年会终于在大家的期待中圆满结束，这次年会从活动策划写策划书，然后召集开会收集大家的意见等前前后后发了不少时间，虽然有点累，但是我学到了很多，这可以说是第一次写文案，除了表彰评优方案然后组织评选是由另一位同事在执行外，其余的都是在忙前忙后，在这里要感谢张总、邓经理给于我这样的机会，真的很感谢，鼓励我去执行，给予我尝试的机会;其次要感谢的是杨编，他真的不愧为是源的才子，从晚会台词的编写，音乐视频的剪辑等都是否他在忙，真的很感谢杨编对年会的支持，去年也是他在办理，真心想说：杨编，你是俺的偶像!内容很精彩，大家都玩的很high，这当然少不了艳姐，艳姐作为女主角，在百忙之中抽出时间排列，对台词，为了晚会的顺利进行，艳姐和杨编通宵排列，我只能说，你们真的太棒了，太有责任感了;再是伟智和蒋小鹏，为了实现晚会音乐和视频、台词的配套进行，我们几个一边对台词一边调音乐到晚上11点，我能说的是：我们的都是最棒的，我们要为自己鼓掌，为大家鼓掌;同时还有其它工作人员，你们都辛苦了，真的很感谢你们，还有要感谢的是优曼德营销中心的邓青和石头，他们是临时在场地找到帮忙的放礼炮的，很感谢你们……这次年会收获很多，是源是一个大家庭，我们都在这里共同成长，来自各地的兄弟姐妹在这里相聚，我们真的很有缘，我们在这里共同努力，一起成长。

总结：这次年会在在主持人这一块，他们的默契很好，这是晚会顺利的重要因素;其次是其他工作人员，特别是调音的，整场下来水也没得喝，真的很抱歉，这是我的问题，你们幸苦了。

个人总结：正常活动下来感觉自己在以下几个方面还存在问题：1、沟通交际能力有待加强，特别是表达能力，感觉自己震不住场，也就是说气场不够，语言表达上，一紧张就会乱脚;2、准备工作做得不够：晚会活动桌上撤席之后，没有考虑到要备水喝，虽然大家没说，但是我感觉大家肯定有点渴的，还有就是时间把控上没有协调好;3、执行能力有待提高，在人员工作安排上，没有做好，等等还有很多，就不一一列举了，总体而言，通过本次活动让我更加清晰自己存在的不足，同时若有在此举办活动就能很顺手的去办理，抓住机会，敢于尝试，你会有不一样的体验。

再次感谢是源所有的伙伴们，有你们真好!

组织委活动总结篇2

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。_年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，我校组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。现将具体情况小结如下：

一、营造气氛，深入宣传

二月底，学校大队部就制订了“学雷锋，四个一”的行动方案，做到行动有计划，安排有部署，在校园内，悬挂了宣传横幅，刊登了雷锋专栏，并利用升旗仪式，各中队利用中队角，黑板报和班队会进行了雷锋故事宣讲，雷锋生平简介，雷锋日记摘抄等等，使广大同学耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

二、开展丰富多彩的学雷锋活动

3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮，各种形式的学雷锋活动有声有色，涌现出许多的小雷锋，

1、利用节假日，组织本班少先队员到街清理街道两侧白色垃圾，清除杂草，为人们营造一个良好的生活环境。

2、在全班组织一次贫困难学生摸底调查工作，针对一些家庭生活特别困难的农户，上门服务，切实解决其急待解决的难点问题。

3、在班内开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为，使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，还要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。

4、为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，我们学校开展了“三要”（要以纯洁的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格）“三不要”（即向不文明语言说不；向不文明行为说不；向不文明习惯说不）活动。开展评比，争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动，对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

5、一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来，开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起，还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事，为同学做好事，主动在校园捡拾垃圾，拾金不昧的现象也层出不穷。还有一些坚持同学将自己的零用钱捐给了贫困生，这些点点滴滴，都是一些平凡的小事，但却折射出了雷锋精神的光芒。

三、进行总结评比，树立榜样，深化活动内涵

此次主题活动即将结束了，各中队都对活动进行了认真总结评比，学校评选出学积极分子和优秀班级，树立榜样，让雷锋永远活在我们心中！总之，学雷锋活动月虽已结束，但学雷锋的活动并未结束。在这一个月里，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋，奉献爱心”这一主题积极的开展学校建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。让每个同学们在活动过程中得到锻炼，在锻炼中得到了成长。使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。

组织委活动总结篇3

一、活动主题

“我们的团支部，我们的家”

二、活动名称

安定、温馨、快乐，我们是一家

三、活动目的

我们希望在本次团日活动中，让网络112团支部初进仲园的同学们能够更好适应大学生活，融入网络112团支部，融入仲园;希望在本次团日活动之中，大家能够更加团结，更加体验到一个集体力量的重要性和集体活动所带来的温暖，并为网络112团支部今后的发展共同努力，将网络112团支部建设成一个温馨快乐的家;希望通过本次活动，本部包括班主任及助班在内的34个成员能够相互关怀，并在以后的日子里共同生活，为这个家出一份力，献一份爱。

四、活动时间

20xx年10月20日~20xx年10月31日

五、活动地点

1)马洞村财富山庄

2)仲恺白云校区

六、活动参与人数

网络112班全体成员(共31人)

