通过了解他人的事迹,我们可以获得启发和正能量,具体描述事迹可以清晰展示个人的品质和能力,大学生范文网小编今天就为您带来了标兵事迹材料推荐8篇,相信一定会对你有所帮助。
标兵事迹材料篇1
xxx,因为疫情原因,社区、单位、学校都忙于疫情防控之中,我的妈妈是一名幼儿老师,每天回家还在忙于班级的通知,两码收集整理。今天周末还抱着手机忙碌着。我想今天家里卫生我来打扫、整理吧!我开始打扫房间的地板,用拖把开始忙碌起来,在拖到门和衣柜缝隙间,我竖着把拖把放进去还是拖不干净,妈妈看见我努力的样子,笑着说:“拖把进不去的地方,要用抹布进去擦。”按照妈妈的方法,我很快把家里打扫干干净净。妈妈笑着说我今天懂事啦!
妈妈每天忙着上班,回家照顾我和弟弟,还要做家务很辛苦。以后我会经常帮妈妈分担,做些我力所能及的家务!我也是家庭成员之一,家庭卫生人人有责任!
在学校做一件好事
最近几天都在下雨,校园里好多地方都积满了雨水,早晨,我进入校园发现排球场上积了好多雨水,心想:同学们上体育课该怎么办,于是我去班里拿了扫把、簸箕和水桶开始清理排球场上的积水,不一会球场上的水被我清理干净了。
爱护公共设施,从我做起。争做爱学校、爱环境的衡山好少年。
在社区做一件好事
我们住的小区有的刚装修好,有的正在装修。电梯、楼道上,经常因装修落下水泥、沙子和搬家的纸箱等垃圾。今天放学,妈妈接我回家和往常一样把电动车送贮藏室充电,推下去时发现电梯口很脏,还堆了不知谁家装修剩的地板砖,堵在电梯口,进出很不方便。我想保洁工人应该下班了,我赶紧去楼上拿了扫把和垃圾袋,我先整理好瓷砖,然后清扫垃圾,看着通畅的安全出口,我很开心。
希望装修的邻居们不要乱放装修剩余的材料。小区卫生需要靠大家一起来维护!
标兵事迹材料篇2
19xx年——这是我难忘的一年,我终于实现了自己的愿望,被分配到了xx市逸夫特殊教育学校做了一名数学老师。我带着好奇与期待,来学校报到了。我知道这就是自己要为之奋斗的理想事业和实现人生价值的地方。校领导把我安排到四年级去实习,赵老师给我介绍了学校的情况,让我去教室走走看看,先和学生接触接触。这一接触可把我给急坏了——我以前在学校学习的手语竟然和他们的手语一点都不一样,和学生打手语,他们看不懂,他们比划的什么我也看不懂,因为她们的手语不是标准中国手语,而是地方手语。
孩子们围在我身边咿咿呀呀地说着、比划着,我的内心却很焦虑,然而,从孩子们期待的眼神中,我看到了他们的善良和质朴,看到了他们对生活的热情、对知识的渴望。我下定决心要扎根在这里,用自己的知识和努力,为孩子们的未来保驾护航。
要干好特教工作,能够和学生们无障碍交流,学好他们手语是第一步。带着这个愿望,我白天听课,晚上就住在学校,天天与他们交流、沟通。就这样,二个月下来,我基本上掌握了他们的手语,也教给了他们很多标准中国手语。我带着他们教给我的手语走进了课堂,一堂课下来,由于手语的词汇量很少,我感觉有些想表达的思想还是表达不出来。但是,学生们却给我送来了信任、理解的目光,赵老师也给我送来了鼓励的掌声,这更加坚定了我做好一名特教教师的决心。
沟通没了障碍,心的距离就更近了。平时和孩子们一起走在街上,别人也会觉得我就是他们中间的一员。孩子们也更加喜欢我这位新来的数学老师了。“外人说,我们天天跟这样一群孩子打交道,是跳进火坑里了。可我不这么认为。比起孩子们,我们是幸运的,因为至少我们还可以听到各种各样美妙的声音。”我经常说“虽然我们的学生不会说话,但他们与普通孩子一样,对事物是有自己的看法的。而作为教师,我们就要像爱自己的孩子一样,让他们原本无声的世界变得鸟语花香,让他们能像正常人一样在社会上找到自己位置。
为了教会这些特殊学生学习知识,我不断学习手语、创造手语(由于有很多专业术语还没有规范),专研聋校教育学、心理学等特教专业理论,并进修了本科学历,为搞好教学作好了充分的理论知识准备。特别是近几年使用新课改教材以后,我能根据学生学习的实际情况调整学生容易接受的最佳教学方案。
20xx年,由于学校领导和老师的信任,我被推选担任学校团支部书记兼大队辅导员并兼任数学教学工作。然而我不仅没有任何怨言,而且工作更加严谨认真、兢兢业业。为了教好这些聋生,在教授知识的同时,经过长期的探索和研究,我撰写了多篇论文,并取得了相关研究成果,得到了国家、省、市教育部门的认可。十几年来我讲了很多公开课,也先后获得了市“十佳青年”、省“巾帼建功标兵”市“普法先进个人”市“教学新秀”等称号。但对我来说办公桌上学生送给我的贺卡和一束小花、手机里祝福的短信是最让我自豪的。每张贺卡上和每个短信上都写满了学生对我的祝福。
“老师,我们想对您说,我们永远爱您,因为您爱我们,把我们当朋友、当孩子。我们感谢您教给我们丰富的知识、做人的道理,真心地感谢您!”
