大学生集体活动策划5篇

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在开始所有活动之前大家一定要撰写活动策划,同学们知道活动策划在制定的时候有哪些必然要当心的地方吗,大学生范文网小编今天就为您带来了大学生集体活动策划5篇,相信一定会对你有所帮助。

大学生集体活动策划5篇

大学生集体活动策划篇1

经研究决定,启动我校第xx届心理健康教育文化节暨第三届全省高校“阳光护航”心理育人宣传季活动。具体活动方案如下:

一、活动主题:

二、活动时间:

三、活动内容和安排

(一)第xx届大学生心理健康教育文化节启动仪式暨环校园接力赛

为了进一步开展我校学生心理健康工作,全面提升大学生心理健康水平,扩大心理健康教育覆盖面,提高学生心理健康教育活动参与度,大学生心理健康教育将于20xx年4月15日15:00,在x校区x广场开展第xx届大学生心理健康教育文化节启动仪式暨环校园接力赛活动。

(二)第三届校园心理情景剧大赛

为了引导学生逐渐养成“善于自助、勇于求助、乐于互助”的心理健康“三助”习惯,同时给喜爱心理学和舞台表演的学生提供一个展示自己创作、表演才华的平台,更直接、更形象地向广大学生传播心理健康知识,为和谐校园添彩增色,大学生心理健康教育中心将举办x学院第三届校园心理情景剧大赛。具体安排如下:

1.报送报名表与剧本阶段

各学院于4月30日前将各自的参赛报名表电子版及纸质版报送到大学生心理健康教育中心,并上报完整剧本(电子版)。

2.排练阶段

4月各二级学院自行组织排练。

3.评选阶段

5月份统一进行评选,具体安排另行通知。

4.展演阶段

优秀作品将推选至省上参加陕西高校优秀心理情景剧评选活动。

(三)心理委员与宿舍舍长心理健康培训

为更进一步巩固我校心理健康四级网络,培养心理健康朋辈力量,将心理健康教育工作落到实处,大学生心理健康教育中心将举行20xx级心理委员及宿舍舍长专题培训。具体安排如下:

1.培训时间

20xx年4月—5月

2.培训内容

培训内容围绕心理健康知识普及、常见心理问题解析、心理危机干预方法等方面展开,由各二级学院联系心理咨询师对学生干部进行培训。

(四)“新时代·新征程·新绽放”女大学生成长教育专题活动

为提高女生自我保护意识,培育女生“自尊自信,理性平和健康心态”,大学生心理健康教育中心和x市妇联将在4-5月期间在全校范围内开展“新时代·新征程·新绽放”女大学生成长教育讲座,并组织各二级学院开展丰富多彩的女生成长教育专题活动,帮助女生解决成长中的困惑和问题,促进其身心健康发展。

大学生集体活动策划篇2

一、活动主题:以“五四”青年节红色精神为主题,发扬艺术之光,闪耀贺卡风采,提倡独具匠心,打造魅力校园。

二、活动目的:本次大赛以推进校园文化建设,展示学生风采为宗旨,以“塑造全新的大学班级形象”为目标,提供一个展示院系、班级文化特色的平台,充分发挥当代大学生的设计创新能力,为平顶山学院的学生活动增添活力。

三、组织机构:

主办方:共青团x学院委员会

策划承办方:软件学院团总支

四、参赛对象:x学院在校大学生

五、活动时间:20x年4月x日——20x年4月x日

六、活动流程:

1、作品征集

4月x日-4月x日,由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部,软件学院将各院系呈报的.作品统一编号、登记。

2、评选阶段

4月x日—4月x日,由软件学院专业老师组成评审团,对征集的作品进行评选。

3、展览阶段

4月x日—4月x日,由软件学院宣传部统一安排,在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。

七、作品要求:

1、内容:必须以宣扬“五四”精神为主题,思想健康向上,创意新颖独特。

2、形式:所有电子贺卡均为静态贺卡,不接收flash之类的动态贺卡作品。

3、规格:所有作品均彩印成a4纸大小,并附一份作品说明,讲明寓意,并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。

八、奖项设置:

本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名,创意奖若干名,对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。

大学生集体活动策划篇3

一、活动目的:

随着严寒的冬季到来,今年长理拓荒者协会决定再次开展集体性长跑的活动。而这次与往年有所不同的是,在响应“阳光长跑”之下,我们将启动集体性晚跑——“月光长跑”。

从拓荒者协会作为一个“社团”的性质上来说,“月光长跑”作为一个集体性的社团活动,将起到三个方面的作用:

1. 对内:促进会员之间的交流和团结协作、增强干事的组织能力;

2. 对外:集体性的跑步体现了拓荒者队伍的庞大、更增强拓荒者协会的影响力;