七、活动实施情况

1、校外野炊

1)活动时间:20xx年10月20日

2)活动地点：马洞村财富山庄

3)活动内容：

下午13：15时分，全体成员在学校南门集合。相关人员带上相机，由团支书说明活动内容和相关注意事项，班长联系专车接送负责人，然后搭乘包车前往目的地财富山庄。到达目的地后，全班分成四小组进行烧烤环节，切身体会了野炊技巧。接着进行互动游戏环节，打纸牌、猜谜语，玩个不亦乐乎。游戏后进行踩单车环节，生命就是运动。同学们一边踩单车，一边感受大自然的美丽景色。然后进行歌曲合唱环节，大家一起玩流行歌曲接龙《童话》《海阔天空》《浮夸》……即便是沙哑也要大展歌喉。

校外野炊

最后进行留影环节。全体成员先拍集体照留影，再由各组长带领其小组拍组照。集体有集体的耍酷阵型，小组有小组的搞怪摆架，整个活动的现场气氛活跃到了极点。

2、气球祝福

1) 活动时间:20xx年10月27日

2)活动地点：仲恺白云校区

3)活动内容：

下午1点，马乐丹、卢志烽小组对现场帐篷的布置以及对地面的清洗后，由班长带领全体成员到达5、6栋之间集合。活动宣布开始，大家各就所职，积极开展。从气球的打气到下一个小组邀请路人在吹好的气球上，写下对仲恺学院真诚的祝愿。

从气球的收集到装饰帐篷的周围和四根柱子上，全程流水作业，全体成员像一个小家庭，积极配合，携手互助。最后在摇篮般安定的仲园里，一座温雅的“殿堂”跃现大众眼前。

3、大幅作画

1)活动时间:20xx年10月20日

2)活动地点：仲恺白云校区

3)活动内容：

画布的左上方的内容来自于现时正受热捧的动漫《海贼王》，主角路飞带领下的草帽海贼团。所以，我们又会在画布的右上方写着:“网络112，我们是一家”的艺术字。这样既表明了网络112班是一个和谐友爱、团结互助、快乐齐分享、困难共抵挡的集体，又响应了这次团日活动的主题：“我们的团支部，我们的家”。

在画布的中上方，是本班全体成员留下手印的'方块。采用水彩颜料，每位同学选择各自喜欢的颜色，在其上面留下独一无二的手印，这样可以更深入地诠释网络112团支部同学间手足同情，心心相印，携手共创一个美好的家庭的决心。

从材料的购买到作画内容的构思设计，我们一直在等待这一刻的到来。第一小组为所需颜料调色，传递到上色人员手中。第二小组为草帽海贼团各成员涂色，第三小组对具有本班特色“网络112 我们是一家”的艺术字涂色，一部分同学负责对整个活动瞬间精彩画面拍录。从单单几个人物和文字的轮廓，到逐渐上色后，每个人物活灵活现，“网络112，我们是一家”跃然纸上。在变化中我领略到付出就是美丽，团结就是力量，家,就是这么温馨。

涂色完成后，各同学开始用水彩在画布指定范围摁下手印，活动逐步进入激动时刻。全体成员先把颜料均匀地涂在手上，然后画布上满怀激动地摁下，一个个鲜亮可爱的手印在画布上“闪亮登场”。有搞怪的同学竟然把手上色彩直接印在其他同学脸上，你一掌，我一掌，场面的气氛如过佳节。每个同学都变成花脸，真的是“我们是一家”。

最后是邀请路人签名。“师兄，师姐，同学，帮我们签个名吧.你看，就在这幅画上。”或许是脸上奇怪颜色，或许是本部的热情感染，或许是大画布给人新奇的魅力，路过的同学都积极，矫健有力地签下他们富有个性的签名。见证着网络112班是一个团结合作的集体，是一个快乐温暖的大家庭。

八、活动实际效果

本次团日活动是网络112团支部第一次组织的团日活动，以“我们的团支部，我们的家”为主题，由三个小活动组成，即财富山庄烧烤，大幅作画及气球征集路人写下对仲恺真诚的祝福。本次活动从刚开始的策划，人员的安排，到活动具体开展，本部都是尽最大的努力和精力去做好每一步。我们通过这三个小活动，提升了班级凝聚力，让网络112团支部成为一个温馨的大家庭。

前往财富山庄烧烤，让大家合作动手生火、烧烤，并分享食物，从而让整个班学会合作并更加团结，让班里每个同学抱以更大的热情投入到班级的活动。除此之外，也让大家在学习和工作之余，零距离地亲近自然，在一个悠闲舒适的环境一起游戏、唱歌，把所有的压力与不悦抛到脑后，释放自己，心海里只有同伴的欢声笑语，只有家庭带来一份可贵的温暖。其次，大幅作画及气球征集路人签名这两个活动，是网络112团支部全体同学聚齐在四五栋楼下摆摊，面向全校所有人作画、派送气球收集签名，这两个活动一方面给班里的同学留下一个共同创作的美好回忆，另一方面也是为了向大家展示我们网络112团支部内部的团结及温馨。

同时，我们也通过本次团日活动，激发本支部同学对集体的热爱。在相互交流中，达成默契并相互帮助，一起健康快乐成长。将所有同学都凝聚在一起，一起为本支部的活动策划出力，并在日后也延续这份凝聚力，使本支部成为一个更加温暖快乐的家。