“老师您就像我的妈妈,为了我们的学习,您忙完了白天又忙到黑夜,我很感动……您在我的心中占据着很大的位置,并且您在我心里的地位永远不会变。祝您节日快乐!”......
教师之于学生,正如父母之于子女,都是一样——不求回报。不一样的孩子,一样的爱。有时翻翻这些短信和贺卡,回忆回忆这些与学生之间的点滴小事儿,就像回忆自己孩子的成长历程一样,这本身就是一种幸福,并且是特有满足感的那种幸福。”
记得有一名叫王旭的学生,他的家在长白县,所以虽然他年纪很小,一年也只能回四次家。大部分的时间都住在学校。不知现在已长大的他是否还记得那次“有惊无险”的经历。20xx年6月的一天,王旭突然肚子疼得厉害。我发现后,经过询问,感觉这不是一般的肚子疼的症状,由于学校地处偏僻,不容易打到出租车,我就急忙跑到大门口堵车,终于堵到了一辆送冷鲜肉的车子,司机是位好心人,同意把我们送到医院。坐在车上,看到他无助的眼神,我知道孩子生病了,可是妈妈却不在身边的感受,我把他搂在了怀里,他平静了很多。到了医院从挂号到看病、化验、做b超、缴费、取药,楼上楼下,我不知跑了多少趟,整整忙了一个下午。医生为他打上点滴后,疼痛的症状渐渐消失了,我长长舒了口气。这时,我浑身就像散了架一样,可还是坚持守在病房里,一直等到晚上7点多,他的家长从老家赶来。我把病情向家长讲清楚之后,又交代了医生叮嘱的注意事项,这才放心地回到家中。王旭的妈妈感激地说:“看把老师急的,你真是比我们家长还操心。孩子在您身边,我们真是省心了!”
20xx年5月,我已经怀孕近8个月了,可是我不想给学校的工作添累赘,我没有向学校提出任何要求,还一直和以前一样担任着校团支书、大队辅导员工作和2个班的数学教学工作。那时由于学校条件所限,我们学校的老师除了正常授课,每周还有一项重要的工作就是轮流看护学生去学校附近的浴池洗澡,最近的浴池离学校也有七、八百米的距离。要带领五六十个聋哑学生和培智学生走一个来回,还要负责学生的路上安全和洗澡的安全,很多老师都劝我说不要去了,但我还是坚持带他们去。我也记不得是5月几号了,我和学校的高老师看护学生洗澡。一切都很顺利,快要到学校大门口的时候,远远地看到一辆三轮车急速向学生队伍撞过来,我根本顾不上,也没有想那么多,我和高老师同时冲到了队伍的最前方,用我们的身体保护住我们的孩子,三轮车在刹车的时候,把我们推出了一米多远,终于停住了。高老师死死的拽住了司机,我气喘吁吁的跑回学校叫来了其他老师,在交警队我们才知道三轮车司机是醉酒驾车,学生们都说我们当时真的像妈妈护着自己的孩子一样。这样,在点点滴滴的爱的付出与操劳中,我经历着艰辛,品味着快乐,收获着幸福。
15年的光阴啊,作为一名普通的特殊教育教师,我走过了一段不平凡的道路,经历了一段不一样的人生。可以说我是幸福的!一份春华、一份秋实,我愿把一生教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。我会一如既往地努力工作,向更高的目标奋进,并为此奋斗一生,与逸夫学校一起腾飞,让人生更精彩!
标兵事迹材料篇3
xx,女,36岁,中共党员,毕业于xx幼儿师范学校,十一局幼儿园大班年级主任。先后荣获三门峡市“五一劳动奖状”、“三门峡市骨干教师”、“三门峡市优秀教师”、“三门峡市十佳职工”等多项荣誉。从教17年来,深得家长信任和孩子们的喜爱。
17年来,她用爱心诠释着一位幼儿园老师对孩子的热爱,用实际行动诠释着自己对幼儿教师这一崇高职业的深刻理解和深厚挚爱。那年,她所在班里一个小朋友突发抽搐,紧要关头她把自己的指头毫不犹豫的塞进孩子的嘴里,当孩子一路咬着她的手指被送进医院,慢慢的缓过来已经是30分钟以后了,当医生用镊子把她手指从嘴里取出来时,那个手指已经被咬透了,十指连心呀,给她处理伤口的医生也心疼的说道“会有点疼,你忍一会儿。”邓老师含着泪微笑着说:“只要孩子没有事就好”。事后,许多老师都问她当时怎么想的,她都是说一句“没有多想,就只是想着不让孩子有事”。就是从这件事上反应出她大无畏的精神,凸显出了她的孩子的爱,对工作的高度负责,用实际行动向我们阐明了一位幼儿教师爱和责任的最高含义!