3. 对拓荒者本身:拓展了拓荒者的涵义;说明拓荒者的活动范围以及能力不仅体现在湘西支教等公益活动上,也体现在其它文体活动方面;同时,也响应了教育体制下开启的“阳光长跑”。

从拓荒者协会在湘西支教方面,“拓荒者”的本质上来说,“月光长跑”作为一个集体性的体育活动,也将起到三个方面的作用:

1. 锻炼了各位会员的身体素质,符合了湘西支教对身体素质的要求。

2. 在锻炼身体的同时,培养了大家坚持不懈、不畏艰难的精神;同时也从中体会到“拓荒者”对支教成员的`高要求。

3. 宣扬了拓荒者的精神。

二、活动时间:

三、活动地点:

长沙理工大学校园。

四、参与人员:

全体干事以及绝大多数会员。

五、活动形式:

集体性晚跑。

六、活动流程:

(一)启动仪式:

1.宣传部。主要工作:制作海报等宣传产品,为拓荒者的“月光长跑”打造声势。

2.办公室。主要工作:通知开展第三次会员大会(具体时间待定);长跑分组的报名。

3.组织部。主要工作:启动仪式当天的会场布置以及准备各项器具、确认各项器具的完备(如电脑与视频播放是否正常)。

4.策划部。主要工作:提交策划案。

5.纪检部。主要工作:负责会员的签到。

6.文娱部。主要工作:选出与会主持人。

具体流程

1.主持人引入主题。

2.影片播放。

3.会长宣布“月光长跑”活动正式启动。

4.长跑分组(以会员自主报名为主、以部门划分也可以)。

(二)长跑具体安排:

1.所有干事分为4组,每组由一名会长助理负责,每组约30至50名会员。干事具体分组如下:

a.邓原冰 才仁措 王一丁 孙煕成 李智慧 刘昊卿 尹萍 曾思颖

张堃 汤镝 周宸宸 张腊林 罗容容 韩迪(14人)

b.熊宇仙 耿新鹏 李帅琪 夏萍芳 李 任赛璞 李丹丹 欧阳圳 孟宝乐 贺志斌 邹航 易婷 刘远舒 罗秀姣 谢云香(15人)

c.林金鑫 刘霞 谢雯娉 王瑾瑜 唐荣卉 谢环林 方玉标 申琦 龚明正 沈泽 常方容 王珊 肖欣 谭兵 张(15人)

d.崔海婷 李亚平 李艳芹 刘鹏 李婷 袁萍霞 杨成云 周刚强 蔡威 孙琴 张秋菊 陈兴 白彩凤 李洪刚(14人)

2. 各组负责人提前10分钟到达各自出发点,做好签到工作。晚上9点40结束会员签到,各组整队,正式起跑。整个过程中由专门干事呼喊口号,活跃晨跑气氛,带动大家的激情。带跑负责人应控制好速度,以免有掉队现象。

3.摁手印时,要排好队伍,尽可能效率高的完成。

4.晚跑路线及时间具体安排:

第一组:时间为周一,周三晚;路线:汀香园-甘怡园-一办公楼-理科楼。

第二组:时间为周二,周四晚;路线:甘怡园-汀香园- 理科楼-一办公楼。

第三组:时间为周五,周六晚;路线:理科楼-汀香园-甘怡园-一办公楼。

第五组:时间为周四,周日晚;路线:汀香园-甘怡园-一办公楼-理科楼。

5. 预计在20分钟左右跑完全程。在各组终点再次整队后,由会长助理发表总结性讲话,各位参与人员解散。

(附:路线图,序号代表起点在此的小组序号。)

4.甘饴园

1.汀香园 3.一办

2.理科楼

七、活动注意事项:

1 .此次活动非强制性,各位会员应秉着自愿的原则参加晨跑。

2 .晨跑过程中应当有专人为各位会员看随身携带物品,以免丢失,带来不便。

3 .各负责人员应当密切关注本组人员的身体状况,若有人在晨跑过程中出现不舒服的现象,应及时做出正确的判断和措施。

大学生集体活动策划篇4

一、活动目的

为了更好地配合学校做好迎接_级新生的工作,给新生留下美好的第一印象,人文学院学生会结合以往迎新工作经验,针对本年新生工作特点,草拟_年新生接待工作方案。

二、活动事项

在新生入校时在我校门口设立新生接待处,帮助新生搬运行李去报到点

1、时间:在新生入校报到的三天(9月3日至9月5日)每天上午7:00到下午5:00。

2、地点:在我校和谐广场。

3、活动场所布置:

大横幅:悬挂于显眼出,可使新生能一眼就能望到,以展示我院的形象。规格:长_宽=10m_10。8m

小横幅:每个新生接待处各一个。用于表明接待处所代表要接待的地区。

海报:用于宣传介绍我院情况。布置在新生接待场所。

三、计划安排

1、活动场所的布置:

活动宣传所需物料必须在9月2日上午12:00前到位。由组织部组织并且在9月3日上午7:00开始布置场所并在8点前完成。如果人手不够的话,可以调动其他部门的闲置人员前去协助。

2、新生接待人员的配置:

接待小组学生会成员构成。接待人员分区接待来自不同地区的新生,其组成是由来自该地区的上一届的老生。

3、帮助搬运行李的人员。

学生会体育部成员,学生社团青年志愿者协会会员。

四、前期准备

1、接待工作准备时间:9月1日下午2点召开学生会新生接待启动仪式(分配工作)

3日早7点开始现场布置接待工作场地,值班人员到位。

3日早晨7:30全部参与接待人员全部到位。

2、开会成员:学生会全体成员和接新生的小组成员。

3、开会内容:分配工作,新生报到程序讲解。

4、学生会各个部门职责:

主席团:

1、熟悉活动流程,并策划组织所有工作人员学习迎新流。

2、负责组织协调新生接待的一切事宜。

3、监督中间的衔接(协调)工作。

组织部:

1、为避免课程的冲突,需提前准备好足够的迎新请假条

2、根据格式,准备晚归证明:

3、准备活动所需要的签到表及行李寄放登记表等一系列表格

4、负责制作人文学院标志。

5、布置现场接待工作场地,安排值班人员。

6、负责新生报名处秩序,保证现场报名秩序顺畅。

体育部:

负责引导在校门口下车的新生和家长,询问是否是人文学院的学生并引导新生存放行李后,到达指定注册点。

团学办公室、学习部:

负责在接待场地进行注册工作。新生到注册点后,再由人文学院的接待工作人员引导进行注册。

生活部、文艺部:

1、采购活动需要的物品(根据附表所列的物品清单,结合活动,适当补充)。

2、准备工作牌:活动需要统一的迎新工作牌30个左右

3、联系饮食来源。

4、负责引导新生进行注册,领取卧具饭卡,缴纳学费,安排宿舍等工作。

5、组织两位人员在每天活动结束后负责清理场地的工作。

宣传部:

负责本次迎新活动的宣传和记录工作。(拍摄照片,写新闻稿)

外联部:

负责联络赞助等工作。

?青藤》文学社:

准备迎新刊物《迎新特刊》约200份

五、场地布置

9月3日7:00开始由学生会成员布置场地区域,共分为:

1、新生报到区:又细分为3个区域,每个专业一个区域,负责本专业新生的信息以及向新生介绍入校的相关事宜。

2、行李保管区:帮新生保管行李,内设工作人员休息区(供工作人员休息)。

3、家长休息区:供新生及家长休息,内设后勤组。

六、新生报到程序

1、咨询

查验录取通知书、身份证、准考证原件

2、到人文学院接待处:

(1)认真审查新生资格。

(2)安排宿舍

(3)核发缴费底单(凡已划款学生直接注册,填写军训服领取单)

3、到收费处缴费(未从卡中划款的学生)

4、凭缴费收据到各学院接待处注册。填写军训服领取单,通知学生有关事宜(军训及临到慰问等的时间)。

5、凭缴费发票和住宿安排单到宿管科领取卧具和房间钥匙。

6、凭缴费收据及军训服领取单领取军训服装。

七、新生接待工作的纪律要求

1、总要求:文明有序,热情服务,首问负责,团结协作,完成任务。

2、具体要求:

(1)按照分工,迅速开展工作

(2)所有参与接待的成员必须按时到岗到位,不得迟到、早退,确有特殊情况者,需要向直接负责人请示批准。

(3)分工负责,各司其职,团结协作,严禁推委扯皮。推行“首问负责制”。所有接待人员一律不得说“不知道”。对学生咨询要主动热情,不属于自己职责范围要带他们去找有关部门,交到人。

(4)热情、热心、耐心。不要因自己的冷漠和失误给学校带来负面影响。任何情况下都不能和学生家长争吵。遇到难以忍受的情况采取个别沟通的办法解决,不能在公共场合发生冲突。

(5)特殊问题,统一处理。席洋老师做全程监督和调配,主席团协助。

八、注意事项

1、活动严格禁止各种商业性活动,如有利用迎新进行无论任何性质的商业活动,学院将会对其进行严格的处分。

2、若天气炎热,工作人员须做好防暑防晒准备,若身体有任何不适,立即与组织部联系;若下雨,生活部统一配备一次性雨衣。

3、保管物品的工作人员要注意物品的安全,工作人员的物品统一放在一起,都由生活部保管。

4、工作人员代表的是人文学院,需时刻注意自己的形象。

5、各工作人员要对自己的工作认真负责,不能无故离开自己的岗位。

九、后期阶段

1、各部作工作总结。

2、与新生适应大学生活有关的其它活动。如迎新晚会,新老生座谈会等。

大学生集体活动策划篇5

一、活动主题:

“我爱我家”之班级形象设计大赛

二、活动目的:

班级形象设计大赛这一活动,主要是通过让大家亲身参与到班徽、班歌、班训、班级相册等的制作中来,通过班徽、班歌、班训、班级相册等的比拼中增加班级的凝聚力,融合力。班级文化是一个班级的灵魂,是每个班级所特有的。班级文化涉及班中每一位成员,也潜移默化的影响着每一位成员,建设一个优良的班风是建立优良学风、校风的前提。成就一个完美的班魂,为学校的学风、校风建设出一份力,为每一位同学顺利走向社会,走向成功提供保障。

三、参与对象:

南校区全体学院班级

四、方案描述:

1、前期策划宣传

2、比赛前期报名

3、海选,留下秀的6支参赛班级

4、户外针锋,一决高下(场外进行趣味运动会,记录各班比赛成绩并将各自得分代人总决赛)

5、总决赛暨颁奖晚会

五、活动开展:

1:宣传阶段及各院推选报名(10月24日———10月26日):

各院推荐本院1—2各优秀班级报名。各参选班级利用展板、海报、条幅、电子大屏幕等进行前期宣传。我们同时会组织生活桥报名。

2:各班准备阶段(10月26日———11月10日):

各班准备自己的班徽,班歌,班训,班级才艺等。

3:初赛阶段(11月11日———11月12日):

在ab楼之间进行初赛,挑选出12个优胜班级进入复赛。进入复赛的班级根据自身不足进行改善及修改。

4:复赛阶段(11月18日):

邀请各院文艺部部长作为评审选出6个优胜班级进入最后的决赛。并针对他们的缺点提出建议。各班可根据自己班级的缺点对参赛的内容或者节目进行改进。

5:决赛宣传阶段(11月21日———11月25日):

各院利用展板、海报、条幅、电子大屏幕等进行宣传。同时各班办展板海报对自我进行宣传。

6:彩排阶段(11月21日———11月25日):

第一次彩排:在ab楼之间进行。

第二次彩排:在11月27日,决赛之前进行一次正式的彩排。

7:场外赛区(11月26日):

进行场外趣味运动会比赛。各班在南操场进行班级形象设计大赛的趣味运动会部分,我们将记录各班的成绩,将其纳入最终决赛之夜的成绩中。

8:决赛阶段(11月27日):在第一学术报告厅进行决赛

9:总结阶段(11月29日):

将比赛的结果及过程进行宣传,并组织学院内部进行活动总结。

六、具体活动内容及要求:

场外赛区“同舟共济,班级大比拼”(趣味运动会)

1、拔河比赛

参加队伍,以五男五女参赛(具体人数可有对阵班级协商,但不应少于此人数)

参赛人数:每班十人(五男五女)

2、八人九足

比赛规则:每班出八人(四男四女),大家排成一排在100米的起点站好,用红绸缎绑住相邻两个人的一条腿,然后大家一起向100米的终点进军,用时最少者获胜。

参赛人数:每班八人(四男四女)

3、集体

比赛规则:每班出六名(三男三女),大家站成一列,前面的人用手抬着后面一个人的腿,后面的人的手要搭在前面一个人的肩上,其余人依次这样,哨声响起,大家一起向50米终点冲刺,如果队伍散了,不可以继续向前,要在原地调整好后才可继续前进,先到终点者获胜。

参赛人数:每班六人(三男三女)

场内赛区“和谐社会、和谐班级”班级形象设计展暨颁奖典礼

班级形象设计展环节:

环节一:班徽、班训、班级相册展示及解说(占总分的25%)

环节二:班级才艺展示(占总分的35%)

环节三:班歌大比拼(占总分的40%)

环节四:榜样班级介绍(由各学院推选学习,道德风尚等好的班级)

活动奖项设置及颁奖:

总决赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。比赛结束后当场举行颁奖仪式。

打分机制:

1:场外赛区(20分):

各班级的场外分数按各班在趣味运动会上的成绩排名换算成相应分值带入总决赛。各班按排名先后依次获得20,19,18……13分。

2:室内赛区(80分):

室内项目总分80分,按百分计分,最后折合成80%记录得分。

评委打分表格

班歌积极向上,表演激情澎湃,满分40分班徽、班级相册丰富多彩,令人回味,主题鲜明,解说流畅富有感染力,满分25分班级才艺展示,新颖独特,内容健康向上,能够调动观众,满分35分

注:班级相册中应有关于学风建设的方面

初赛地点ab楼之间

决赛地点第一学术报告厅

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