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校园生活600字作文篇1
某日下午第4节自习课，鄙人正在题海中游弋，忽见一道难题，篇幅竟占整整一版。琢磨许久，不知所措，额头搁在课桌上，昏昏睡去……
忽然，耳边响起琅琅的读书声，睁开惺忪睡眼，见教室里安静无人。跑至室外，竟见偌大的校园，到处都是学生，在草坪上、树林里、花丛中沐浴着朝阳，尽情晨读。这氛围使人顿生学习激情，于是，我也手捧语文书，走出教室，走进这美妙的环境中。
清脆的铃声响起，同学们纷纷走进教室。和蔼可亲的语文老师首先跨进门，由互联网上调出一则关于现代人生活的调查，以此为切人点，老师与大家展开了丰富而激烈的讨论。大家各抒己见，百家齐鸣，最后老师略作小结。作业便是一篇小论文，一星期后交卷。接下去是英语课。十分钟的语法知识后，剩下的就是轻松的实景模拟，台上台下everybody（每个人）都融人english（英语）的天堂。头痛的数学考试不再恐怖，教室里竟没有老师监考。分数的压迫开始消失，同学们不再做分数的奴隶，不再有作弊的行为，而是真正为了弄通弄懂，掌握知识。
下午的课程只安排主副。两节课结束后，我随同学们奔向室外，奔向操场。你可以在跑道上、绿茵中、篮球架下寻觅到少男少女生龙活虎的身影。在一小时的回归自然、享受氧气后，学校的各大实验室、研究组全面开放。？在图书馆的阅读大厅里，大家在静心汲取知识；英语角也正热闹；电脑室里冲浪者更是不亦“爽”乎；生物实验室，一项小科研正汇集许多爱好者们倾情投入……
晚饭后，有一个多小时的晚自修，对付作业已绰绰有余，接下来的时间自行安排。科教片译制片正在上映；精彩的校际辩论赛，今天的题目是“克隆人道德吗”；班际的篮球赛正在体育馆如火如荼地进行着？所有这些，如果你都不愿参与的话，躲在月光下数星星也未尝不可……
想人非非的我，竟用口水将眼前的作业簿全弄湿了。此时的我，也被老师厉声拉回现实。抬头惊望四周，人头稀落，然奋笔疾书，为时已晚，叫苦不迭矣。
梦中的校园，众里寻它千百度，那园却在猴年马月处。唉！
校园生活600字作文篇2
清晨，晨雾弥漫的校园，已有一些爱好篮球的男生们正在努力的练习着打篮球的技艺，偶尔在操场上也能发现一些学生在温习，校园里一切看起来都那么的自然、清新。打开宿舍的窗户、门，让清新的空气随风飘进屋内，顿时有说不出的清爽，道不尽的畅快，立刻驱散了我们朦朦的睡意。
吃完早饭，做好一切自己该做的事情，来到教室，开始早晨的晨读。老人言：“早晨读书最好。”原因是晨读的内容很容易记住，而且不容易混淆，因此晨读课时，每个学生都非常的认真，教室里形成一股浓厚的读书气氛。
上课了，课堂上好学之音不绝，这样虽好，但老师并不喜欢同学们乱吵，课堂上同学应该安静，需要讨论时，老师会告诉我们大家。时间长了，同学们也习惯了老师的做法，上课认真听，讨论时，争议不绝于耳，重重叠叠，此起彼伏，可谓人声鼎沸，只见唇枪舌战，天昏地暗。老师看到我们如此的认真，心里应该感到无限的欣慰，最后，往往由老师的妙手拨云见日，使学生的讨论暂停。于是，知识每天都像空气一样不停的被我们所吸收，一张张练习卷也被我们甩到了脑后。那每一张上都留着我们的汗水，而我们所获得的是“有一分辛苦就有一分成果”。这样的果实是甜蜜的，是让人自豪和骄傲的。
当然，考试前也有一些人会进行“神秘”的活动，通过各种手法刺探“考试情报”，或是准备一些小聪明，以备不时之需。通过走捷径，少花工夫而得到丰厚的回报。虽然也知道，这只是给自己心里上的安慰，但还是会“不达目的，誓不罢休”。也许有时心里还会沾沾自喜，但其实心里都明白这是“自欺欺人”。
