疫情三零四零工作总结8篇

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工作总结可以帮助确定工作过程中可能存在的效率和效益问题, ,通过工作总结可以使大家识别出工作中的机会和威胁,以下是大学生范文网小编精心为您推荐的疫情三零四零工作总结8篇,供大家参考。

疫情三零四零工作总结8篇

疫情三零四零工作总结篇1

疫情就是命令,疫场就是战场。今年是个不平凡的一年,新型冠状病毒感染的肺炎疫情紧紧牵动着全国人民的心,也牵动定边人民群众的心。面对严峻的疫情防控形势,——社区全体干部职工全部停休在岗,科学规划,统一指导,统一行动,多维度开展疫情防控,织密织牢防控网。

一、网格化管控,地毯式摸排

我们对辖区3945余户,9873人共进行了6轮地毯式排查,逐户登记,坚决做到不漏一户,不漏一人。辖区1.5平方公里共分为6个网格,进行网格化管控,每网格有联防联控网格员6人,联防联控单位为定边县审计局,下沉党员干部22人。

二、建立疫情防控长效机制、24小时值班制实时关注疫情

疫情发生后,——社区把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓,成立东关社区疫情防控领导小组。建立24小时党员干部值班制度,实时关注疫情情况。设立了东关设区应急核酸检测点2个,一是社区院子内,二是东原子村委会院内。确保一旦发生紧急情况,我社区可以高效快速完成辖区内全体人员核酸检测,控制疫情。

三、成立党员先锋队,发挥模范作用

为充分发挥党员先锋模范带头作用,社区成立7支党员突击队,分片包干,奔赴在防疫各项工作中,他们是抗疫的宣传员,亦是监督员,哪里有需要哪里就有他们的身影,在抗疫战中践行使命,坚守初心。

四、加大宣传、群防群治

社区宣传先锋队共分为三组即“小喇叭”宣传队,海报宣传队,宣传册宣传队。每天奔赴在街头巷尾开展疫情防控宣传,共循环播放“小喇叭”健康顺口溜56小时,发放《致——街道办居民的一封信》告知书1981人、宣传资料2033份、张贴公告2161份、在辖区醒目处悬挂横幅90余条。同时发动群众在防疫阻击战中的重要作用,积极向社会公布投诉举报热线,迄今为止,接收关于在疫情防控期间存在的人员聚集、居家观察对象擅自外出、外省流入人员(车辆)等情况的.举报、诉求件7起,均已得到妥善解决。

五、开展爱国卫生运动

为了全面抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情,在做好个人防护的情况下,在辖区内展开爱国卫生行动。主要做法是:第一步公共环境卫生打扫消毒87次。第二步是网格员排查辖区卫生死角、裸露垃圾上报包抓责任单位联合清除垃圾87次。三是指导、督促小区清理乱堆放、抑制病毒传染。社区全员都行动起来,开展为打赢疫情阻击战助力。

六、疫情风险地区返定人员管控情况

我社区共有登记人口9873人,户籍人口3289人,分布在6个网格内,严格执行人员及车辆出入登记及管控措施,对公共区域进行每天不少于两次的消毒恶恶共管控。共摸排湖北离境人员6名,已全过医学观察期,其中两人已离定;中风险地区返定来定人员26人;重点人群(密切接触者)4人,目前身体状况良好;解除集中隔离人员3人,均已过居家隔离观察期,目前身体状况良好;登记管控1。16日后外来、返定人员782人,全部责任夯实到人。

