义务教育专述职报告5篇

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在完成现阶段工作后,我们都需要及时写好一份述职报告,述职报告是我们在评定自己工作情况后写出的书面文体,下面是大学生范文网小编为您分享的义务教育专述职报告5篇,感谢您的参阅。

义务教育专述职报告5篇

义务教育专述职报告篇1

经历夏20____这一年的工作中,我坚持以德为先,热爱教育事业,恪守教师职业道德,全身心的投入本职工作中,关爱每一名学生。在课上课下,都注意德高为师,以身为学生的表率。

在这一年的工作中,我一贯勤勤恳恳。在整个学年我都注意认真备课,深研教材,灵活选择教法,以求达到最佳的效果,认真对待每一个早晚自习,珍视每一个45分钟。为了让学生在体育加试中取得好成绩,今年第二学期刚开学,我们就加开了第九节课,我们九年级教师轮流在第九节课上指导学生的体育训练。在这一时期,我有4节早自习,4节晚自习,每天早来晚走,披星戴月,对此我毫无怨言,因为我多晚走两天,同事便可少晚走两天。

在这一年的工作中,我力求精益求精。中考前的复习大课,每天4节语文课,有时还需要连排,课时不可谓不多,工作不可谓不累。在这种情况下,我仍然注意每节课的质量。课下埋头备课,课上精心教授,课后耐心辅导。我的工作轨迹一般为教室到办公室再到教室再到办公室的往返。考练阶段两天一个轮次,每次考试后我们都精心阅卷(为了不耽误时间,有时还把试卷拿回家中判阅。),审卷,分析,在其中发现问题,抓住重点,找拓展,细巩固。

在20____年的工作中,我注重方法与策略。我在学期初便制订了切实可行的计划,有条不紊的施行,因材施教,全面施教,重点指导,广泛拓展,学生成绩逐步提升,第一学期末优秀率达25%,完成了计划所订的目标。本学年的总复习,时间紧、任务重,我注意分析了中考取向,以达最佳效果。本年度中考增加了语句排序、标点符号运用、查字典、古诗词阅读赏析等内容,对此我与春芬提早下手,找资料、精备课、有序练习、针对考查。在第一次区模拟考试中战胜了长期压制我校语文的王兰中学,越居全区的前列。中考中,也取得了喜人的成绩,我所教的班级优秀率达25%。

热情、汗水、奋斗、艰辛在这20____年中交织融合,我自信无愧于教师这一称谓,无愧于九年级语文教师的责任,在这一个学年我也收获了信任、尊敬与快乐。一年工作已告一段落,我也深知教育之路久长。对继往学生,我愿给他们最美好的祝愿,希望我的教育益于他们的成长;对于未来我期待我用爱心学识与人格指引学生美好的明天。

义务教育专述职报告篇2

这一学期,本人在教育教学工作中,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

在教学工作方面,优化教学方法,除按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材外,在年级组的集体备课过程中,我和同组老师一起确定教学的重点、难点、教学结构和方法,探讨学生学习的有效方法;平时,我们一起设计课堂的教学程序,互相交流教学经验和体会。

在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。因此,此次我班语文平均分94.6分,比以往有很大进步。

2、我利用课余时间,读一些自己订阅的小学语文刊物,做好一定的业务笔记,丰富自己的知识水平。三月在校领导的支持下,去北京,感悟名师课堂,感触颇多。在听课的过程中,我从他们身上学到了驾驭课堂教学的技巧,回来后,把学到的经验积极地运用到自己的课堂中去,虽不能做到尽善尽美,但也是自己的课堂比以往有生气。

3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。我班有年级中最差的学生杨新宇,为了帮助他树立学习的信心,我曾自己花钱给他买名著,让他能和大家一起同读一本书,给他买作文,写不好作文就先抄。为了让他在班级中拥有朋友,我鼓励他洗一次澡,写一次家庭作业,第二天在全班学生面前表扬他,挽回他在同学面前的面子,软硬兼施,使他的语文成绩进步到77.5分。一个学困生的进步不能说明问题,以后的教学中,我会用更多的办法让其他的学困生都得到一定程度的进步。