中饭时间到了，各个生龙活虎，争先恐后地奔向食堂。他们的速度可谓是“一阵风”，但在平时可见不到这种旋风的速度。那时的场景可谓是万马奔腾。如果你也加入了，不时还会有“长江后浪推前浪”之感。睡觉时间，各个带着朦胧睡眼，拖着劳累一天、疲倦不堪的身子钻进了自己心爱的“小窝”，进入梦乡。
高中的生活是美好的。我们应该继续努力，让生活更美好，也让这副画的色彩更加丰富、浓重。
校园生活600字作文篇3
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意。阳光铺在写有“温州柳市一中”的金色铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园，在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的花坛与水池、挺拔的槐书与婀娜的垂柳；我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，聊一聊最近做了些什么。
走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活。
课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语，我们努力着！
我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上，凭栏远眺；有的聚集在长廊上，谈笑风生；有的坐在雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华。
我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现。
我们在学习中成长着，
我们在成长中学习着，
现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的`时光。当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是对美好未来的憧憬！我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。
校园生活600字作文篇4
五彩缤纷的童年记忆像一串贝壳，校园里的生活就是其中最难忘的一枚。
校园里那洁净的教室，总令我难忘，我多想像一只羽毛丰满的小鸟，在知识的海洋中自由自在地飞翔。老师甜美的声音时时回荡在我耳边，老师手握粉笔，一笔一划、专心书写的身影总在我脑海显现。
每一次课堂学习都令我难忘，只要你站起来回答了一个问题，一朵可爱的小红花就落在你的本子上；平时的作业书写认真，一朵可爱的小红花又落在你的本子上。老师常常让我们在玩中学。看，同学们在“开火车”读词；同学们在“争当建筑师”摆图形；同学们在用英语“演课本剧”……同学们热情高涨。下课铃响了，同学们还沉浸在愉快的学习中。这样的课堂学习你能忘记吗？
我们的课余生活也同样令人难忘。“哈哈哈！”我们班又在做游戏——画嘴巴。“黎中昊同学，你先来画吧！”黎中昊走上讲台，老师用丝巾蒙住了他的眼睛，并拉着他的手转了一圈。他准备画了，这时，有的同学喊：“黎中昊，画左边！画左边！”又有的同学喊：“黎中昊，画右边！画右边！”只见黎中昊左比比，右比比，最后把嘴巴画到下巴下面去了。同学们“哈哈”大笑起来。接着，老师又叫李洁上讲台画。这时的教室已经是热闹一片，有的叫：“李洁画上面！画上面！”有的又喊：“李洁，画下面！画下面！”只见李洁拿着粉笔，一下子往上，一下子往下，结果把嘴巴画到了黑板的一个小角落里，急得她一个劲儿地说：“怎么回事？黑板难道飞了吗？”同学们笑得前仰后合。“钟炜琪，你来画。”老师又开始点将了。我不慌不忙地摸摸黑板的上下左右，比划了一下，才画嘴巴。哈！画得真准，不大不小，不歪不斜，在人像的鼻子下面画了一个嘴巴。这时，班上响起了热烈的掌声……这样的校园，我怎能不记住？