疫情面前,容不得我们一点马虎。我们坚信,只要我们众志成城,齐心协力,铺开严密的疫情防疫网,就一定能攻坚克难,打赢这场没有硝烟的战争。

疫情三零四零工作总结篇2

一、坚持灵活有序、稳企稳岗,推动复工复产再提速。

政企合力,企业包联小组着眼急需解难题,协助落实政策、物资等要素保障,指导企业防控措施“八到位”,确保企业安全复工、生产提速。建立未复工企业问题清单台账,倒排复工时限。新增复工企业x家,累计x家,复工率75.7%(其中规上工业113家、复工率88.3%)。复工重点项目23个,复工率88.5%;新开工重点项目14个。个体工商户复工6372户、15929人。开展免费健康服务6888人次,农民工返岗出行37163人。收集岗位需求5000个,已上岗2989人。调用6辆货运车辆运送工业盐等防疫原材料295.3吨。

二、着力应查尽查、应收尽收,全覆盖动态管控重点人群。

10个摸排小组完成密切接触者排查x人,集中隔离x人(含新增无症状感染者的密切接触者x人),人医留观x人。抓细抓实“五类人员”管控,细化网格,定社定人定责,目前摸排武汉返乡人员仍在x的1919人(已筛查1905人)。购买退热药、感冒药人员16525人,未见异常。

三、突出分区分类、联防联控,精准防控重点领域。

引导五金、百货、餐饮等经营场所逐步恢复营业,签订《承诺书》1142份,严格控制进场人员,缩短营业时间,杜绝人员聚集。目前恢复营业6161家,返岗15402人。

调整小区管控责任,有序撤回县级机关包联人员,x个物管小区由物业公司负责,无物管小区由属地落实相关人员负责,对外来人员开展“四问四登记”,做到内控聚集、外防输入。组建10个工作组,对全县29家敬老院开展防控督查。细化看守所防控方案,严把勤务人员入口关,落实公共场所消毒措施,严防疫情输入。

四、强化统筹协调、抓实抓细,织牢民生托底保障网。

出台更大力度的就业政策,开发消毒保洁等临时公益性岗位,优先保障农民工、高校毕业生等重点群体就业。强化城镇困难群众基本生活保障,关注流浪乞讨人员,确保困难人群得到有效救助。保市场稳供应,全县今日供应生猪510头(其中供应泸州130头),农贸市场供应蔬菜54.9吨,商品价格总体平稳,部分商品降幅明显。聚焦“两不愁三保障”查漏补缺,精准做好因疫情致贫、返贫农户的帮扶工作。打好污染防治攻坚战,切实做好医疗废物、危险废物收集处理工作,推动生态环境质量持续好转。

疫情三零四零工作总结篇3

“谁与春风露消息,珊瑚枝上唤流莺”。迟日微扬,气温骤暖,校园的丁香花成簇成簇地开了,热烈烂漫,落英缤纷。在这播种希望的美丽四月,我们终于携手走出了疫情的阴霾,结束了长达一月有余的云端教学,即将开启我们梦寐已久的校园学习生活。

教无定法,学无止境;疫情无情,教师有情。xxx小学语文教师用实际行动践行着“停课不停教,离校不离学,隔空不隔爱”。回首这段忙碌而又充实的线上教学,我们的.老师亦是收获满满!

精准施策

部署领航

3月初,xxx吹响了疫情防控的集结号。防控如命令,居家成保障。为了更好地指导学生开展线上学习,xxx教育局、xxx小学第一时间对线上教学工作进行了统筹部署,明确了工作要求。号召全校教师借助“互联网+教育”优势,保障线上教学有序开展,做到云端不打烊,停课不停学,停课不停教,停课不停研。各学科、各年级根据本校校情制定线上教学方案,明确责任,细化分工,各司其职。

顶层设计指明了方向,规划出了清晰的线路。3月15日,七小正式奏响“云端课堂”号角,全校师生开展居家学习模式。

群策群力

形成合力

xxx小学语文老师闻令而动,积极做好相关工作,及时调整计划群策群力,分别以年级为单位,结合语文学科特点、学段特点和学情特点,制定了周密的线上教学实施方案,并针对教材内容和教学方法、实施策略等问题进行交流和研讨,直击线上,精准定位单元和课时教学目标,制定好切实可行的教学活动,达成共案,再经过教师加工形成个案,集智攻坚、群力群策,从而进行有效教学。

