工作总结使我们保持敏锐的观察力,及时发现工作中的不足之处,以求改进,工作总结使我们能够以更积极、自信的态度投入到新的工作中,下面是大学生范文网小编为您分享的教务干事的工作总结8篇,感谢您的参阅。
教务干事的工作总结篇1
去年8月份,我有幸来到信息分院教务科,接手考务以及档案管理工作。一年来工作做了一些,最大的收获是得到了锻炼和成长。现对我在过去的一学年中完成的工作进行简要总结。
首先总结一下本人20xx-20xx第二学期的思想及工作。
一、考务工作
xx-xx下学期大规模考试共进行了四次,分别是:学期初的补考、20xx届毕业生毕业前补考、20xx届肄业生毕业补考、期末考试。其中学期初补考共安排了29个考场,44位监考教师监考。毕业生毕业前补考共34科。最难忘的是期末考试,从前期制作准考证、统计哪些科目进行考试以及考试时间及机房要求、安排考场、印刷试卷、组织考试、后期批卷、上分。在排考场时综合考虑教务处要求、监考教师、考生、机房、考试时间等诸多因素,期末考试共进行了8天。要预测考试时可能发生的各种情况,提前考虑周全,避免因忽视一些细节而出现问题。那是一段忙得不可开交甚至没时间经营打理自己的时光,始终难忘,同时也感谢教务科其它同事对我的帮助,缺少任何一个人,都无法圆满完成工作,感谢全体教师对我的支持!
二、档案管理
按照科长的指示,综合考虑查找档案的'方便快捷,上学期我们在六楼以班级和全体老师为单位建立了档案室。主要存放一年以来的各种教学文件,各种工作记录,以及学生作业等相关材料。随时存档,档案室建立以来,日积月累,收获特别多!
三、其它较重要的教学工作
1.成绩管理:这部分工作可以算做考务中的一部分,但单拿出来也是非常庞大的一个体系。每学期初我需要从学分制网导出全体学生的成绩,并汇总成表,同时每次考试后都需要统计出还有哪些学生成绩异常,也就是没有及格,将这些信息汇总后报告给教务处,准备为其进行补考。
另外,组织相关老师为20xx届毕业生的毕业设计录入成绩,也接待那些毕业后由于各种原因需要重新打印成绩单的毕业生。
2.教学文件收集与检查。主要是学期授课进度计划、任务书、教学日志的收集与检查(教学文件种类很多,其它教学文件的检查工作都是我们教务科全体员工合作完成的)。
3.上学期期中时辅助组织各专业学生代表座谈会;期末组织各班学生进行评教工作。
4.组织教师填写业务档案。
其它教学常规工作,在此不一一列举了。
20xx-20xx学年上学期,在之前的工作划分上做了些改动,王芹老师和我共同完成考务工作。这学期开学后,我们共同组织和圆满完成了开学初的补考工作、成绩统计工作,感觉刚刚想松一口气,却又紧张地投入到接下来的工作中。王老师开始殚精竭虑地统计和组织阶段性考试,而我正在紧锣密鼓地完成“20xx届肄业生以及20xx届毕业生的毕业前补考”工作。目前,两项工作都是正在进行中。
时间过得很快,我在起草了15份周计划、15份工作简报、3份月度总结以后,忽然间一抬头就看到了期末考试在向我招手,随着学院教学计划的调整,期末考试提前到来,组织与安排势必是一场攻坚战,要求我们高效率、高质量的完成,工作量很大,涉及到每一位老师,在此还请各位老师积极配合。
虽然刚到教务科一年多,但是我感觉教务科是个快乐而融洽的团队,这个群体中的每个人都无可替代并且密不可分,要做好教务科的工作需要我们对业务熟练掌握并且精诚合作。我们科目前也许不是最完美的团队,但是我们一定是最努力的团队,我们正在不断提高自己的业务水平,积极应对各种挑战与变化。在目前的大形势下,琐碎而复杂的工作非常多,工作量非常大,我们理解各位老师的辛苦,同时也请各位老师理解我们的位置与职责,支持我们的工作。我相信只有换位思考,互相理解,才能衷心地互相扶持。我希望无论工作多么忙多么累,我们都能主观或者刻意营造一个温馨而愉悦的工作氛围,工作就是生活的一部分,与其时而烦躁地抱怨,不如快乐地接受和面对,在快乐的气氛中圆满完成各级领导交给我们的工作,这才是最健康的工作方式。
教务干事的工作总结篇2
本学期我们教务处围绕学校的总体工作目标,在“建设四星”和“内涵发展”主体精神的指引下,进一步更新教学观念,规范办学行为;进一步转变工作作风,加强研究,积极思考,虚心学习,精心谋划,扎实过程;进一步关注课堂教学的实效,努力提升教育教学质量,现将本学期工作总结如下:
一、主要工作:
1、依“章”治教,提升课程设臵的科学性
认真执行省“五严”精神,严格执行新的课程计划,开足开全了各年级的课程,并严格认真执行。学校注意控制学生在校活动总量和作业时间,坚持教学参考资料定购的审批制度。加强体卫工作和艺术教育教学工作。增强学生的健身意识,培养学生终身锻炼身体的好习惯。校医务室能结合季节的特点,通过广播讲座和卫生知识宣传画廊宣传普及卫生保健知识和控制学生常见的发病率。每天坚持早读课时检查教学楼的卫生并做到每月卫生点评,为学校教书育人提供良好的卫生环境。学校心理健康教育正被越来越多的教师、家长和学生接受,本学期心理咨询室接待来访者近100人,心育课程针对高三年级心理实际,开展了8次集体辅导。主要帮助来访者在面对人际交往困惑、家庭沟通困难、学习心理的调整、心育主题活动的策划组织等一般性问题时,增强自信心,提高应对能力。
2、强化过程管理,提升管理水平
(1)落实教学常规,加强“六认真”检查
本学期我们进一步增强质量意识,认真贯彻学校教学工作手册,并对照执行市教研室的《关于进一步加强普通中学教学常规管理的规定》,加强了教学的管理和督查力度。本学期组织教研组及行政领导共进行了2次教学常规工作检查和各学科教学情况的专项检查,并采用推门听课与常规检查相结合、学科抽查与普查相结合的方式,突显了检查的针对性和目的性。更为科学合理地设计
了检查细目,改变了过去那种较为模糊的等级化评价形式,检查评价中语言描述的成份多了,检查的实效性得到了一定程度的提高。通过检查所发现的问题能及时与相关教师进行交流沟通,指出问题并督促其立即进行调整改进,并形成教学检查通报材料交校行政阅,还适时在全校教职工大会上进行了反馈,表扬先进,批评不足。
另外,为了更进一步了解生情、学情、教情,我们还在各年级采取学生问卷调查、学生座谈会等措施,及时了解把控教师教学工作的情况,力求将教学过程管理落到实处,不断规范教师的教学行为。
(2)重视教学反思,抓实“考试分析”
教学反思、试后反思对于调整教学策略、改进教学方法具有重要作用,所以,本学期我们一方面强调教研组和备课组活动中“组内公开课”后的评教活动,重视教学反思,浓厚研讨氛围,另一方面,进一步抓实“考试分析”这一承上启下的环节,各年级部对每次的考试质量分析均进行精心谋划,学科确定中心发言人,重点谈存在的问题及整改措施。
(3)提升教研活动、备课组活动质量,达成“以研促教”
教研活动已做到制度化、经常化、精细化,每次活动均有一个主题,责任落实,目的明确,人人参与,采取“走出去,请进来”的教学交流,不断开拓视野,借鉴学习。尤其是备课组作为一个年级的教学科研核心,其作用已日益得到强化和体现。我们要求各备课组长协调好各组成员的教学过程,精心设计好每一个章节,乃至每一节课中的重要环节,尝试集体备课,集思广益,优势互补,鼓励个人研究,将个人风格、特长与集体智慧有效地结合起来。同时在教研活动中加强对一堂课的研究,注重对各类课型的探究,既丰富多样,又教学相长,切实推进课堂教学改革的深入开展。特别注重备课组建设,狠练基本功,要求教师“三思”,即上课后反思、听课后的反思及考试后的反思,从而促进教师教学水平的不断提高。教研组长和备课组长精心安排每次活动,组织本组教师认真学习和研究教育法规、新的课程计划、高考改革方案、新教材和
新大纲,每月在教研组长会议上交流一次,明确要求本学期每位教师至少上一节校内或组内公开课,教研组对教师公开课做好点评工作,及时研讨反馈。
3、科学谋划高二小高考和高三毕业班工作。
高二小高考时间紧,任务重,年级部针对模考情况速迅做出应对,制定了切实可行的“灭d”与“争a”方案;高三高考形势空前严峻,高三工作领导小组及高三年级部多次进行总结、研讨,力求理顺语数外三科与选修两科及语数外三科内部之间的关系,努力做到突出重点、统筹兼顾、分层次指导、盯牢目标生,提升临界生,在语数外三科的匹配上做足文章。