九、意见反馈

这次团日活动是本支部踏入仲恺大学校园以来，第一次由全班同学一起参加的一次意义重大的活动。这次活动以“我们的团支部，我们的家”为主题一步接一步地积极开展。通过此次主题团日活动让本支部全体成员在动手生火、烧烤学习了野炊技巧;在作画过程中体味文艺生活所具有的独特魅力;在邀请路人签名中学会待人接物的礼貌礼节。此外，本次活动还增强了同学们班集体的荣誉感的家的归属感，使得每一个同学都能紧紧地凝聚在一起，共创一个和谐美满的家庭。正所谓万事开头难。每件新鲜事有好的一面的同时，也有它不足之处。针对本次活动，好的我们会积累经验，继续发扬，不足之处努力争取改进。以下是此次活动本支部需要改进的地方：

1 、活动之前多咨询支部成员的意见，征求他们的建议。

2 、时间安排要合理，包括活动时间和休息时间。

3 、校外活动前，要对所选择场地做充分的考虑并考察场地。

4 、对于活动进行的时间和工作的安排要明确通知，分配下去。对所需从材料要准备充分。

5 、从活动策划到组织开展，除了让班干参与其中，增强班干组织、领导的能力，还要动员每位成员都参与进来，调动每位成员的积极心。

6 、活动开展前，相关内容的通知要到位，让成员做好准备。

十、活动经费

活动项目活动费用(元)

校外野炊1014

大幅作画、气球祝福310

组织委活动总结篇4

为了进一步引导学生正确面对丰富多彩的阅读世界，让孩子们的身心得以健康成长，让孩子们得以充分的发掘和遨游在知识的海洋，我们结合教研室的精神，立足于本校实际，开展课外阅读活动，具体做法如下：

一、领导到位全员参与

一个健全的组织机构，是一个计划得以实施的有力保障。为了确保学生阅读活动的有力开展和顺利地进行，我们制定了相应的'课外阅读活动计划，我班在计划方案的引领下，结合班级的实际情况，也形成了班级阅读活动计划，有效地促进阅读活动的顺利进行。

二、丰富阅读提高兴趣

兴趣是学习的先导，是需求的动力，只有培养了学生课外阅读兴趣，学生才会将老师的“要我读”转化为自主寻求的“我要读”。学生有了课外阅读机会，从中获得信息，得到阅读满足，产生愉快的情感体验，得到知识和愉快的体验又会增加阅读兴趣。

1、从课内向课外延伸

许多作家、名人都说：“多数语文水平较好的学生，你要问他的经验，异口同声说是得益于课外。”局限在课堂上的语文学习是狭隘的、封闭的。有人曾把拘泥于课堂教学的做法比喻成“课内的芝麻弄成西瓜，课外的西瓜一个没有抓。”课内阅读与课外阅读之间是相互补充的，教师应该大胆引领学生抛开“芝麻”，去摸摸更吸引人的“西瓜”，拓宽学习的范围。

2、“放任自流”任其读

要进一步强化学生“读”的意识，开展丰富多彩行之有效的活动有助于学生自愿、自觉地跨进浩翰的书海，但是如果以为开展兴趣活动就等同于摘抄，在书中看画练习，写读后感就是钻牛角尖了。绝大部份学生一开始读书就碰上这些枯燥无味还要强迫性的要求，很容易对读书产生厌倦情绪，读之无味，还可能会打消读书的念头，无兴致可言，往往与本意背道而弛。因此，给学生阅读的自由非常有必要。爱美之心，人皆有之，小学生也不例外，当他们自由充分阅读以后，我们应该给孩子们提供展示自我风采的舞台。就是在这样的阅读训练中，渐渐地我发现了孩子们的阅读面广了，知识丰富了。

组织委活动总结篇5

伴随着活动的结束，热闹了一整天的xx幼儿园又渐渐的安静了下来。在此次六一儿童节，我们幼儿园为能给幼儿们带来一次欢乐的六一活动，特地从5月xx日就开始筹划和准备这次的六一活动。

回顾这次的六一，这天一大早，我们就迎来了满怀期待的幼儿以及家长们。随后，各班的老师们又急急忙忙地给孩子们换上漂亮的表演服装，甚至在忙碌中，也有不少家长参与进来，帮助我们解决了不少幼儿的舞台服装和化妆。和家长们一起努力的做好舞台的开场准备，也让我们老师们觉得又一次和家长们拉近了距离。很快，在大家的齐心协力下，六一的表演正式开始了！

一、园长讲话

活动一开场，我们就迎来了xx园长对此次活动的讲话。在园长的介绍中，我们向家长讲述了近期来幼儿们的学习和成长情况。以及各班级的小朋友们为这次的六一儿童节做出了怎样的锻炼和准备。这不仅让家长们了解了孩子们的成长，也炒热了现场的气氛，让大家更加期待演出的到来。

二、文艺演出

此次六一的主持活动由xx老师及……等几位大班的小朋友一起进行。在他们的介绍下，一场场精彩的表演在我们的眼前展现。同时，家长们也从几位小主持人的身上看到了幼儿们出色的口才能力，这也同样是幼儿带给家长们的一份演出。

