系学生会活动总结6篇

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系学生会活动总结6篇

系学生会活动总结篇1

“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”。同样,创新也是一所学校实施素质的灵魂,是学校兴旺发达的不竭动力。我校大力开展丰富多彩的学生社团活动,给学生一片属于自己的天空,让学生充分发挥自己的兴趣爱好和个性特长,从而达到了培养创新实践人才和实现人的全面发展的目的。

学生社团给学生一片属于自己的天空

97年吴校长从美国考察回来,带来了新的观念和新的定位。在校团委举办的学生干部培训班上的讲话给学生干部带来了全新的理念——创新实践,发展个性。同学们努力地寻找适合于自我的答案。不久,我校的学生社团遍布了校园。学生记者团、文学社、演讲辩论社、书评影评社、书画社、环保社、计算机社、舞蹈社、编织社、足球社、篮球社、棋牌社等十六个社团涵盖了科技、艺术、人文、公益、体育五大领域。

学生对社团的组建、发展有着巨大的热情,从同学们的宣传招聘中洋溢着他们对社团的热爱。他们说:“摄影社团,让我们走出课堂,去到生气勃勃的大自然里,到鲜活的社会中去。拿起相机,享受生活的乐趣,感受生活的气息,用特殊的触角——镜头,去触摸生活的脉搏。让融入底片的记忆成为我们生活的写真,让易逝的瞬间成为多姿多彩的永恒。”“象棋、围棋,素有‘的艺术、趣味的、战争的.游戏、智慧的结晶’的美誉,让棋界的两朵奇葩在校园中怒放。”他们更充满信心地说:“编织社让你拥有一双编织美好生活的手。”“不管成功与否,只要自己努力过、拼搏过,就会有精彩的人生。学生记者团是您发挥才干的场所,请同我们一起加入,走进一片属于自己的天空!”是啊,这是一片属于学生自己的天空,在社团的组建和发展中所展示出的创新实践、自主管理的全面性、全员性和全程性,虽显幼稚,却极富生命力。

学生在丰富多彩的社团活动中增长才干

丰富多彩的学生社团活动,有力地说明学校在发挥课堂主渠道作用的同时,还应不断拓展“第二课堂”教育,活动课与社团的结合,为社团活动提供了时间上的保证。参与面更广了,积极性更高了。

近两年来,演讲辩论社承办了校第四、五届辩论赛,从辩论赛的宣传、组织、比赛全都由学生操作,学生从“现代社会竞争与合作哪个更重要?”“动力大否有利于成才?”“统考制度是否有利于创新人才的培养?”“环境保护关键在于完善法律制度还是增强人们的意识?”等辩题进行辩论,每届比赛20场初赛、10场复赛、2场半决赛和最后的决赛,全由社团的学生安排和主持。

棋牌社活动的思考性和谋略性,吸引了众多的棋牌迷的积极参与。棋牌社在常规活动的基础上,社团还尝试性地搞了’99象棋比赛和八十分擂台赛,成功地展示了校园棋牌高手的技艺,激发了更多同学对棋牌的兴趣和爱好。棋牌社负责人明确表示,棋牌社的特点是以“交流为主”,比赛只是交流的一种形式,当条件成熟时,将“探讨、交流、辅导”三轨并进,充分发挥同学们的智慧,办出社团的特色。

环保社主要活动围绕课外实验、废电池回收、水样调查同时展开,层层推进。既提高了同学们创新实践的动手能力,更激发了同学们的创新意识。同时,他们自己请少科站来校进行环保讲座,与同学们共同探讨当今世界的环保主流,在增长知识中,加深对环保迫切性和现实意义的理解。

在提高学生组织、合作、交际能力,开拓学生知识、技能、创新思维的同时,一些社团在活动中也适当地参与了“创收”。如部分社团联手举办的“二手货”市场,卡拉ok实行进场收一元钱门票等。这些活动收入部分用于社团的活动经费,其余均捐献给了学校“爱心基金会”,用于帮助经济上困难的学生。实践证明这样的“创收”活动,改变了学生以往开展活动时在经济上不是依赖学校,就是向家长伸手的做法。增强学生的“市场经济”意识,自力自主意识,并在活动的实施过程中,锻炼了学生的组织、经营、管理能力,同时也增强了学生勤俭节约的意识。

我校的学生在社团活动中学到的不只是知识与才干,更多的是思想上的长进和人格上的成熟。使同学们在活动中具有了更为活跃的思维、创新的品格、远大的志向和高品位的素质与才干。