高三工作领导小组每周召开一次例会,讨论分析近阶段教育教学工作中存在的问题,学生学习生活中产生的现象,研究落实各项针对性的措施;定期召开各类座谈会:部分学生座谈会、任课教师会议、班主任会议、家长座谈会,了解情况,落实反馈;既根据各班的具体情况,加强目标责任制,倡导“比、学、赶、帮、超”的学习氛围,又推广在师生中实行“传、帮、带”制度,力求以点带面,共同提高,严格落实,从高从严,既各司其责,又相互协作,围绕一个目标,同舟共济,全力开创高三教育教学工作的崭新局面众志成城,确立年级一盘棋思想.狠抓一堂课,向课堂45分钟要质量;狠抓教研、备课组活动,充分发挥集体智慧狠抓听课制度;狠抓提优补差工作,实施分层次教学;精心研究考纲考题,优化教学内容与方法;严格管理与全面关爱相结合,优化学习环境.全年级各个班级层次现状不同,教学中我们始终采取分层教学措施,因人施教,逐步推进。同时,在实行了目标责任制以后,各个班级均明确了自己需要完成的指标数额,如何锁定目标,尽早抓起,并强化落实就成了一件刻不容缓的大事。
4、加强考试管理,严格规范考试。
贯彻学校提出的“降低难度、形成梯度、注用应用、适度综合”的命题指导思想,确保了校级考试对教学具有较好的导向作用。对考试中出现的薄弱班级和薄弱学科,教务处会同年级组进行认真的解剖分析,查找原因,制定整改措施,责任到人,有效的促进了班级和学科间的平衡发展。与此同时,强调责任
落实,加强监考过程管理,整顿考纪、考风。每次考试试卷都是密封装订后批改,流水作业,以保证考试成绩的真实可靠和公正。
5、加强教务后勤人员管理,为教学服务。
进一步确立教务后勤人员全心全意为教学第一线服务的思想,增强“管理育人、服务育人”的责任感和主动精神,努力提高服务质量,加强对后勤人员的管理,严肃工作纪律,确保高质量的完成各项工作任务。教务员能协助做好课务、考务安排,健全并管好各类教学档案。各种考试后能及时准确地提供质量分析表。认真细致的做好高三毕业班学生的信息采集工作。尽管本学期文印工作较繁重,但文印室工作人员任劳任怨,服务育人,满足了各年级考试测评及教师教学工作的需要。
6、规范实验室、计算机教室、多媒体教室等的使用绩效管理。
以省市对实验室等功能室绩效考核为契机,我们加强了对实验器材和电教设备及软件等的规范管理,健全了台帐和使用登记制度,加强了对设备的检查、维护和维修,保证装备的完好,对在检查中出现了问题及时制定了应对和整改措施,并对以后的工作做出了进一步的思考和布署。
二、主要成绩:
1、对照学校三年规划中第一年教学工作目标,经过全校师生共同努力,较好的完成了其中的各项工作,学校教学质量在zj区域内提升较为明显。
2、在各方不利因素聚集的这一年,我校高考成绩良好,仍然成为zj市区唯一超额完成本科升学目标的学校。另有78人成绩达省本科艺术统招线。
3、高二年级在江苏省学业水平测试中,一次性合格率超过四星高中的98%要求。在市内外各类重点高中位居前茅,4a人数也较上年有明显提升;艺术专业班成绩突出,全部100%合格。政治、信息学科合格率均为100%。
4、作为zj市高中历史学科基地,本学期在我校举行了二次教研活动。
5、学科组活动在课堂教学方面的有效性上积极思考,抓课堂,盯细节。各年级部精心谋划,突出三科学习的重要位臵,尤其是全力扶持数学学科的学习。以课堂追问备课,以作业反馈学情,以课堂、作业反思教学。
6、在市教育装备绩效考核检查中,我校规范而富有特色的图书馆管理模式受到了一致好评。7月2日下午,zj新区社发局组织了辖区内中小学校的图书管理员一行11人专程来到我校学习交流。他们听取了专题介绍,参观了书库、编目室、资料室、阅览室等场所,实地考察了图书管理的.运作流程。大家尤其对我校创造性地组建“学生图书管理员”队伍,自主开展日常性的图书借阅、维护及读书征文活动等工作表现出浓厚的兴趣,给予了高度的评价。
7、课堂教学研究进一步深入,听课评课活动注重实教,正常开展,各教研组两周一次的研究课、汇报课已形成制度。lc老师获市美术教师评优课一等将,fl老师获大市学科基本功竞赛二等奖,jj、fn、fl老师分获市属中学学科基本功竞赛一等奖,cl、cxc等老师分获二、三等奖;教师发表或获奖论文19篇;有28人次学生在市级以上的学科竞赛获奖。
三、存在问题:
1、一部分教师的教育教学观念亟待改变。
有些教师疏于学习和钻研,备课不及时、不充分,多媒体使用技术不熟练,造成了教学质量低下等问题;个别老师上课不能驾驭自己的课堂,疏于对学生的教育引导工作,造成了课堂秩序混乱。部分教师教学观念相对陈旧,忽视学生的主体地位,讲风太盛。部分教师工作责任心不强,工作精力不够集中。另外,青年教师的成长还需加大力度。
