇于面对挑战和困难,心得体会是在实践中不断摸索和调整的过程,下面是大学生范文网小编为您分享的就业的讲座心得体会5篇,感谢您的参阅。
就业的讲座心得体会篇1
就业指导讲座心得体会
就业指导讲座心得体会
4月10日下午3点半,学院主办了《赢在职场就业指导专题讲座》,由下沙人才中心的熊伟主任主讲。讲座中,熊主任强调了对信息的有效捕捉和能力与面试技巧的培养。对我们马上进入大三,面对就业的学生来讲受益非浅。
在信息技术无限蔓延和拓展的二十一世纪,我们更应该把握好市场需求,快速准确的筛选择业信息,是我们今后顺利的寻到工作的重要基础之一。
第一,建立良好的人际关系。熊主任强调了良好的人际关系在错综复杂的社会格外重要。学会洞察他人的言语、动作细节、发觉他人的优点,使用正确的方法,借用不人的优点补充自己,就会非常快的争取到属于自己的有效市场。
第二,要养成良好的生活、工作习惯。现在我们依旧生活在大学的象牙塔里。每天的晨练、上课、自习差不多上非常好培养良好习惯的方法。要坚持自己的路勇敢的走下去。
讲座中还就我们要如何学好专业知识及选定方向做出了明确指导。整场讲座的最大的亮点就是对大学生的就业指明了非常清晰的方向。让我们更加清楚我们要如何去努力。自己得到的启发很多。
第二篇:就业指导讲座心得体会
现在的社会需求和毕业生的人数之间存在着非常大的矛盾,使得就业专门的困难,这就要求我们必须以良好的心态去面对就业中的诸多咨询题,就这方面来讲就业指导课是专门必要的,正所谓:正心,正行,方能正天下。讲座培养学生毕业时能依照社会需要与个体特点,正确选择职业的能力。在国家就业形势十分严峻的情况下,关心学生转变就业观念,调整就业心态,掌握求职就业的方法和技巧,学会推销自己,最终实现就业。
为此,我们需要在大学时期做好就业预备
1.(目标的确定)心理预期度的预备
即期望自己能有个什么样的工作,达到什么样的层次。很多单位反应,大学生的冲劲非常足,但往往不够踏实。大学生从校园人到社会人的转变有一个适应过程,应尽快认清自己的实力,联系自己的实际情况,以便寻到适合自己的工作。有种讲法是求上得中,求中得下,意思是讲不管什么情况,期望值都不要太高。而且,我们应从思想上认清当前金融危机的形势,端正求职态度。在就业处于严冬时刻,工作相当难寻,因此先不管对工作有多少要求,能取得人一辈子第一张工作证是首要目标。先做好,一定会得到提升,然后就能摆脱这份自己不喜爱的工作了,去追求自己喜爱的工作。
2.知识技能的预备
金融危机下,企业聘请职位严峻压缩,然而应聘的优秀大学生却有增无减,企业选择的余地也就比往年更大,因此,如何能在优秀的人才中脱颖而出,最终依旧一定程度上依靠你的专业技能。扎实的专业基础知识,走到哪里都有用。我们要时刻遵循活到老,学到老的古训,不断更新自己的知识。同时,作为高素养的综合性人才,我们还应该培养自己的沟通能力,团队精神,协调能力,治理能力等。
3.经验锻炼的预备
通过在网上做的调研,超过90%的公司会更看重大学生在校期间的一些实习经历。也许和你同去应聘的人其他方面都和你实力相当甚至没你有优势,但他大学四年有很多实习经验,或者讲相关工作经验丰富,你可能就因此被淘汰。因为聘请有经验的人才,就意味着企业能够节约非常大一笔培训费用,哪个企业会拒绝呢?