而各班在表演上，虽然也有出现一些意外的小插曲，但老师们都很好做出了应对，并处理好了幼儿的情况，保证了活动的顺利举行。

三、家长表现

在这次的活动中，除了幼儿们带来了精彩的表演，家长和一些老师也现场给大家带来了一些精彩的节目。这些意外的惊喜，更加拉近了幼儿和家长的亲子关系，也让这次的六一变得更加精彩。

后来，家长代表xx妈妈还给我们送上了一段感人的演讲，不仅让各位家长和幼儿触动，也让我们这些老师感到十分感谢。

总结这场活动，作为孩子们的节日，大家都在这次的活动中开心的玩闹了一整天。同时，我们这些老师、家长们，也借此机会深入的进行了交流和展示，说了不少内心真挚的感受，让我们互相得到了更多的理解和支持。

但此外，对于活动的场地规划和纪律方面，我们仍有需要加强的地方，还望在下次的活动中能多多注意，让活动能更加有序的展开！

组织委活动总结篇6

为了深入贯彻落实登封市教体局关于深入开展节粮节水节电的通知精神。在全体师生中倡导厉行节约，反对铺张浪费的精神，使全体师生的生态文明理念和资源环境国情教育得到进一步的提升。并把“三节”教育纳入教育教学体系，具体情况如下：

一、成立“三节”领导组织

组长：张夫彬

副组长：严家俊陈志平

成员：严学慧姜其书于治芳王家良靳相柱

秦洋洋严家新严家良滕祥粉胡尊民王军玉

组长主持全面工作，少先队负责宣传、教育管理工作，班主任和后勤是实施者和监督者。

二、建立实施方案和相关制度

根据我校教育教学实际情况，参照上级有关规定订了本校“三节”工作实施方案，要求全体师生牢固树立环保意识、节约意识和习惯意识。提出了“节约光荣、浪费可耻”的口号。确定把“三节”工作容入班级日常管理，教师表彰晋级，学生行为评格的主要内容之??

三、设立“三节”文明的监督岗学校设立了校、班两级“三节”文明监督岗，具体任务是：

(1)监督检查“三节”校园班级文化建设情况;

(2)监督“三节”教育容入课堂情况;

(3)监督文明就餐，及时关水、关灯习惯的养成。

(4)监督各级学生参与“三节”生活体验。

通过宣传发动，全体师生对“三节”活动有了深刻的认识，并把“三节”活动纳入生活，学习的每一个环节之中。从我做起，从点滴做起勤俭节约蔚然成风。

组织委活动总结篇7

自古以来，尊老爱幼就是我们中华民族引以为傲的传统美德，今年我们借助节日机会，把握“家庭幸福、敬老孝亲”这主题，组织尊老、爱老、敬老活动，xx小学通过一系列的活动加深了师生对“九九重阳节”的认识，与社区的爷爷奶奶们度过了一个祥和、快乐的重阳节。

一、加强宣传，弘扬美德。

为了更好的落实上级的精神，弘扬中华民族尊老爱老的传统美德。我校利用中队课时间开展了一次主题队会，利用广播操等时间向师生加以宣传重阳节，结合我校实际情况制定了活动方案。更重要的是落实到了实际行动中，让我们的师生度过了一个值得回忆的重阳节。

二、开展活动基本情况。

1、开展“我们的节日——重阳节”主题中队活动。

结合“我们的节日——重阳节”活动主题，各中队开展了多样的主题活动。在活动中，队员们通过诵读《九月九日忆山东兄弟》、《登高》等经典诗文，弘扬了尊老敬老的中华传统美德，低年级的队员们则在活动中对重阳节有了新的认识。

2、自制贺卡，传递祝福。

高年级的同学们利用课余时间，巧手制作了一张张贺卡，写下一句句真诚的祝福……表达对爷爷奶奶他们老一辈的'一份真情。在制作的过程中学生之间互相帮助，不仅增进了相互之间的交流，更增进了班集体的凝聚力。

3、组织开展“感恩父母和谐家庭”主题活动。以“重阳感恩父母”为主题，组织队员利用假期帮父母做家务、陪父母去旅游、为父母做顿饭等陪伴父母共度重阳节主题活动，大力弘扬“孝老敬亲”传统美德，增进家庭内部特别是子女与老人们之间的感情和亲情，进一步营造“爱老及幼、家庭和睦”的良好社会氛围。

我校通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动展现了我校师生尊老敬老的精神风貌，营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；加强了对传统习俗的了解，增强了对老人的敬爱之情，丰富了校园文化生活。

小编推荐

菊花黄,桂花香,岁岁又重阳。转瞬间今年的重阳节已经到来了。为了弘扬中华民族敬老爱幼优良传统，就可以在重阳节这段时间举办活动。活动结束后就可以总结一下，把自己的感受收获记录下来。以下是工作总结之家小编为大家精心整理的“小学生重阳节综合实践活动总结”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

"九九"重阳节之际，我校抓住这个"尊老，敬老，爱老"的契机，展开了"我向老人表心意的敬老活动"。以宣传加深队员们对"九九重阳节"的认识。"九九"重阳历来是我国的传统敬老节日。在今年的重阳节到来之际，10月x日又逢老人节。