2、有效教学目标达成度欠缺
在高效课堂科学作业方面尽管本学期进行了不少新的实践,但还有较多的工作需要我们不断摸索创新工作。客观的讲教师们都在逐步的意识到提升教学质量的关键在教师,减负增效的主阵地在课堂,但在如何更快更好更具校本特色
的相关措施还显乏力,教研组对备课组的指导不够,备课组集体教研的实效性不均衡,对课堂教学研究还欠缺更好的抓手。
总体来说,工作中的科学性和艺术性值得我们花费更大的精力去探讨和尝试,我们将努力做好本职工作,充分落实学校的工作意见,把教务处工作做得更好,全力为一线教学服务,为学生服务,以四星级高中标准规范自己的工作,为学校进一步的发展作出更大贡献。
教务干事的工作总结篇3
岁月匆匆,一晃又一学期悄然而过。回顾本学期的工作,我觉得忙碌、充实。无论是在课堂40分钟的讲台上,还是在教务处繁琐的工作中;无论是在学生的课外兴趣的培养,还是学生的校内知识的传授上,我都工作并快乐着。下面将本人一学期来的工作情况总结如下:
一、履行岗位职责情况
(一)教务工作
作为教务干事,深知教学工作的重要性。同时体会到自己的工作政策性强、业务性强、服务性强,而且工作量很大。但我以自己的细心、耐心和强烈的责任心,协助领导做好学校的'教学事务。
1、依据教学计划编排xx级授课表、集体备课表、自习辅导安排表。
2、协助王科锋老师管理xx级学生学籍。
3、协助程主任安排xx级学生历次月考及中期、期末考试工作,成绩输入、汇总工作。
4、协调日常教师调课、代课等工作。
5、协助程主任管理xx级教职工考勤。
6、协助程主任组织xx级教师课堂教学研究活动。
7、协助程主任组织开展对xx级教师教案和学生作业的检查评比活动。
8、协助程主任做好xx级教师的日常教学检查工作,包括坐班、集体办公、集体备课、课堂教学检查、教案、听课笔记、业务笔记、教学反思检查等。
9、做好xx级各类档案的收集和归类整理工作。
10、做好xx级教职工教育学习等资料信息填报上传等业务。
(二)其他工作
1、协助领导完成学校安排的一些工作任务,如编辑《20xx年秋季球类运动会秩序册》。
2、协助其他领导完成一些临时性分配的工作任务,如编辑、打印、发放教学简报,学业水平考试秩序册编排、20xx级新生招生信息录入、教师问卷调查等。
3、坚持及时打扫办公室卫生,保持清洁。
二、存在的问题
1、工作经验不足,做事前思考的不够。
2、性格比较急躁,总是急于求成,结果导致工作中有失误。
3、公文写作方面还需进一步加强。
4、密切联系教师,多为同仁着想,尽力助之,有事你说话。
三、今后努力方向
在今后的工作中,我都会力争做到事事讲原则,件件有章法,处处善研究。我要更加完善自己,不断学习业务理论知识,以眼勤、耳勤、脑勤、手勤、腿勤来要求自己,在履行工作职责时想得深、计划远、工作细、有韧劲、勤整理、快反馈,以便能高水平、高质量的完成各项工作。我坚信:我会用键盘敲出精彩人生,用鼠标点亮教育风采。
教务干事的工作总结篇4
本学期,我积极履行教师岗位职责,严格遵守各项规章制度,保质保量的完成了自己承担的工作任务。现将本期工作、学习情况简单小结如下:
一、思想政治方面
本期,我认真学习马克思主义基本原理 、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观内涵。特别是对xx届x中全会精神以及国内外重大时政、热点焦点问题的探究和透析,深刻领会基本精神,全面把握时代内涵,不断提高自己的政治觉悟和理论水平,丰富自己的头脑,全心全意为教育教学服务。
二、工作方面
本期我主要负责xx级的教学考核、新课改管理及撰写教务处工作小结等工作,工作头绪繁多,任务繁重,一直处于忙碌中,在学校领导和处室领导的关心指导下,在其他同事的配合下,在教研组长、备课组长、班主任的大力支持下,团结协作,认真工作,保证了教学工作的正常开展。
作为一名服务者,要时刻牢固树立服务理念,真诚为教学服务,为师生服务,敬业爱岗,勤奋踏实,本着服务老师服务学生的`宗旨,严格要求自己,一丝不苟,任劳任怨。