幼儿园的工作,琐碎而又紧凑,一个环节的不留心都可能导致整个环节的不连贯,所以你看她总是提前安排好每一个活动,小到喝水怎么排队拿水杯都仔细给孩子规划好,走进她的班级,孩子们总是静悄悄有条不紊的进行着活动。
工作时,她始终充满正能量。每时每刻都微笑着和孩子们说话,为的就是给孩子做好榜样,用笑容告诉孩子们生活的美好。你看她每天早上站在门口迎接孩子,不等孩子开口,她已经露出微笑对孩子说:“早上好宝贝,今天你看起来特别的棒,能和我说一说发生什么美好的事情了吗”“今天你妈妈给你梳的辫子真整齐,你有没有谢谢妈妈啊”……这些温暖的语句她总是常常对孩子们说,用她的话说就是“教育孩子用千遍的课堂都不如用一遍的行动”,这才是言教不如身教的真正作为。生活中,她细心关爱每个孩子,当个别孩子身体感到不适时,她总是第一时间通知父母,然后体贴的照顾孩子,给她喂水,抱在怀里,静静的等待家长的到来;当孩子不开心时,她会倾听孩子们说出不开心的理由并给予建议和帮助,从不命令孩子必须听她的,给孩子时间思考,然后再给他一个大大的拥抱,鼓励孩子自己解决问题。她熟悉班级每个孩子的性格、脾气、生活环境等,班里的孩子咳嗽一声,她不抬头都知道是谁,在教育时因材施教,一视同仁。爱心、耐心、细心的她深受孩子们的喜爱和家长好评。
作为一名优秀的老师,她懂得仅仅有爱是不够的,还需要有扎实的专业知识,她常利用业余时间给自己“充电”,提升自身专业素养。四处拜师,洛阳、西安、xx都留下她学习的脚印,先后辅导50余名幼儿次通过全国音乐考级,获得“三门峡市古筝名师”的称号!
作为一名优秀的年级主任,即使工作安排的再多也不敷衍塞责,同时对待每一项工作力求做到精益求精。年级的工作每一次她都是冲在前面,你看,年级开会时她在,教研时她在,听课,研课时她也在。在活动中,她充分发挥一名党员的先锋模范带头作用。每年幼儿园的春季运动会开幕式表演,她给自己加压,注重活动的亮点和变化,连续两年的大班开幕式表演精彩纷呈。她总是不怕辛苦的站在队伍的最前面带着大班全体孩子们练习,她站在太阳底下,一遍遍地用嗓子喊着节拍,组织100多孩子训练,一次次地用动作引领孩子,汗水顺着脸颊往下流,她迎着太阳毫不畏惧……而在表演的前一天邓老师却累得嗓子失声,只能用点头和比划和同事们交流,表演那天,她站在角落,当看到孩子们整齐划一的动作和精彩的表现时,她露出了激动的泪水,她的努力赢得了家长和领导的一致好评。
作为一名优秀骨干教师,她主动做好传、帮、带,把自己的好经验、好方法,通过教研、导师带徒等形式帮助年级青年教师快速成长。积极带领大家开展年级教研、园内大型活动、职代会演出等活动,比如说精彩的大型团体操及竹竿舞,带给孩子快乐,带给大家震撼。记得那年,她的母亲患病去世,那时适逢十一局职代会召开,为了不影响幼儿园集体舞演出的效果,xx忍住悲痛依然参加了当天晚上的演出,我知道这件事情她不想被大家提起,因为她总觉得对不起母亲,因为母亲平日生病都极少的端茶送水,母亲离开也没能好好陪她,所以一直不想说,可是在台下看演出的幼儿园领导和同事们都无法想象她是怎么忍住心中的悲痛把舞跳完,又是怎样的精神使她选择了集体,但是我们都被她深深感动着。幼儿园的每一次排练邓老师都没有拉下过,每一遍的练习都非常认真,问她为什么,她总说“作为一名党员、年级主任一定要时时刻刻给青年教师做好榜样,让她们有学习的地方,最重要的是作为老师一定不能放松对自己的要求。”她用行动诠释了一名优秀幼儿教师的大局意识和奉献精神!