多措并举

提质增效

线上教学让教师工作有了更多的挑战。同时也让教师们不断成长。线上教学需要教学内容更加直观,更加吸引眼球,教师们依托腾讯会议、企业微信、钉钉、网络直播课等平台,借助各种直播软件、智慧教学工具等,辅助开展线上教学。

教师们根据自身的教学风格、教学内容和教学任务灵活使用资源,因“师”制宜,因“课”制宜,因“生”制宜。关注以“学生为主体”的居家学习,通过推送国家云平台资源库中的精品课例、微课录制等方式增加线上课堂的趣味性;优化作业设计,激发学习兴趣;发挥七小在线的引领作用,利用声音的抑扬顿挫,吸引学生的注意力;通过语言交流、课件学习、在线答疑、课前课后作业发布、作业批改等多种形式增加互动环节,活跃学生的思维……课堂知识容量加大,课堂节奏紧凑,既给学生学习思考留下足够时间,又能有效的掌控课堂,确保线上教学工作保质保量进行。

创新作业

减负增效

在“双减”背景下,作业设计强调以生活情境为依托,把所学知识融入生活情景,体现作业的综合性、实践性,彰显知识的价值。为了真正落实减负增效的“双减”政策,语文老师根据本班实际情况布置个性化、多样化的实践性作业。

一二年级老师集思广益,布置个性化作业,如动手制作美食、识字小报、阅读后与老师分享小故事等,充分调动学生学习的兴趣。三四年级老师合理利用教材中的练习,创设一定的情境将口头表达的作业变得有趣,激发学生学习热情,同时不忘提升学生的阅读水平,让学生在课外阅读的基础上,结合单元语文要素拓展课外阅读题。五六年级老师则扎根于阅读与课内基础,鼓励学生整本书阅读,有条不紊地布置作业,细致批改作业,以鼓励性的言语引导孩子。

家校共育

共促发展

语文老师基本上都是班主任,除了线上语文教学之外,班主任工作也是线上工作的重要一环。

疫情防控是首要任务。每天清晨,班级群内提交行程码、健康码、核酸检测情况等,关注学生健康状况。在全民抗疫的特殊时期,家长和学生难免出现一些焦虑情绪。老师们通过电话、微信、视频、“智慧父母大讲堂”、家长沙龙等多种方式连线家庭,通过不间断的家校联系,摸清学生居家动态和家庭防疫情况,指导学生家庭合理安排居家学习和生活,传递的正能量,形成一股暖流,促进学生发展。为了更好地落实线上教育教学活动,班主任们经常利用空闲时间加强家校沟通,通过线上家长会与云家访的形式,借助家长的力量促进线上教育教学往更高效的方向发展。

砥志研思

笃行致远

站在2022年3月这个时间节点往回看,绵延而来的是疫情肆虐的一段坎坷路径。然而这样一群真诚智慧的语文人走在一起,本着对语文教学的初心,探寻简约朴实而又内蕴丰盈的语文课堂。通过线上教材分析、研课、互助交流等方式充分发挥引领、示范和辐射作用,促进线上教学切磋交流,达到相互学习,共同进步的目的。

线上教学不仅给每一位语文老师带来丰富的教学“体验”,还对自己的专业发展进行一次反思性探寻。教育观、价值观、课程观不断转变,并逐渐向更深层次发展。而“云教研”活动的开展极大地激发了教师在线教研的热情与探求的欲望。道阻虽长,行则将至,行而不辍,未来可期!

在最艰难的“抗疫日子”,七小师生同感触、共经历,携手同行。

希望2022年春的线上教学能点亮奋斗之光,让蛰伏的日子变成肆意生长的前奏!“疫”起学习,教学相长,“语”你同行,共克时艰。在这最美人间四月天里,让我们一起拥抱春日的暖阳,相约在那美丽的七小校园里!