1、编排xx级课程表、辅导表,并下发至班主任及任课教师,在安排中,我尽量坚持以人为本,考虑到有些教师家庭有特殊情况和具体的学科特点,尽量调整至每人满意。
2、坚守岗位,勤跟勤查,公正考核,及时通报,认真做好教学考核工作,为教学管理提供了准确信息;
3、积极参与会考宣传筹备和组织工作,搞好成绩统计、查阅,热忱为每一位考生服务;
4、坚持公平公正的原则,认真搞好学生评议,教案作业查阅、工作量核算等教师考评工作;
5、认真做好上接下传、资料报送等相关工作,并能及时向学校反映师生合理化意见和建议。
6、期末教学工作收尾工作。收回期初发的各种表格、登记簿、教师工作总结及反思等,并装订成册,归档备查。汇总、核对、下发教师的会考奖金、兼课补助、周末补助等各类奖金及补助。
总之,本期我虽然认真工作,努力完成了本职工作任务,但教务处工作事务繁杂,工作头绪多,有时在工作中欠思考,耐心不够。针对自己存在的问题,在今后的工作中要不断反思、改进和完善自己,力求更好地完成各项工作任务。
教务干事的工作总结篇5
紧张而又忙碌的一学期又将结束了。回顾本学期的工作,在江校长、曹主任领导下开展工作,一直本着为教育教学提供优质服务的思想,坚持在学习状态下积极主动做好每一项工作,现将本学期工作总结如下:
一、在思想认识方面:
本学年度,我认真参加政治学习,不断加强自我思想素质的提高,认真遵守各项规章制度,积极参加各项党员活动.
二、常规教务工作方面:
教务处每个月对各教师进行教学常规检查4次;检查各位教师的每月批改作业的情况,听课次数,特别是仔细检查了教师的教案、教学进度表。制定的教学制度规范检查课堂教学,使学校的教学规范化.每月对各教师的早自习、晚自习、培优补差做好统计并按时上报教务处。
考务工作是教务工作最重要的一项,本着“对工作认真,对学生负责”的理念,我们教务科认真做到了:严密组织考试、严格组织和进行监考、细致地统计学生成绩等工作。在考试过程中,严格遵守和执行了《考场规范》,严肃了考风考纪,在取卷、监考等各环节上,都倍加认真细致,并在考试工作结束后,及时做好登分及考试成绩分析工作。
三、教学方面:
我担任xx班和xx班的数学教学,每周有16节课,课时相对来说较重。但是在教学中我认真备课、备学生、备大纲,在每一节课教学中都尽我所能让学生掌握本节课的内容及中考知识要点为中考做好充分的准备。
四、反思:
一个学期的工作时间是短暂的,但它同样凝聚着我无数多的汗水与辛勤的付出,走过这一段工作历程,让我更加成熟,更明白自己今后需要努力的方向所在。
1、加强自身业务的学习,多向有经验的领导、老师学习。
2、对新问题、新困难及时向领导汇报,不擅自做主。
3、勤奋努力,上班期间不做与工作无关的事情。
4、不推脱工作,不要因为工作任务重产生抵触情绪,团结同事有效率有计划的开展工作。
教务干事的工作总结篇6
很高兴能有机会在这里进行述职,昨天匆匆写了这份述职报告,才忽然发现述职的意义所在。和很多人一样,在生活中只顾往前走,走得很急,甚至有时候走得很累,却忽视了要时常进行思考和总结,而当我写完这篇述职报告的时候,我觉得自己又重温了一下过去这一年来的工作和生活,好多事情忽然峰回路转,好多琐碎的工作也找到了最好的解决方法。
去年8月份,我有幸来到信息分院教务科,接手考务以及档案管理工作。一年来工作做了一些,最大的收获是得到了锻炼和成长。现对我在过去的一学年中完成的工作进行简要总结。
首先汇报一下20xx-2009第二学期的思想及工作。
一、考务工作
08-09下学期大规模考试共进行了四次,分别是:学期初的补考、20xx届毕业生毕业前补考、20xx届肄业生毕业补考、期末考试。其中学期初补考共安排了29个考场,44位监考教师监考。毕业生毕业前补考共34科。最难忘的是期末考试,从前期制作准考证、统计哪些科目进行考试以及考试时间及机房要求、安排考场、印刷试卷、组织考试、后期批卷、上分。在排考场时综合考虑教务处要求、监考教师、考生、机房、考试时间等诸多因素,期末考试共进行了8天。要预测考试时可能发生的各种情况,提前考虑周全,避免因忽视一些细节而出现问题。那是一段忙得不可开交甚至没时间经营打理自己的时光,始终难忘,同时也感谢教务科其它同事对我的帮助,缺少任何一个人,都无法圆满完成工作,感谢全体教师对我的支持!