为了做一名孩子喜爱,家长满意,领导放心的好老师,她在教育这片沃野上辛勤耕耘着,在平凡的工作岗位上,挥洒激情,她用自己的满腔热血书写了对幼教事业的热爱,用实际行动彰显对幼教事业的真诚,用自己的事迹表达了对这份职业的尊重。
标兵事迹材料篇4
杨xx同学现年11岁,是xx市的小学生,班级班长兼中队长。杨在他很小的时候父母对他就很严格,力争把他培养成为一名德、智、体、美、劳全面发展的人才。小学近五年的时间里,在老师教育和同学们的帮助下,杨一步步地朝着既定的目标前进,不断在学习中增长知识,在社会实践中磨练意志。作为班长,他是班主任的得力助手,是同学们学习的榜样。作为中队长,他遵守纪律,时刻注意自己的言行,作好表率,深得同学信服。杨热爱集体,关心同学,工作负责。他严以律己,勤思好学,上进心强,兴趣广泛,个人能力十分突出。在各种活动中均取得了优异的成绩。五年来他先后获得“xx市文明青少年”、“三好学生”、“优秀班干部”等荣誉称号。
一、勤奋好学,上进心强。
从进入大同小学的第一天起,杨就深深懂得:要使自己成为一个品学兼优的学生,成为社会的有用人才,就得从小学起,刻苦努力,扎扎实实掌握好知识,养成良好的习惯。因此,上课时,他能认真听讲,积极发言。课后,能及时温故而知新,消化当天所学的知识,并做好明天的预习工作,敢于质疑问题,养成独立思考的好习惯,各科成绩都很优秀。积极参加各项竞赛,总是榜上有名。20xx年5月,在xx市第八届新世纪杯“我把幸福告诉党”征文大赛中,他获得了“佳作奖”;同年9月,在xx市中小学生“知党史、爱祖国”演讲、朗诵、讲故事大赛活动中获得了“三等奖”;在20xx年6月,在道外区艺术类单项比赛中参加西洋键盘(钢琴)项目比赛中荣获小学组优秀奖。
二、老师的小帮手,同学的好朋友。
五年来杨担任过班级的班长、中队长。在班级杨是老师的小帮手,同学的好榜样。每天上午大课间时,你都会看到他匆忙到学校收发室取学生奶的背影。他是一个心很细的人,为了让同学们喝上舒适的学生奶,夏天时他把牛奶放在阴凉处,冬天挨排放在暖气上让牛奶温热些。每天中午开饭时,他就和其他几名同学去学校的食堂取饭。把饭拿到班级后就开始认真组织同学们有秩序的取饭。有时,冬天教室里温度较低,当他给同学们发完饭后自己的饭就凉了,对此,他没有任何怨言,认为自己作为一名班长,为同学们服务是应该的事情。每次轮到自己班组织全校的升旗仪式时,作为其中一名主持人,他都要先查资料、编写稿子,利用休息时间参加多次的彩排。每次遇到这样的事杨都会忙到很晚才休息,但他不觉得辛苦,反而觉得很快乐。20xx年12月,学校组织了一次主题为“好习惯成就人的一生之历史的记忆”室外升旗仪式。作为主持人之一,他按照要求参加各种训练和彩排。那时天气很冷,从同学们入场、完成会序、同学们退场,整个过程下来都要将近一个小时的时间。几次彩排下来,他竟然冻感冒了。回家休息二天后,在感冒稍好了些就坚持来到学校。爸爸妈妈看到他的样子很是心疼,就劝他说放弃这次主持人机会吧,而他却说:“不行,我一定得去,不能因为我而影响到集体,成为主持人,这是老师和同学们对我的信任,我不能让他们失望……”在家长的精心照顾和老师同学们的关心下,杨xx同学圆满的完成了那次主持工作。对他的表现,校领导和班主任给予了深深的认可。在杨心里,他深深知道,这些特殊的经历将是人生中不可多得的财富。虽然参加各种活动会花费大量的时间,但他从没有影响自己的学习,相反会更加鞭策自己要努力向前。每次活动之后,老师的表扬和同学们敬佩的目光都成为他继续努力的动力,让他更加坚信地向前迈进……三、严以律己,以身作则。
作为一班之长,杨不仅在学习上勤奋刻苦,在纪律上更能严格要求自己,处处起模范作用。他知道,要管好别人,先得管好自己,做好同学的榜样。每次自习课,他都肩负起小老师的责任,对一些调皮爱动的同学严加喝止。有个别同学不理解,有时竟然张口骂人,对此,他总是不急不躁,不跟他们发生冲突,处理不了就等到老师到了之后交由老师处理。他爱护学校的公物,爱护学校的花草树木。在班级值日和大扫除劳动中,他不怕苦,不怕累,干得最积极,经常主动为班级做好事。
四、爱读书,英语、钢琴全面发展的小少年。