第三篇:就业指导讲座心得体会
关于这次讲座,我个人觉得搞的相当不错,效果也挺好的。最起码我是被这次演讲大大地触动了,一个半钟的讲座,我几乎一直沉醉在黄老师的话题中,完完全全地被他的话题给制服了。直到最后结束,我竟然还匆匆地冲出教室,叫住老师,向他要联系方式。我不明白自己是不是太兴奋了,依旧头脑发热,总之,我个人觉得自己非常正常,只是不明白自己当时如何会有那么大的勇气冲上去的,现在想想,挺佩服自己的行为的。竟然这么大胆,有进步了,加油!
这次讲座,大体分为两大板块:
第一大板块是认识自己要紧涉及的话题有
(1)如何认识自己,事实上认识自己是一个永无止境的过程。
(2)大学学习与就业。
(3)职业与职业选择。
(4)大学学习与职业。
(5)就业依旧读书。
第二大板块是职业规划要紧涉及的话题有
(1)大学生的职业规划。
(2)职业规划对大学生学习的意义及阻碍。
(3)大学生如何制订职业规划。
(4)如何合理规划大学生活。
接下来我想讲的是,这次讲座对我的阻碍以及我自己的一些心得。
首先,从认识自己那个话题讲起。认识自己,这确实是永无止境的一个过程。每个人都想非常好地认识自己,但是要想完全地认识自己,真是不是件容易的事。需要我们自己在日常的生活,学习,工作中去发觉自己的优势与不足,然后寻方法去完善和提升自己!可见,认识自己,确实是一个挺漫长的过程,需要我们自己去细细地领悟和发觉自己到底是个如何样的人。在那个话题期间,有句话,非常触动我:寻到自己的不足,引起重视,寻到方法,提高自己!我相信一个人假如确实能够做到这点,他自己的个人素养及修养会得到大大的提升,同时自己也会离成功的大门越来越近。但是,现实却冲总是那么的不尽人意,没有我们自己所想像的那么好,也没有那么容易做到。就拿我自己来讲吧,我明明白自己一碰到出乎意料或者令人惊奇的事,我就会非常兴奋,时常吓到自己周围的人,我自己每次都觉得非常过意不去,但是我却又改不了那个坏习惯。我暗示自己:沉稳点,不冲动,冲动是魔鬼,而且还要我的好友们时常监督我,帮我改改那个坏习惯。但是效果不如何好,我依旧没有纠正过来。比如:今天上午,突然听到我最爱的408的室友们讲:五一去红梅视力故乡,她当导游,带我们去当地的旅游景点看看。一听到那个,我的兴奋又冒出来了,直到表现出来,我才意识到自己的行为又太过激了点,真是服了自己,不明白如何样才好?还有就是觉得自己挺胆小的,缺乏足够的勇气。还记得上次开班会选班干时,我没有勇气站上讲台毛遂自荐,错过了一次锻炼自己的机会。事实上,当时我内心确实好想好想站上讲台和同学们交流下,并不是想去竞选什么班干,因为我没有时刻来做那个。只是想和同学们沟通下,也让同学们更加地了解下我。事实上,我并不是个死读书的人,我也会让自己把学习与娱乐二者有机的结合起来。还有就是今天开班会,颁布上次竞选的结果,再有还需投票选3位班干出来。这次无须上台毛遂自荐,是让同学们自己写出自己心目中心仪的3位同学出来。我记得我还对好友星和水清哥讲,千万不写我,我确实没有时刻,她们也明白:我学期也的确挺忙的,4月9号要考急救考证,4月中旬要考会计电算化,5月份中旬要考会计证,6月20日要考英语六级,平常在空余时刻要去校企办做勤工俭学,还有经管系学生会秘书部有时也有一点事要处理。认真想想,我自己确实有挺多事要处理!因此她们也就理解和支持我的办法了。但是最后的结果是,我依旧被选中了,难道确实是命里有时终须有,命里