下课时，操场上同学们跳皮筋、打篮球、追逐嬉戏的身影；加油声、欢笑声，至今都时时响在我耳边。
我难忘我的校园生活！在这里，有我成长的足迹；在这里，有我快乐的童年。这里的生活，令我终生难忘！
校园生活600字作文篇5
人说校园生活多姿多彩！没错，我觉得校园生活充满了搞笑和苦闷。怎么样，有幸路过的先生，小姐们……听我道来吧。“砰！”教室门被推开了，紧接着则是老师的“满面春风”。“各位同学，我们这节可开始考试。”什么？又是考试？不要啊！老师们总是笑里藏刀。难道你全然不知“考考考，老师的法宝分分分，学生的命根”吗？心中充满了一千一万个不愿意，可每个同学的脸上都露出一百万个“灿烂”的笑容。非常“荣幸”地接受老师为我们准备的“考试套餐”。
校园生活之重点——考试。
还有一次，上班会课，老师在讲台上大讲道理。李某某同学正在课桌底下狂背政治。老师发现后，生气地说：“李**同学，你长大了，应该做一个怎样的人？”他站起身子，昂首挺胸地答道：“我会好好学习，将来担当起祖国的重任。为国奋斗，为国争光……”（这一溜串的，政治背得倒是不赖。）老师听后，用钦佩，激动的目光看着他：“你回答得太好了！”正在这时，谁也不知，教室的后面，一位仁兄正与周公“聊”得投机。同桌想尽办法都叫不起他。最后，生气地对他说：“天塌下来啦！”没想到，这招儿真管用，只见他抬起昏睡的双眼，说道：“没关系，这有啥难的？我来算压力。”
校园生活之考试，上课……秘诀——背。校园生活之可怜人氏？？全校学生。（被老师逼得该送神经病院了）
四堂棵下来，同学们肚子里都在闹“空城计”。一放学的零食铺便成了饥饿人氏的主攻对象。那场景有如豺狼，野兽下山。颇为壮观！零食铺的老板可以大赚一笔，当然应该热情招待。可没想到，每次一到放学老板便被我们的声音吓得心脏病突发。最后，确诊为“放学铃声恐惧症”一听见铃声便双腿发抖，眼睛恐惧地瞪着前方。害他，此乃我们不得已而为之。
校园生活之受害人——零食铺老板。哎，这校园生活是多姿多彩。本小店“叙说校园生活”今天开张，谢谢各位捧场！欲知更多，请听下回再续……
校园生活600字作文篇6
沸腾的校园，到处是忙碌的身影。去找统练卷子的人来来往往地穿梭在过道，每个人都争着去食堂打饭，热爱运动的人活跃在操场上，高三的学长学姐在寂静的树林背诵着，这，是你校园生活的全部？请打住，我带你了解一个散发着热情活力的临河一中。
你是否关注到了？每周三都有身着正装的同学匆匆赶往格物致知楼。你是否关注到？班里同学在一遍遍练习自己的演讲。你有到过，格物致知337吗？那是一个令人热血沸腾的地方，那里，是供你充分展示自己的地方。辩论大赛，演讲比赛，都在那里举行着。每周，那里座无虚席，我们聆听着，一个个同学或是生动优雅，或是含情脉脉地把自己的故事，演讲给大家听。我们看着，台上的辩手们唇枪舌战，碰撞着思维的火花。他们带给我们的是兴奋，激动与感动，如果你参与了一定会留下美好的回忆，如果你观看了，一定会回味无限。
你是否关注到了，身边有一群人，戴着自己学生会的工作证，在一个个活动中忙碌着。他们秉着锻炼自己能力的初衷，热心地加入到学生会当中，为学校管理，为组织活动，尽着一份力，那是一群群有着责任心的人，那是一群群能力非凡的人，也是我们校园生活中一道优雅的风景线。
你是否关注到了？学校举行篮球赛与足球赛。你有去操场上为选手们加过油吗？你有参加比赛吗？抛下自己的汗水，为了班级的荣誉去奋斗，去坚持，去挥洒青春。