二、档案管理
按照科长的指示,综合考虑查找档案的方便快捷,上学期我们在六楼以班级和全体老师为单位建立了档案室。主要存放一年以来的各种教学文件,各种工作记录,以及学生作业等相关材料。随时存档,档案室建立以来,日积月累,收获特别多!三、其它较重要的教学工作
1、成绩管理:这部分工作可以算做考务中的一部分,但单拿出来也是非常庞大的一个体系。每学期初我需要从学分制网导出全体学生的'成绩,并汇总成表,同时每次考试后都需要统计出还有哪些学生成绩异常,也就是没有及格,将这些信息汇总后报告给教务处,准备为其进行补考。
另外,组织相关老师为20xx届毕业生的毕业设计录入成绩,也接待那些毕业后由于各种原因需要重新打印成绩单的毕业生。
2、教学文件收集与检查。主要是学期授课进度计划、任务书、教学日志的收集与检查(教学文件种类很多,其它教学文件的检查工作都是我们教务科全体员工合作完成的)。
3、上学期期中时辅助组织各专业学生代表座谈会;期末组织各班学生进行评教工作。4、组织教师填写业务档案。其它教学常规工作,在此不一一列举汇报。
20xx-2010学年上学期,在之前的工作划分上做了些改动,王芹老师和我共同完成考务工作。这学期开学后,我们共同组织和圆满完成了开学初的补考工作、成绩统计工作,感觉刚刚想松一口气,却又紧张地投入到接下来的工作中。王老师开始殚精竭虑地统计和组织阶段性考试,而我正在紧锣密鼓地完成“20xx届肄业生以及20xx届毕业生的毕业前补考”工作。目前,两项工作都是正在进行中。
时间过得很快,我在起草了15份周计划、15份工作简报、3份月度总结以后,忽然间一抬头就看到了期末考试在向我招手,随着学院教学计划的调整,期末考试提前到来,组织与安排势必是一场攻坚战,要求我们高效率、高质量的完成,工作量很大,涉及到每一位老师,在此还请各位老师积极配合。
虽然刚到教务科一年多,但是我感觉教务科是个快乐而融洽的团队,这个群体中的每个人都无可替代并且密不可分,要做好教务科的工作需要我们对业务熟练掌握并且精诚合作。我们科目前也许不是最完美的团队,但是我们一定是最努力的团队,我们正在不断提高自己的业务水平,积极应对各种挑战与变化。在目前的大形势下,琐碎而复杂的工作非常多,工作量非常大,我们理解各位老师的辛苦,同时也请各位老师理解我们的位置与职责,支持我们的工作。我相信只有换位思考,互相理解,才能衷心地互相扶持。我希望无论工作多么忙多么累,我们都能主观或者刻意营造一个温馨而愉悦的工作氛围,工作就是生活的一部分,与其时而烦躁地抱怨,不如快乐地接受和面对,在快乐的气氛中圆满完成各级领导交给我们的工作,这才是最健康的工作方式。我正在努力,你们呢?