无时莫强求吗,不明白如何样讲为好。看到黑板上那几个显眼的字迹,我有喜也有忧,喜的是,看来我在同学们的心中的形象依旧能够的,还有就是非常快乐大伙儿这么的信任和支持我,我确实非常感动。感谢大伙儿的支持,我会好好表现的,做好自己该做的。忧的是我自己从来没有担任过什么班干,毫无经验可言,有点怕怕的,我怕自己做不来,让大伙儿失望。散会后,我独自寻了一个地点,静静地考虑了一下,我自己到底如何呢,我到底是如何样的一个人,什么缘故我就这么的缺乏勇气啊,这么的不相信自己,尽管自己没有做过,但是那是能够学的,又不是每个人一生下来就会的,她也是学来的,也是从可不能到会的!我不去尝试又如何明白自己不行??通过反复地咨询答,我终于想清了,也坦然地同意了。我突然觉得自己好矛盾的,也蛮搞笑的,一直讲自己没有时刻做,还有就是没有做过,没有经验,做不来等等借口,寻来好多的借口,我如何就不能换位考虑,如何不就去想想方法来做好这件事!有时刻来寻借口,难道没有时刻寻方法吗?真是不明白自己如何了,到了关键word文档仅供参考
时期,就把自己平常所看的那些励志东东全忘了,看来我得好好把自己所学的好好运用到生活中才行!在以后的生活中,我得引起注意,再碰到如此的情况,得好好鼓舞自己才行,不要那么快的就否认自己。不要一棍子就把自己给打死了。那个是不行的,以后得注意哦,火山!我也不明白自己到底是如何了,写着写着就把自己所想所思全写出来了。总之,我觉得听完讲座,甚至在听讲座的过程中,我自己也深有感触,要认识自己还确实不是那么的容易!然而,现在的我,会努力的让自己每天进步一点点。
其次,我想讲的是职业规划咨询题,在老师讲之前,我确实对那个话题挺感兴趣的。专门希望自己能够通过这次讲座,能够让我心中的不解寻到答案。老师的确也讲了好多好多,专门是在如何规划自己的以后,那个话题里讲的非常详细具体。但是,我听后,依旧感受迷茫一片,我依旧不明白自己到底适合做什么,到底要从事什么样的职业,到底对什么感兴趣等等。最后进入了咨询答时期,我们能够自由咨询咨询题,老师帮我们来分析同时提出合理性建议。在这期间,我一直在和自己作斗争,我发觉自己依旧缺乏勇气,不敢站起来提咨询。确实对自己好失望的,我如何就这么的胆小,这么的放不开!散会后,我自己就开始怪我自己啦,我如何能够如此啊,如何就这么不明白得珍惜这次来之不易的机会,现在好啦,一次这么好的机会就如此白白地被 我白费了,确实有种欲哭无泪的感受。火山啊,你如何如此啊,我真是服了你。只是,幸亏自己在散会后,匆匆冲出教室,叫住老师,咨询了一下他的联系方式。
针对自己今天的种种行为,我确实不明白如何讲自己为好?感受自己都被 自己弄糊涂了,自己都不明白自己到底是如何样的一个人呢?希望看到的朋友们,能够在看完后,讲讲我是一个如何样的人?苦恼大伙儿啦,更希望大伙儿能够讲讲我的不足之处,给点建议,让我以此来不断来完善自己,感谢大伙儿的合作,专门感激!