疫情三零四零工作总结篇4

本学期我担任的是六年级(x)班的班主任,在近一学年的教育教学工作中,我努力地接近他们,把自己融进儿童的`天地,使自己成为他们中的一员。总结本学期的教育教学,我有以下几点感触:

一、加强心理疏导

根据我班学生的年龄特点和六年级这一的过度学年,我首先想到的不是学习,而是思想工作。现在的孩子由于生活水平的提高,生理和心理的成熟比较早,如果不合理的加以引导,势必影响孩子的身心健康发展,特别是我们班有好几个单亲或组合家庭的孩子,在某种程度上或多或少的影响了学生的学习和生活,学习成绩更是无从谈起。针对这种情况,我密切地关注着每一个同学,发现问题及时地解决,加以合理的引导。并且利用班会等机会加强学生的思想工作,使其树立远大的理想,以一种阳光的心态面对生活中的每一天。一学期以来,班级的学生没有太大的思想波动。出现的问题也都解决在萌芽状态。

二、把握谈心尺度

我知道,孩子需要鼓励,需要信心。我常常在不经意的时候,发现学生会因为我的一句赞美而表现出色。相比较一下,每个学生都是家中的宝,他们需要爱,需要激励,需要赞美,我不会吝啬自己的赞美声,于是我慷慨的把赞美送给每一位学生,哪怕他是班里学习最差的。当然,我不是一味的赞美和包容,有时也会严厉的批评,这就是把握谈心的尺度了。特别是对严重犯错的学生,要让他知道自己的错误所造成的后果,并鼓励他们下决心改正,给他们信心。

三、激发竞争意识

竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或代替的动力。作为班主任应在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。这是“互助”“友好”的竞争而不是“敌视”和“保守”的竞争,其目的是为了取得共同的、更大的进步。激发与外班学生的竞争意识:从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获奖情况等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。这学期我们班的同学在校级的活动中都能积极参与,征文比赛,手抄报比赛,运动会比赛,孩子们都很积极的参与,也都能尽自己所能争取到了名次。这也是一种集体主义精神的培养。

四、拟定远、近期目标

有目标才有动力。班主任要根据学校工作安排和本班实际情况,拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。然后,要对每一个学生拟定切实的个人远、近期目标,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每一个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。

目标的制定是高学生的素质才是目的。因此,鉴于小学生年龄与心理特征,有两点需注意:一是近期目标较之远期目标更有激励作用;二是目标的制定必须切实,要让孩子能"跳一跳摘到苹果",不能好高骛远,以免丧失孩子信心。

五、做好家长工作

当学生有错时应与家长取得联系,但要理解家长的难处,不能训斥家长,不能把学生的错误转嫁给家长。要尊重家长的情感,对家长做到温和有礼,以商量谈心的方式来交流教育孩子的得与失。对于学生的学习,不给家长增加负担,但必要的检查还是应该的。不歧视差生家长,应一视同仁,平等对待。家长对班主任或学校工作有意见,抱着有则改之,无则加勉的态度,做到宽容大度,胸襟开阔。这样家长会与之同心同德育人教子。听取家长意见,共商育人良策。学生来自不同的家庭,对于有教养的家庭,尽可能将学生的表现如实向家长反映,主动请他们提出教育的措施,认真倾听他们的意见,充分肯定和采纳他们的合理化建议,并适时提出自己的看法,和学生家长一起,同心协力,共同做好对学生的教育工作。对于溺爱型的家庭,交谈时,更应先肯定学生的长处,对学生的良好表现予以真挚的赞赏和表扬,然后再适时指出学生的不足。要充分尊重学生家长的感情,肯定家长热爱子女的正确性,使对方在心理上能接纳你的意见。