杨从小就十分喜爱读书。如今,读书更是他的一大嗜好。书是传播人类文化的使者。用思维接触文字,用大脑去想象,用心灵去感受。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,在书中你可以体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此。读书真棒!这是杨每次读过一本书后的真切感受。
杨成长离不开书,书使他成长得更快。当他坐在课堂里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使他的大脑日益充实。课间,他喜欢和同学为了某道数学题和同学争的面红耳赤,对了,成功的喜欢让他笑;错了,失败使他得到经验。学习是艰苦的,可对杨xx同学来说更是一种享受,因为读书学习是快乐的。
自杨四岁起,教英语的妈妈就开始培养他对英语的兴趣。为了能系统有序学好英语,妈妈为他报了英语补习班,这一学就是7年。学习班的同学换了一茬又一茬,但他一直坚持着。每周坚持看一部英文版原音电影;每天早上进行英语晨读,练习听力;睡觉前朗读一篇英语文章已成了他的生活习惯。在妈妈的耳濡目染下,杨英语水平现已达到初二水平,每次班级和补习班英语测验,他几乎都是满分,现在,英语学的好不仅成了他最引以为傲的事情,也成了他最喜欢的课程之一。20xx年3月,在别人的引荐下,杨开始学习钢琴。那时他已经7岁了。在强烈的好奇心驱使下,杨开始步入音乐的殿堂。一点乐理知识没有的他,在指导老师的悉心教导下,不到二个月,一首简单的儿童歌曲在他的手下已经弹得有那么点感觉了。看着儿子的小小成绩,他的父母心中很是欣慰。同年9月,爸爸妈妈借钱为他买了一架鲍德温钢琴。这架钢琴一直伴随他直到现在。4年的时间过去了,杨弹琴技巧也越来越娴熟,会弹的曲子也越来越多。每当家里来了客人,他都要为大家弹几首名曲,在大家面前展示一番。当《秋日私语》的音乐缓缓响起时,让人在乐声中留连忘怀。杨琴桌的上方,挂了二幅照片:一幅是自己做沉思状的艺术照,另一张是钢琴家郎朗激情四射弹奏钢琴的照片。在他心中,已经把郎朗作为自己的偶像,并不断为之去努力,去奋斗!!杨喜欢钢琴,因为钢琴已经成了他生命中不可或缺的一部分。经过老师的悉心教导,加上他的不懈努力,短短四年时间,他的钢琴水平已经达到了专业六级的水平,音乐素养也已经达到了二级的标准。在20xx年6月道外区艺术类单项比赛中他在参加西洋键盘项目比赛中弹奏的《四小天鹅》钢琴曲荣获小学组优秀奖。
五、尊老爱幼,乐于助人。
杨在校是一位好学生,在家是一位爱劳动的好孩子。不仅自己的事情自己做,在学习之余经常帮助爸爸妈妈干一些力所能及的家务活。当姥姥、姥爷身体不舒服时,他会主动嘘寒问暖,端水送药,是个贴心孝顺的好孩子。在学校,他能够尊敬师长,团结同学,待人有礼貌。同学有难处,他主动为他们排忧解难。平时,若遇到同学的学习用品缺了,他总是将自己备用的拿出来帮助解决。每次班级组织活动,他总是多准备些必需品,以作备用。一次体育课上,一名同学在跳绳时不小心绳子碰到另一名同学的眼睛。看着同学受伤的眼睛,他赶快报告了老师并在老师的带领下陪同同学一起到医院做了检查。当同学的父母对他的帮助给予感谢时,他谦虚的说:“这是我应该做的,不用谢”。多么朴实的话语啊!!
五年来,他不但热心班级的事情,还关心周围发生的每一件事情,尽其所能奉献爱心。他身边的同学生病缺课了,他总是主动把老师布置的学习内容记录好并主动打电话告诉同学。每次学校组织为希望工程、地震灾区小朋友捐款、捐书、捐衣服的活动中,杨总是毫不犹豫地将自己的零花钱、订的书报、学习用品捐送给有困难的小朋友。20xx年5月在江网络电视台组织的“爱心传递,书香龙江”捐书活动中,他早早的赶到会场,拿出自己最心爱的四本书捐了出去。看到有些同学捐了很多书,他对陪着他一起来的爸爸说:“哎,要是自己把家里剩余的八本书一起拿来都捐了就好了”!杨就是这么热情,这么富有爱心的一名阳光少年。
回顾近五年的小学生活,杨始终以强烈的求知欲和进取心,发奋读书,全面发展。五年的小学学习生活,让他懂得学会感恩:感谢父母,他们给予自己生命,抚养自己成人;感谢老师,他们教给自己知识,引领自己做“大写的人”;感谢同学,他们让自己感受到世界的温暖。
世界因为有爱,才变得这么温馨;人间因为有爱,才变得如此美好。在爱的沐浴下,杨幸福着,享受着。在爱的传递中,杨快乐着,感动着。勤奋地学习,健康地成长,快乐地生活,这就是杨——一名新世纪的新少年,一名骄傲的少先队员的真实写照。