丰富多彩的社团活动,使学生感到“太阳每天都是骄艳的”。

系学生会活动总结篇2

回首过去的一年大一生活一切仿佛还在眼前:从刚刚刚进校时的无比兴奋到初知学生会的向往,从初次参加学生会的面试的紧张到刚刚进入学生会的激动,从第一次参加学生会干部竞选的彷徨到参加学代会的自豪,从刚刚进入学生会工作时的茫然到此刻从事工作时的坦然,我就是这样一步一步的走过了我的大一学生会工作。回想起在学生会工作、生活的点点滴滴不由的就会产生很多感慨。是校学生会给了我一个展示自我的舞台;是校学生会给了我另一种家的感觉。身为校学生会监察部的一名成员,在这段工作生活中,学会了很多,也成长了很多!每一次工作,每一次活动,甚至每一次例会,每一次值班都会让我从中学到很多东西。如何更高效无误的完成一项任务;如何成功的组织策划一次活动;工作中应注意哪些细节;不一样工作的側重点又是什么;如何在日常工作中见微知著,更好的把平淡的工作做得更好更有好处等等。

1、监察部分配有干事定期旁听其他部门的会议,检查该部门出勤表现状况、例会参加状况以及例行查值班的工作。我今年大多数时候负责了生活部例会的查勤任务,成功结识钊哥等大批优秀人物。

2、监察部各成员配合其他部门的工作,对其他部门的工作给予相应的支持,要尽自我最大的潜力帮忙其他部门完成工作。在很多的活动中我们监察部的成员形象没有舞台上的演员那样流光溢彩,但是我们在台下默默地为他们付出,也为我们学生会展现了另外一种新形象!

大一上学期生活已接近尾声,我们有必要对我们的工作做一个总结,要反省,对工作中出现的问题要正确分析并及时改正,当然好的工作经验要保持和延展。

在生活部近一学期的工作中,我感受到了温暖,看到了团结,成熟了心智。每一位成员都是那么的热情诚挚,都是那么的努力,在我们的精诚合作下风雨同舟地完成了一个又一个的任务,各部长也是那么的'热心肠,平易近人,让我甚为感动,因此我很感谢各部长、师兄师姐还有大一的干事,是你们的无私帮助让我在各项活动的锻炼中得到进步和成长。

回到我的工作上来,我们生活部的主要工作是每周的宿舍卫生检查和协助纪保部检查晚归。在近一个学期的工作中,学生会领导和系部老师的指导及同学们的支持无疑给了我很大帮助,使我从刚开始工作时的无所适从变为现在的得心应手。在每个星期例行的宿舍卫生检查中,我熟知哪些方面是检查的重点,怎样的评分才是合理的,在检查中我掌握如何才能与同学们和谐相处;在协助其他部门开展活动的时候,我懂得怎样顾全大局,提供令老师和同学满意的服务。

记得我来到生活部的初衷是为了锻炼自己的能力,提升自己的素质,充实大学生活。通过工作,我也确实获取良多,受益匪浅,但这还不够,我们还需再接再厉,进一步加大工作力度,挑战自我。

系学生会活动总结篇3

自着手经营星光通讯社以来,已经过去半年时间,在这半年的发展中,现象有好有坏,现分析如下:

1、历来存在的问题:

兴趣与热情随着时间的推移而逐渐减弱,尤其是到了一个“瓶颈”期间,大家会有双重疲劳,即“身体疲劳”与“心理疲劳”;

2、已经解决的问题:

工作上的粗心大意与做事时的态度,以上两点在以前是现象很严重,任何一个细节问题都需要在其身旁指导并提醒多次,更有甚者下一次还会再犯同样的错误。其次,做事时的.态度不端正,总是抱着玩一玩的心态去做,等看到结果时又后悔莫及。但在部长们的悉数调教下已改善良多,此现象已基本不再发生,有了很大的好转;

3、亟待解决的问题:

任务派发下来时,做事情的积极度不高,每当有新的任务下来时,部长会让其自愿选择分工承担,而此时部门干事除极个别会主动承担外其余人总是沉默不语,硬逼部长最终以点名方式来分配任务,且气氛很压抑,干事们处于很被动的状态;

4、给学生会的批评和建议:

个人认为本届学生会较上一届相比,气氛确实够活泼,但形式过于松散,虽达到了部长与干事一律平等,但却不顾及后果。就整个学生会来看,在平时日常生活中14级干事的身上会出现不懂得基本礼貌,没大没小等的现象,且需经指出并加以批评过后才能懂得注意分寸,这会让许多部长以及老师深感不快,希望将工作作风加以严肃处理;

5、批评及自我批评:

纵观本学期的工作,本部门在与其他部门沟通时没有及时做好协调工作,有时会导致部门间发生轻微的口角冲突,从而致使学院在同时举行多个活动并且时间重合时出现跟活动人手不足以及拍照写稿等问题临时发生冲突,此处需要尽力改善,将所需跟的活动落实到个人身上,并加大力度去培养干事们做事时心中的责任意识;其次,本部门在工作时多数成员工作积极性不高,部长们没有充分的调动起干事们做事的积极性,没有深刻地分析问题找出原因所在。

系学生会活动总结篇4

为了进一步推进书香校园建设,营造浓厚的校园读书氛围,繁荣校园文化,激发全校师生读书的兴趣,提升其审美情趣和人文底蕴,促进学生健康和谐发展,我校药学系于xx年10月18日在东公寓303举办了一次学生干部读书恳谈会。

活动在10月18日下午4点正式开始,开始前,由学生干部布置会场。此次活动参与者有各班团支书、一名班委和一名入党积极分子,还有社团的优秀成员及干部。活动期间个学生干部积极发言谈自己的读书心得。在杨主任,赵主任和周老师的耐心解说下,同学们对文学有了更深层次的`认识,在这样的气氛下,活动持续进行了2个小时。

通过此次活动,引导学生养成了“爱读书、会读书、读好书”的好习惯,为构建特色校园文化做出了特殊的'贡献。

系学生会活动总结篇5

为加强学生会成员间的交流,使其相互有所了解;增进各部门间的友好关系,促进学生会工作更好的开展。12月4日下午12:30~6:30,由xxx团委学生会主办,xxx文艺部承办的部门联谊活动在xxx举行。学生会各部门同学参加了此次活动。

首先,我们对部门成员随机分成了4个小组,每个小组由一位常委带队参与之后的活动。本次活动设置了多个游戏,比如纸杯传水,多人多足等,目的即为了加强学生会各部及各部男女生之间的沟通与交流。我们还为获胜的队伍准备了各种各样的糖果和饮料作为礼品。当然失败的队伍也接受了很严厉的惩罚。游戏间隙,我们要感谢各部带来的精彩演出,为联谊活动增添了亮彩。最后所有部门成员集体合影留念,各种夸张的造型将此次活动推向了高潮。

通过此次活动,让学生会各部门之间加深了了解,为以后更好、更深层次的合作打下了坚实的基础。同时我们获得了很多宝贵的的东西:

1、进一步加深了学生会各部门与文艺部之间的合作情谊,给新成员留下了一个很好的印象,以便各个部门此后更久远的合作;

2、达到了加强部门协作的目的;

3、增强了部门各成员的团结协作意识,以便于更好的运用于此后的工作与学习中;

4、丰富了部门成员的课余生活,使学习与娱乐协调发展。

本次活动虽然非常的成功,但在进行过程中也暴露出许多问题:

1、人员不齐:由于活动组织时间确定仓促,各部门成员有一部分成员未能参加。

2、场地问题:场地距离学校太远。

3、活动时间:在活动进行中未能计算好时间,未能按原定计划进行完所有活动。

系学生会活动总结篇6

主持学生会的日常工作,统筹协调学生会各部门的工作,制定学生会每一学期的工作计划领导学生会各部门工作,并监督落实情况。

搜集、整理各高校的学生工作信息,为我系工作提供参考;建设更新我系网页,在网上发布各类工作信息;为同学们提供电脑、网络维护等相关技术的帮助和服务。(部门成员需有一定的电脑基础)。

配合我系团委、学生会各部门以及各班级做好各项工作和活动安排的宣传;指导各班出好各期板报并对其进行评比;为丰富同学们课余生活,组织书画比赛等活动。(部门成员需有一定的书写功底或绘画基础)。

负责日常考勤工作;不定期召开各班级的副班长、学习委员的会议,反馈各班级的教学信息;组织我系各种等级考试的报名工作;协助各班级做好考前的温书迎考工作;并组织各种讲座、交流会、座谈会等。

负责院级各类体育活动的选拔、训练工作;组织策划我系各类体育活动,并负责各球队新队员的选拔和训练工作。

负责组织各种文艺讲座、培训,建立并完善文艺表演人才库;参与筹备心健康的文娱类活动;挖掘文艺人才,做好对系艺术团的正常训练工作,每月汇报成果。负责与各班文艺委员的联络,给予对各班文艺委员意见和建议。