在国庆节假前，我们班就利用班会时间，向全体同学发出倡议：为你身边的老人送一句温馨祝福的话，帮他们做一件力所能及的事，以你的幽默让老人开心地笑一笑，以此来尽一份晚辈的孝心。国庆节假后，许多队员把他们的假期生活中有益义的事说给辅导员听，其间，为老人做的好事也让队员们津津乐道。如：和爷爷一起包棒子说笑话；帮奶奶叠衣服，晒被子；在老人堆里给他们说一个新鲜的笑话，逗他们开心一笑等等。这些，都是同学们生活中和老人已度过的开心瞬间，在这之中也正凝聚了他们对老人的一片孝心。

营造"尊老，敬老，爱老"的氛围

在全社会都倡导"尊老，敬老，爱老"的大氛围中，校园中对学生的教育更应加强。校园的宣传画中"尊老，敬老，爱老"内容的设计，把尊敬老人的这一传统美德展现在校园中。各中队辅导员的谆谆教诲也时时影响着队员们，所以，发挥辅导员的教育潜能，在课上课下让队员们多了解社会，观察生活，从电视媒体中看社会的动态，了解当今的社会风貌。从中知道现今社会正朝着老龄化发展，老年人数的增多，是社会的一大焦点，也是生活中面临的一大问题。今后，老人在生活中的地位已不容忽视，尊敬老人已经是一种时尚，被广大青少年所传承。在校园中张贴宣传画，出示一些资料，请校长为同学们讲一讲"尊老，敬老，爱老"的先进事迹，号召同学们多了解身边的这些尊敬老人的人和事，写一写身边的"尊老，敬老，爱老"的事迹。

重视活动的过程与效果

在本年度的重阳敬老活动中，从先期的宣传到活动的过程，再到结果都在学期的计划中有所体现。在组织活动中加大宣传力度，调动学生的积极性，筹集可利用的人力，物力资源，为活动的效果做好准备。活动中还注意总结活动的一些花絮，如；队员在重阳节当天给老太太读重阳节的来历，和她老人家谈社会老龄化的问题，老人很惊喜。一位队员的爷爷收到了孙子写给他的信，高兴的和辅导员谈起此事，也很欣喜。从这些小的事例中，我们看到了孩子对老人的一片孝心，也备感欣慰。今后的活动中，让学生发挥他们的想象力，创造力，参与生活，了解生活，丰富他们的经历，从中感到校园活动的乐趣。

为了弘扬中华民族尊老爱老的传统美德，培养学生的感恩意识，xx小学利用重阳节这一契机，开展了以“关爱老人，全民行动”为主题的系列尊老、敬老的感恩活动。

一是利用国旗下讲话介绍重阳节的由来、历史典故等，号召全校师生从自己做起，用行动去关心、爱护身边的老人。

二是各班组织开展《弟子规》经典诵读比赛。引导学生感受传统“孝”文化的魅力，让学生在优秀传统文化的熏陶中，汲取精神营养，树立正确的世界观、人生观、价值观。

三是在重阳节期间做一件敬老事，用温暖表达爱心，给老人带去快乐和欢笑。

四是各班组织开展“念亲恩，抒亲情”主题班队活动课，进一步教育学生学会感恩，学会做人。

“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬长辈，学会感恩，树立良好的传统美德观念，增强少年儿童的社会责任感，市幸福街小学在重阳节之际，针对全体队员开展“百善孝为先感恩重阳节”主题系列活动。

1.开展国旗下讲话——《百善孝为先》，引导少先队员了解重阳节的来历，号召同学知足感恩，健康成长。

2.开展孝老敬老两件事

孝老：每位同学在重阳节来临之际，在家为家中的老人做家务(可以是陪同买菜、做饭、拖地、送垃圾、聊天、捶背、电话问候、送贺卡等方式)

敬老：出门在外时，主动为老人让座、为需要帮助的老人提供自己力所能及的帮助。

3.汇报成长爱老助老

与xx社区联合开展《xxxxxx》活动。师生歌舞表演为老人献上精彩节目做礼物，快乐的节拍、优美的舞姿营造了浓厚的节日氛围，老人们连连喝彩。孩子们还为每位老人送上精心制作的爱心贺卡，孝老爱亲的传统美德在实践深入孩子们的心灵。

“百善孝为先感恩重阳节”主题系列活动的开展，让孩子们学会感恩，从身边的小事做起，尊重长辈，关爱老人，弘扬中华民族孝老爱亲的传统美德。

为弘扬中华民族尊老、爱老、敬老的传统美德，进一步增强少年儿童敬老、爱老、孝老的意识，xx小学于20xx年第x周期间持续开展“关爱老人全民行动”重阳节系列活动，现小结如下：

一、上一节敬老课

在周一的国旗下讲话，中队辅导员代表xx老师讲述重阳节的来历，引导学生在今后该如何敬老爱老。随后，各中队开展以“关爱老人全民行动”为主题的班会课，讲述身边的敬老故事，引导学生孝敬父母长辈，学会感恩。

二、背诵一段《弟子规》

各中队以“感恩父母”为主题，背诵《弟子规》关于“孝”的部分，并利用课外活动，让每位学生准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈的祝福语或最想表达的感谢语写在纸上并带回家送给自己的父母长辈。

三、做一件敬老事

用温暖表达爱心。学校向全体学生提出倡议，从本周开始，每天为父母长辈至少做一件力所能及的家务事。20xx年x月x日下午，xx小学的孩子们走进xx村老人会，为老人们送祝福、送节目、送温暖。孩子们为老人们准备了丰富多彩的节目，有独唱、有舞蹈、有南音、有古筝等，博得了老人们的阵阵笑声和掌声，同老人们度过了一个温馨而快乐的时光。