教务干事的工作总结篇7
本人自20xx年6月来到教务处担任教务员工作。在此期间,跟随领导我收获了教务管理方面丰富的专业知识,取得了长足的进步,体验了工作中的苦涩和甜美,弥补了自己的不足,丰富了自己的学识。本学期工作总的来说,忙碌中很充实,感觉自己较之前成长了许多。
下面就我个人所担任的一些工作,做以下汇报:
一、职责范围
在教务处,我负责的工作主要有以下几个方面:
1、学院新增专业的申报工作
2、教材的订购与发放
3、学生成绩考核及管理工作
4、英语应用能力测试的安排工作
5、协助各系部完成教学计划的完善和修订工作
6、教务处日常教务管理工作
二、思想方面
作为一名教务处工作人员,在我们学院底子薄,问题多的情况下。我深知自己所处的位置和应履行的职责。做好教育教学及各方面的工作,为师生服务是我工作的宗旨。因此我在思想上与学校的大政方针相一致,在行动上,坚决贯彻党的教育方针和执行学校的.各项规定。以身作则,不断学习新的教育、教学理论,充实自己,完善自我,参加政治业务学习,提高自身素质,关心服务于教师和学生,完成领导交给的教学任务和各项教务工作。
三、工作方面
1、新增专业的申报工作
我院是去年3月份新申办的院校,学院办学初期,只有5个专业。因此每年申报新增专业是我院教务处工作的重中之重。今年7月份,我们三个工作人员在教务潘副院长、教务处宋处长的指导下,完成了对明年拟招生“市场营销(陶瓷鉴赏与营销方向)”、“物业管理”、“酒店管理”、“汽车电子技术”、“会计电算化”5个专业的申报工作。在炎炎暑期,加班加点搜集资料,所幸不负重托,在7月31日顺利申报至教育厅。
2、教材预订及发放工作
我负责全院教材的订购和发放工作,在教材订购方面,我严格按照院《教材管理办法》执行教材订购。首先由各系部提交经由教务处审批通过的教材预订表,再由我负责进行全院教材的订购。发放教材方面,我坚持各辅导员评缴书款条领取教材,做到不多发、不漏发、不迟发。不影响学院的正常教学工作。由于今年学院情况特殊,截止10月中旬,仍有新同学陆陆续续报到。xx级学生有多半在开学初没能交齐学费。因此到10月底,教材的发放工作才接近尾声。
3、学生成绩考核及管理工作
新学期伊始,有关成绩考核及管理的工作方面,涉及到的只有xx级学生补考的工作。根据教务处总体的学期教学工作安排,补考工作安排在10月12、13、14号。我严格按照学院《成绩考核及管理办法》的有关规定,对上学期成绩不合格的同学,如期进行了补考。补考前做到及早通知需补考同学认真复习应考。考务工作面,做到认真印制试卷、严格做好试卷保密工作,认真组织补考改卷。本学期末的期末考试时教务处本学期结尾的一项重要工作,我负责试卷的印制和期末考务工作,试卷于12月25号之前全部印制完毕。我院于12月27、28、29日,进行了为期两天半的期末考试工作,在考试期间,我坚决履行作为考务的职责,坚守考场阵地,及时解决考试中遇到的各项问题,确保考试顺利进行。
4、教学计划的进一步修订。
学院教学计划的修订是一项严肃且长期的工作,我院目前有10个专业。今年新增招生的有五个专业。教学计划的修订工作比较艰巨。从学期初试,学院相关领导对教学计划的修订比较重视。今年10月12日,教务处下达了对今年新增教学计划修订工作至各系部,10月16日,我如期对修订后的教学计划进行了收缴并向领导进行了汇报。
5、20xx—20xx学年第二学期实训室计划申报
每学期组织各系部建设实训室是教务处工作的一个重点,本学期即将结束,我负责组织各系部进行实训室计划申报,目前已经将材料收缴完毕。
6、a、b级英语考试考点的申报和报名工作。
我院为方便学生参加英语应用能力测试(a、b级考试),于今年9月份成功申办了a、b级考试的考点,目前已经通知学生进行积极的应考准备,教务处正在等待教育厅关于ab级考试报名的文件文件通知
7、a、b级英语考试。
我院于12月18日进行ab级考试,我负责ab级考试考务工作,期间多次对考试听力设备进行试听,并协助学生处进行了考场的整理,安排ab级监考。ab级考试在全院领导的统筹安排下,顺利完成。
8、20xx—20xx学年第二学期教材预订
为保证下学期教材的按时发放,本学期末最重要的一项工作就是将下学期的教材预订工作做好。因此,12月中旬我根据潘院长和宋处长的指示,将下学期各系部要使用的教材预订情况登记表下发至各系部,汇总教材预订总表。截止期末结束,经教务处审核通过的教材预定表已经顺利完成,并提交书商预订。
9、教材费用结算
我负责全院教材的订购和发放工作,在教材订购方面,我严格按照院《教材管理办法》执行教材订购。截止目前教材费用已经报送财务处,正等待给书商结算。