针对职业规划,老实讲,我自己确实感到一片迷茫,我确实不明白自己到底适合什么职位。现在的我,我是认真过好每一天,尽力让自己的大学生活过的充实而有意义。因此,一有时刻,我就会往自习室和图书馆跑,这两个地点都成了我小乐窝了!当然,我也会积极地参加社会实践活动,更会安排时刻来让自己休息,做到劳逸结合,学习与娱乐相结合。比如:我会采纳一个人静静地望着天空,一个人静静地散着步听着歌,还会在一个安静的地点读着鼓舞人心的好句子,还会适当地和朋友们一起谈天等等 方式来放松自己。总之,我觉得自己依旧能够把学习与娱乐非常好地结合起来。
事实上,今天本来非常想咨询老师,我是不是一个非常不正常的学生,我觉得自己好迷茫的啊,进入大学快2年啦,非常快就要进入大三了,到现在我都依旧不太清楚自己到底要从事什么样的职业,自己到底能够干什么,确实确实对自己好无语的。只明白听他人讲,好好利用大学的时刻,多考点证,多泡泡图书馆,多参加社会活动。因此,我考到的证有计算机一级,英语a级,速录初级证。我现在还在努力地考会计证,急救证,英语六级!真不明白我如此做到底值不值得
老实讲,我自己也挺怕就业的,我不明白自己考这么多证到底有没有用,自己内心确实没有答案。直到大二下半学期开学这一个月来,我才慢慢地意识到息往常所做的看起来没有什么价值和意义。现在的我,突然发觉自己对会计并不是感兴趣,不明白自己那时是如何啦?只是听人讲,学文秘嘛,考个会计证,以后好寻工作!就报了,现在的我,确实不明白该如何是好。只是值得快乐的是,我现在对英语兴趣挺大的,我对自己讲,假如这次能够过了六word文档仅供参考
级,我确实会考虑以后从英语方面进展。
就业的讲座心得体会篇2
近年来,由于很多高校和学生以及社会对就业的高度重视,高校也把就业指导作为一门课程开展。深化的就业指导课程是将学生所学的理论知识转化为实际工作的重要的环节也是对所学知识的巩固和提高。就业能力也是对学生四年的专业知识和综合能力的考评。那么让我们看看就业指导课程对经济学专业学生的促进作用是什么。
1、有助于帮助学生形成正确的就业观
很多大学生在择业就业的时候很迷茫,看不清方向,找不到工作,往往出现眼高手低的情况发生,就业指导就是很好的解决这一问题的课程,就业指导侧重于指导学生如何做人、做事,并且帮助学生形成正确的世界观和人生观,使学生在求职的过程中,能够结合自身的能力来形成正确的工作观和求职观等。
2、有助于学生正确认识自我、正确定位
就业指导课程能够引导学生正确的认识自身的个性特质,分析自己潜在的优势,对自身能够正确的定位。指导学生在职业选择的过程中,要很好的结合个人的价值观和自身的优势,选择适合自己的工作。就业指导课程也能根据社会的发展,让学生充分的了解各个不同岗位上的现状,树立学生正确的职业目标和职业理想。
3、有助于强化学生的职业自我概念
就业指导课程能存进大学生的职业成熟度,能够加深大学生的职业修养,并且了解和熟悉一些招聘流程,掌握应聘的技巧,以及简历的制作等。这样,能够提高学生的求职投入率,从而提高学生的就业率。
就业指导讲座心得体会精选5
作为一名高职院校的在校大学生,我深切地感受到所面对的就业压力。学校招生就业指导中心组织的就业指导课正好为我们在校大学生提供了宝贵的信息。
大学生求职,实际就是求职信息传播,就是大学生通过书信、上网、登门或引荐等渠道,向可能的聘用单位,表达欲求任职的意愿。我们大学生成功求职主要有以下四个方面:
第一、自己首先是合格的大学毕业生。也就是说,自己本身是有用之才。一是要有过硬的专业知识和技能;二是要具备较强的敬业爱岗和开拓进取精神;三是要具有巨大的发展潜力。