通过此次活动的开展，进一步增强少年儿童敬老、爱老、孝老的意识，同时把孝顺落到实处，带到家里，甚至以小家影响村这个大家，创建有利于老人身心健康的社会环境。

金秋十月爽，九九话重阳，在这秋高气爽，丹桂飘香的季节，我们即将迎来又一个重阳佳节。为弘扬中华民族敬老爱老的优秀传统美德，营造尊老、爱老、助老的氛围，20xx年x月x日上午，xx市xx小学全体师生在操场隆重举行了以“九九重阳节，浓浓敬老情”为主题的升旗仪式。

鲜艳的五星红旗迎风飘扬，雄壮的国歌响彻云霄，四x中队xx同学主持本次主题升旗仪式，并向大家讲述重阳节活动相关内容，xx同学进行了《继承中华传统美德，弘扬尊老爱幼新风》的国旗下演讲，接下来，xx与四x中队的全体同学带来的配乐诗朗诵《重阳》以饱满的激情、抑扬顿挫的语调向全体师生演绎了一曲爱与感恩的赞歌。之后，xx同学代表学校向全体师生发出倡议：每一位学生都要用实际行动向老人们献上我们的一份心意，为自己的爷爷奶奶或者邻居老人做一些力所能及的事。最后，大队辅导员xx老师强调总结：尊老敬老绝不是重阳节一天的事，应该是在日常生活中，帮助老人解决生活的困难，多给老人一些心理慰藉，希望同学们做一个尊老敬老爱老的好学生！

这次活动，不但宣传了“重阳节”传统文化，还让学生了解了节日的意义和内涵，更重要的是使全校师生在此次活动中受到了深刻的敬老爱老的传统美德教育，这对弘扬社会主义核心价值观和中华传统美德有着十分重要的意义。

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲，重阳节到来了。今年借着这个节日我们就可以组织尊老敬老爱老活动。而在活动暂时告一段落后就可以总结一下。工作总结之家小编特地为您收集整理“重阳节小学生志愿者活动总结”，希望能对您有所帮助，请收藏。

1.开展国旗下讲话——《百善孝为先》，引导少先队员了解重阳节的来历，号召同学知足感恩，健康成长。

2.开展孝老敬老两件事

孝老：每位同学在重阳节来临之际，在家为家中的老人做家务(可以是陪同买菜、做饭、拖地、送垃圾、聊天、捶背、电话问候、送贺卡等方式)

敬老：出门在外时，主动为老人让座、为需要帮助的老人提供自己力所能及的帮助。

3.汇报成长爱老助老

“百善孝为先感恩重阳节”主题系列活动的开展，让孩子们学会感恩，从身边的小事做起，尊重长辈，关爱老人，弘扬中华民族孝老爱亲的传统美德。

“夕阳是晚开的花，夕阳是陈年的酒，夕阳无限好，最美不过夕阳红”。“重阳节”是弘扬中华民族敬老爱老优良传统的节日。为了使我校学生更加深刻地理解并继承中华民族敬老、爱老的美德，使孩子们体会长辈们最无私的拳拳之心，在重阳节来临之际，我校开展了重阳节感恩活动。具体活动内容如下：

根据少年儿童的特点，在学生中开展丰富多彩的“九九重阳节，浓浓敬老情”主题系列活动，通过活动展现张胥小学学生孝老爱亲的良好精神风貌。

一、知恩

10月x日利用国旗下讲话向全体学生介绍重阳节的来历和习俗，并向全校师生发出尊老爱老倡议。

二、感恩

1、说句感恩话：要求每个学生在重阳节当天起床后的第一件事是向家里的长辈说一句感恩的话，感谢父母、长辈的真心付出、无私关爱。

2、做件孝心事：在家里为长辈做一件孝心事，如泡茶洗脚、盛饭洗碗、叠被洗菜、打扫卫生、表演节目等，体验长辈们的辛劳，让每位同学学会感谢，学会关爱。

3、做感恩卡：要求每个学生制作一张小卡片赠送给长辈，可以写几句贴心的话语，画上优美的图。

三、要求各班办一期以“重阳节”为主题的黑板报。

通过一系列感恩活动的开展，同学们读懂了爷爷奶奶对孙辈们无私的爱，也用实际行动表达了对长辈的感恩之情。希望孩子们不仅能用一颗感恩的心去对待长辈，更要用同样的心去对待身边的每一个人，做一个懂得感恩的人。

一是利用升旗仪式，由政教处主任xx在国旗下发表题为“九九重阳节，浓浓敬老情”的讲话，向全体学生介绍了重阳节的由来、意义、习俗、历史典故等。同时，该校政教处和红十字会联合向全校学生发出倡议：同学们积极行动起来，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，树立尊老敬老美德观念，用实际行动去关心、爱护身边的老人，人人争做尊敬老人、尊敬长辈，讲文明、懂礼仪的好学生；

二是召开“尊老爱老，感恩同行”主题班会，学生相互交流有关重阳节的诗句，尊老、爱老的故事。班主任倡议同学们利用双休日开展“四个一活动”，即为爷爷、奶奶制作一张精美的贺卡、送上一句亲切的祝福、为老人们做一件力所能及的事(如为老人揉揉肩、捶捶背、洗洗衣服、洗洗脚、给奶奶、姥姥梳梳头)、写一篇感恩作文。