同时,也要用恳切的语言指出溺爱对孩子成长的危害,耐心热情地帮助和说服家长采取正确的方式来教育子女,启发家长实事求是地反映学生的情况,千万不要袒护自己的子女,因溺爱而隐瞒子女的过失。对于放任不管型的家庭,班主任要多报喜,少报忧,使学生家长认识到孩子的发展前途,激发家长对孩子的爱心与期望心理,改变对子女放任不管的态度,吸引他们主动参与对孩子的教育活动。同时,还要委婉地向家长指出放任不管对孩子的影响,使家长明白,孩子生长在一个缺乏爱心的家庭中是很痛苦的,从而增强家长对子女的关心程度,加强家长与子女间的感情,为学生的良好发展创造一个合适的环境。

工作精心而又繁琐,在今后的教育生涯中,我将用我的青春继续耕耘属于我们的那片园地。

疫情三零四零工作总结篇5

区委宣传部坚持以党中央、国务院关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部署为指导,坚持以人民为中心,深入贯彻市委市政府和区委区政府疫情防控工作要求,根据市委宣传部、市卫生健康委有关宣传安排,开展疫情防控活动:

一、高度重视,加强领导

成立以区委常委、宣传部部长为组长的宣传工作组,常委召开专题会议,深入研究部署,落实宣传组各项责任。制定了《区新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控宣传工作方案》《区新型冠状病毒感染网络舆情导控工作预案》,各成员单位紧密协作,情况互通,小组内召开了_次会议,及时高效推进各项宣传任务落实。

二、突出重点,压实责任

坚持以团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针,重点宣传党中央、国务院关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部署;宣传市委市政府和区委区政府防控工作安排;宣传我区防控工作推进情况、成效;宣传各级各单位深入一线开展防控工作;宣传科学防控疫情知识;开展舆情监测,及时回应社会关切。

1、强抓社会宣传,打通宣传“最后一公里”。共发布户外广告牌_块,各类电子显示屏_块,标语横幅_条,印制发布宣传单_万余张,入户宣传走访_万余次,以微信群、qq群发信息_万余条,出动宣传车_台次;统筹利用小喇叭、流动音响_个;利用村村通广播宣传累计_小时。印制《新型冠状病毒社区(村)防控行动指南》的印制_份。

2、实抓新闻宣传,全面权威报道我区疫情防控工作。做好区属媒体新闻宣传。区属媒体全员在岗待命,组建一线采防小分队,全方位报道区防控工作指挥部各项工作部署,第一时间发布重要告示,全面宣传各级各单位工作进展及成效,突出宣传我区一线人员抗击疫情先进典型,广泛宣传科学预防知识,在电视、网站、手机报及“两微一端”等新媒体平台累计刊发转发相关信息__余条次。规范有序做好对外宣传。严格宣传纪律,第一时间发布我区首例确诊信息,第一时间召开新闻发布会权威发声音,并图文直播,积极回应社会关切,引导各界正确认识。

3、硬抓舆情管控,营造清朗的网络空间。突出引导自媒体网络正面宣传。统筹社会自媒体app,制作了以“防控疫情在行动-我们”的为题的h5、以“@区广大网民朋友各类网站、自媒体”为题的倡议书。

三、下一步工作打算

在区疫情防控指挥部的领导下,持续加强全区疫情防控社会宣传,在电视、重点地段、电子屏等密集投放宣传标语,发布科学权威防控宣传资料。统筹区内区外媒体加强新闻宣传,增强全区上下打赢疫情防控攻坚战、狙击战的信心和决心。加强网络舆情监测,及时研判处置涉武舆情,坚决打击造谣者,维护网络空间良好秩序。

疫情三零四零工作总结篇6

20xx年我院疫情防控工作,在市委市政府正确领导下和卫健局的关心支持下,坚持预防为主、以人为本的原则,及时有效的应对疫情防控方案措施,我院认真贯彻落实上级文件精神要求,医院领导班子迅速行动、提前布防,广大医务人员勇于担当,坚守岗位,坚持疫情防控和正常诊疗两手抓、两不误,用实际行动践行全心全意为人民服务的初心使命,唱响了抗击疫情防控最强音。