标兵事迹材料篇5
有人说,“教师的形象是蜡烛,为学生奉献出所有的光和热;教师的性格是燃烧,为学生宁愿牺牲自己;教师的欢乐是奉献,为学生耗尽了满腔热血。”从教二十一年来,她一直以红烛精神点燃着自己心中的誓言,在教育这片真诚的土地上奉献着自己的青春和热血。
一、用高尚的师德完善自己的人格
教师是人类灵魂的工程师,而师德则是我们的灵魂。高尚的师德通过三尺讲台,潜移默化地影响到一代人乃至几代人地成长。师德中爱学生是至关重要的,只有爱学生才会认真备课,上课;只有爱学生,才会有责任心,事业心;只有爱学生,才会抛开一切名利;只有爱学生,才会理解他们。教师的使命在于毫无保留地贡献自己的精力,用心灵,用人格魅力去接触学生,用爱唤起学生的自信。自尊。她常想,既然选择了教师这一职业,就应当用自己的良知去履行这一神圣的使命——敬业爱生,教书育人,为人师表。她在学生面前就是一杆言行一致的标尺,一面表里一致的透镜。无数个早晨,她迎着朝霞的曙光走进班级;无数个夜晚,她带着欣慰和倦意回家。
二、用无私的奉献去诠释教师的本色
源于对教师职业的无限热爱,她二十一年如一日,在工作中默默奉献,因爱而舍,因勤而舍,爱的是自己认准的事业,勤的是自己找准的坐标,而舍得是属于自己的时间和活动。从教以来,她不记时间,不记报酬,关注着班级里每一个学生的发展和进步。她大量的时间都是在办公室、学生宿舍、家访中度过。今年5月底,86岁的老父亲大腿骨折住院26天,她只在周末待了一天,心里惦记学生的中考,第二天便在同事与学生惊讶的目光中走进教室。她上初三的女儿在日记中写到,“我不是妈妈的孩子,妈妈的孩子是她学生。”作为晚辈,她没能尽孝道;作为母亲,她不称职,但事业是自己选择的,就要为之付出牺牲,这一点,她无怨无悔。
三、用爱的心泉塑造美好的心灵
她一直以为,没有爱就没有教育,不把爱融入到教育中的老师不能称为好老师。她为师德准则是:捧出一颗心,献出全部情,严在当严处,爱在细微中,用行动去感染学生,带动学生,教育学生,教学生学会做人,学会做事,学会合作,用师爱激发学生成人成材。12年6月3号,张明的父亲因病在医院去世,她知道,他父母在他6岁时离婚,为了能让他安心中考,他叔叔村干部和我决定一起瞒着他,她把张明的吃睡安排在自己家里,周末也安排同学一起学习,并打电话让他妈妈来看望他……中考后了解真相的他,哭得泪流满面,临走时给我深深地鞠了一躬。学生周田,父母早亡,跟奶奶一起生活,她孤僻任性,与谁同桌都吵架,同学们对她远远躲之。为了彻底改变周田,她先是找周田谈心,周田根本不说什么。几次下来,收效甚微,她没有泄气。她知道周田喜欢画画,便利用学校书画展的机会,鼓励她参加比赛,她发现周田的眼神略微闪动了一下。她知道她的预定计划要奏效了,于是,便巧妙地在一节班会上对周田身上的优点表演了一番。事后,又找周田谈了心。经过她的努力,最终使周田改变了自己,性格开朗了,与同学友好相处,重新融入到班集体中了。
四、用绿叶的情怀来编导自己的课堂
只有共鸣的生命,才会有激情和创造。所以在新课改的研究中她把建立新型的师生关系融入于日常的教学,力争创建宽松、民主、平等的课堂气氛,激发学生的情感,坚定学生的学习意志,进而形成积极地学习动机。在课堂教学中,她及编、导、演于一身,采用形式多样的探索,以学生为中心,全员参与,全程参与,体验式教学,以学生发展为本,从而使教与学形成共鸣,收到良好的课堂效果。
五、用自己的言行去影响每一位学生
教师是以其全部行为和整个人格来影响学生,教师的一切行为应该成为学生的表率。在日常生活中,她一贯严格要求自己,处处以身作则,要求学生做到,自己先做到。要求学生不讲脏话,她带头使用文明用语。寒冷冬日,她带头提前进班。开始时,往往是我第一个到,后来,比她早到的学生越来越多。整个学期,很少有学生迟到、早退。劳动、清扫,她挥汗如雨干在前面,坚持到最后;要求学生按时完成作业,她首先做到及时批改每一份作业和试卷。下午放学时考完试,为保证第二天早上把卷子发给学生及时反馈,连夜批改,经常工作到深夜。学生接到批完的试卷,惊讶之余更感动,还有哪一个不去认真订正呢?正因如此,多年来,她所带班级的英语成绩,无论优秀率,平均分,还是及格率,都名列前茅;2013年2月宋丹等三位学生参加全国青少年英语口语大赛,获得省级三等奖。
六、用求实钻研的养料去滋养明日的果实