3、本学期,我担任周五下午的两节硬笔书法选修课的教学工作,虽没有多少经验,但也和学生一起学习,一起练习,一起进步。

4、在班级管理工作中,作为班主任,我严格要求学生的一言一行,约束女孩子的衣着,男孩子的头型;及时和家长联系,控制孩子的时候上网时间和上网内容,使我班的班级风气良好。同时这学期,我在同组老师的引领下,制定了一套符合我班学生的评比方案,用累计积分的方法和抽取奖品的形式激发学生学习的积极性,起到一定的效果。

今后,我会更加努力地学习教育教改理论,不断更新知识观念,不断提高自身的教育科研能力,勤奋工作,积极钻研,勇于创新,不断提升自己的综合素养。

义务教育专述职报告篇3

不知不觉,我担任____中学副校长已经整整七年了。在过去的几年里,作为____中学的副校长,在区教育局及学校的坚强领导下,以"当好领导助手,做好师生公仆,搞好管理,提高质量"为工作目标,刻苦学习、扎实工作,圆满完成了各项工作任务,现就我几年来做的工作,向各位领导和老师们汇报。

一、努力学习,在学习中思索

为更好完成工作,我在思想上积极要求上进,以一个"思想统一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业"的管理者和人民教师的标准严格要求自己。始终坚持读书学习。几年来先后参加了四期校长任职与提高班培训学习,到上海、北京等省市名校参观学习,开阔了视野,增长了知识。坚持学习党的路线方针政策。积极参加各种教研活动,在一路行走中不断学习,在学习中不断思索。

二、开拓进取,在实践中收获。

1.在分管的教学工作中,我一直严格要求自己。几年的探索,我对这项工作又有了更深的认识。几年来,我始终踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在工作过程中,我把以身作则、爱岗敬业作为座右铭。虽然我不是一名优秀的管理者,但我可以问心无愧的说,我都尽心尽责去做好了每一项工作,无愧于两城的百姓和教师这个称号,把工作当成了事业来做,把学生当成了自己的孩子来管。对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事,尤其是区划调整后的这几年,由于种种原因,学校的招生与教学受到严峻挑战,大有"山雨欲来风满楼"阵势。但我们并没有被困难所吓倒,在学校杨校长的带领下,我们全体教干教师摸爬滚打一步一个脚印稳扎稳打。作为分管教学的副校长深感责任重大,我深知教学质量是学校的生命,而中考成绩是最终体现。工作中变压力为动力,顽强拼搏,创新工作。这几年来不仅当好了分管工作的责任人,还一直坚守在教学工作的第一线,九年级的教学管理始终是我工作的重心,早晨7点多钟就到校督促早读、中午与班主任同学共同值班,晚上与学生一起学习到9点多,经常深入办公室与老师们共同研讨教法学法,有付出就有回报,在领导老师们和同学们的共同拼搏下,如今我们的教学成绩办学水平连年攀升。中考成绩年年有新突破,二零一四年重点高中录取人数突破百人大关,今年更创造了____中学的中考新纪录,高分率创历史新高。赢到了家长的认可,社会的赞誉。学校实现了跨越式发展。

2、重视教科研,积极组织开展教学研究活动。

做为分管教学副校长,对教学科研决不能掉以轻心。始终坚持走"以教促研、以研促教"的路子,在做好教学常规工作检查、督导的同时,本人经常亲临课堂听课,及时与老师沟通探讨课堂教学中碰到的问题及解决的方法。几年来学校的整体教学质量之所以得到稳步提高,归根到底就是学校领导把教学科研与质量视为学校的生命,老师把教书育人视为天职,把改革创新视为立教之本。

3、统一思想、团结协作,努力做好本职工作。

几年来,我始终坚持"学无先后,贤者为先"的理念,虚心学习、尊重领导、前辈和老师,与领导、老师团结协作。重大事务能及时征求校长及老师们的意见,形成共识。使各项工作更有条理、更好落实、更有效果。

总结起来,在教育教学管理中重点做好了三方面工作:

一是优化课堂教学管理,提高课堂教学效率,向课堂教学要质量。我们借助教师专业成长论坛,认真学习先进的教学理念方法,努力构建"师生互动、生生互动361"的教学模式,我们从提高认识、统一思想;健全组织,加强领导等方面出发;精心安排,周密组织;建章立制,全程督导,分段总结>,深入持久地开展了观评课和课堂教学达标等系列活动,实现了规范课堂教学管理,提高教学质量的目的。

二是以课题研究为重点,全面提升学校教科研管理水平。我校一直高度重视抓好教学科研工作,鼓励教师积极做好课题研究,在实现规范管理的基础上,抓住"课题研究"不放松,引导中心实验组成员本着一个"实"字潜心探索。无论有何工作,我每次至少参加一个课题组的研究。在短短的一个学年内课题研究有了突破性进展,多个省市级课题先后结题。实现了学校教学教研水平的全面提升。

三是实现了教学管理的规范化、制度化、科学化。对常规教学中备、上、批、辅、考、研、评各环节逐一落实,形成制度;同时建立健全了教学督导制度:如①巡课制度。②观课、评课制度。③定期检查备课、作业批改制度。④质量监控分析制度等。

三、冷静思考,在反思中发展

几年来,无论作为教师、党员还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待、以理服人,淡泊名利。严于律己,为人正直。凡事能自己做的就多做些。教育教学工作牵涉学校每一个教职员工,工作中难免会遇到教师偶有过激言行。我常常忍让、克制,调整心态,用平常心、宽容心去分析问题,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人。经常深入办公室,与教师交心谈心,尽心打造良好的人文管理。在同志们的努力下,一年中在教学领域我们获得了日照市教科研先进单位日照市首批海洋教育特色学校山东省语言文字规范化学校等市级以上荣誉称号。

四、不足及努力方向:

1.领导能力有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。

2.我们的教研还需系统的总结和理论的提升;课题研究还处于薄弱阶段。

解决思路:

1、进一步加大校本教研的力度,勇于探索,大胆实践,通过校本教研促进教育教学工作的可持续发展。

2、建立校本研修的长效机制。学习先进的教育思想,提高教师的理论水平。努力营造一种浓厚的教科研氛围,利用我校可以利用的一切资源,对教师进行培训,形成一种良好的学风。

伏案回眸,几年以来,本人力求恪尽职守,努力工作,但与要求相比还存在一定差距。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、不懈努力,尽自己最大的能力为学校发展做出应有的贡献。

以上述职如有不当,敬请领导和老师们批评指正!

义务教育专述职报告篇4

秋去冬来,一学年的时光转瞬即逝。在过去的一个学年中,有过辛酸,也有欢乐;有过彷徨,也有收获,在荆棘中坎坷而行。在校领导的关心帮忙下,在同事们的大力支持下,我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势,及时总结经验,吸取教训,总结前段工作如下:

第一、在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,不断的提高自身的政治素质。

第二、严格执行校园的作息时间,不早退,不迟到,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,出满勤,干满点,给学生做好的示范。

第三,在教育教学工作中,我用心认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法尽可能完美的结合,用心、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担。

同时用心学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式,进行教学改革,充分发挥学生的主体作用,让学生更多地参与到教学中来,不再是被动的听、被动的学与此同时,向身边的有经验的教师学习,用心参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,用心探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,采用灵活多变的方法,调动学生学习用心性,提高学生的学习成绩。

总之,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有职责感的教育工作者,务必以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新状况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

在过去的一年中,我有过收获,也有失落路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。"我将继续努力,力争佳绩,为我校的发展壮大贡献自己微薄之力。

义务教育专述职报告篇5

本人于1998年7月毕业于成都大学,同年8月被分配到成都市金牛区地区中心小学校,从事小学数学教学工作。20____—20____年根据学校安排,到金北路小学对流一年。20____年被评为小学一级教师;20____年参加普通话培训,经考核到达二级甲等,同年获教师资格证书;20____年毕业于四川师范大学教育管理专业,20____年经培训被授予中国数学奥林匹克贰级教练员称号,20____年7月参加成都市职称计算机考核,成绩合格。