面对突如其来的新冠肺炎疫情,医院领导班子和全体医务人员全部取消休假,立足本职、挺身而出、冲锋在前,纷纷写下《决心书》《请战书》随时听从组织召唤,随时准备参加抗击疫情工作,闻令即动,我院按照上级要求,迅速制定疫情防控工作方案,对医院内医务人员、公卫防疫人员进行疫情防控知识更新培训,防疫技能培训,应急疫情防控演练等措施。面对疫情,我院医务人员服从工作大局、服从统一安排,为抗疫提供最优的服务保障,助力疫情防控与救治工作,走进预检分诊、发热门诊、高速路口、车站、学校、村庄等重点防控点值班,党员带头奉献,坚守线,不畏艰险、充分发挥共产党员的先锋模范作用。

制定院区疫情防控方案和加强感染管理,每日对院区进行全面消杀、消毒。针对发热门诊、预检分诊、门急诊、病房、应急梯队等不同岗位人员,举办防护用品规范化和疫情防控知识培训,确保人人熟练掌握,做好自我防护。不定期督导检查,确保全院职工严格按照要求做好自我防护,防止交叉感染。经过不懈努力实现了零感染的目标。

全力以赴做好物资准备工作,筑牢“保障防线”。按照“特事特办、供其所需、全力保障”的要求,医院购买应急物资和短缺物品,同时克服种种困难,千方百计保障物资供应,特别是在医用防护物资严重短缺的情况下,保证了临床、发热门诊、预检分诊、车站值班等人员物资配备,为应急工作提供有力保障。

全力以赴抓好宣传工作,筑牢”舆论防线”。积极配合上级主管部门,加大权威信息发布力度,做好疫情防控知识科普,发放宣传资料,振奋抗“疫”精神,凝聚决胜力量,为坚决打赢疫情防控阻击战提供有力舆论支持。截至目前,通过医院微信公众号、led电子屏、标语、横幅、宣传栏等方式,深入宣传疫情防控知识普及,督促群众不信谣、不传谣、不随意、恶意造谣惑众,做到疫情防控形势人人知晓,防控行动人人参与,着力营造全院职工共同打赢、打好新型冠状疫情防控攻坚的浓厚舆论氛围。

做好疫情常态化管理,以人为本,保障人民生命健康。面对疫情,我院在配合主管部门进行常态化防控疫情的同时,加强疫区重点人群摸底排查,全面助力企业复工复产、学校师生返校、理发美容店等单位,派驻医护、防疫人员进行疫情防控的知识培训、传染病防治,验收核查,健康监测等保护工作。

做实公共卫生服务项目,构建医患和谐医患关系。在常态化疫情防控形势下,为进一步深化医改,转变医疗卫生服务模式和服务理念,我院着力做实公共卫生服务项目,进行老年人健康查体以及家庭医生签约等重要活动,让辖区内百姓感受到国家惠民政策,增强百姓的获得感和满意度,构建和谐医患关系。

疫情尚未结束,我们深知不能有丝毫的松懈,我院将扎实做好新冠肺炎疫情防控工作,做到思想不松劲,标准不降低,干劲不减弱,全力保障人民群众安全和身体健康。

疫情三零四零工作总结篇7

新春伊始,万物复苏,在这孕育希望的季节里,我们本应欢聚在美丽的校园,但“新型冠状病毒肺炎”疫情的出现却打乱了我们的节奏,使学校延期开学,于是我们用网络搭起了课堂,开始一次跨时空的线上教学。作为一线教师,我积极响应学校下发的有关线上教学的相关要求,努力摸索出适合本班学生的线上学习方式,确保学生“停课不停学”。在一个月的线上教学实践中,通过校长检查、家长反馈、自我查摆等形式,不断完善教学质量,呈现出良好的学习态势,但仍存在一些不足。

现对疫情期间线上教学总结如下:

一、教学现状

1、基本形式

我校主要采用钉钉为主微信为辅+资源推送式教学,利用钉钉上网课和批改等,针对一些不足利用微信短视频形式进行针对讲解,尽最大努力不让一个学生掉队。每日课前10分钟教师利用微信和钉钉邀请模式提醒学生上课,保证教学有序开展。

2、学科教学进度

由于我校学生少,教师能按照大纲要求保质保量的跟上学科进度。

3、查摆问题

二、存在问题

1、网络教学手段单一,仅有教师的教,反映不了学生的学,没有形成教师与学生的双向互动。学生在电脑、手机前无任何学习用品,看完视频就算完成学习任务,教学质量无法保证。

2、由于是线上教学,学生积极性不高,课堂气氛不足。

三、改进措施

1、与家长及时沟通,监督好孩子的学习和日常生活,及时互动提高学习兴趣。

2、课前检查好网络,保证教学有序进行。

3、通过钉钉点名、签到、提问等形式与学生互动,提高学习兴趣,及时了解学生的学习情况多鼓励。让学生乐于参与。

四、教师上课情况

教师课前能充分备课,上课不迟到,并且结合班级情况有选择的运用到教学当中,教师利用各种新颖的办法调动学生们的积极性,让每一节课不枯燥乏味。

五、学生家长参与情况

对于本点我校家长配合的比较好,都能陪同孩子们上好、学好、听好每一节课。

六、领导巡课

新胜小学巡课都是由刘秀娟教学校长和本校负责人进行的,每天都会进到各班级听课,并做好记录,留存好,以备今后上级部门的的督导检查。

七、下一步工作要求

1、要高度重视指导学生保护视力,严格按课表控制在线学习时长,适当放慢进度,降低难度。

2、各校要努力开发适合于学生居家开展的体育、艺术类等课程资源,确保学生每天室内体育锻炼时间不得少于一小时,组织开展家务劳动、传统美德、习惯养成、卫生防疫、亲子阅读、学科实践等灵活多样学生易于接受的教育教学活动,促进学生全面发展。

3、严格规范教师教学行为,对于教师的失德失范或其他过激行为,要在网上早发现、早纠正,严防线上教学事故发生。

4、授课教师每节课提前认真备课,课上一定做好师生双边的问答,确保孩确保孩子在课堂有思索,有表述,教师有反馈和强调。切实做好师生课堂的双向互动。

5、加强家校沟通联络,确保兼顾全体学生,督促家长做好监管,避免学生在线上教学期间成绩下跌。

6、班主任及任课教师要通过电话、微信、视频等方式进行学生家访,交流学生居家学习情况,共商育人策略。

7、要逐一排查学生网络学习存在的实际困难,重点关注特殊群体学生,尤其是父母不在身边的孩子,以及班级原来的学困生,对此类孩子一定每天抽出时间做好当日所学知识的多次辅导工作,确保“一个不能掉队”。

全民抗疫共度时艰,疫情消散复学复课,一份春华,一份秋实。经历了疫情洗礼的学府师生一定会更加珍惜这份来之不易的平安健康,用抗疫精神武装自己,好好学习,努力工作,恪尽职守,勇于担当,共同书写校园生活的新篇章。

疫情三零四零工作总结篇8

按照精准脱贫年度工作安排,驻村工作队充分利用春节前后,认真安排部署,细化工作任务,压实工作责任,扎实推进疫情防控和精准脱贫、春耕生产、两不愁三保障、“一查一补两落实”等各项工作,组织“四支队伍”进行综合研判,排查发现问题,健全问题台账,研究问题整改和巩固成果。现将驻村阶段性工作开展情况总结如下:

一、疫情防控工作开展情况。

1月26日,积极成立疫情防控领导小组,安排疫情防控工作,制定防控方案,设点置卡2处,村两委、党员和村民志愿者搭配驻防,严格执行24小时值班值守制。以微信群、公众号、宣传广播等载体为平台,广泛宣传防控知识,提高群众防范意识和安全意识。经过多方位宣传,九庄村民自主推迟婚宴2场、取消丧事1场。