第二、能够较准确地找到自己与聘用单位的共同点。即自己的志向、知识、能力、特长、兴趣、爱好等与聘用单位有共同之处。一要认清自己,个人离自己最近,然而最难以认清自己;二要下番功夫,认真搜集、分析和利用聘用信息。同时,眼界还要放宽些,不宜局限于某个行业或某个单位,以增加成功机率。
第三、要具备一定的求职技能。尽管求职技能多种多样,错综复杂,但对大学生而言,最常见和最主要的技能就是“xx”:一是会写自荐书信,写出的自荐书信能扬长避短,重点突出,简明扼要,措辞巧妙、精辟,能引起阅读者的重视等;二会说话,面对聘用单位的人员说话时,能够心不慌、脸不红,知道哪些该说、详说,哪些改回避、简谈,说话当中能给人以诚实、谦虚、稳重和成熟之感等。
第四、要有一定的抗干扰能力。干扰大学生正常求职的因素,目前还不少。如不正之风,设骗欺诈,信息泛滥等等。
因此,大学生成功求职,还应具备抗干扰能力。抗干扰能力当中,最重要的有两项:
一是能够较准备地鉴别信息的真伪,防止上当受骗;
二是能够捕捉最佳决策时机,防止因脚踏两只、三只船等丧失最佳机遇。
然而我们大学生总会陷入几个就业心理误区:
误区一:自我期望值过高。
误区二:过多的物质要求。
误区三:迷恋大型企业。
误区四:追求热门职业。
大千社会,无奇不有,作为在校大学生,我们应做好心理准备。坚信“天生我材必有用”的信念,从零做起,从基层做起,最终定能在社会上找到自己的位置。
就业的讲座心得体会篇3
随着我国市场经济的建立和完善,经济全球化不断深入,科技进步日新月异,综合国力竞争日益激烈。高校毕业生就业制度改革的不断深入,现在毕业生就业实行在国家方针政策的指导下,在一定范围内通过双向选择的方式自主择业的办法,因此,在高校开设就业指导课,帮助毕业生释疑解惑,调整好心理状态,使其顺利走上工作岗位,有着重要的意义。
阿甘的iq只有69%但他却有着超强的意志力,他坚持着从家乡跑到西海岸。股神巴菲特说过“成功非来源于高智商,最重要的是理性,习惯,人格。”我国著名数学家张广他曾经说过“搞数学的不用太聪明”很多人都认为那些成功人士都是凭借着高智商而创造的财富,事实上并不是这样的,要取得成功需要aq,iq,eq相结合。
理性与不理性很重要,田老师说每一件事都不能轻易的下结论,应该要从多角度思考。敢于坚持独立的信念,勤于收集资料和信息,善于变换位置思考。我们更不能做情绪的奴隶,田老师“乐观和悲观其实就在一念之间,他举了一个例子,同样是半杯水,一个悲观的人看到后说:“唉,只剩下半杯水了。”而乐观的人看见后说:“还有半杯水!”还记得伊拉克总统萨达姆吗?他从总统沦为阶下囚后变化很大,当他当总统时穿着笔挺的西装精神饱满的在台上讲话时受到的是所有人的尊敬和爱戴,但当他被关进监狱之后他的精神面貌发生了巨大的变化。他有这么的的变化是因为他自己并没有很好的控制自己的情绪。
除了以上这些,职业者还应该具备以下能力。具备沟通和与人交流的能力是很重要的,戴尔夫耐基说过:人们的事业能否取得成功只有15%靠他自身的而85%则取决于人际关系。由此可见,会“说”是很重要的。田老师说,其实很多时候我们除了要会说还要回“听’,对于“听”的解释是“使声音通过耳朵直达于心用心去领悟”。我认为这的确如此,只有很好的“听”才能做到更好的`去说。
有一个故事我们都应该听说过,《咕咚来了》这个故事告诉我们在很多时候我们会受到别人的影响而动摇了自己的立场。最近因为一个钓鱼岛,中国和日本闹得很不愉快,中国的一些爱国者纷纷跑到街头去砸日系车。如果你看到这一幕你会加入他们吗/很多人的回答是是,但在西安却有一个人拿着前方砸车,日系车绕道的牌子在马路上站了很久。他的行为告诉我们应该要做自己认为对的事。
职业者应该要有积极的态度和乐观的心态。要敢于面对挫折善于与人沟通,交流;要有一颗执着追寻目标的好胜心,这就是一个职业者应具备的心理品质。
就业的讲座心得体会篇4