重阳节是中华民族的重要传统节日，我校根据区教育体育局和区创文办活动安排，积极制定“我们的节日——重阳节”活动方案，并结合学校实际，以大队部和各中队为依托，组织开展了以下几项活动：

一、通过国旗下讲话对此次活动做了一次全校总动员

x月x日早上的升旗仪式上，六年级x班xx同学为全校师生作了以“继承中华传统美德弘扬尊老爱幼新风”为主题的国旗下讲话，全校300多名师生认真聆听了这次讲话，每位参加升旗仪式的师生都接受一次传统文化教育，并收到了良好的教育效果。

二、组织开展形式多样的主题班队会活动

x月x日下午第三节课，我校以班为单位召开了形式多样的重阳节主题班队会，活动要体现在重阳节的文化，包括诵读历代尊老爱老经典诗词、爱国主义诗篇、颂扬炎帝文化和周秦文化的诗词，让学生逐步了解重阳节的文化习俗，感受传统“孝”文化魅力，增强爱国主义情感。

三、利用校园特色，广泛深入地开展节日民俗活动

民俗文化的建设就是建设社会主义核心价值体系，不断满足广大师生对中国特色文化需求。当前，随着师生的文化需求日益增长，文化服务对象日益多样化，文化传播方式日益现代化，各种社会思潮相互激荡，文化呈现出多元化发展趋势。师生在假期可通过访慰问长辈，看望、慰问高龄老人、贫困老人、“五保”老人、“空巢”老人，和他们一起过重阳，让他们感受社会主义大家庭的温暖。

总之，本次重阳节活动，在学校领导的重视下，在全校师生的共同配合下，内容丰富，形式多样，收到了预想的效果。

重阳节是弘扬中华民族敬老爱老优良传统的节日。在重阳节到来之际，xx年x月xx日上午，xx小学进行了一系列重阳节活动。

为了培养孩子尊敬爱老的良好美德，让孩子从小树立社会责任心。我校开展 “爱在重阳节，宣扬“入则孝”精神”的主题活动，xx小学在重阳节前夕进行践行《弟子规》——“入则孝”活动。我校组织少先队员到xx村的老人会，孩子们不仅给老人们送去了节日的问候，还主动为老人们打扫卫生，为下洪村老人会在重阳节当日的活动开展创设一个干净整洁的活动环境。

为了让更多的学生了解重阳节的意义，我校在10月xx日重阳节当日，围绕重阳节这一板块，我校开展了重阳节“三个一”活动，即一次重阳节主题班会、背诵一段弟子规“入则孝”、做一件敬老的事。

通过“送温暖”这个社会实践动和重阳节“三个一”活动的开展，使孩子们懂得了尊敬老人是中华民族的传统美德，懂得要爱自己身边的每一位老人，在孩子们幼小的心中埋下爱的种子，让孩子们从小学会感恩，体验幸福生活的快乐。

重阳节是中华民族的重要传统节日，而随着时间的流逝，今年的重阳节已近在眼前。今年借着这个节日我们就可以组织尊老敬老爱老活动。活动结束后就可以总结一下，把自己的感受收获记录下来。下面是工作总结之家小编精心整理的“小学生开展重阳节主题班会活动总结”，供您参考，希望能够帮助到大家。

2021年x月x日是我国的传统节日——重阳节，恰逢祖国华诞xx周年国庆。在这双节来临的日子里，为了大力弘扬祖国传统文化，引导广大未成年人培育和践行社会主义核心价值观，传承尊老敬老的传统美德，根据xx区文明办《关于开展20xx年“我们的节日.重阳”主题活动的通知》要求，我校结合实际情况开展了“重阳”主题活动，具体总结如下：

1.利用学校led屏、学校红领巾广播台等宣传平台播送有关“敬老爱老、感恩孝顺”等方面的宣传标语和故事信息等，努力营造欢乐喜庆、温馨和谐的节日氛围。

2.x月x日利用早读时间我校各班召开了“我们的节日.重阳”班队晨会，会上同学们诵读了有关重阳的经典诗词、交流重阳文化信息和有关“敬老、孝顺”的故事。孩子们在交流中受到传统文化的熏陶，引导学生培养“敬老、尊老、护老”的好品质。

3.x月x日下午，xx区关工委的xx、xx两位退休老教师来给我校部分班级开展“关工委‘爱国主义’教育宣讲”活动，两位老师给孩子们讲述了经典的爱国名人故事，教育学生珍惜今天美好生活，培养学生关爱他人，孝敬长亲，热爱祖国和建设祖国的美好品质。

4.x月x日，我校开展了“诚信友善爱国勤俭孝顺爱家”道德讲堂，通过“自我反思、看短片、诵经典”等环节教育学生从小事做起，培养诚信友爱、勤劳节俭、孝顺父母等良好品质，小事小为从我做起都是爱国、爱家。

5.x月x日，我校组织了部分党员和“阳光少年”志愿者到社区残疾困难户xx和孤寡老人xx开展“国庆、重阳”双节爱心慰问活动。分别给他们送去了水果、米和面等生活所需物品，并对她们表达了节日的慰问和祝福。