通过二维码监测方式,全覆盖、地毯式开展武汉疫区返乡人员及相关紧密接触人员摸排监测工作,建立台账,每日进行统计上报,截至目前,我办驻村没有新型冠状病毒感染的肺炎确诊病例。外地返乡人员6名,已自主居家隔离14天,现已解除隔离。

二、减贫任务安排部署及研判情况

在疫情防控期间,按照淳脱贫指挥办函(20__)04号文件要求,驻村工作队积极安排部署,对村内建档立卡贫困户28户90人,以微信、电话等方式进行全面研判,建立3项机制,形成台账3本(脱贫销号台账、六类重点人群监测台账、兜底保障台账),同时,进一步细化落实帮扶计划和工作措施。经排查研判,20__年脱贫销号24户85人,六类人群监测(独居老人2户2人,易地搬迁2户9人),兜底4户5人(经四支队伍研判,兜底户1户2人完全丧失劳动能力和3户3人部分丧失劳动能力且无法依靠产业就业帮扶脱贫的贫困人口,通过提供兜底保障确保剩余贫困人口稳定脱贫)。

三、春耕生产及产业发展情况

1、春耕工作。20__年2月24日,驻村工作队在村两委带动下,在做好疫情防控工作的同时,不误农时,积极开展春耕工作,小麦施药、除草约1500亩,果树施肥、修剪约600亩。

2、产业发展情况。20__年2月29日,驻村工作队配合村委组织村民在陕西眉县购买矮化樱桃1600多株,形成规模32亩,新发展杏13亩,柿子育苗4万多株,花椒育苗7户15亩;养殖生猪5户400多头,羊3户40只。

四、就业扶贫工作开展情况。

在疫情防控期间,经过摸底排查,九庄村建档立卡户现外出务工14人:其中省内11人,省外3人;计划外出务工27人:其中需要提供岗位信息12人,给予交通补贴13人,技能培训9人。村四支队伍通过微信、电话等方式,为贫困劳动力传递务工岗位信息7条,形成就业意愿4人。

五、两不愁三保障排查工作

按照秦庄中心党工委的作安排,九庄村“四支队伍”及所有帮扶干部积极宣传政策,查看“两不愁三保障”指标完成情况。经排查,全村共有建档立卡贫困户28户90人,其中低保户(低保困户)5户12人,一般户(一般贫困户)20户75人,特困供养户(五保贫困户)3户3人。其中,因病:6户25人,移民搬迁:2户9人,兜底;4户5人,缺资金:4户17人,因残:5户10人,缺劳力:3户3人,缺技术:8户26人。目前,28户贫困户均吃穿不愁,住房安全得到保障,均参加了农村合作医疗和大病保险,每位帮扶干部反复宜传党的相关扶贫政策和产业补助标准,凡是住院的贫困户都按照政策标准进行了报销,有学生的贫困户,均进行了教育政策的宣传并落实了相关的补助。

六、一查一补两落实工作

充分利用春节前后,认真安排部署,细化工作任务,压实工作责任,组织“四支队伍”进行综合研判,在确保扶贫干部健康安全的前提下,通过微信、qq和电话等手段,排查发现问题,补正建档立卡信息,健全问题台账,研究问题整改和巩固成果防返贫措施。经排查研判,1、九庄村在20__年以来建档立卡贫困户排查中,已脱贫人口享受政策及帮扶措施情况不存在此类问题。2、在对国办现有的基础信息进行核实及历年标注的脱贫户和退出村已享受的脱贫措施和成效信息进行核实中,九庄村不存在此类问题。3、在积极落实脱贫攻坚问题台账和整改措施中,九庄村已落实到位,不存在此类问题。4、在积极落实巩固成果防返贫措施中,九庄村已经落实到位,不存在此类问题。

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