作为一名高职院校的在校大学生,我深切地感受到所面对的就业压力。学校招生就业指导中心组织的就业指导课正好为我们在校大学生提供了宝贵的信息。
大学生求职,实际就是求职信息传播,就是大学生通过书信、上网、登门或引荐等渠道,向可能的聘用单位,表达欲求任职的意愿。我们大学生成功求职主要有以下四个方面:
第一、自己首先是合格的大学毕业生。也就是说,自己本身是有用之才。一是要有过硬的专业知识和技能;二是要具备较强的敬业爱岗和开拓进取精神;三是要具有巨大的发展潜力。
第二、能够较准确地找到自己与聘用单位的共同点。即自己的志向、知识、能力、特长、兴趣、爱好等与聘用单位有共同之处。一要认清自己,个人离自己最近,然而最难以认清自己;二要下番功夫,认真搜集、分析和利用聘用信息。同时,眼界还要放宽些,不宜局限于某个行业或某个单位,以增加成功机率。
第三、要具备一定的求职技能。尽管求职技能多种多样,错综复杂,但对大学生而言,最常见和最主要的技能就是“_”:一是会写自荐书信,写出的自荐书信能扬长避短,重点突出,简明扼要,措辞巧妙、精辟,能引起阅读者的重视等;二会说话,面对聘用单位的人员说话时,能够心不慌、脸不红,知道哪些该说、详说,哪些改回避、简谈,说话当中能给人以诚实、谦虚、稳重和成熟之感等。
第四、要有一定的抗干扰能力。干扰大学生正常求职的因素,目前还不少。如不正之风,设骗欺诈,信息泛滥等等。
因此,大学生成功求职,还应具备抗干扰能力。抗干扰能力当中,最重要的有两项:一是能够较准备地鉴别信息的真伪,防止上当受骗;二是能够捕捉最佳决策时机,防止因脚踏两只、三只船等丧失最佳机遇。然而我们大学生总会陷入几个就业心理误区:误区一:自我期望值过高。误区二:过多的物质要求。误区三:迷恋大型企业。误区四:追求热门职业。大千社会,无奇不有,作为在校大学生,我们应做好心理准备。坚信“天生我才必有用”的信念,从零做起,从基层做起,最终定能在社会上找到自己的位置。
就业的讲座心得体会篇5
随着近几年高等院校扩招工作的展开,大学生越来越多,可是社会需求却并没有明显的增长。人们发现,大学生似乎没有过去那么抢手了,他们也开始挣不到钱,也开始为找不到工作而发愁。今年我市的高校毕业大军更是让人见识了什么是人才市场的供过于求。就在大部分学生还在为怎样才能够在千军万马中求一份安稳工作而着急上火的时候,我院组织老师给我们上了几堂有关就业指导的课程。它的出现,犹如一场及时雨,滋润着每一位即将毕业的大学生心田。作为其中之一的我,听了这几堂就业指导课,颇有受益,感触良多!
以前我总是对就业充满着恐惧,担心毕业找不到工作而无颜见“江东父老“,也害怕看到父母为我的就业担心。从由中国石油大学毕业的哥哥身上我也看到了就业形势的严峻,以前从来没有担心名牌大学的哥哥也会找不到工作,何况我他一直以来都是比较优秀的人,可是他毕业之后的工作并不满意,春节之前就辞职回家了,回到家里,父母非常为他担心,到处托人找关系结果一无所获。这让我也对学习失去了信心,觉得念书没有用处,幸好哥哥通过努力在年初的招聘会上获得了一席之地。这虽然让我们所有人不再为他担心,可是却让我的心里蒙上了一层对工作恐惧的阴影,总是担心毕业后的就业问题,周围的同学也经常给我灌输一些毕业就等于失业的观念,这些外在的环境让我对就业有一种特别的恐惧感。幸好学校领导及时发现了我们的就业心理问题同时积极采取了措施,开设了就业指导课,这门课的开设彻底改变了我的就业观念,让我不再自卑不再恐惧也不再对前途失去信心。