我们临河一中的生活，不应该只有学习，把眼光放宽广，多参加一些社团活动，参加一些比赛，发挥自己的优势，充实自己的校园生活，发现校园生活真正的意义，历练自己为青春涂抹色彩！我们是年轻的一带！充满活力的一代，校园是我们成长的舞台，我们要尽兴地为自己表演。
校园生活600字作文篇7
有人说，校园是一张普普通通的白纸，一如既往；有人说，校园是一个枯燥乏味的监狱；有人说，校园是一个多姿多彩的；有人说，校园是一个给我们传授知识的天地。我认为校园是一个丰富多彩的大家庭。校园是我们快乐成长的乐园。在一个春暖花开、鸟语花香的美丽环境中学习，是我们的骄傲。
校园的生活是幸福的，它让我们懂得知识，它让我们值得回忆，校园就是我们的家，我们在这里快乐地成长。
近期，我们的校园开展了众多多姿多彩的活动，活动有：轮滑、美味早餐、玉米皮编织、毛笔和硬笔字培训等等。其中，我参加了美味早餐这个活动。因为，一听'美味早餐'这个名字就馋得忍不住流口水了，十分激动。
我们学习美味早餐，我们还没开课，学校的领导就给我们备齐了做各种早餐的材料。我们实在是激动了！我们一上课就开始学习包饺子，我们跟老师学习切馅子、调馅子、揉面。老师让我们分成好几个小组来开始包饺子。我们小组分工不同、井然有序，有包饺子的、有擀面皮的，我们大家不一会儿就做出来了许多饺子，可我们做的饺子东倒西歪的，一个个像疲惫不堪似的。我们煮出饺子来，老师让我们每个人品尝自己动手包的饺子，虽然包的形状千奇百怪，但是吃在嘴里，却是非常的好吃。啊！真香啊！自己包的就是不一样啊。
这就是我们多姿多彩的校园生活！
校园生活600字作文篇8
那里，盛载了我多少美好的记忆；那里，积淀了我多少胜利的欢喜。那里，遍地绽放绚烂的花朵；那里，就是见证我成长的金色校园。
“课堂内外尽笑颜”
三尺讲台上，数学老师正绘声绘色地为同学们讲解着“x、y、z”，竭力施展着她高超的教学技巧。时而诙谐幽默，时而严肃认真。不过，每每在老师面朝黑板写板书之时，总有个别人士异常珍惜这片刻时分，私自开起了小差。或偷看漫画书，或将其专注力抛至九霄云外。待老师发现后，只好束手就擒。无奈与叹惋，后悔与愧疚，那复杂的神情着实让人捧腹。
此类事件也仅是个例。课堂上，班内同学无不齐刷刷地举起了手，对老师的言论和课本上的问题大胆质疑，一只只手就像一面面渴求胜利的旗帜。难题一旦攻克，那欢喜的笑容便在每一个人的脸上瞬间绽放。
“体育场上显身手”
一年一度的运动会无疑是大家最为期待的活动，每一名参赛者都会在赛前做好充分的准备。有的似乎已经夺冠，那喜悦与荣耀早早就显露了出来。
运动场上，彩旗飞扬，欢呼声与呐喊声交融，响晴的天空好似也流露出他的欢乐与喜悦。一个又一个项目紧张激烈地进行着。100米的运动员们让我们看到什么是飞一般的速度；1500米的运动员们则诠释了永不言败的真正含义，让人看到了他们的拼搏与活力。徜徉在青春诗行中的我们，不知托起过多少丹霞的风采。属于我们的天空写满了进取与朝气。
“课外活动长见闻”
极地馆里，所有人都睁大好奇的双眼，将目光紧紧锁定在这些熟悉而陌生的可爱的动物上，只为网罗有关于它们的更多知识。我们把强烈的求知欲留在了那里。
科技馆中，我们这些小鱼好似从涓涓溪水游入了辽阔的大海，此时方知科学之海是这般奇丽壮美。于是，我们将探索与创新留在了那里。
就在这些活动中，我们丰富了知识，增长了见闻；就在这些活动里，校园生活使我们感到别样的充实和精彩。
自然的天空时晴时阴，校园的天空色彩缤纷。正是这些嬉笑声、辩论声交织在一起，才渲染了如此绚烂的花朵，才组成了如此欢乐的校园。
我愿这多彩的记忆永驻我心田！
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