10、教务处日常工作
除上述本职工作外,配合协助教务处领导和同事做其他日常工作,比如协助教务处宋处长完成周工作计划,协助同事宋晓宇老师完成教学运行检查工作,担任学院优质课评委等日常的教务处工作。
四、今后的工作打算
虽然每天早来晚走,尽职尽责,但仍存在工作不到位的地方,立足现在,展望未来,感谢领导和各位教职工对我工作的支持,工作成绩归功于大家,在今后的日子里把工做得更好。坚持做到多看书、多学习、多积累教学管理经验。多向校报投稿。在院系两级管理工作的推进背景下,尽快转变自己的工作理念。在工作过程当中,更认真更细致。使自己尽快成长成为一名合格的优秀的教师和教务工作人员。
教务干事的工作总结篇8
本学期转眼即过去,身为教导处的一份子,我觉得在学期末我很有必要的进行一下自我反思和总结,回顾一下本学期工作的不足与收获
如果把学校比作战场,那么教导处就是战场的主阵地了,许多大型的安排,大型的活动都要在这里进行开展。除了平时安排学校相关任务工作,外校的参观,上级的检查,等等等等都落实到了教导处。在这个主阵地上,我与同事们痛并快乐着。感受到了任务的艰辛,也同时为自己的功劳自豪,为学校的荣誉光荣。在本学期迎来了两位新同事,我们之间互帮互助为了共同的目的奋斗着,大家不分你我不分彼此,干起活儿来大家都是一个比一个能干。每当任务下达,大家都被任务搞得焦头烂额,加班成了我们的习以为常。那么,经过了这么多的考验,我就来回顾一下本学期的收获吧!我认为最大的收获就是我更能够,设身处地的为教导处做一点贡献了,为什么这么说呢?因为在上学期?我做的工作都是老师和主任们口中的要求,比如说,许可你去xxxx?许可你去把这个xxxxx?而这学期呢,我做的工作比较主动,不是因为我上学期懒,而是因为我这学期要比上学期的思路更加的清楚和明了,在了解了教导处整个工作运程的情况下我了解到了我应该在这个时候做什么,举个最简单的例子吧,比如说上学期,打印机总是要到没纸的时候,总是要到我们急急忙忙打东西却发现没有一张纸的时候,我才知道去后勤处的李老师那里领取。
而这学期呢?我已经掌握到了我们教导处平均一周要用1到2包纸的这个规律,所以,我就做好了心中有数的准备,在还有半包纸的时候,我就已经拿过来两包新的纸张,避免出现打印的时候缺纸的情况。虽然说这事是一件小小的事情,但是我认为,也是值得深刻的反思的。还有就是我对一些技术方面的设备操作起来更加的熟练,还比如说打印机,还有我们印卷子的那个一体机,上学期的时候,有点丈二和尚摸不着头脑的感觉,站在机器的面前无从下手出现了一些问题急急忙忙给维修的师傅打电话,而这学期呢?我掌握了一些,技巧和技术,能够自己解决,在上学期印月考期中卷子,我们通常要提前2到3天甚至3到4天的情况。在提前3到4天的情况下,也有可能出现一定的不完整有的.班甚至没有到位等情况,那么在本学期?我觉得我在印卷子方面这项技能有所提升,我一个人能够在两天之内印完1到6年级英语数学语文这三门学科的所有卷子。可以说印卷子这项技能,我已经发挥到了极限和最大化,虽然吸入了很多复印机中的有毒气体,但是我依然觉得很值得骄傲。还有就是检查,我们办公室有两位怀孕的老师,他们行动起来很不方便,作为教导处中的男人,我觉得我有必要帮助行动不便的她们,在一些需要用到体力的活动中,我要发挥我自己作为男性的力量。
说了这么多优点和收获,那么接下来再来反思一下自己的不足吧,在教导处工作可以说是每天都在巨额劳动,很多时候都通常忘记了自己的休息时间,所以,有很多时候我甚至就没有思考的时间在第一时间就要作出选择和判断,而这样在第一时间做出的选择和判断往往是思考不够全面和不够周到的。我认为这一点是我在下学期提升自己的一个部分。让自己在忙中不乱,忙中求稳。还有就是做事不能太过于着急,从而导致实际性的错误。比如说,每天早上打扫卫生是我每日的工作之一,扫完地之后也要拖一遍地,然而有一天,我像往常一样在男厕所拿来了拖把来拖,拖给我之后就发现不对劲,一股刺鼻的味道扑面而来,原来我才发现这个拖把是男厕所用来清理小便池用的拖把。然而这一切在我拖完整个教导处之后才恍然大悟,于是,就像想象的一样,整个教导处弥漫在一股浓烈的气味中。我觉得这件事就是过于着急,急匆匆的在厕所拿来拖把就拖而不思考后果,我觉得,这是我以后需要注意的地方。做事的时候先要有把握,然后想清楚后果之后再做。
在教导处我飞速成长,所有的收获和不足都将是我以后前进的动力,感谢教导处每一位的领导和同事,希望自己以后能够继续加油,痛并快乐着继续前行!
教务干事的工作总结8篇相关文章:
★ 教务演讲稿8篇