我自觉学习和宣传邓小平理论和“三个代表”重要思想,把维护社会稳定作为行动的出发点,热爱教育事业,乐于奉献,热爱本职工作,主动承担工作职责和应尽义务,能按时保质完成工作任务,得到搭班同事的认同。在工作中团结同事,相互协作,学习他们在工作的长处,维护其在学生中的威信。坚持“活到老、学到老”,不断丰富科学文化知识和教育理论知识。

刻苦钻研业务,改善教育教学方法,提高教育教学水平。认真进行课前准备,认真批改作业和辅导学生,关心爱护全体学生,尊重学生的人格,注重学生心理健康教育。主动与学生家长联系,对学生教育提出意见和推荐,尊重家长人格,取得共识。要求学生尊重父母的劳动,珍惜学习机会,促进学生全面、健康地发展。廉洁从教,不以辅导、复习等各种理由索要家长的钱物,没有利用学生家长的关联为自己谋取私利。

为人师表,严于律己,要求学生不能做的,首先自己以身作则不做。注意遵守社会公德,处处提醒自己是一名共产党员、人民教师,没有违纪违法行为。课堂教学中坚持使用普通话,衣着整洁得体。在教育教学活动中没有使用手机等通讯工具;用心参加文体活动,反对封建迷信,不打牌、不参赌,维护人民教师良好形象。

此刻就我任小学一级教师以来的状况做如下汇报:

20____年9月—20____年8月,从一年级带上来的一班和二班,经过我的发奋,到三年级时数学平均分已居全年级五个班之首,全学区九个学校也名列前茅。同时,任三年级数学教研组长时,对新教师黄勇采取听评课方式,从中教给他教育、教学的技巧。 20____年9月~20____年8月,新接一年级二班和三班,经过一年的发奋,两个班的数学成绩不仅仅在全年级五个班,就是全学区9个学校也名列前茅。同时,作为一年级数学教研组长,与新教师段靖之间,除了互相听评课,还一有时刻就针对某一个教学资料如何处理进行坦诚的交流,从中互相学习,互相进步。

20____年9月—20____年8月,新接一年级三班和四班,经过我的发奋,两个班的数学成绩一向位居全年级六个班的榜首,而且在全学区7所学校中也名列前茅。个性是我当班主任的三班由于一进校,就着力于培养学生的行为习惯和学习习惯,因此被评为成都市牛区20____—20____学年度先进班群众。

同时,我也有意识地培养学生的兴趣爱好,我班曾获得过20____年校接力赛第二名,20____年校接力赛第一名,20____年校广播操比赛一等奖,20____年校田径户外会团体总分第一名,20____年校接力赛第一名,学区接力赛第二名,20____年校第六届艺术节音乐类一等奖。除此以外,我班还涌现出刘林、朱婷、李莉、段怡这样的艺术苗子,和黄勇、罗梅、陈林这样的体育尖子。而我自己,也在学区第11届中青年教师赛课活动中被评为一等奖,20____年被街道办事处评为防治非典型肺炎工作先进个人,20____年被评为学区优秀共产党员,20____年获得源街道优秀少先队工作者称号。

20____年9月—20____年6月,经学校安排,到北路小学对流一年。所带的三年级一班和二班数学班平均分较以前提高了近10分,居全校三个班的一、二名,同时在全学区6所学校中分获第二名和第四名。即使在周工作量较大的状况下(每周上12课时,听2课时,每月上1节公开课),我仍欣然理解学校安排带实习生程林蓉,指导该校年轻教师周蓉和程挺。同时,我担任副班主任的三年级一班获20____—20____学年度校优秀班群众称号,第七届北路校园艺术节第二名、体操第一名。当然,我自己也不能落后,20____年5月,获得源地区党团青年教师教学基本功技能大赛粉笔字二等奖。

“学高为师,身正为范”,陶行知先生的真知灼言,如犹在耳,我深感一位人民教师的职责,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一位青年教师,知道自己的工作才刚刚起步,但我会在不断的探索和实践中,让自己成长起来。

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