在第一节课上,老师首先就给我们明确了就业指导课开设的意义即:对我们进行比较系统的择、就业思想和技巧的教育。帮助我们正确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策,按照社会需求确立就业期看和就业心理,树立正确的人生观、价值观、道德观和择、就业观念和就业取向,了解大学生就业程序,把握一定的就业技巧,增强适应社会的能力,以保证我们将来能顺利就业。同时,进行相关的职业知识、道德、素质教育,使我们了解我国目前的就业趋势和职业必备素质和技能,尤其是了解独立创业必须具备的素质和能力,使我们在毕业后能够进行独立创业,为国家排忧解难。
其次老师给我们分析了目前的就业形势:我国是世界上人口最多的国家、劳动力资源最丰富的发展中国家,也是世界上就业压力最大的国家之一。由于人口众多,失业现象一直很严重,尤其是近几年,由于产业结构调整,大批生产线上的工人失业,官方统计的失业率一直在4~5%之间,在国际公认的失业率的警戒线上下。当然国家也在不断拓宽就业途径,尽力改善这种局面。
然后分析了大学生就业难的原因:
1、高等教育改革发展因素
在市场规模已经成为配置人才资源和劳动力资源的基础的今天,我国的高等教育在教学质量、培训结构和教学模式等方面,还存在许多与市场经济不相适应的地方:从学生的培养质量和模式上看,过于强调学科标准、知识灌输、静态评估,缺乏实际操作能力和创新能力,缺乏个性化特征。使学生难以适应生产力的发展变化和科学技术的不断进步;从学科设置方面看,专业的划分、招生比例和教学的组织缺乏应变能力,对专业及课程的设置去哦法科学的需求预测和规划,具有一定的盲目性,对当前电子信息、计算机科学、软件工程、电子商务、国际金融、市场营销等热门专业盲目追求,使这些专业的毕业生人数大量增加,导致学校专业失衡,加大了就业的压力与难度。另外,大部分高校还没有系统的就业引导机构,不能行之有效地为处于迷茫中的学生指路,从而使得原本就没有社会经验的毕业生找不到方向和目标。
2、劳动力市场日渐饱和
近几年国家大量的转业军队干部、退伍兵、志愿兵的安置,农村人口的大量涌入等使得就业岗位更加拥挤。再加上现存的十年以来累计的国有和集体下岗职工,使得城镇需要安排的就业劳动力不断膨胀,因此,今后几年劳动力市场都将呈现严重的供大于求的局面。
3、用人单位的要求不断提高,市场竞争不断加剧
当前用人单位对人才的知识结构和外语水平提出了更高的要求:要求员工具备综合素质高、专业素质过硬、懂外语、熟悉国际法律和懂得国际惯例,要求员工具有开拓创新的能力和对待工作持之以恒、坚韧不拔的态度,一些偏科的学生就会因为某一方面的不足而失去被录用的机会。在市场经济体制下,企业在员工的聘任、培训、评估、待遇、沟通、尊重等方面在逐步向国际接轨。
4、毕业生自身因素
一是职业定位模糊。由于是初次择业,多自考毕业生大都抱着“边走边瞧,边走边跳,走一步,算一步”的想法,没有认真想一想自己的职业定位问题,也没有一个职业生涯规划。
二是不能正确地评价自己。毕业生普遍的就业期望值偏高,导致很多大学生眼高手低,不切实际,从而失去了许多就业的机会。有的毕业生在择业过程中总是过高地估价自己,自我定位过高——工资看外企、职位看白领、单位看名气、环境看气派,因此总是找不到一个适合自己的就业岗位,到最后反而“嫁不出去”。
三是社会因素的干扰。—些毕业生往往受亲朋好友的影响较大,自己明明已看好某个职位,该职业也较符合自己的综合能力,可周围的亲友一有反对之声,自己就开始动摇了。现实生活中存在的社会职位竞争的不公平、操作的不规范现象,也常常使自考毕业生感到很迷茫,找不准位置,看不清方向。
其四是心理素质不过硬。当前我国正处于深刻的社会变革时期,一些毕业生没有完全适应这种变革,在职业定位时往往为心理因素左右,因此很准做出理性的选择,在择业中或盲目从众,或消极逆反;不是过于自尊,就是过于自卑,凡此种种,都会对自考毕业生顺利就业形成巨大的障碍。