6.节日期间，教育学生积极在校外开展“尊老爱老、感恩孝顺”的“洒扫应对”生活实践。孩子们有的帮助父母清扫家园、洗衣做饭，有的帮爷爷奶奶梳头捶背、端茶盛饭等，在小行动中表达自己对父母的感恩，对老人的尊重孝顺。

通过开展丰富多彩的实践活动，我校学生感受到了节日的喜庆氛围，受到传统文化的熏陶，也进一步促进学生培养良好的个人道德素养。

一是利用国旗下讲话介绍重阳节的由来、历史典故等，号召全校师生从自己做起，用行动去关心、爱护身边的老人。

三是在重阳节期间做一件敬老事，用温暖表达爱心，给老人带去快乐和欢笑。

四是各班组织开展“念亲恩，抒亲情”主题班队活动课，进一步教育学生学会感恩，学会做人。

金秋送爽，重阳佳节，这是一个属于敬老爱老的日子。阳光明媚，春意浓浓，早上九时许，xx市xx爱心社的五十余人在前往敬老院展开爱心慰问活动。

这次去敬老院举行慰问活动，我们准备了一些小节目并购买了一些糖果，蛋糕等慰问品，还有一些菜，面粉准备给老人包一顿饺子跟他们一起吃顿热闹的团圆饭。我们大家分工合作，有的布置场地，有的洗菜剁馅，有的与老人聊家常，有的给老人剪指甲，有的……，二十分钟的准备工作后，我们给老人准备的小节目也开始了。

一曲曲优美动听的歌曲响彻着整个敬老院，还有那滑稽可笑的京剧，黄梅戏等节目，队员们不成熟的表演技巧惹得我们大家哈哈大笑。同时也让每一个老人都舒展面容，脸上洋溢幸福的笑容！看着每个乐开怀的老人，我们都觉得自己做了件非常有意义的事情，尽管这需要我们付出休息的时间和一些金钱，但我们还是很乐意这样做。

时间过的很快，中午十二点左右我们的慰问活动就差不多结束了，我们为老人打扫完场地后便与老人们合了影，并作了告别并互赠祝福语。

通过这次的慰问活动，虽然我们并没有为他们做很多的事情，但他们还是那么的感恩，我发现那些老人其实要求的并不多，他们只希望我们能够多去看看他们，让他们不孤单。由于我们的能力有限，对于他们生活上的关心和帮助，只是尽了些绵薄之力，就如那星星之火，要想燎原，还要靠社会各界人士的共同努力！这让我们这些生活在物欲横流急功近利的社会中的人们一些思考和教育。社会需要爱的传承者，需要我们每个人都拥有一颗感恩的心。

一、通过国旗下讲话对此次活动做了一次全校总动员

二、组织开展形式多样的主题班队会活动

三、利用校园特色，广泛深入地开展节日民俗活动

总之，本次重阳节活动，在学校领导的重视下，在全校师生的共同配合下，内容丰富，形式多样，收到了预想的效果。

组织委活动总结篇8

为弘扬祖国优秀的传统文化，让学生在诵读过程中获得诗文经典的基本熏陶和修养，提高文化和道德素质，增强民族自信心和自豪感，结合今年的全国第十四届推普周和河北省的“双推月”活动，促进国家通用语言文字与民族优秀传统文化的推广，引导学生增进热爱祖国的情感，我镇于20xx年x月15日下午组织全镇师生进行了以“诵中华经典美文，让书香浸润校园”为主题的中华诵·经典诵读活动。

1、学校管理

“细节决定成败。”我觉得这句话很有道理，就拿上周的诵读大赛来说吧。在这我是想说学校管理要做细，任各庄小学是准备时间最短的学校，但是对这次活动的准备工作做的非常到位，感觉每个人都把学校的事当成了自己的事来做，到那给人很温暖的感觉，还有几个学校准备也很充分，个别学校就稍差些了。

2、诵读方面

首先，要注意朗诵内容的选择，要选择那些感情比较激烈的，不论是表达悲伤还是兴奋，要能够让人一眼从语句中感受到，这样也好表达些。

其次，是个人形象和礼仪问题，衣着要整齐，举止要规范(比方说上下台鞠躬或敬礼)，另外，既然是经典朗诵，必然要配上一些人物动作，在做这些动作时一定要注意和文本内容搭的上，而且尽量做得有韵味。

再次，在诵读文本之前，是要先了解作品的写作背景，来增加对文字的深透性了解，之后按照文本在韵，情感，轻重，节奏，语气等等诸方面化的诵读出作者的原意，达到文与情内在的和谐统一。

最后是语言表达要能够和文本节奏共起伏，要让人在听不清你讲什么的情况下能感觉到你有情绪的变化，从而以你的这种情绪变化带动听者，其实，坐在下面的观众大多是不知道你具体在讲什么的，只是靠着情绪的起伏在聆听。用普通话讲，这已成了惯例。能脱稿尽量脱稿，熟读成诵嘛，另外这样你才好做动作。

在今后的工作中，我们要坚持不懈，积极推进，将经典诵读与师生的行为品质结合起来，我坚信经典诵读活动将会助推我镇各项工作的开展，我们的学校将会变得更加美好。

组织委活动总结精选8篇相关文章：

★ 组织部工作总结精选5篇

★ 家委期末工作总结精选5篇

★ 学生会组织部工作总结精选5篇