面对多元文化和社会对教育的冲击,面对学生日趋复杂的思想和多样的心理,紧靠对学生的关爱、紧靠时间和汗水的付出,是难以为继的。她深深地懂得,良好的师德体现在对学生的关爱,对事业的奉献,更体现在教师专业化发展上。钻研教材,研究学情,提高业务水平,是她从教以来不懈的追求。人们都说:若想给学生一杯水,教师应有一桶水,而她却力求教会学生挖水。为此,她从未间断过自我学习,自我充电,自我加压,并珍惜每一个外出学习、听课的机会。多次在国家级、省级报刊上发表论文。
人生的意义在于奋斗,回首来时路,自己洒下的不仅有汗水还有泪水,她一路走来,一路收获。所任班级多次被评为市级”先进班集体”, 她被评为”学生满意教师”,连续三届被评为”骨干教师”,2013年9月被评为滕州市优秀教师,2014年9月被评为滕州市十佳班主任。在今后的历程中,她将继续用执着与热爱续写人生的追求,用拼搏和实干使事业上更上一层楼。
标兵事迹材料篇6
我叫xx,是周宁县实验幼儿园的一名幼教。20xx年12月,我嫁进了这个家庭。当时家里有我公公、婆婆、丈夫和我。我们一家4口,相亲相爱,其乐融融。20xx年,我丈夫在下海的热潮中辞去了教师一职,一人到上海做生意,留下一个4岁的儿子以及两位老人给我照顾。
天有不测风云,人有旦夕祸福。20xx年3月,对我来说是灰色的一年。当年我的父亲在正月过世。我还没从悲痛中走出来。我那一向乐观开朗的婆婆又被查出是肺癌晚期,这对任何一个家庭来说都是当头一棒。在丈夫的极力劝说下,婆婆终于答应到上海接受治疗。
婆婆在上海治疗期间。我因为孩子小,又要上班,没能去照顾,心里很是不安。只好天天给婆婆打电话问候,了解她的病情,婆婆总是乐观的说:“没事,好多了,过几天就能出院了,你在家要上班又要照顾孩子,自己身体一定要多注意啊……”每次接完婆婆的电话,我总要大哭一下。她自己生病了,还不忘关心我。终于迎来了暑假,我把儿子寄在娘家喂养,整整两个月陪伴在婆婆身边。每天给婆婆讲些励志的故事,婆婆的心情也越来越好。
为了更好的方便照顾,我们把婆婆从上海肿瘤医院转院回到福州肿瘤医院,于是,我利用周末时间,带着孩子去看望她,安慰她,让她心情舒畅。看着婆婆那消瘦的脸颊以及脱落的头发,我总是偷偷躲进卫生间止不住的泪流满面。接下来的日子,婆婆的病情越来越严重,医院发了病危通知书,我们只好带婆婆回周宁。可是,在家的每个晚上,婆婆总是全身痛的睡不着,但为了不影响到我们,她咬着被角强忍着不发出声音。在家人的极力劝说下,婆婆才肯住到周宁医院。每天下班后,我总是换着花样,精心熬制各种营养汤送到医院,并一口一口地喂给老人吃,由于并发症感染,婆婆满嘴都溃疡了,根本无法张大嘴巴,我只好用吸管让婆婆慢慢的吸。由于病情扩散,婆婆全身不能动弹、大小便失禁。婆婆是个爱干净的人,每天都要给老人换好几次床单、裤子。忙活完婆婆我再回家忙家务,忙孩子。休息日全天伺候,婆婆爱吃什么,我就买什么,照顾的间隙逗老人说笑,婆婆的心情也好了很多,婆婆逢人便说:“有女儿不如有个好儿媳,我家媳妇待我比亲闺女还亲。同病房的人也都说,跟亲闺女一样。
虽为婆婆花费了巨额的.医疗费,但婆婆最后还是撒手人寰,留下了年迈的公公,沉重的家庭负担压在了我的肩上。我一边工作一边尽孝,下班后忙买菜,煮饭,收拾屋子,照顾老人孩子,忙得像旋转的陀螺,但我也没有任何怨言。
孝敬老人是天经地义的事,是晚辈应该做的,我们自己也会变老,这也是给我们的孩子做个榜样。
标兵事迹材料篇7
xxxx是xxx厂一名普通的员工,在我厂从事计划统计和库管工作。在这样一个平凡的工作岗位上,她几年如一日的默默工作,倾其所能的发挥着自己的光和热。
一、乐观积极,热爱学习,不断提高业务能力
xxx为人积极乐观,对待学习知识始终饱含热情。在统计工作中遇到行业领域的一些专业知识、专业数据以及不同要求的统计标准,她都会通过网络和书籍主动查找资料,学会弄懂,牢记于心,并结合我厂污水处理的实际工作,力保统计数据的真实准确和及时上报;为了各种物资的安全存放、保养和便于查找领取,她也经常向专业技术人员请教,使各种物资如何存放的更方便、更科学、更合理。
二、耐心细致,认真负责的做好本职工作