其五是价值观不够积极。由于受市场经济的某些负面影响,功利主义较突出,社会价值观淡化。现实主义倾向取代理想主义倾向,注重职业的经济利益,追求安逸舒适的工作环境,不愿去老少边穷地区、基层单位、中西部地区等等。另一方面就业观陈旧,希望进国企,享受医疗、养老保障制度等。
最后给我们提出了一些措施:
1、进行职业规划
在认识自我表现,了解职业的基础上,从自身的喜好、优势和社会的需求出发,确定职业的发展方向,明确职业目标,制定一系列长期的学习,培训,实践计划,拟定阶段性的目标,不断的挑战自我表现,超越自我,一步一步的为总体目标的实现打好基础。
2 、准确把握自身优势
我们必须较准确地找到自己与聘用单位的共同点。即自己的志向、知识、能力、特长、兴趣、爱好等与聘用单位有共同之处。由于历史的、现实的、主观的、客观的原因,三类学校的毕业生在社会职业的选择上却常常处于劣势。由于一些用人单位对其抱有偏见,甚至明确宣布“只要211工程学校”,从而给广大“三流学生”择业就业带来了很大困难。事实上,无论专业知识积累还是动手能力,我们往往都名校生毫不逊色,甚至某些方面比其还更胜一筹。因此,我们必须充分认识自身的特点,清楚自己的长处和弱点,在求职择业过程中扬长避短,发挥自身的优势。
3、努力克服心理弱点
对于面临职业选择的毕业生来说、能否战胜自身心理弱点,直接影响到其择业的成败。一是自愧不如的心理。面对激烈的择业竞争,不少毕业生容易在“本科生择业难”的影响下产生自卑心理和示弱心态:“我能竞争过研究生,名校生吗?”“要是碰钉子多丢人!”“万一失败了怎么办?”这种自我设置的心理障碍,往往使自考毕业生缺乏竞争的勇气和获胜的机会。
4、注意求职细节
首先写谋职信时尽量使用简洁明了的语句使你所求的工作在信中的以明析的表达。写自荐书信时,尽量扬长避短,突出重点,简明扼要,措辞巧妙,精辟,以便引起阅读者的重视。同时在简历中真实的写明自己的专业特长。其次,面试的时候要举止大方,谦虚热情。进入面试场应先敲门,得到允许后方可进入,顺手、轻声关门;在对方介绍情况时要面带笑容、认真聆听,并适时点头、答话,一般不要打断主考官的说话更不能抢问抢答;交谈时要轻松自如目光对接;回答问题时要口齿清楚声音适度,语气适中简明扼要,条理清楚,有理有据。同时还要自信,诚坦率恳。在回答问题时要据实回答遇到自己不知或不懂的问题,不要闪烁其辞,默不做声,牵强附会,不懂装懂,应该诚恳的承认自己的不足或表示自己曾经学过但一时想不起来,这样反而会赢得主考官的理解、信任和好感。同时还应该会说话,面对聘用单位人员说话时,能够心不慌、脸不红,知道该说、详说那些,那些该回避,简谈,说话当中能给人以诚实、谦虚、稳重和成熟之感等。面试时还应该抓住时机主动提问,充分西显示自己对谋职企业以及职位很感兴趣。
5、多样化求职途径
既要利用校内途径也要利用社会途径。在校内可以参加校园招聘会,积极配合学校推荐。同时留意学校的招聘信息网上的招聘信息。在社会上可以参加综合性人才招聘会,因为其规模庞大,招聘单位众多,行业范围广泛,因此给我们求职者更多的就业机会。同时可以通过
社会关系介绍、电话求职、直接登门自荐等等方式。在求职过程中还可以好好运用自己的创意进行创意求职,为自己争取更大的求职成功率。
通过就业指导课的学习,我了解了目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策,了解了大学生的就业程序,把握了一定的就业技巧,重新树立了择就业观念和就业取向。同时也重新树立了我的自信息心,使我对就业不再恐惧,不再担心,我相信我的前途会因为我的努力而变得美好而精彩!
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