以学以致用为原则,以拓展大学生素质为目的,为同学们提供认识社会、服务社会的实践平台,培养和提高同学们的社会实践能力,达到实践知行统一。

是学生会对外联系的窗口和平台,它的主要职能包括:接洽外校、外单位寻求合作机会,承办广大同学欢迎的各种校园互动活动;为学生会各项重大活动寻找赞助商及与其他高校相关活动的交流机会;保持与兄弟院校的长期合作并策划组织联谊交流;加强对内的沟通和对外的联系增加同学与社会直接接触机会,也为同学们提供社会实践的机会

主题1 班队班篮球赛

由体育部举办的篮球赛活动,为班级间篮球比赛的意义在于锻炼身体,在于加强团队精神,增进友谊,在于展现班级的风采是个不错的活动。

主题2 大学生职业规划大赛

由学习部举办的大学生职业规划大赛,建立企业与人才沟通平台,从大学一年级新生开始建立个性化档案,免费为企业挑选并测评潜在优良人才,关注并指导其在校期间各方面成长,为企业量身定制人力资源,形成企业连接校园的一条重要纽带。另需更加注重专业技能的培训,为企业发展提供专业的人才及个人发展提供职业的长远规划,因为任何行业职业化才是未来发展的方向。

主题3 十佳文明班级

本次十佳文明班级评选活动是信息工程学院进一步推动校园文明建设,鼓励学生德,智,体,美全面发展的重要评选,增强团队意识,班级凝聚力,建设良好班风。

主题4 校运动会

学校体育运动会,作为学校教育教学工作的一个组成部分,不仅在学校的`体育工作,就是在学校的德育工作中也发挥着巨大的作用。一个相当规模的学校,一学期或一学年开展一次体育运动会,不仅锻炼了学生身心,活跃了校园气氛,而且增强了学生的集体观念,培养了学生团结合作的精神,促进了学生终身体育观的形成。

主题5和谐杯 篮球赛

此次篮球赛促进各班级的友谊,也对学习压力大的同学得到放松,也增强了学生体质,让学生意识到锻炼的重要性。

主题6 信科 新闻系 举办元旦晚会 本次晚会为全体会员提供了一个战事个人才艺得平台,并以此为契机,培养会员的合作精神和实践能力。是信科系和新闻传媒系联谊的机会,为两系的沟通打下坚实的基础。

主题7 未教大赛

此次活动由学习部举办,根据师范教育的特点,引导学生在校期间努力学习和掌握未来教师应具备的良好素质和实践技能,促使学生说好普通话,写好"三笔字",熟练掌握课堂教学的基本技能,熟练运用现代化的教学手段,深入领会本学科教学大纲的精神,熟练掌握本学科的基础知识和基本技能,形成熟练的教学技能技巧,促进我院学生教师技能的全面培养,推动学院教学改革和学风风建设。

主题8 主持人大赛

此次活动有宣传部举办,有效地促进了广播新闻专业的建设发展。同时,活动又进一步活跃了学院文化,并为广大青年学子提供了学习锻炼和展示才华的平台,具有较为深远的意义,取得了较为丰硕的成果。

主题9 大学生心理知识大赛

此次活动由学习部举办,心理健康可以使我们克服依赖心理,培养健康的个性心理,更是毕业走向社会,在工作岗位上发挥智力水平,积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。因此,大学生应该自觉学习心理

知识;对自己不过分苛求,确立目标适中,养成“平常心态”;对他人的期望不要过高,避免失望感;不盲目的处处与其他同学竞争,避免过度紧张;积极参加集体活动,扩大社会交往;加强意志锻炼来保持心理健康。

主题10 考研交流会

此处活动由学习部举办,为考研的同学传输一些经验,消除他们的考验心理障碍,为准备考研的同学解决考研过程中遇到的各种问题,全面了解考验备战过程,同时促进同学的学习热情。

主题11 心理话剧大赛

为积极响应校园文化训练项目之心理话剧创作表演大赛,以“关爱心理健康,把握炫丽的青春”主题,本着“培养兴趣、增强信心、展示风采、树立榜样”的原则,为广大同学提供一个提高自我、展现自我、捕捉机遇的平台,我建筑工程学院成立了一个临时话剧小组参加本次大赛,同时也得到了广大同学的积极参与。

主题12摄影大赛

此次活动由宣传部举办的,大赛主旨在于鼓励高校学生从现实生活中汲取素材,用原创态度和新颖创意进行创作拍摄,力争推出一系列优秀的、积极的、充满青春活力的影像精品,挖掘出一批有思考、有才华、有技术的大学生摄影方面的新锐。大赛将创新性地利用社会化网络和手机等新兴媒体形式,打造格调健康、积极向上、深受学生欢迎的校园网络文化

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