(一)统计工作可以说是乏味的,整天接触数字,但是她却没有感到枯燥,能够静下心来踏踏实实地做好每一张报表。每逢月末、月初是她最忙碌的时候,她对待自己的工作不等不靠,遇到问题仔细查找原因并及时与技术部门沟通,及时准确地向各个部门报送月报、季报、年报。她不断强化统计基础管理,提高统计工作质量,从她接手计划统计工作后,就充分发挥自己的技术特长,完善了计划统计工作的微机化管理,使统计数据的计算、查找更方便快捷,极大地提高了计划统计工作的效率和准确性,保质保量的完成了我厂统计工作的各项任务。作为环保型企业的窗口单位,xxx厂经常迎来各级主管单位和督查部门的明察暗访、突击抽查,各种统计数据则直接反映了我厂生产运行情况和水质达标程度,在历次的检查中,我厂的统计工作经常得到各方面的好评,这与xxx认真负责的工作是分不开的。
(二)库管工作看起好似十分简单,但想要做好就不容易了。在工作中,xxx通过自己默默地努力,始终做到账账相符、账实相符;库管工作比较零碎,材料物资型号多样、品种繁杂,但她通过精心的分类和科学的布置对库内各种物资的存储情况都能做到了如指掌,保证及时准确地存取物资。双阳厂物资按照不同种类的安全要求,存放在不同的地点,因设备需要时常进行维修,所以频繁取用物资尤如家常便饭,xxx工作的每一天楼上楼下不知要跑多少趟,她自己也会乐观的笑着说:只要做这项工作就会永无肥胖之忧。虽然如此劳累但她从无怨言,有时候下班后或节假日期间厂内设备出现故障,需要取用配件和维修材料,她还要耽误休息时间及时赶到厂里,为我厂快速恢复正常生产提供了物资上的保障。库房物资需要经常清点和整理,并进行账实核对,只要一有空闲xxx就会窝在库房细致的工作,同志们常说:丽丽不在库房就在去库房的路上。虽然库管工作比较脏比较累也比较繁琐,但她的确做到了干一行爱一行、干一行精一行。
三、热心助人,微笑着对待生活
在日常生活中,遇到有困难的同事,她总是靠实实在在的帮助给予关心和支持,用真情温暖着人心;在各项针对灾区和贫困学生的物质捐赠活动中,她都带头捐的最多;由于耐心的性格、细致的作风,
使得生活中的xxx也是心灵手巧,她做的手工艺品代表双阳厂送出参展,她做的酱菜成为同志们午餐的最爱,她钩的挂件大家抢着样板佩戴,她qq空间的养生日志大家忙着转载,她养的鲜花大家争着分栽…
xxx就是这样的一名员工,在自己普通的工作岗位上耕耘着不普通的成绩,用自己的真诚、勤劳和智慧赢得了广大职工的关注与好评,信赖与尊重,她热爱生活,勇于进取,为我厂职工树立了榜样,不失为一个可学可鉴的巾帼建功标兵。
标兵事迹材料篇8
王交,女,港上小学教师,毕业于四川师范大学。于2010年参加工作,自工作以来一直担任班主任工作,而且她都会关心每个学生,不会因学生成绩好坏另眼相待。她将对学生的爱,对事业的执着倾注到工作的每个细节中。现将事迹概述如下:
一、努力学习,不断提升自己。
“师者,传道授业解惑”,为了能更优秀地担当语文教学和班主任这一重任,她工作之余,积极进修学习,参加继续教育培训等。她总是认真学习,发现问题,总结经验。
二、服从学校安排,认真搞好教学工作。
从教多年来,她从未拒绝学校领导安排的任何一项工作,并且能认真完成每一项工作。经常有人这样说:“你这人也太老实了吧!”其实,她说这样做只是愿意换位思考,愿意替他人着想。
也许是父辈遗传给她做事踏实认真的缘故吧,每一年、每一期,都认认真真工作着,备课、上课、批改作业,一切都那么顺理成章,日子平淡充实。她觉得既然干了这一行,就得付出心血,就得努力工作。这样才能对得起“教师”这个崇高的称谓。她说热爱我的工作。以前是,现在是,以后也永远是。
三、从爱出发,甘心奉献,取得教育教学最好成绩。
“德为师之本”,作为一名教师,自身的修养是最重要的,在平时的工作中,她处处为人师表,用自己的人格魅力去打动人,感化人,把她对学生的爱,对事业的执着,化为自觉的行动。面对课堂上爱插嘴,但语言能力很强的学生,她没“怒吼”,也不曾采取粗暴强硬手段,而是尽量让他们在课堂发言,并针对他们的优点进行鼓励、表扬。在他们的带动下,课堂上很多不愿意举手发言的同学,也积极举手发言了。同学们的学习劲头越来越足,整体成绩稳步上升。
她就是这样一位教师,愿把爱洒向每一个孩子的心田。她是这样想的,也是这样做的。课堂上、课余间,她都会去关心每个学生,不会因为学生的成绩好坏而另眼相待。她坚信,老师只有把对学生的爱,对事业的执着,倾注到工作的每个细节中,才是真正的成功。
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