家长学校实践活动方案6篇

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家长学校实践活动方案6篇

家长学校实践活动方案篇1

一、主题:

关爱学生心理健康

二、时间地点:

20xx年10月22日(本周五)下午3点半在班上召开家长会。(请提醒家长戴口罩进校)

三、做好家长签到表

提前通知家长准时参加家长会,参与家长会的家长要求在班签到。

四、开会过程

(一)班主任进行开场致辞。(开场白)

1、对家长在百忙之中来参加家长会表示感谢。

2、简单表达对本学期家长工作的感想。(谈双减工作和五项管理内容)

(二)对本学期班级情况,学生思想教育进行分析、总结。

1、介绍本学期教学任务、班级成果。

2、如何抓好学生思想教育、习惯养成教育。

3、有针对性概括特殊学生。(多表扬进步及成绩优秀学生)

(三)简要说明接下来的工作任务及具体做法。

1、理解双减工作的内涵。

2、抓好五项管理、促进学生健康成长。

3、给家长提出意见或建议。

五、对部分事项进行强调

1、教辅及研学费用的`征收。

2、学生作息的安排

3、学生安全教育(上下学交通安全、防传染病教育、冬季防寒防火教育等)

4、家长和老师自由交流

六、家长会人员安排

(一)夏芝泉校长负责督促家长会的安全、卫生环境等工作。

1、车辆停放:所有车辆有序停放在校门口的马路路上或空地上。(尽量要求家长步行来校)维持车辆停放秩序员:谭志明、邹从珍、徐晨、王佩玲。

2、门口值日安保人员:张国凡

3、班主任出一期“珍爱生命,健康成长”黑板报。

(二)王龙娟校长负责督促班主任做好家长会的班级布置、氛围宣传等工作。

1、家长会ppt,班级宣传氛围由班主任负责。

2、家长会拍照、入场广播、美篇宣传由吕文君负责。

家长学校实践活动方案篇2

一、活动时间:

xxx

二、活动对象:

园全体家长及全体教职员工

三、活动地点:

三楼多功能厅及各班教室

四、活动准备:

xxx

五、活动过程:

(一)活动签到(18:10—18:20)

1、教师签到:三楼多功能厅;

2、家长签到:小班段在三楼多功能厅门口签到,中、大班在班级签到。

(二)集中学习(18:30—20:10):小班段全体家长集中三楼多功能厅,中、大段开设班级分会场现场网络直播。

1、张静副园长做幼儿园情况介绍(18:30—18:45);

2、家长代表发言(18:45—18:50);

3、心理专家东琰老师讲座《知性成长自然亲子》(18:50—20:10)。

(二)分班学习(20:10—21:00):集中学习结束后,小班段家长分散到班级,各班学习、交流。

六、各项目负责人:

1、多功能厅会场布置、秩序维持及后勤负责人:徐秋玲、徐燕、金文华、朱晓燕、胡玉红、季素珍等。

2、音响设备负责人:黄维新、李哓哓。

3、会议主持:张静(集中学习)

4、新闻撰写及摄影负责人:张洁、徐燕(各班主任自行现场拍摄并及时公布网站相应栏目里)。

七、注意事项:

1、为保证家长学校学习质量和秩序,家长一律不得带幼儿来园。

2、家长会结束之后各班主任上交家长会讲话稿和家长学校会议签到。

家长学校实践活动方案篇3

活动名称:

幼儿交往能力的正确观念与培养

活动目标:

1、家长形成正确的社会交往观念。

2、家长能对幼儿进行正确的社会交往能力指导。

活动准备:

情景表演。

指导内容:

1、揭示辩论主题。

2、家长分为两组展开讨论,辨析。

3、教师运用科学理论依据进行小结,并引出下一交流话题。

指导对象:

全体家长。

指导过程:

一、引出辨析主题。

师:非常欢迎各位家长能抽出宝贵时间来参加今天的辨析会。今天这个辨析会的主题是“如何正确对待孩子的外出交往”。先请各位家长来看一段情景表演。

二、针对情景表演内容展开辩论。

1、提出辩题:表演中祖孙表现你们赞同吗?为什么?

2、请主张孩子外出交往的家长坐在左边,不主张孩子外出交往的家长坐在右边。

3、现在我们有两个不同的观点产生了,下面就请家长们各抒己见,发表自己的观点。

4、先请不主张孩子外出交往的家长说说你们的想法和观点,你们不主张孩子外出交往的理由是什么?平时你是如何做的?记录如下:

5、现在请主张孩子外出交往的家长发表你们的见解。

三、教师小结:

家长学校实践活动方案篇4

一、活动时间:

20xx年9月11日下午2:30——4:30

二、主题:家校携手,和谐共进

三、家长会相关布置:

1、车辆停放及校门口秩序维持

2、全校环境卫生

3、拟订开放日邀请函、家长会主持、宣传横幅

4、直播准备

5、摄影

四、注意事项:

1、家长会当天,全体学生不来校。

2、各位进班发言的老师请提前准备好活动当日,本学科本学期教育教学计划、班级建设构想工作情况汇报书面稿,要求使用辅助汇报的课件。联系行政于9月9日(周三)检查。其他相关学科的`老师也请提前准备好介绍本学科教学设想及学科活动的课件(配好音),于周三交给任教班级的班主任老师。

家长学校实践活动方案篇5

一、活动主题

家校携手,共促发展。

二、活动目的

一是向家长汇报学生在学校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现,引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的`联系;

二是家校携手,营造文明安全氛围,共同关注孩子,确保孩子健康、快乐的'成长。

三、活动时间

20xx年10月31日—11月7日

四、活动地点

本班教室。

五、开展方式及时间安排

第一批:一、二年级在10月31日下午第三节课。

第二批:三、四年级在11月1日下午第三节课。

第三批:五年级在11月6日下午第三节课。

第四批:六年级在11月7日下午第三节课。

六、活动相关准备工作

1、班主任老师布置好教室,给家长以干净、整洁、舒适之感,并与其他科任老师做好配合。

2、安全办、门卫、护校队等工作人员负责维持活动秩序;要求车辆停放在指定位置,负责进出校门的通行指挥。

3、德育处打印家长会邀请函。班主任领取后分发,告知家长开会时间、地点,尽可能让学生的监护人来参加。

4、安全办打印好安全协议书,提供给班主任与家长签订。

5、教导处负责安置好家长会期间教室被占用的学生。

6、信息技术管理人员准备15分钟左右的安全警示教育视频,内容包括交通安全、防溺水安全及防火安全等。

7、总务处、教育扶贫办准备好关于寄宿生补助、建档立卡户政策的解读内容,提供给各班主任向家长宣传学习。

8、学校公众号管理人员提供学校公众号微信码,班主任动员家长扫码关注学校公众号。

9、班主任预先告知家长本班教室位置,并根据学生在校表现或其他情况准备好家长的入座秩序。避免出现家长找不到班级或找不到座位的现象。

10、班主任准备好发言稿,发言稿应该包括以下内容。

(1)介绍学校的一些情况,解释一些纪律规定。

(2)向家长汇报学生在学校的学习情况和行为习惯等情况。

(3)与家长交流孩子学习、教育子女的方法。

(4)重点向学生家长讲解学生学习方式方法、行为习惯、纪律的养成、安全防范的意识及要求。

七、相关要求

1、家长会要提前入手,准备充分。

2、各班主任要注意把握好时间,认真准备好家长会发言内容。对学生的评价要详实、客观、公正。

3、教师着装要得体,大方。

4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦,注意把握时间。

5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,体现出教师的职业素养。

6、开始前在班级黑板上书写或投影“‘家校携手,共促发展’家长座谈会”字样,并注明学校班级日期。便于留存相片资料。

7、在11月15日前上交家长会电子材料到德育处,内容包括班主任发言稿(或课件)、图片3张。

家长学校实践活动方案篇6

一、活动目的:

1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解我们学校,展示学校实施素质教育和办学的成果,张扬学生的个性特长。

2、向家长介绍九年级学生“一模”考试的基本情况,并就考试结果做出质量分析。让家长明确今后的主要职责,让学生明确努力的方向,一切以迎接中考为重心。

3、让家长了解中考及中考外围考试的重要性,督促孩子搞好中考外围考试的报名与考试。

二、活动重点:

1、家长互相交流找到自己教育方面的不足,吸取优秀家长的经验,取长补短。

2、让在教育子女方面无论是观念、方法和行为都存在问题的家长在子女或别人委婉、平和、真诚的提示和希望下改正缺点,树立科学的教育观。

3、通过家长之间的交流,达到彼此借鉴,共同提高,使家庭教育、学校教育、社会教育一体化。

三、活动形式:

1、活动形式参观、自述、访问、交流、评价等,多种形式贯穿其中。

2、时间及流程安排:

四、活动准备:

1、各班布置好教室,做好学生的`家长会教育指导。

2、班主任及科任教师准备好发言稿:

(1)向家长汇报学生开学以来学习情况和“一模”情况。

(2)根据“一模”情况,就中考系列问题向家长提出具体要求。取得家长的支持,要求家长配合学校,督促好学生搞好复习备考,为中考作好充分的准备。

五、活动内容和过程:

第一步:学生按班级位置放好自己的凳子,然后由班主任组织学生到校门口迎接自己的家长。

第二步:家长签到。

第三步:学生带着家长前往学生食堂,按预定位置就坐。

第四步:会议开始,由杨校长发言。

第五步:学生带家长前往自己的教室集中参加会议,班主任介绍班级情况,基本学情分析。

第六步:自由交流环节。

第七步:收集家长意见和建议反馈书,班主任总结。

第八步:学生同家长一起离校。

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